1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án âm nhạc lớp 4 từ tuần 1- tuần 5

6 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 18,52 KB

Nội dung

- Học sinh thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ họa.. - Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.[r]

(1)

TUẦN 1

Ngày soạn: Thứ / 02 / / 2017 Ngày giảng: Thứ / 07/ - 4A.4B,4C,4D.

Tiết 1: ÔN TẬP BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3

I MỤC TIÊU

- Học sinh ôn tập, nhớ lại số hát học lớp - Nhớ số ký hiệu ghi nhạc học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

1 Giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ. 2 Học sinh: - SGK, ghi.

III.CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y VÀ H C.Ạ Ọ

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định tổ chức (1p)

2 Kiểm tra cũ (4p)

- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhắc nhở hs chuẩn bị đầy đủ

3 Bài mới. * Giới thiệu bài:

* HĐ 1( 10p ) Ôn tập hát

- Yêu cầu học sinh kể tên hát học lớp 3?

- Chọn hát hướng dẫn ôn

- Bắt nhịp cho học sinh ôn

- Sửa sai, động viên

- Yêu cầu hát kết hợp số hoạt động gõ đệm, vận động kết hợp múa số động tác

- Nhận xét, tuyên dương

* HĐ2( 15’) Ôn số ký hiệu ghi nhạc. -? lớp em học ký hiệu ghi nhạc ? Nêu hình nốt nhạc , tên nốt nhạc mà em biết ?

- Nhận xét, tuyên dương

- Cho học sinh nhìn lên bảng viết sẵn BT1, BT2 yêu cầu học sinh làm

- Sgk, ghi, phách

-TL…

- Lớp , cá nhân, nhóm hát ơn bài: *Quốc ca Việt Nam

* Bài ca học

* Cùng múa hát trăng - Nhóm, cá nhân thực

-TL Nêu tên ký hiệu tên nốt, hình nốt khng nhạc

Khóa son: N t nh cố

(2)

- Nhận xét, tuyên dương học sinh *Bài 2: Yêu cầu lên bảng viết

- Nhận xét, chữa tuyên dương học sinh

4 Củng cố dặn dò (4’)

- Bắt nhịp cho học sinh hát “Bài ca học”

- Nhận xét tinh thần học - Nhắc nhở hs nhà ôn lại

-2 cá nhân lên bảng

- Lớp đứng chố thực hiên

TUẦN 2

Ngày soạn: Thứ / 09 / / 2017 Ngày giảng: Thứ 5/14/ - 4A.4B,4C,4D. Tiết HỌC HÁT BÀI: EM U HỊA BÌNH

Nhạc lời : Nguyễn Đức Toàn

I MỤC TIÊU.

- Học sinh hát thuộc bài: Em yêu hòa bình

- Qua hát giáo dục em lịng u hịa bình, u q hương đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

- Giáo viên: Bảng phụ, nhạc cụ (thanh phách) - Học sinh: Thanh phách

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định tổ chức (1p)

2 Kiểm tra cũ (5p)

- Yêu cầu hát lại hát học tiết trước

- Nhận xét, đánh giá 3 Bài mới.

* Giới thiệu bài:

* HĐ 1(15p ) Học hát: Em u hịa bình. - Giới thiệu nội dung ý nghĩa hát, tác giả

- Hát mẫu cho lớp nghe 1lần

- Trước vào học hát cho học sinh luyện cao độ

Đồ - Rê - Mi - Pha - Son - La - Xi - Đô

- Dạy câu theo lối móc xích Hát mẫu nhiều lần tiếng có luyến tiếng đảo phách

- Sửa sai

- Chia nhóm,dãy

- học sinh lên bảng hát theo yêu cầu

- HS khác nhận xét bạn

- Học sinh lắng nghe Nhớ tên bài, nắm thông tin tác giả

- Cả lớp nghe giáo viên hát mẫu

- Luyện cao độ

- Lớp hát câu theo lối móc xích hến

(3)

- Khuyến khích, động viên - Hướng dẫn ghép lời ca - Sửa sai, động viên hs

-Rèn hs yếu

- Sửa sai, khích lệ, động viên

* HĐ ( 10p ) Hát kết hợp gõ đệm.

* Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

VD:Emu hịa bình u đất nước Việt Nam

x x xx * Hướng dẫn hát kết hợpgõ đệm theo tiết tấu

VD:Em u hịa bình yêu đất nước Việt Nam

x x x x x x x x x - Nhận xét, sửa sai, tuyên dương

4 Củng cố dặn dò (4p)

-Bắt nhịp cho lớp hát lại hát lần kết hợp với gõ đệm theo nhịp

- Nhận xét, đánh giá chung học

- Dặn dò: Về nhà ôn lại nội dung hát cách gõ đệm

phách

- Tổ, nhóm hát thi đua - Cá nhân ( hs ) hát - Lớp hát

- Tổ nhóm hát luân phiên - cá nhân thực

- Theo dõi thực mẫu - Lớp thực

- Cá nhân thực

- Tổ nhóm thực luân phiên

- Lớp đứng chỗ thực TUẦN 3

Ngày soạn: Thứ / 16 / / 2017 Ngày giảng: Thứ / 21 / - 4A.4B,4C,4D.

Tiết 3:ÔN BÀI HÁT EM YÊU HỊA BÌNH BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU

I MỤC TIÊU

- Học sinh thuộc hát, tập biểu diễn nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ họa - Đọc tập cao độ thể tốt tập tiết tấu

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

- Giáo viên: Nghiên cứu vài động tác phụ họa, bảng phụ - Học sinh: SGK, phách

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU.

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định tổ chức (1p)

2 Kiểm tra cũ (4p)

- Yêu cầu lên bảng hát “em u hịa bình”.

- Nhận xét, đánh giá 3 Bài mới.

* Giới thiệu bài:

*HĐ 1(10p ) Ơn Em u hịa bình.

(4)

- Gõ câu tiết tấu bài? Đó câu hát nào? Bài ?

- Bắt giọng

- Nhận xét, sửa sai, tuyên dương

* HĐ 2( 15p) Bài tập cao độ tiết tấu. - Treo bảng phụ Giới thiệu

* Luyện cao độ

- Yêu cầu nêu vị trí nốt khng nhạc Hướng dẫ đọn c

- Sửa sai

* Luyện tập tiết tấu - Sửa sai

* Luyện cao độ tiết tấu:

- Hướng d n h c sinh luy n ẫ ọ ệ đọc cao độ trước, ti t t u sau.ế ấ

- Nhận xét, tuyên dương 4 Củng cố dặn dò (4p) -Y/ c đọc lại tiết tấu lần - Nhận xét, đánh giá tiết học - Dặn dị: Về nhà ơn lại

- TL… - Cả lớp hát - Cá nhân hát - Tổ, nhóm thi đua - Quan sát

- TL…

- Đọc tên nốt khuông.Đô, mi, son, la

- Lớp , cá nhân thực

- Tập gõ tiết tấu cá nhân, nhóm thực

- Luyện đọc cao độ tiết tấu theo hướng dẫn

- Lớp , cá nhân, nhóm thực thi đua

- Cả lớp đọc cao độ tiết tấu lại lần

TUẦN 4

Ngày soạn: Thứ / 23 / / 2017 Ngày giảng: Thứ / 28 / - 4A.4B,4C,4D

Tiết 4:HỌC BÀI HÁT BẠN ƠI LẮNG NGHE KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

I.MỤC TIÊU

- Học sinh hát thuộc bài: Bạn lắng nghe

- Biết bạn lắng nghe dân ca dân tộc Ba-na (Tây Nguyên) - Nghe nắm nội dung ý nghĩa câu chuyện: Tiếng hát Đào Thị Huệ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

- Giáo viên: Bảng phụ, đàn - Học sinh: SGK,thanh phách

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU.

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định tổ chức (1p)

(5)

- Yêu cầu hát lại “Em u hịa bình” - Nhận xét, đánh giá

3 Bài * Giới thiệu bài.

*HĐ ( 15p ) Học hát.

- Hát mẫu hát lần, giới thiệu tác giả, tác phẩm

- Trước vào học hát cá nhân cho học sinh luyện

- Dạy học sinh hát câu theo lối móc xích

-Sửa sai

-Hướng dẫn ghép giai điệu - Nhận xét, động viên

*HĐ ( 10p ) Kể chuyện âm nhạc.

- Kể cho học sinh nghe câu chuyện “Tiếng hát Đào Thị Huệ”

?Câu chuyện kể giọng hát hay ? Cơ Đào Thị Huệ lấy giọng hát làm giúp nước?

? Để ghi nhớ cơng ơn nhân dân ta làm gì?

- Yêu cầu học sinh kể lại chuyện - Nhận xét, tuyên dương

4 Củng cố dặn dò (4p)

- Bắt nhịp cho học sinh hát lại hát lần - Nhận xét tinh thần học

- Dặn dị: Về nhà ơn lại hát chuẩn bị nhạc cụ cho sau

-2 học sinh lên bảng

- Nghe, nhớ tên , tác giả - Luyện a,o

- Học sinh ý lắng nghe

- Lớp hát đồng thanh, cá nhân, nhóm hát

- Cá nhân học sinh thực trước, tổ nhóm thi đua

- Chú ý lắng nghe

- TL: Tiếng hát cô Đào Thị Huệ - TL:Cô lấy giọng hát làm cho giặc si mê trả thù phần cho quê hương - TL: Nhân dân lập đền thời xã Trung Nghĩa sau đổi tên thành thôn Đào

-2 cá nhân kể

TUẦN 5

Ngày soạn: Thứ / 30/ / 2017 Ngày giảng: Thứ / 05 / 10 - 4A.4B,4C,4D Tiết 5: ÔN TẬP BÀI HÁT BẠN ƠI LẮNG NGHE

GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG BÀI TẬP TIẾT TẤU

I MỤC TIÊU

- Học sinh hát thuộc nhóm trình diễn hát với số động tác phụ họa trước lớp

- Biết thể giá trị độ dài nốt trắng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

(6)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định tổ chức (1p)

2 Kiểm tra cũ (4p)

- Yêu cầu hát lại “Bạn lắng nghe” - Nhận xét, đánh giá

3 Bài * Giới thiệu bài:

* HĐ (15p )Ôn hát: Bạn lắng nghe - Gõ tiết tấu 1,2 câu bài? Đó câu hát nào? ?

- Bắt nhịp cho học sinh hát nhiều hình thức

- Sưả sai, tuyên dương

- Hướng dẫn học hát kết hợp số động tác phụ họa.Thực mẫu

- Nhận xét,sửa sai, tuyên dương

* HĐ 2( 10p)Giới thiệu hình nốt trắng. - Giới thiệu: Hình nốt trắng (thân nốt hình trứng nằm nghiêng)

- Độ ngân dài (trường độ) nốt trắng nốt đen:

- Hướng dẫn học sinh thể hình nốt trắng

- Nhận xét, sửa sai * Bài tập tiết tấu. - Đọc mẫu tiết tấu

? Trong tiết tấu có hình nốt gì? - Hướng dẫn học sinh đọc gõ tiết tấu - Nhận xét,sửa sai

- Chia nhóm

- Nhận xét , tuyên dương 4 Củng cố, dặn dò (4p) - Y/ c thực lại tiết tấu - Đánh giá chung tiết học

- Về nhà ôn lại hát tập tiết tấu

-2 học sinh thực - Học sinh khác nhận xét

- Lắng nghe,TL - Cá nhân thực - Tổ,nhóm thực - Quan sát động tác

- Lớp đứng chỗ thực - Tổ, nhóm biểu diễn thi đua - Cá nhân biểu diễn

- Quan sát

- Học sinh đọc:

1 nốt trắng = nốt đen

- Học sinh tập thể hình nốt trắng - Lắng nghe

TL:Hình nốt trắng , đen, móc đơn - Lớp thực

- Cá nhân, nhóm

- Học sinh đọc tên nốt gõ tiết tấu phách

- Nhóm đọc nhạc - Nhóm gõ đệm ( Ngược lại )

Ngày đăng: 06/04/2021, 16:22

w