1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án tuần 31- GVCN: Vũ Thị Tuyến

19 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 40,43 KB

Nội dung

Hoạt động dạy học :Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.. Mục tiêu.[r]

(1)

TUẦN 31

Thứ hai ngày tháng năm 2018 Chào cờ

TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG

Tiếng Việt

BÀI 31A: BÁC ĐỂ LẠI MN VÀN TÌNH THƯƠNG U ( Tiết 1) I Mục tiêu

Như hướng dẫn học II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học :Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

Hoạt động 1; 2; 3;

Tiếng Việt

BÀI 31A: BÁC ĐỂ LẠI MN VÀN TÌNH THƯƠNG U ( Tiết 2) I Mục tiêu

Như hướng dẫn học II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học :Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

Hoạt động 5; 6; B Hoạt động thực hành Hoạt động

Tốn

BÀI 88 PHÉP CỘNG (KHƠNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000( Tiết 1) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy – học A Hoạt động

(2)

Thủ công

LÀM CON BƯỚM (Tiết 1) I Mục tiêu

- HS biết cách làm bướm giấy - Làm bướm

- Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS II Đồ dùng học tập

- Con bướm mẫu gấp giấy - Giấy thủ công, kéo, hồ dán III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động

2 Bài * Hoạt động1: Quan sát nhận xét

* Hoạt động 2: Thực hành

3 Củng cố Dặn dò

- Giới thiệu bướm mẫu đặt câu hỏi

- Hướng dẫn cách làm + Bước 1:Cắt giấy

Cắt hình vng cạnh 14 Cắt hình vng cạnh 10 Cắt mảnh giấy hình chữ nhật dài 12 ô, rộng

1 ô + Bước 2: Gấp cánh bướm + Bước 3: Buộc thân bướm + Bước 4: Làm râu bướm - Nhận xét chuẩn bị häc sinh

- Về tập gấp lại cánh bướm

- Ban văn nghệ điều khiển - Quan sát nhận xét

- NT yêu cầu bạn nêu lại quy trình làm bướm

(3)

Toán

LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- HS củng cố cộng ( không nhớ ) phạm vi 1000

- HS rèn luyện kĩ tính cộng số có chữ số - HS có ý thức học toán

II Đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm

+ Nêu cách đặt tính 305 450 375

+ Nêu cách thực 230 246 423 535 696 798

- GV nhận xét, chữa

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm

+ Nêu cách đặt tính 372 654 503

+ Nêu cách thực 211 204 203 583 858 706

- GV nhận xét, chữa

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm

+ Thực phép tính + 226 + 238 + 111

+ Điền số thích hợp * 234 … …

+ 120 + 234 + 154 * 113 … …

- GV nhận xét, chữa

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm

+ Bài tốn cho biết ? + Có : 256 nam 313 nữ

+ Bài tốn hỏi ? + Tìm số cơng nhân nhà máy

+ Muốn biết nhà máy có tất công nhân ta làm ?

Số công nhân nhà máy có :

256 + 313 = 569 ( công nhân ) Đáp số : 569 công nhân - GV nhận xét, chữa

2 Củng cố Dặn dò

Nhận xét tiết học tổng kết

(4)

Tự nhiên xã hội

BÀI 13: LOÀI VẬT SỐNG Ở ĐÂU? (Tiết 3) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học, tranh ảnh sưu tầm III Hoạt động dạy - học

B Hoạt động thực hành.Tiến hành theo Hướng dẫn học Hoạt động 3;4;5

C Hoạt động ứng dụng

Học sinh nhà hoàn thành ứng dụng

Thứ ba ngày 10 tháng năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 31A: BÁC ĐỂ LẠI MN VÀN TÌNH THƯƠNG YÊU ( Tiết 3) I Mục tiêu

Như hướng dẫn học II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

Hoạt động 2;3

C Hoạt động ứng dụng: HS nhà hoàn thành

Đạo đức

BÀI 13: BẢO VỆ LỒI VẬT CĨ ÍCH (Tiết 2) I Mục tiêu

- Nhận biết việc làm có lợi để bảo vệ vật có ích - Nắm việc cần thiết để bảo vệ vật có ích - Có ý thức bảo vệ vật

II Đồ dùng dạy học

Vở BT Đạo đức, tranh vật III Các hoạt động dạy học

(5)

tình

* Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ ý kiến

* Hoạt động 3: Nêu việc làm để bảo vệ lồi vật có ích

* Củng cố - dặn dị

®Kết luận: Tất vật xung quanh ta có ích với người ta phải biết bảo vệ chúng - Cho nhóm trao đổi - GV giúp đỡ nhóm chậm

- Yêu cầu HS tự kể việc làm để bảo vệ lồi vật có ích

- Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị sau

- HS giải tình nhóm

- Trình bày tình trước nhóm

- HS thảo luận để tìm việc nên làm không nên làm việc làm - Đưa ý kiến - Khuyên bạn cần chăm sóc vật có lợi

- Các nhóm trao đổi nêu ý kiến hoàn thành điền từ phù hợp

- Nêu việc làm để bảo vệ lồi vật có ích

Các nhóm nhận xét

Tốn

BÀI 88 PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000( Tiết 2) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy – học B Hoạt động thực hành

Tiến hành hoạt động theo sách hướng dẫn học

Thể dục

CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH I Mục tiêu

- Tiếp tục ơn chuyền cầu theo nhóm người u cầu nâng cao khả đón chuyền cầu xác

- Tiếp tục học trị chơi "Ném bóng trúng đích" Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

(6)

- Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập

- Cịi, bóng, vật đích, cầu, bảng gỗ tâng cầu III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Phần mở đầu

2 Phần bản

3 Phần kết thúc

- GV phổ biến nội dung học

- Yêu cầu HS tập luyện chuyền cầu theo nhóm TN điều khiển

- Chơi Ném bóng trúng đích

- Tổ chức thi Ném bóng trúng đích: Mỗi nhóm cử hai người tham gia chơi, Nhóm ném nhiều bóng trúng đích thời gian phút nhóm thắng - Nhận xét

- Hệ thống

- GV nhận xét học - Về nhà tổ chức trị chơi Ném bóng trúng đích cho bạn bè tham gia

- HS xoay khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai

- Chay nhẹ nhàng theo hàng dọc

- Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, nhảy thể dục phát triển chung - HS tham gia luyện tập

- Ơn chuyển cầu theo nhóm ( ý giãn cách để học sinh có đủ chỗ đứng, chuyền cầu đảm bảo an toàn )

(7)

Thủ công

THỰC HÀNH: LÀM CON BƯỚM I Mục tiêu

- Giúp häc sinh củng cố cách làm bướm giấy. - Làm bướm đều, đẹp

- HS biết yêu quý sản phẩm làm II Đồ dùng học tập

Giấy thủ công, kéo, hồ dán III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động

2 Bài

a Nêu quy trình làm bướm giấy

b Thực hành

3 Củng cố - dặn dò

- Yêu cầu HS nhắc lại cách làm bướm - Đánh giá, kết luận

- Yêu cầu học sinh gấp cánh bướm

- GV số học sinh cử làm trọng tài đến nhóm nhận xét, đánh giá sản phẩm

- GV chốt lại nội dung - Khen nhóm làm đẹp - Nhận xét học - Chuẩn bị sau

- Ban VN điều hành

- NT điều hành nhóm nêu lại quy trình làm bướm vào bảng nhóm

- Trình bày: B

íc : Cắt giấy

Cắt hình vng cạnh 14 Cắt hình vng cạnh 10 Cắt mảnh giấy hình chữ nhật dài 12 ô, ngang

1 ô Bước 2: Gấp cánh bướm Bước 3:Buộc thân bướm Bước 4: Làm râu bướm

- Nhận xét

- Thực hành cắt giấy, gấp cánh bướm

(8)

Thứ tư ngày 11 tháng năm 2018 Tiếng Việt

Bài 31B: NÂNG NIU TẤT CẢ CHỈ QUÊN MÌNH (Tiết 1) I Mục tiêu

Như hướng dẫn học II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học :Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.Hoạt động

Hoạt động 1; 2;

Tiếng Việt

Bài 31B: NÂNG NIU TẤT CẢ CHỈ QUÊN MÌNH(Tiết 2) I Mục tiêu

Như hướng dẫn học II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học, chữ hoa N (kiểu 2)

III Hoạt động dạy học :Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

Hoạt động 4;

B Hoạt động thực hành Hoạt động 1;

Toán

BÀI 89 PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000( Tiết 1) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy – học A Hoạt động

(9)

Tự nhiên xã hội

LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập

- Ôn tập cối, vật

- Rèn luyện việc làm cụ thể để chăm sóc, bảo vệ vật - Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ lồi vật, cối

II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học, bảng nhóm III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Khởi động

B Thực hành

*Hoạt động 1: Kể số loại sống cạn, số loại sống nước

- GV quan sát HS làm nhóm - GV nhận xét, kết luận

- Ban văn nghệ điều hành - Các nhóm làm việc điều hành NT Đối chiếu kết với nhóm bạn

* Hoạt động 2: Nêu tên vật sống cạn, tên vật sống nước

- GV quan sát giúp đỡ nhóm làm việc

- Các nhóm trình bày ý kiến bảng nhóm

* Hoạt động 3: Nói điều em biết vật mà em yêu thích

- Lắng nghe HS trình bày - Nhận xét, kết luận

- Nhận xét, bổ sung ý kiến bạn

C Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị sau

Tiếng Việt

LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Ôn từ ngữ Bác Hồ

- Luyện đặt câu Bác Hồ, Nói lời đáp với mét số tình - Giáo dục ý thức tự giác làm

(10)

Vở Tiếng Việt III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành

Bài

a) Tìm từ ngữ nói lên tình cảm Bác Hồ với bạn thiếu nhi

b) Tìm từ ngữ nói lên tình cảm bạn thiếu nhi với Bác Hồ

Bài 2: Đặt câu với từ tìm phần a, b tập

Bài 3: Nói lời đáp em trường hợp sau: a Cô giáo khen em: “ Em có nhiều có nhiều tiến học tập.”

Em đáp:…………

b Mẹ em làm vắng, em nhà nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa Đi làm về, mẹ khen em: “ Con mẹ ngoan quá, biết nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa rồi”

Em đáp:………

c Em dắt cụ già qua đường, cụ già khen em: “ Cảm ơn cháu, cháu thật ngoan ngoãn!”

Em đáp: ……… Củng cố - dặn dò

- GV nêu yêu cầu

- Hướng dẫn NT cách làm

- GV quan sát giúp đỡ HS

- GV đến chữa cho nhóm HS

- Nhận xét

- Nhắc HS ôn lại

- Làm việc điều hành nhóm trưởng

- Học sinh đọc kĩ câu hỏi làm vào - NT điều khiển bạn nhóm làm việc - Chữa nhóm

(11)

Tốn

BÀI 89 PHÉP TRỪ (KHƠNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000( Tiết 2) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy – học B Hoạt động thực hành

Tiến hành theo sách hướng dẫn học C Hoạt động ứng dụng

Häc sinh thực nhà với giúp đỡ người thân

Hoạt động giờ

TRÒ CHƠI DÂN GIAN I Mục tiêu

- Thơng qua trị chơi Nhảy ơ, giúp häc sinh rèn luyện cho häc sinh phản xạ nhanh, phát triển trí thông minh

- Rèn cho HS sức mạnh chân khả tập trung cao - HS vui chơi thoả thích sau học căng thẳng II Đồ dùng học tập

Kẻ 1- tập hợp ô vuông: Mỗi tập hợp ô vuông gồm 10 ô vuông III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động

2 Bài - GV nêu lại tên trò chơi - GV hướng dẫn HS lại cách chơi: Từng HS bật nhảy chụm hai chân từ vạch xuất phát vào ô số 1, sau nhảy tách hai chân ( chân trái vào ô số 2, chân phải vào ô số 3), nhảy chụm hai chân vào ô số ô số 10 Tiếp theo nhảy quay người lại ô số 10, nhảy vạch

- Ban văn nghệ điều hành - HS theo dõi, lắng nghe - Luyện tập theo nhóm

10

8 9

7

5 6

4

2

(12)

3 Củng cố - dặn dò

xuất phát

- Tổ chức cho học sinh thi: nhóm thi với Thành viên thứ nhóm nhóm sau nhảy xong vạch xuất phát, chạm tay bạn số 2, bạn số nhảy tiếp, vậy, nhóm có thành viên nhảy xong trước thắng

- Nhận xét học - Về chơi nhà

- Tham gia chơi

Tiếng Việt

Bài 31B: NÂNG NIU TẤT CẢ CHỈ QUÊN MÌNH(Tiết 3) I Mục tiêu

Như hướng dẫn học II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học:Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

Hoạt động 3; 4; 5; C Hoạt động ứng dụng Häc sinh nhà hoàn thành

Tiếng Việt

BÀI 31C: BÁC HỒ SỐNG MÃI VỚI NON SÔNG( Tiết 1) I Mục tiêu

Như hướng dẫn học II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

Hoạt động 1; 2;

(13)

LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- HS ôn lại cách thực cộng, trừ ( không nhớ) phạm vi 1000 - Vận dụng để làm tập có liên quan

- u thích mơn học

II Đồ dùng học tập : Vở toán III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động

2 Thực hành

Bài 1: Đặt tính tính 324 + 571 386 - 125 628 + 71 783 – 52 Bài 2: Tìm x

234 + x = 359 x – 273 = 213 157 - x = 123 576 – x = 124

Bài 3: Tính chu vi hình tam giác biết độ dài cạnh

110cm, 120cm,

140cm

Bài 4:Một người mang đàn vịt bán Sau bán 250 cịn lại 150 Hỏi lúc đầu đàn vịt có con?

Bài 5: Hình vẽ sau có hình tam giác?

3 Củng cố - dặn dị

- u cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm làm - Nhận xét

- Nhận xét học - HS nhà ôn lại

- Ban văn nghệ làm việc - NT điều hành nhóm làm - Thảo luận, chữa

- Nhận xét Bài

324 628 386 783

+ + -

-571 71 125 52 895 699 261 731 Bài

234 + x = 359 x = 359 - 234 x = 125 x – 273 = 213

x = 213 + 273 x = 486

157 - x = 123 x = 157 - 123 x = 34

576 – x = 124 x = 576 - 124 x = 452 Bài

Giải

Chu vi hình tam giác là: 110 + 120 +140 = 370(cm) Đáp số: 370cm

Bài

Giải

Lúc đầu đàn vịt có số là: 250 + 150 = 400 ( con) Đáp số: 400

Bài 5: Có tất hình tam giác

(14)

LUYỆN TẬP

I Mục đích yêu cầu

- HS củng cố vốn từ Bác Hồ

- HS tiếp tục luyện tập cách dùng dấu chấm, dấu phẩy - HS u thích mơn học

II Đồ dùng dạy học III Các hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm

+ Xác định từ đặc điểm

trong câu a Cuộc sống Bác Hồrất giản dị + Gạch chân từ đặc

điểm b Bữa cơm Bác đạmbạc bữa cơm người dân

c Lồi hoa huệ có màu trắng tinh khiết

- GV nhận xét, chữa

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm

+ Đọc kĩ từ cho trước

+ Xác định từ đặc điểm hình dáng hay tính nết, phẩm chất

+ Xếp vào thích hợp

Hình dáng Tính nết phẩm chất hồng hào

bạc phơ sáng ngời

sáng suốt ấm áp tài ba - GV nhận xét, chữa

Bài - GV hướng dẫn HS làm - HS làm

+ Đọc kĩ đoạn văn cho + Tách thành câu

+ Đọc đoạn văn sau tách Lưu ý : Viết hoa sau dấu chấm

Bác đến có thiếu nhi ríu rít chạy tới chào Bác tươi cười bế em gái nhỏ lên cho em táo Mọi người hiểu cảm động trước cử thương yêu Bác - GV nhận xét, chữa

2 Củng cố

Dặn dò - Nhận xét tổng kết

(15)

Toán

BÀI 91 EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC( Tiết 1) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học. III Hoạt động dạy – học

A Hoạt động thực hành: Tiến hành theo sách hướng dẫn học Hoạt động 1; 2;

Thể dục

CHUYỀN CẦU TRỊ CHƠI NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH I Mục tiêu

- Ơn chuyền cầu theo nhóm người u cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn

- Làm quen với trò chơi "Ném bóng trúng đích" u cầu biết cách chơi tham gia chơi mức ban đầu

II Địa điểm, phương tiện

- Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập

- Quả cầu, bảng gỗ tâng cầu bóng, cịi, vật đích cho trị chơi "Ném bóng trúng đích"

III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Phần mở đầu

2 Phần bản

- GV phổ biến nội dung học

- GV chia nhóm tập luyện: nhóm "Chuyền cầu Trưởng ban VN-TDTT điều khiển, nhóm "Ném bóng trúng

- HS xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông

- Chay nhẹ nhàng theo hàng dọc Đi thường theo vòng trịn

- Ơn động tác tay, chân, lườn, bụng, nhảy thể dục phát triển chung

(16)

3 Phần kết thúc

đích" GV điều khiển Sau – 10 phút, đổi vị trí nội dung tập

- Hệ thống

- GV nhận xét học, giao tập nhà: Tập ném bóng vào đích

* Nhóm "Ném bóng trúng đích": GV làm mẫu giải thích cách chơi (theo cách ném bóng trúng đích) Cứ HS tham gia chơi lượt - HS hàng dọc -Làm số động tác thả lỏng

Tiếng Việt

BÀI 31C: BÁC HỒ SỐNG MÃI VỚI NON SÔNG(Tiết 2) I Mục tiêu

Như hướng dẫn học II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

Hoạt động 4; 5; B Hoạt động thực hành Hoạt động

Tiếng Việt

BÀI 31C: BÁC HỒ SỐNG MÃI VỚI NON SÔNG(Tiết 3) I Mục tiêu

Như hướng dẫn học II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học:Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

Hoạt động 2; 3; 4; B Hoạt động ứng dụng Häc sinh nhà hồn thành

Tốn

(17)

I Mục tiêu

- HS ôn tập, củng cố thực phép cộng ( không nhớ) phạm vi 1000 - Vận dụng để làm tập liên quan

- Hứng thú với môn học II Đồ dùng học tập Vở toán

III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động

2 Thực hành

Bài 1: Đặt tính tính 45 + 27 234 + 135 + 56 307 + 41 123 + 550 34 + 454 Bài 2: Tìm x, biết X - 35 = 631 x – 134 = 153 81 – x = 27 x – 48 = 300

Bài 3: Có hai thùng dầu Thùng thứ chứa 165l, thùng thứ hai chứa nhiều thùng thứ 24l Hỏi thùng thứ hai chứa lít dầu?

Bài 4: Một cửa hàng, ngày thứ bán 165kg gạo Ngày thứ hai bán 204 kg gạo Hỏi hai ngày cửa hàng bán ki –lô – gam gạo?

- GV quan sát, hướng dẫn HS làm

- Ban VN làm việc

- NT điều hành đọc làm cá nhân

- Thảo luận, chữa - Nhận xét

Bài

45 234 307

+ + +

27 135 41 72 369 348 123 34

+ + +

56 550 454 65 673 488 Bài

x - 35 = 631 x = 631 + 35 x = 666 x – 134 = 153

x = 153 + 134 x = 287

81 - x = 27 x = 81 - 27 x = 54 x – 48 = 300 x = 300 + 48 x = 348 Bài

Giải

Thùng thứ hai chứa số lít dầu là:

165 + 24 = 189 ( l) Đáp số: 189lít Bài

(18)

3 Củng cố - dặn dò - Nhận xét học - HS nhà ôn lại

Cả hai ngày cửa hàng bán số gạo là:

165 + 204 = 369 (kg) Đáp số: 369 kg

Tiếng Việt

LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ ngữ Bác Hồ - Luyện cách đặt dấu chấm, dấu phẩy - Giáo dục ý thức tự giác làm II Đồ dùng học tập

Vở tiếng việt III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành

Bài 1: a) Tìm từ ngữ nói phẩm chất cao đẹp Bác Hồ từ ngữ sau: Tháo vát, khéo tay, bất khuất, yêu nước, thương dân, sáng suốt, giản dị, ân cần, lỗi lạc

Bài 2: Đặt câu với từ tìm tập

Bài 3: Điền dấu chấm, dấu phẩy vào dấu đoạn văn sau:

Những ngày làm bồi tàu … anh Ba phải nếm trải nhiều công việc nặng nhọc… sức Ngày ngày anh phải dậy từ sớm để

- GV nêu yêu cầu

- Hướng dẫn nhóm trưởng cách làm việc - GV quan sát giúp đỡ

- GV đến chữa cho nhóm HS

- Nhận xét

Làm việc điều hành nhóm trưởng - Học sinh đọc kĩ câu hỏi làm vào

(19)

lau chảo nắn than nhóm lò gọt măng vận chuyển thực phẩm hầm lạnh lên

2 Củng cố - dặn dò - Nhắc HS ôn lại

Sinh hoạt

SƠ KẾT TUẦN I Mục tiêu

- Kiểm điểm hoạt động tuần - Đề phương hướng tuần tới

II Các hoạt động

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức

2 Đánh giá hoạt động tuần

3 Triển khai hoạt động tuần 32

- Theo dõi, quan sát

- Kiểm điểm hoạt động tuần

- Yêu cầu nhóm báo cáo - GV nhận xét chung tình hình lớp Khen ngợi nhóm, cá nhân có thành tích tốt tuần: - Nhắc nhở nhóm, cá nhân chưa tích cực:

- Nhắc học sinh ý học tập, rèn luyện

- Trưởng ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt

- Các nhóm kiểm điểm - Từng nhóm báo cáo

Ngày đăng: 05/04/2021, 20:44

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w