- Củng cố các kiến thức về tác giả, tác phẩm, cốt truyện , nghệ thuật xây dựng nhân vật và các nét đặc điểm nổi bật của từng nhân vật trong các đoạn trích thuộc truyện hiện đại Việt Nam [r]
(1)ƠN TẬP KIẾN THỨC HỌC KÌ I NGỮ VĂN 9
PHẦN VĂN HỌC HIỆN ĐẠI VIỆT NAM I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
- Hệ thống lại đơn vị kiến thức học truyện đại Việt Nam - Củng cố kiến thức tác giả, tác phẩm, cốt truyện , nghệ thuật xây dựng nhân vật nét đặc điểm bật nhân vật đoạn trích thuộc truyện đại Việt Nam truyện ngắn thuộc chương trình địa phương
2. Kĩ năng
- Sắp xếp lại việc đoạn trích để kể tóm tắt cốt truyện - Cảm nhận nét tính cách đặc trưng nhân vật
- Biết phân tích, dẫn chứng chi tiết để làm sáng tỏ phẩm chất nhân vật - Đánh giá thành công nghệ thuật, nghệ thuật xây dựng nhân vật II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: SGK, giáo án , video, hình ảnh minh họa cho tiết dạy 2 Học sinh: SGK, tập ghi
III PHƯƠNG PHÁP/ Kĩ thuật dạy học tích cực IV TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động Lời chào, giới thiệu yêu cầu học: Hoạt động Tiến hành ôn tập kiến thức:
LÀNG
Kim Lân * Tác giả:
- Kim Lân (1920-2007), quê Bắc Ninh
- Ông viết sinh hoạt làng quê cảnh ngộ người nông dân * Tác phẩm:
- Sáng tác 1948
- Chủ đề: Tình yêu làng quê thống với lòng yêu nước; tinh thần kháng chiến người nông dân
(2)2 Nghệ thuật:
- Tình truyện bất ngờ, gây cấn
- Miêu tả tâm lí nhân vật qua suy nghĩ, hành động, lời nói 3 Ý nghĩa:
Thể tình u làng, u nước người nơng dân thời kì đầu kháng chiến chống Pháp
1 Ơng Hai người nơng dân Chợ Dầu, lên tản cư vùng tự Ở nơi tản cư, ông nhớ theo dõi tin tức làng
3 Ông đau đớn, tủi nhục nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc Ông mừng vui nghe tin làng theo giặc cải 1 Nội dung: Tâm trạng nhân vật ông Hai
Ở nơi tản cư
Khi nghe tin làng theo giặc
Khi tin làng theo giặc cải
Nhớ làng cũ
Vui vẻ, tự hào
Vừa nghe
tin: sững
sờ
Trên đường
về: xấu hổ
Đến nhà: tủi thân,
căm tức
Ở nhà:
dằn vặt, chột
dạ
Trò chuyện
với con: vơi bớt nỗi đau
Rạng
rỡ mừngVui
(3)* Tác giả:
- Nguyễn Quang Sáng (1932-2014), quê Chợ Mới, An Giang
- Cuộc sống sáng tác gắn liền với vùng đất Nam Bộ hai kháng chiến chống Pháp, Mỹ sau hịa bình
CHIẾC LƯỢC NGÀ
Nguyễn Quang Sáng
* Tác phẩm:
- Sáng tác năm 1966
- Chủ đề hướng đến: tình cảm gia đình chiến tranh * Tóm tắt đoạn trích:
- Ơng Sáu xa nhà kháng chiến lúc bé Thu chưa đầy tuổi - Tám năm sau, ơng có dịp thăm nhà bé Thu không
nhận cha vết thẹo mặt ơng
- Đến Thu nhận cha, ông Sáu phải trở đơn vị
- Ở chiến khu, ơng dồn hết tình cảm làm lược ngà tặng - Trong trận càn, ông Sáu bị thương Trước lúc hy sinh, ông
nhờ người bạn trao lược ngà cho bé Thu 1 Nội dung:
Cơ bé có tình u thương cha mãnh liệt.
Cô bé bướng bỉnh, ngây thơ, cá tính
Hơn khắp, vết thẹo 1.1 Nhân vật bé Thu
Sau nhận cha Trước nhận cha
Vụt chạy, kêu thét
Ơm chặt ba
Hơn khắp, vết thẹo Kêu
“ba”
xé Hành
động vơ lễ Thái
độ lạnh nhạt Nói
gọi trổng
Cơ bé có tình u thương cha mãnh liệt. Cơ bé bướng bỉnh, ngây thơ, cá tính
1.2 Nhân vật ông Sáu
(4)Lúc chia tay
Những ngày nhà Lúc chiến khu
Vui mừng vồ vập
Quan tâm Đau
đớn, thất vọng
Trìu mến nhìn
Dồn tâm trí làm
lược Mong
nghe tiếng
“ba”
Tức giận, đánh
Ngắm
lược nhớ
Nhờ bạn trao lại
lược Xúc
động gọi “ba”
=> Ông Sáu người cha yêu thương con; người chiến sĩ kiên trung 2 Nghệ thuật:
- Tình truyện éo le - Yếu tố bất ngờ, hấp dẫn - Ngôi kể thứ
3 Ý nghĩa:
Chiếc lược ngà cho ta hiểu thêm mác to lớn chiến tranh mà nhân dân ta gánh chịu kháng chiến chống Mĩ cứu nước
* Tác giả:
Nguyễn Thành Long (1925-1991), quê tỉnh Quảng Nam LẶNG LẼ SA PA
(5)* Tác phẩm:
- Ra đời năm 1970, sau chuyến thực tế Lào Cai
- Chủ đề: Hình ảnh người thời kỳ xây dựng CNXH chống chiến tranh phá hoại miền Bắc
* Tóm tắt đoạn trích:
- Trên chuyến xe từ Hà Nội Lào Cai, bác lái xe giới thiệu cho ông họa sĩ cô kỹ sư anh niên đỉnh Yên Sơn
- Trong 30 phút xe dừng giải lao, họ có dịp gặp
- Anh niên mời vị khách lên nhà kể cho họ nghe việc làm, suy nghĩ
- Họ chia tay luyến tiếc để lại tình cảm đẹp 1 Nội dung:
1.1 Bức tranh nên thơ Sa Pa
Những rặng đào…
Đàn bị lang cổ có đeo chng
…
Nắng bắt đầu len tới,
đốt cháy rừng cây… Mây
bị nắng
xua, cuộn tròn thành
(6)1.2 Bức chân dung nhân vật
1.2.1 Nhân vật anh niên
Một
trên đỉnh Yên Sơn
Hoàn cảnh sống, làm việc Phẩm chất cao đẹp
Ý thức cao
cơng việc Tính cách dễ mến, đángtrân trọng Làm
khí tượng
kiêm vật lí địa cầu Một
mình đỉnh Yên
Sơn Khiêmtốn
Cởi mở, chân thành Bình
dị, ngăn
nắp Nghị
lực, tràn trề lí tưởng Suy
nghĩ
chắn
=> Bức chân dung người lao động mới.
1.2.2 Nhân vật ông họa sĩ - Suốt đời gắn bó với hội họa
- Ln khao khát có tuyệt tác hội họa
- Anh niên nguồn cảm hứng cảm hứng để ông sáng tác 1.2.3 Nhân vật cô kĩ sư
- Kĩ sư trẻ, trường
- Bị hút nét đẹp việc làm tính cách anh niên - Cơ n tâm định nhận công tác nơi xa xơi
2 Nghệ thuật:
- Tình truyện tự nhiên, hấp dẫn - Đối thoại, độc thoại độc thoại nội tâm
- Tả cảnh thiên nhiên đặc sắc, miêu tả nhân vật với nhiều điểm nhìn 3 Ý nghĩa:
Ca ngợi người lao động với phẩm chất cao đẹp cống hiến thầm lặng cho Tổ quốc
3 Ý nghĩa:
(7)Đánh bắt cá hơ Tình cảm với Hồng Điệp
Mong muốn đổi
đời, cưới Hồng Điệp
Kiên trì,
tâm
Thương không dám
ngỏ lời
Sẵn sàng hy sinh người
mình yêu
Chung tình Lê Văn Thảo
ÔNG CÁ HÔ
* Tác giả:
- Lê Văn Thảo (1939 – 2016) quê TP Long Xuyên, An Giang - Ông chuyên viết đề tài Nam Bộ
* Tóm tắt truyện:
- Đoàn hát rã gánh, kép Hoàng Dương (sáu Dương) chọn nghề đánh cá hô với mong muốn đổi đời mong muốn cưới Hồng Điệp
- Việc đánh bắt cá hơ khó khăn cuối thực - Chú sáu Dương quan tâm, bảo vệ Hồng Điệp
- Về già, chung thủy với Hồng Điệp… * Tác phẩm:
- Năm 1995
- Truyện tái vùng đất cù lao Cồn Te góc trung tâm chợ Long Xuyên
1.1: Hình tượng cá hơ Nội dung:
=> Được kể huyền thoại
=> Bức chân dung người dân Nam Bộ thật thà, chất phác với phẩm chất vô cùng đáng quý.
1.2 Nhân vật Hoàng Dương
Hành động: Quẩy sóng oai, tinh khơn biết trốn bị đánh bắt
(8)Hoạt động Hướng dẫn học bài: 3 Ý nghĩa:
- Tái cảnh vật, sống, người An Giang thời xa xưa
- Khắc họa tính cách người dân Nam Bộ cần cù, chịu khó, giàu ý chí, nghị lực, hiền lành khẳng khái chống lại áp bức, chung tình có niềm tin vào tương lai
2 Nghệ thuật:
- Tình truyện xoay quanh tình tiết đồn hát rã gánh - Cốt truyện đơn giản
- Lối kể tự nhiên, ngôn ngữ đậm chất Nam Bộ
1 Nắm rõ thông tin tác giả, tác phẩm
6 Viết đoạn văn cảm nhận nhân vật mà em u thích Thơng điệp nhà văn qua tác phẩm
4 Nghệ thuật tiêu biểu
3 Hiểu đặc điểm bật nhân vật biết dẫn chi tiết truyện để làm rõ