Tæ chøc tèt c¸c ho¹t ®éng gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp cho häc sinh.. Sö dông thêng xuyªn cã hiÖu qu¶ th viÖn vµ c¸c thiÕt bÞ gi¸o dôc.[r]
(1)Trêng tiĨu häc Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam L ¬ng S¬n Độc lập- tự do- hạnh phúc
Lơng sơn, ngày 28 tháng 11 năm 2008 Báo cáo tự đánh giá xây dựng trờng tiểu học đạt chuản quốc gia mức độ 1
- Căn định số: 32/2005 QĐ BGD & ĐT ngày 24/10/2005
- Căn định số 1158/CV-SL ngày 01/11/2005 Sở GD & ĐT
- Căn vào thực trạng nhà trờng
i chiếu với tiêu chuẩn quy chế công nhận trờng tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức đọ Bộ giáo dục- Đào tạo- Trờng tiểu học Lơng Sơn tự kiểm tra đánh giá nh sau:
ChuÈn 1: Tổ chức quản lí 1 Công tác quản lý:
a, Nhà trờng xây dựng kế hoạch hoạt động năm học, học kỳ, tháng, tuần; Có phơng hớng phát triển thời kỳ; có biện pháp tổ chức thực kế hoạch tiến độ
b, Hiệu trởng, phó hiệu trởng, tổ trởng chun mơn nghiệp vụ quản lý công tác giáo viên, nhân viên cơng tác hành theo quy định Điều lệ trờng tiểu học Pháp lệnh cán công chức
c, Quản lý sử dụng hiệu sở vật chất để phục vụ cho hoạt động dạy học hoạt động giáo dục khác
d, Lu trữ đầy đủ khoa học hồ sơ, sổ sách phục vụ công tác quản lý nhà trờng
e, Thực cơng tác lý tài theo ỳng quy nh
g Không có giáo viên, cán bộ, nhân viên bị kỉ luật từ mức cảnh cáo trở lên
2 Hiệu trởng- phó hiệu trëng a, HiƯu trëng:
- Trình độ đại học, thời gian cơng tác năm Có chứng bồi dỡng cán quản lý đạt loại giỏi
(2)- Phẩm chất: Giữ đợc đoàn kết nhà trờng, đợc tập thể s phạm nhà trờng nhân dân điạ phơng tín nhiệm
- Có lực chuyên môn nghiệp vụ vững vàng
- Có lực quản lý trờng học Thực tốt nhiệm vụ hiệu trởng trơng tiểu học
b Phã hiƯu trëng
Trình độ đại học, thời gian cơng tác 26 năm Có chứng bồi dỡng cán quản lý đạt loại giỏi; Tốt nghiệp cử nhân quản lý loại - Hiểu biết, năm đựoc nội dung giáo dục đào tạo
- Phẩm chất: Giữ đợc đoàn kết nhà trờng, đợc tập thể s phạm nhà trờng nhân dân điạ phơng tín nhiệm
- Cã lực chuyên môn nghiệp vụ vững vàng
- Có lực quản lý trờng học Thực tốt c¸c nhiƯm vơ cđa phã hiƯu trëng trêng tiĨu häc
3 Các tổ chức đoàn thể hội đồng trờng
a, Các tổ chức đoàn thể hội đồng nhà trơng đợc tổ chức hoạt động có hiệu
b, Thực tốt quy chế dân chủ hoạt động nhà trờng 4 Chấp hành lãnh đạo Đảng, quyền địa phơng phòng giáo dục đào tạo
a, Nhà trờng nghiêm túc thực tố thị, nghị Đảng nhà nơc liên quan đến giáo dục tiểu học Chấp hành tốt quản lý hành cấp uỷ Đảng, quyền địa phơng Ln tích cực chủ động cơng tác tham mu với Đảng uỷ, quyền kế phát triển giáo dục phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế xã hội địa phơng Giúp cho địa phơng hoàn thành tốt nhiệm vụ nghiệp giáo dục
b, Nhà trờng thực tốt đạo trực tiếp chuyên môn nghiệp vụ phong giáo dục đào tạo đảm bảo chế độ báo cáo thông tin kịp thời giúp cho lãnh đạo phịng giáo dục năm bắt tình hình sở để đạo có hiệu nhiệm vụ ngành
Chuẩn 1: Đạt Chuẩn 2: Xây dựng đội ngũ giáo viên
(3)a, Bảo đảm tỷ lệ giáo viên/ lớp
b, bảo đảm dạt đủ môn bắt buộc tiu hc
c Có giáo viên chuyên dạy môn khiếu tự chọn( Âm nhạc, mỹ thuật, ngoại ngữ)
d 100% GV t chun o to có 41,2 % vợt chuản 2 Phẩm chất đạo đức trình độ chun mơn nghiệp vụ: - 100% GV có phẩm chất đạo đức tốt, có trách nhiệm với học sinh - 60% GV đạt giáo viên dạt giỏi cấp trờng
- 30% đạt giáo viên dạy giỏi cấp thành phố
- Khơng có giáo viên yếu chuyên môn nghệp vụ 3 Hoạt động chuyên môn
a Các tổ chuyên môn tổ chức hoạt động theo quy định điều lề trờng tiểu học
b Nhà trờng thờng xuyên tổ chức hoạt động: Trao đổi chuyên môn, sinh hoạt chuyên đề, tham quan hoạt động kinh nghiệm tr-ờng bạn Tích cực học tập ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy
4 Kế hoạch đào tạo bồi dỡng:
a Có quy hoạch đội ngũ, tạo điều kiện cho GV học đào tạo chuẩn
b Thực nghiêm túc chơng trình bồi dỡng thờng xuyên bồi d-ỡng hè theo đạo Bộ GD & ĐT
c Cá nhân GV có kế hoạch tự thực bồi dỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ
d Hiên nhà trờng có đồng chí đạt chun
Chuẩn 2: Đạt Chuẩn 3: Xây dựng sở vật chất, thiết bị trờng học
1 Khuân viên, sân chơi bÃi tập.
- Diện tích khuân viên: 15m2/ HS
- Diện tích sân chơi: 3.5m2/ 1HS (sân bê tông).
- Diện tích bÃi tập: 3m2/ 1HS.
- Diện tích lại vờn hoa, thảm cỏ, bóng mát
2 Phßng häc:
(4)- Có 11 phịng học, diện tích bình qn / HS 3 Th viện: Cha đạt chuản theo quy định 4 Các phịng chức năng:
- Có phịng chức năng: PHịng hiệu trởng, hiệu phó, phịng hội đồng cha ỳng quy cỏch
5 Phơng tiện, thiết bị giáo dơc
a Trong phịng học có đủ bàn ghế cho giáo viên học sinh, có trang bị hệ thống quạt, bàn, ghế, bảng bục giảng hệ thống chiếu sáng, trang trí phịng học quy cách
b Đợc trang bị đày đủ loại thiết bị giáo dục theo danh mục tối thiểu quy định
6 §iỊu kiƯn vƯ sinh:
a Đảm bảo yêu cầu xanh, sạch, đẹp, yên tĩnh, thoáng mát, thuận tiện cho HS học
b Đảm cảo yêu cầu vệ sinh: Có nguồn nớc sạnh, có khu vệ sinh riêng cho cán giáo viên học sinh, có khu để xe, có hệ thống cống rãnh nớc, có tờng rào hàng rào xanh bao xung quanh trờng, khơng có hanhg qn, nhà khu vực trờng, mội trờng xung quanh khu vực trng sch p
Chuẩn 3: Đạt Chuẩn 4: Thực công tác xà hội giáo dục
1 Đại hội giáo dục cấp sở, Hội đồng giáo dục cấp sở, Ban đại diện cha mẹ học sinh.
a, Nhà trờng phối hợp với cộng đồng tổ chức Đại hội giáo dục cấp sở theo định kì với nội dung thiết thực
b, Nhà trờng đóng vai trị nịng cốt hội đồng giáo dụccấp sở, chủ động đề xuất biện pháp cụ thể nhằm thực chủ trơng kế hoạch đại hội Gaío dục đề
c, Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động đều, có hiệu việc kết hợp với nhà trờng để giáo dục học sinh
2 Các hoạt động gia đình cộng đồng nhằm xây dựng mơi trờng giáo dục nhà trờng – Gia đình – Xã hội lành mạnh
(5)học, nọi dung, phơng pháp cách đánh giá học sinh tiểu học, tạo điều kiện cho cộng đồng tham gia thực mục tiêu kế hoạch giáo dục Tiểu học
b, Nhà trờng phối hợp với bậc cha mẹ học sinh theo chế phân cơng hợp tác, gia đình giáo dục emvà tạo điều kiện thuận lợi cho em học tập; đảm bảo mối liên hệ thờng xuyên nhà trờng, giáo viên gia đình thơng qua việc sử dụng hợp lý hình thức trao đổi thơng tin nh họp giáo viên- gia đình, ghi sơe liên lạc,…
c Tổ chức hoạt động giáo dục cụ thể nh giáo dục đạo đức, lối sống, pháp luật, văn hoá, nghệ thuật, thể dục thể thao
3 Sự tham gia gia đình cộng đồng việc tăng sỏ vật chất cho nhà trờng đảm bảo tốt, có hiệu quả.
Nhà trờng huy động đợc đóng góp tiền cha mẹ học sinh để tăng cờng thêm sở vật chất cho nhà trờng bình quân: 30 000đồng/ HS/ Năm, xây dựng quỹ khen thởng sình quân 5000 đồng/ HS/ Năm
Chuẩn 4: Đạt Chuẩn 5: Hoạt động chất lợng giỏo dc
1 Thực chơng trình, kế hoạch gi¸o dơc
a Dạy đủ mơn học, dạy chơng trình, kế hoạch theo quy định
b Có 100% số lớp đợc học buổi/ ngày có biện pháp để nânh cao chất lợng học buổi/ ngày
c Tổ chức tốt hoạt động giáo dục lên lớp cho học sinh d Tổ chức tốt bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu
2 Thực đổi phơng pháp dạy học đánh giá học sinh a Có biện pháp thực đổi phơng pháp dạt học theo ch o
của quan quản lý giáo dục cã thÈm qun
b Sử dụng thờng xun có hiệu th viện thiết bị giáo dục c Thực nghiêm túc việc đánh giá, xếp loại học sinh theo quy
định hành
(6)a Tham gia thực nhiệm vụ PCGDTH- CMC địa phơng; Thực kế hoạch PCGDTH độ tuổi; Khơng có tợng tái mù chữ
b Tổ chức tốt ngày “ Toàn dân đa trẻ đến trờng” hàng năm huy động đợc 100 % số trẻ độ tuổi học
c Duy tr× sÜ sè 100 %
4 Chất lợng hiệu đào tạo
a Tỉ lệ học sinh lên lớp: 99 % HS hoàn thành chơng trinh tiểu học đạt: 100%
b Tỷ lệ học sinh đợc nhạn xét thực đày đủ nhiệm vụ học sinh: 99 %
c Tỷ lệ học sinh đạt danh hiệu HS giỏi: 41 % Tỷ lệ HS đạt danh hiệu HS tiên tiến: 27 %
d Hiệu đào tạo: 95,2 %
Chuẩn 5: Đạt Trờng tự đánh giá: Đạt chuẩn quốc gia mức độ
Trêng tiĨu häc L¬ng S¬n HiÖu trëng