Trường Tiểu học Lê Hồng Phong Lớp KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 26 MƠN: ĐẠO ĐỨC BÀI : PHỊNG TRÁNH BỊ NGÃ - Tiết Ngày: - - 2020 I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Học xong này, HS cần đạt yêu cầu sau: - Nhận biết noi, hành động nguy hiểm, làm trẻ em bị ngã - Thực sổ hành động, việc làm cần thiết, phù họp với lứa tuổi để phòng tránh bị ngã II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, SGV, hình ảnh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Em bị ngã chưa? GV hướng dần HS nhớ lại chia sẻ trước lớp: + Em bị ngă đâu? GV dẫn dắt, giới thiệu + Em cảm thấy bị ngã? Khám phá Hoạt động 1: Tìm hiểu hậu số hành động nguy hiểm Mục tiêu: HS nêu hậu số hành động, việc làm nguy hiểm HS phát triển lực tư phê phán sáng tạo Cách tiến hành: GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đơi, quan sát Bạn tranh làm gì? tranh mục a SGK Đạo đức 1, trang 60 Việc làm dẫn đến điều gì/hậu cho biết nào? HS làm việc theo nhóm đơi, thực GV kết luận sau tranh: nhiệm vụ GV giao GV hỏi thêm: Ngồi hành động, việc HS trình bày kết thảo luận làm trên, cịn có hành động, việc làm tranh, nhóm khác nhận xét, bổ sung khác khiến bị ngã? Hoạt động 2: Thảo luận phòng tránh bị HS trả lời câu hỏi Trường Tiểu học Lê Hồng Phong Lớp ngã Mục tiêu: HS nêu việc nên làm nên tránh để phòng tránh bị ngã HS phát triển lực họp tác Cách tiến hành: GV giao nhiệm vụ cho GV tổng kết ý kiến kết luận: Để phòng tránh bị ngã, em cần: HS quan sát tranh mục b SGK Đạo + Khơng nhồi người, thị đầu ngồi, ngồi đức 1, trang 61 thảo luận nhóm, xác lên thành lan can, cửa sổ khơng có lưới bảo vệ định việc nên làm không nên + Cẩn thận lên xuống cầu thang; khơng làm để phịng tránh bị ngã chạy nhảy, xô đẩy HS làm việc nhóm + Khơng leo trèo, đu cành cây; khơng kê ghế GV mời số nhóm trình bày kết trèo lên cao để lấy đồ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung + Không chân đất, chạy nhảy, nô đùa tron ướt, phủ rêu + Không đùa nghịch nhảy qua miệng cống, rãnh nước, hố sâu GIÁO VIÊN Nguyễn Thị Tâm