VĐCB: Bò qua vật cản.

động viên khuyến khích trẻ + Chơi xem sách tranh đồ chơi - Cô hướng dẫn trẻ cách giữ ,mở vở xem sách tranh đồ chơi - Cô cho trẻ thực hiện chơi -GD: nhắc trẻ chơi xong tập xếp đồ dùng đồ [r]

(1)

-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON

CHỦ ĐỀ: VĐCB: BÒ QUA VẬT CẢN.

Người soạn

: Diệp Thị Nga

Ngày soạn

: 17/10/2018

Ngày giảng

: 08/10/2018

Đối tượng dạy

: Lớp Nhà trẻ

Thời gian thực hiện

: Từ 05/10/2018 đến 07/10/2018

(2)

VĐCB: BÒ QUA VẬT CẢN.

A Hoạt động chăm sóc, ni dưỡng

I Đón trẻ

II Thể dục buổi sáng

III Điểm danh

IV Hoạt động góc

2.Chơi thao tác vai: cho em ăn ,bế em -Trẻ biết xúc cho em ăn ,biết bế em - Bát, thìa Chơi với đồ chơi: cầm nắm ,qs:chơi bóng,vịng ,chai nhựa xếp hình, đồ chơi ghép hoa -Trẻ biết cầm nắm ,qs, xếp hình, đồ chơi ghép hoa GD: Chơi xong cất gọn gàng -Bóng, vịng ,chai nhựa ,bộ xếp hình ,đồ chơi ghép hoa Chơi xem sách truyện đồ chơi bé -Trẻ biết xem tranh ,truyện đồ chơi Sách tranh, truyện 5.Chơi : xếp bàn ghế ,xếp hàng rào Trẻ biết xếp bàn ghế ,hàng rào -Bộ xếp hình 6.Chơi :bắt chước số vận động đơn giản vật :gà vỗ cánh ,mèo bắt chuột ,bò nhẹ nhàng -Trẻ biết vận động đơn giản cô - Chuẩn bị gà vỗ cánh ,mèo bắt chuột ,bò nhẹ nhàng

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Cô đón trẻ tận tay phụ huynh, thái độ ân cần niềm nở - Nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ - Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trẻ chào cô, chào bố mẹ - Trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

3.Thể dục sáng – Kiểm tra sức khỏe *Khởi động: Theo hát “đi chơi” 1-2 vòng *Trọng động: BTTTC: Cô hướng dẫn trẻ tập với bài: “Ồ bé khơng lắc” - ĐT1: Hít thở tập lần - ĐT2: Nắm lấy tai lắc lư đầu tập lần - ĐT3: Nắm lấy hông lắc lư tập 4lần - ĐT4: Nắm lấy chân lắc đùi tập lần - Khuyến khích động viên trẻ * Hồi tĩnh : Cơ cho trẻ nhẹ nhàng 1- 2vịng

Trẻ có sức khỏe Khởi động cô -Tập tập buổi sáng theo hướng dẫn cô Trẻ lắng nghe -Trẻ nhẹ 1-2 vòng

4 Điểm danh : Cô gọi tên trẻ theo danh sách trẻ, Dự báo thời tiết,GD trẻ vệ sinh đến lớp,vứt rác vào nơi

-Trẻ cô - Bảng dự báo thời tiết

* Hoạt động Tạo hứng thú lôi trẻ vào hoạt độngchơi tự chọn theo ý thích - Tham quan đồ chơi thực - Cô giới thiệu nội dung góc chơi - Cơ cho trẻ nhận đồ chơi theo ý thích.cơ đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi cô chơi trẻ - Những đồ chơi trẻ không chọn cô hướng trẻ vào chơi cô - Giáo dục trẻ chơi phải chơi nhau, không tranh giành đồ chơi, lấy cất đồ chơi gọn gàng *Hoạt động 2:Bao quát trình chơi trẻ - Chơi Thao tác vai: Ru em ngủ ,cho em ăn + Cô hướng dẫn trẻ bế em làm động tác ru em ngủ, xúc cho em ăn, cho

(3)

V Hoạt động trời

VI Hoạt động ăn trưa

VII Hoạt động ngủ trưa

VIII Hoạt động chiều

Ôn lại học buổi sáng Khắc sâu kiến thức học Rèn ghi nhớ cho trẻ Các học -Chơi : thao tác vai :Thăm nhà búp bê - Trẻ biết nhà búp bê có ? - Nhà Búp bê - -Chơi: - Cô cho trẻ đọc tên đồ chơi mà trẻ thích xếp hình, nhà, đường - Trẻ biết kể tên đồ chơi - Trẻ tự nói tên nhớ tên đồ chơi - Trẻ biết cách xếp chồng , cạnh tạora san phẩm - Đồ chơi - Chơi trò chơi vận động, +TCVĐ :thăm nhà búp bê,gắp đồ chơi bỏ giỏ +TCDG: dung dăng dung dẻ - Phát triển vận động linh hoạt cho trẻ - Trẻ thuộc lời ca số trò chơi dân gian - Sân chơi - Các trò chơi vận động , trò chơi dân gian - VS- Ăn - Trẻ biết ăn hết xuất, biết giữ gìn vệ sinh ăn trẻ biết giữ thói quen văn minh lịch ăn trẻ biết lấy cất bát nơi quy định - Bát , thìa, khăn ăn , đĩa - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần -Vệ sinh trả trẻ - Trẻ biết em uống nước sau ăn xong, lau miệng + Giáo dục trẻ biết yêu quý em

nhỏ - Chơi với đồ chơi: Cô hướng dẫn trẻ cách cầm nắm ,xếp, ghép +Giáo dục chơi xong cất đồ chơi gọn gàng - Chơi xem sách tranh truyện đồ chơi +Cô hướng dẫn trẻ cách mở tranh truyện để xem, Giáo dục trẻ biết vệ sinh cá nhân - Chơi xếp bàn ghế, hàng rào - Cô hướng dẫn trẻ cách xếpbàn ghế xếp hàng rào.: Cô xếp mẫu, Cơ cho trẻ xếp + Cơ khuyến khích trẻ *Hoạt động 3:Kết thúc chơi - Cô cho trẻ tự nhận xét sản phẩm nhóm chơi - Cơ nhận xét chung - Động viên khuyến khích trẻ kịp thời

xếp, ghép hình - Trẻ mở tranh, truyện xem đồ chơi - Trẻ biết cách xếp bàn ghế ,hàng rào - Trẻ q/s lắng nghe +Trẻ thực +Trẻ hứng thú -Trẻ nhận xét sảnphẩm -Lắng nghe

Tùy theo ngày - Tùy theo thời tiết

- Cô chia cơm cho trẻ theo phần ăn vào bát trẻ, Nhắc trẻ đọc thơ "Giờ ăn cơm" mời cô mời bạn ăn cơm, - Cô giới thiệu ăn cho trẻ biết ăn ngày,các ăn có ngon khơng? - Nhắc trẻ xúc cơm ăn gọn gàng sẽ, - Không làm cơm rơi vãi bàn, giữ vệ sinh ăn, bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất cơm mình, khuyến khích trẻ ăn thêm cơm - Trẻ ăn xong cất bát, cất ghế vào nơi quy định, lấy khăn lau tay, lau miệng sẽ, vệ sinh

Trẻ ngồi vào bàn ăn Trẻ đọc "Giờ ăn cơm" Cùng mời bạn ăn -lắng nghe, có - Trẻ tự xúc ăn gọn gàng, - Trẻ ăn hết xuất -Trẻ cất bát lau tay, lau miệng

- Cô cho trẻ lên giường ngủ - Nhắc trẻ đọc thơ "Giờ ngủ" cho trẻ nằm ngủ - Cô bao quát trẻ ngủ trưa để trẻ vào giấc ngủ ngon Đảm bảo không gian yên tĩnh cho trẻ ngủ - Đáp ứng nhu cầu sinh lí trẻ, tạo cho trẻ trạng thái thoải mái vui vẻ

(4)

nhận xét mình,nhận xét bạn - Giúp trẻ trước - Cờ,phiếu bét ngoan Khăn,chậu,đồ dùng cá nhân

B Hoạt động học

Tên bài: VĐCB: “Bò qua vật cản

Lĩnh vực: -Phát triển thể chất

Hoạt động bổ trợ: TCVĐ : Máy bay bay

Ngày soạn: 17/10/2018

Ngày dạy: 08/10/2018

I Mục đích, yêu cầu

1 Kiến thức

-Trẻ biết bò qua vật cản - Biết chơi trò chơi máy bay bay 2 Kỹ năng

.- Phát triển vận động đôi chân, tay - Phát triển ngôn ngữ 3 Thái độ

.- Giáo dục trẻ có thói quen tập thể dục hàng ngày II Chuẩn bị

1 Đồ dùng giáo viên

+ Ổn định tổ chức,trị chuyện chủ đề - Cơ đặt câu hỏi đàm thoại nội dung học - Cô cho trẻ ôn lại học + Chơi thao tác vai: Thăm nhà búp bê: Cô hướng dẫn trẻ tham quan + Chơi với đồ chơi xếp hình - Cô giới thiệu,hướng dẫn trẻ chơi với đồ chơi chơi - Cô cho trẻ thực chơi cô quan sát bao quát trẻ chơi + TCVĐ,TCDG: Gắp đồ chơi vào giỏ,thăm nhà búp bê“dung dăng dung dẻ - Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi cho trẻ.cô trẻ chơi -Trẻ chơi cô q/s bao quát giúp đỡ trẻ chơi động viên khuyến khích trẻ + Chơi xem sách tranh đồ chơi -Cô hướng dẫn trẻ cách giữ ,mở xem sách tranh đồ chơi - -Cô cho trẻ thực chơi -GD: nhắc trẻ chơi xong tập xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng ngăn nắp + Ăn chính: Cô tổ chức cho trẻ ăn +Tổ chức hoạt động nêu gương cuối ngày,cuối tuần Cô cho trẻ nêu tiêu chuẩn bé ngoan -Cho trẻ nhận xét mình,nhận xét bạn - Cô nhận sét chung cho trẻ cắm cờ,phát bé ngoan cho trẻ +Trảtrẻ: Cô vệ sinh cho trẻ,chuẩn bị đồ dùng trẻ.Trả trẻ với thái độ niềm nở, - Trả phụ huynh

(5)

- Vật cản cao 10cm, rộng 20cm Đồ chơi - TC, Bài hát đơi dép, đồn tàu nhỏ xíu 2 Đồ dùng trẻ

- Vật cản cao 10cm, rộng 20cm Đồ chơi - TC, Bài hát đơi dép, đồn tàu nhỏ xíu

III Tiến hành

1.Ổn định tổ chức - Cô trẻ hát ‘Đôi dép’ - Cơ trị chuyện trẻ nội dung chủ đề - Cô cho trẻ chọn số đồ chơi trẻ nói tên đồ chơi Giáo dục trẻ yêu quý đồ dùng , đồ chơi bảo vệ chúng -Kiểm tra sức khoẻ trẻ Giới thiệu : Hôm cô tập thể dục Bò qua vật cản 3.Hướng dẫn thực * Hoạt động 1: Khởi động: Cô cho trẻ khởi động cô đồn tàu nhỏ xíu.Vừa khởi động vừa khuyến khich động viên trẻ *Hoạt động 2: Trọng động a.BTPTC: Tập với bé không lắc - ĐT1: Nắm lấy tai lắc lư đầu tập lần - ĐT2: Nắm lấy chân lắc đùi tập lần - ĐT3: Nắm lấy hông lắc lư tập 4lần ĐT4: Bật nhảy chỗ lần -Khuyến khích động viên trẻ b.VĐCB: ( Bị qua vật cản) - Cơ cho trẻ đứng vào đội hình hàng dọc cách m - Cô tập mẫu lần - Cô tập mẫu lần + Phân tích TTCB: Hai tay đặt trước vạch có hiệu lệnh bị bị phía trước có vật cản đưa tay sang trước đến tay cuối đến chân thật khéo không chạm vật cản lấy đồ chơi ,đứng lên cuối hàng đứng rõ chưa, bạn lên đến hết .- Cô tập mẫu lần - Cô cho trẻ thực lượt -Trẻ thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Cơ động viên sửa sai cho trẻ c Trị chơi: Máy bay bay - Cô giới thiệu hướng dẫn cách chơi - Cho trẻ chơi lần - Cơ động viên khuyến khích trẻ chơi *Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cô cho trẻ nhẹ nhàng1-2 vòng 4.Củng cố - Giáo dục - Củng cố bài:Cô gợi ý trẻ trả lời - Giáo dục trẻ chơi đồn kết, khơng đánh bạn biết giữ gìn đồ chơi đồ dùng 5.Kết thúc - Cơ nhận xét tuyên dương