C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi lắng nghe để nắm về yêu 2 Kiểm tra tập đọc : - Yêu cầu từng em lên bốc thăm để chọn bài [r]
(1)Tuaàn 18 Thứ hai ngày 12 tháng 12 năm 2012 TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ I (tieát 1) A/ Muïc tieâu : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc đọ đọc khoáng 60 tiếng / phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc hai đoạn thơ đã học học kì I - Nghe- viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phuùt) khoâng maéc quaù loãi baøi - HSKG: Đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ 60 tiếng/ phút); Viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả( tốc độ trên 60 chữ/ 15 phút) B / Chuẩn bị : Phiếu viết tên bài tập đọc từ đầu năm đến C/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : 2)Kiểm tra tập đọc: - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chọn bài đọc chuaån bò kieåm tra - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo vừa đọc ñònh phieáu - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 3) Baøi taäp 2: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Lắng nghe GV đọc bài - Đọc lần đoạn văn “ Rừng cây - em đọc lại bài chính tả, lớp đọc naéng” thaàm - Yêu cầu 2HS đọc lại, -Giải nghĩa số từ khó: uy nghi,tráng lệ - Tìm hiểu nghĩa số từ khó -Giuùp hoïc sinh naém noäi dung baøi chính taû? + Đoạn văn tả cảnh gì ? + Tả cảnh đẹp rừng cây nắng - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài phát - Đọc thầm lại bài, viết từ hay viết từ dễ viết sai viết nháp để nhớ sai nháp để ghi nhớ: uy nghi, vươn b) Đọc cho học sinh viết bài thaúng, xanh thaúm, … c) Chấm, chữa bài - Nghe – viết bài vào 4) Cuûng coá, daën doø : - Dò bài ghi số lỗi ngoài lề Về nhà tiếp tục luyện đọc các bài TĐ đã học, sau KT TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ I (tieát 2) A/ Muïc tieâu: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc đọ đọc khoáng 60 tiếng / phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc hai đoạn thơ đã học học kì I Lop3.net (2) - Tìm hình ảnh so sánh câu văn ( BT2) B/ Chuẩn bị: Phiếu viết tên bài tập đọc từ đầu năm tới Bảng lớp viết sẵn câu vaên baøi taäp soá Baûng phuï ghi caùc caâu vaên baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi lắng nghe để nắm yêu 2) Kiểm tra tập đọc : - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn bài cầu tiết học đọc - Lần lượt em nghe gọi tên lên - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra ñònh phieáu hoïc taäp - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo - Nêu câu hỏi nội dung đoạn HS vừa đọc định phiếu - Theo doõi vaø ghi ñieåm - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 3) Baøi taäp 2: - Yêu cầu em đọc thành tiếng bài tập - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo - Cả lớp đọc thầm sách giáo kho khoa - Cả lớp thực làm bài vào bài tập - Giải nghĩa từ “ nến “ - Nhieàu em noái tieáp phaùt bieåu yù kieán - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa - Gọi nhiều em tiếp nối nêu lên các bài vào vật so sánh 4)Baøi taäp -Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập - Mời em đọc yêu cầu bài tập - Lớp đọc thầm theo sách giáo khoa - Yêu cầu lớp suy nghĩ và nêu nhanh cách - Cả lớp suy nghĩ và nêu cách hiểu nghĩa hiểu mình các từ nêu từ : - Nhận xét bình chọn học sinh có lời giải - Lớp lắng nghe bình chọn câu giải thích thích đúng đúng 5) Cuûng coá daën doø : - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ tuần đến tuần 18 để tiết sau tiếp tuïc kieåm tra - Nhận xét đánh giá tiết học TOÁN CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT A/ Muïc tieâu - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhậtvà vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật ( biết chieàu daøi, chieàu roäng) - Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật - Btcl: hs làm các BT1,2,3 B/ Chuẩn bị : - Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dm và dm C/ Hoạt động dạy - học: Lop3.net (3) Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhaät: - Vẽ tứ giác MNPQ lên bảng: 2dm 4dm - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Quan saùt hình veõ - HS tự tính chu vi hình tứ giác MNPQ - HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung + + + = 14 ( dm ) 3dm 5dm - Yêu cầu HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ - Treo tiếp hình chữ nhật có số đo dm và dm veõ saün leân baûng 4dm 3dm - Yeâu caàu HS tính chu vi cuûa HCN - Goïi HS neâu mieäng keát quaû, GV ghi baûng - Từ đó hướng dẫn HS đưa phép tính (4 + 3) x = 14 (dm) + Muoán tính chu vi HCN ta laøm theá naøo? - Ghi quy taé leân baûng - Cho HS hoïc thuoäc quy taéc b) Luyeän taäp: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài toán - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tính chu vi hình chữ nhật tự làm bài - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT bài - Mời 1HS trình bày bài trên bảng lớp - Nhận xét chữa bài Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài - Nhận xét chữa bài - Tieáp tuïc quan saùt vaø tìm caùch tính chu vi hình chữ nhật - em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung + + + = 14 ( dm ) - Theo dõi GV hướng dẫn để đưa phép tính: ( + ) x = 14 ( dm ) + Muoán tính chu vi HCN ta laáy chieàu daøi cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo ) nhân với - Hoïc thuoäc QT - 1HS đọc yêu càu BT - em nêu cách tính chu vi hình chữ nhật - Cả lớp làm bài vào đổi để KT baøi -1em lên bảng làm,lớp bổ sung - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng tính, lớp bổ sung Lop3.net (4) Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi -Chấm số em, nhận xét chữa bài c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa baøi - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp tự làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xeùt boå sung: Vậy chu vi hai hình chữ nhật đó - 2HS nhaéc laïi QT tính chu vi HCN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I.Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố các kiến thức đã học thể và cách phòng số bẹnh có liên quan đến quan bên trong, hiểu biết gia đình, nhà trường và xã hội - Củng cố ý thức giữ gìn sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động II.Đồ dùng dạy – học -Tranh ảnh HS sưu tầm Hình các quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh (hình câm Thẻ ghi tên các quan và chức quan đó III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ - Đi bên phải đường Đi hàng một, đúng phần đường…… - Đi xe đạp nào là đúng luật - Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài Hoạt động 1: Chơi trò chơi nhanh đúng? - Chia HS thaønh caùc nhoùm, phaùt cho moãi - Nhắc lại đề bài nhoùm baûng bieåu giaáy to buùt baêng dính, sô caùc nhoùm nhaän vaät lieäu caàn thieát nhö laø nhaän sô đồ câm với các phận tách rời đồ: - Yêu cầu các đội Đội quan hô hấp Đội quan tuần hoàn Đội quan bài tiết nước tiểu -Sau thời gian 10’ các đội dán các bảng - Thảo luận hoàn thành các yêu cầu vào bảng biểu lên trước lớp Đội nào làm xong phát hoàn thành bảng biểu trước, dẫn trước ưu tiên cộng - Các nhóm đội , hoàn thiện thêm phần thưởng.-Tổ chức cho các đội báo cáo và nhận -Mỗi đội cử người lên luân phiên báo cáo kết xeùt đội -Các đội khác theo dõi, bổ sung -Nhận xét, thưởng cho các đội báo cáo tốt số bông hoa số thành viên đội Lop3.net (5) Các đội còn lại độ nhận bông hoa - Keát luaän:Moãi cô quan boä phaän coù -Laéng nghe GV keát luaän chức nhiệm vụ khác nhau… - Chia nhóm và tổ chức cho HS thảo -Quan sát hình theo nhóm:cho biết các hoạt động luaän nhoùm noâng nghieäp, coâng nghieäp, thöong maïi, thoâng tin HÑ2:Quan saùt hình theo nhoùm lieân laïc coù caùc hình1, ,3 ,4 trang 67 SGK -Em haõy cho bieát, caùc saûn phaåm noâng nghiệp và công nghiệp trên chúng ta -Từng nhóm dán tranh, ảnh các hoạt động mà trao đổi buôn bán phải gọi là hoạt động gì các em sưu tầm theo cách trình bày -Khi sử dụng các sản phẩm hàng hoá em nhóm, sau đó các nhóm bình luận chéo 1-2 HS trả lời: hoạt động thương mại phải có thái độ nhö theá naøo? 1-2 HS: Em phải biết giữ gìn, bảo vệ, trân trọng Cuûng coá, daën doø người lao động và các sản phẩm -Nhaän xeùt tieát hoïc,daên HS - Nhaän vieäc - Daën doø, nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………………… Thứ ngày 13 tháng năm 2012 TOÁN CHU VI HÌNH VUOÂNG A/ Muïc tieâu: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông( độ dài cạnh x4) - Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông BTCL: HS làm các Bt1,2,3,4 B/ Chuẩn bị : Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dm C/ Lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng làm lại BT2 tiết trước, - 2HS lên bảng làm bài moãi em laøm caâu - Cả lớp theo dõi - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * Xây dựng quy tắc: - Veõ hình vuoâng ABCD caïnh 3dm - Quan saùt - Yêu cầu tính chu vi hình vuông đó - Tự tính chu vi hình vuông, nêu kết quả: + + + = 12 ( dm ) -Goïi HS neâu mieäng keát quaû, GV ghi baûng: - Vieát thaønh pheùp nhaân: Chu vi hình vuoâng ABCD laø: x = 12 (dm) + + + = 12 (dm) - Yeâu caàu HS vieát sang pheùp nhaân x = 12 (dm) Lop3.net (6) - Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo ? - Ghi QT leân baûng - Yeâu caàu hoïc thuoäc QT tính chu vi HV c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yeâu caàu neâu laïi caùch tính chu vi hình vuoâng - Yêu cầu tự làm vào vơ nhápû - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài - Nhận xét đánh giá Baøi - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào vơ.û - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông tính chu vi hình vuoâng - Yêu cầu lớp làm vào nháp - Mời em lên bảng giải bài - Chấm số em, nhận xét chữa bài -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: - Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm theá naøo ? - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Lấy số đo cạnh nhân với - Nhaéc laïi quy taéc veà tính chu vi hình vuoâng - 1HS neâu yeâu caàu BT - Neâu caùch tính chu vi hình vuoâng - Cả lớp thực làm vào nháp - Một em lên bảng tính kết quả, lớp bổ sung - Đổi chéo để KT bài bạn - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào - Moät hoïc sinh leân baûng trình baøy baøi laøm, lớp nhận xét bổ sung: - Một HS đọc bài toán - Nêu dự kiện và yêu cầu bài toán - Tự làm bài vào - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: - Một em đọc đề bài - Thực đo độ dài cạnh hình vuông(3 cm) roài tính chu vi hình vuoâng - Cả lớp làm vào nháp - Moät hoïc sinh leân baûng trình baøy baøi giaûi - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi QT yinhs chu vi hình vuoâng TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ I (tieát 3) A/ Muïc tieâu : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc đọ đọc khoáng 60 tiếng / phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc hai đoạn thơ đã học học kì I - Điền đúng nội dung vào giấy mời, theo mẫu bài tập B / Chuẩn bị - Phiếu viết tên bài tập đọc từ dầu năm đến C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop3.net (7) 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Theo doõi vaø ghi ñieåm - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Baøi taäp 2: - Yêu cầu em đọc bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo khoa - Nhắc nhở học sinh phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời - Yêu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đã in saün - Gọi HS đọc lại giấy mời - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng 4) Cuûng coá daën doø : - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ đầu năm đến nhiều lần để tiết sau tieáp tuïc kieåm tra - Nhận xét đánh giá tiết học - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm yêu caàu cuûa tieát hoïc - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuaån bò kieåm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - 1HS đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thaàm - Cả lớp thực làm bài vào mẫu giấy mời in sẵn - em đọc lại giấy mời trước lớp - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài …………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 14 tháng năm 2012 TOÁN LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu : - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải bài toán có nội dung hình học.BTCL: Hs làm các BT1a.2,3,4; HSKG làm thêm BT1b B/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi toùm taét noäi dung baøi C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng laøm BT: Tính chu vi hình - 2HS leân baûng aøm baøi, moãi em laøm moät vuoâng bieát caïnh laø: a) 25cm ; b) 123cm câu - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - 1HS neâu yeâu caàu BT: Tính chu vi hình Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp Lop3.net (8) - Yêu cầu HS tự làm bài vào nháp - Mời học sinh lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Yêu cầu HS tự làm bài - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu HS tự àm bài - Goïi soá HS neâu mieäng baøi laøm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài c) Cuûng coá - Daën doø: - Cho HS nhaéc laïi QT tính chu vi HCN vaø chu vi hình vuoâng - Dặn nhà xem lại các BT đã làm chữ nhật - Cả lớp thực làm vào nháp - Một em thực trên bảng, lớp bổ sung - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào - Một học sinh lên bảng thực - Cả lớp theo dõi bổ sung tự sửa bài (neáu sai) - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Tìm điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi - Cả lớp thực vào vơ nháp.û - em nêu miệng bài làm Lớp nhận xét boå sung - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Phân tích bài toán - Cả lớp thực vào - Một HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - 2HS nhaéc laïi quy taéc tính chu vi HCN, HV TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ I (tieát 4) A/ Muïc tieâu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc đọ đọc khoáng 60 tiếng / phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc hai đoạn thơ đã học học kì I - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn ( BT2) B/ Chuẩn bị - Phiếu viết tên bài tập đọc từ đầu năm học đến tuần18 - tờ phiếu viết đoạn văn bài tập C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm 1) Giới thiệu bài : veà yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2)Kiểm tra tập đọc : - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài - Kieåm tra soá hoïc sinh coøn laïi chuaån bò kieåm tra - Hình thức KT các tiết - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 3) Baøi taäp 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu học sinh đọc bài tập Lop3.net (9) - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo khoa và đọc thầm theo - Giáo viên dán tờ phiếu lên bảng - Mời em lên bảng thi làm bài - Gọi em nối tiếp đọc đoạn văn mà mình vừa điền dấu thích hợp - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng - Yêu cầu chữa bài bài tập 4) Cuûng coá daën doø : - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà đọc lại mẫu giấy mời và ghi nhớ Thực hành cần thiết - Cả lớp đọc thầm sách giáo khoa - Lớp thực làm bài vào bài tập - em leân baûng thi laøm baøi - em nối tiếp đọc lại đoạn văn vừa điền daáu - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài vào + Dấu chấm đặt sau các từ: xốp, rạn nứt, noåi, raëng + Dấu phẩy đặt sau các từ: thế, báy, choøm, daøi TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ I (tieát 5) A/ Muïc tieâu: - - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc đọ đọc khoáng 60 tiếng / phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc hai đoạn thơ đã học học kì I - Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách ( BT2) B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên bài thơ, văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để 2) Kieåm tra HTL : - Kieåm tra số học sinh lớp naém veà yeâu caàu cuûa tieát hoïc - Yêu cầu học sinh lên bốc - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài thăm để chọn bài đọc chuaån bò kieåm tra - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra voøng phuùt - Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu hoïc taäp theo chæ ñònh phieáu - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc -Theo doõi vaø ghi ñieåm - Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại - 1HS đọc yêu cầu bài: Điền nội dung vào 3) Bài tập 2: Yêu cầu nhìn bảng đọc bài maãu in saün taäp - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu đơn xin cấp thẻ - Cả lớp đọc thầm mẫu đơn SGK Lop3.net (10) đọc sách - SGK trang 11 - Mời em làm miệng, lớp nhận xét bổ sung - Yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Mời HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách đã hoàn chỉnh - GV nhaän xeùt chaám ñieåm 4) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi - Một em đứng chỗ nêu miệng lá đơn xin cấp thẻ đọc sách Lớp nhận xét bổ sung - Cả lớp làm bài vào VBT - em đọc lại lá đơn vừa điền hoàn chỉnh - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng ……………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ngày tháng 12 năm 2012 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG A/ Muïc tieâu : - Biết làm tính nhân, chia bảng; nhân ( chia) số có hai, ba chữ số với ( cho) số có chữ số - Biết tính chu vi hình hcữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán tìm phần soá - Btcl: hs làm các BT1,2( cột 1,2,3) ; BT3,4; HSKG làm thêm BT2( cột 4,5 và BT5 B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi 2HS leân baûng laøm laïi BT vaø tieát - 2HS leân baûng laøm baøi trước - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm BT: - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - HS tự làm bài Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu đọc thuộc bảng nhân và bảng chia - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung ; tính nhaåm vaø ghi keát quaû - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi ( coät 1,2,3): - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào bảng baøi - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi bổ - Yêu cầu lớp thực vào bảng sung - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - hS làm vào nháp Baøi ( coät 4,5- HSKG laøm): - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực vào - Hướng dẫn HS phân tích bài toán Lop3.net (11) - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - 1HS lên bảng giải, lớp nhận xét chữa baøi - Yêu cầu lớp giải vào - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi 4: - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Cả lớp thực vào - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng giaûi - Chấm số em, nhận xét chữa bài - HS làm vào nháp và chữa bài Baøi 5(HSKG): c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc baøi chuaån bò tieát sau kieåm tra ******************************* TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄPVAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ I (tieát 6) A/ Muïc tieâu: - - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc đọ đọc khoáng 60 tiếng / phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc hai đoạn thơ đã học học kì I - Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến ( BT2) B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 Giấy rời để viết thư C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài` : - Lần lượt học sinh nghe gọi tên 2) Kiểm tra tập đọc : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm để chọn bài đọc tra - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra voøng phuùt vaø gaáp saùch giaùo khoa - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo laïi ñònh phieáu hoïc taäp - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo - Theo doõi vaø ghi ñieåm chæ ñònh phieáu -Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 3) Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc bài tập 2, lớp đọc thầm + Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi + Viết thư cho người thân + Noäi dung thö caàn noùi gì? người mình quý mến: ông, bà, chú, bác, Lop3.net (12) + Caùc em vieát thö cho ? + Các em muốn thăm hỏi người đó điều gì ? - Yêu cầu mở SGK trang 81 đọc lại bài Thư gửi bà - Yêu cầu lớp viết thư - Theo dõi giúp đỡ HS yếu - Chaám soá baøi, nhaän xeùt tuyeân döông 4) Cuûng coá daën doø : - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học từ tuần đến tuần 18 nhiều lần để tieát sau tieáp tuïc kieåm tra - Nhận xét đánh giá tiết học + Hỏi thăm sức khỏe, tình hình hoïc taäp, laøm vieäc, - vSGK đọc lại bài Thư gửi bà - Cả lớp thực viết thư vào tờ giấy rời - 2HS đọc lá thư trước lớp - Lớp nhận xét bổ sung TIEÁNG VIEÄT KIEÅM TRA ĐỌC CUOÁI HOÏC KÌ I (Đề CM nhà trường ra) Thứ sáu ngày 16 tháng 12 năm 2012 THUÛ COÂNG CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ ( T2) A/ Muïc tieâu : - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ Các nét chữ tương đối thẳng và Các chữ dán tương đối phẳng, cân đối - HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ Các nét chữ thẳng và Các chữ dán phẳng, cân đối B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ VUI VẺ đã dán Tranh quy trình kẻ , cắt , dán chữ VUI VẺ C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị - Giáo viên nhận xét đánh giá cuûa caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài * Hoạt động 3: - Yêu cầu học sinh nhắc lại các quy trình gấp cắt và dán chữ “Vui vẻ “ - 2HS nhắc lại cách kẻ, cắt dán các chữ - Treo tranh quy trình gấp cắt chữ “ vui vẻ “ V, U , E , I leân baûng - Nhaéc laïi moät laàn quy trình naøy - Lớp quan sát quy trình gấp cắt dán Lop3.net (13) + Bước : Kẻ cắt các chữ VUI VẺ và dấu hoûi - Hướng dẫn các quy trình kẻ , cắt và dán chữ V, U, I, E tiết trước đã học + Bướ 2: Dãn thành chữ VUI VẺ + Sau hướng dẫn xong cho HS thực hành kẻ, cắt và dán chữ VUI VẺ vào * Hoạt động : - Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp - Hướng dẫn lớp nhận xét sản phẩm - Chọn số sản phẩm đẹp tuyên dương HS c) Cuûng coá - Daën doø - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và xem trước bài chữ “ VUI VẺ “ kết hợp lắng nghe để nắm các bước và quy trình kẻ, cắt, dán các chữ - Tiến hành kẻ , cắt và dán chữ VUI VẺ theo hướng dẫn giáo viên vào - Các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp - Nhận xét đánh giá sản phẩm nhóm khaùc - Dọn vệ sinh lớp học TOÁN KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI HOÏC KÌ TIEÁNG VIEÄT KIEÅM TRA (Đề CM nhà trường ra) ……………………………………………………………… TỰ NHIÊN XÃ HỘI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG A/ Muïc tieâu: - Nêu tác hại rác thải và thực đổ rác đúng nơi quy định B/ Chuaån bò : - Tranh aûnh söu taàm veà raùc thaûi, caûnh thu gom raùc thaûi - Caùc hình SGK trang 68, 69 C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Laéng nghe 1/ Giới thiệu bài: 2/ Khai thaùc: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Bước 1: - Chia nhóm - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 1, trang - HS ngoài theo nhoùm 68, 69 và thảo luận trao theo gợi ý: - Các nhóm cử nhóm trưởng để điều + Haõy cho bieát caûm giaùc cuûa baïn ñi qua khiển nhóm thảo luận và hoàn thành bài đống rác? Theo bạn rác có tác hại taäp phieáu naøo? +Bạn thường thấy sinh vật nào sống đống rác, chúng có hại gì sức khỏe - Lần lượt đại diện các nhóm lên vào người? tranh và trình bày trước lớp Bước2: - Mời đại diện các nhóm lên trình ô nhiễm tác hại rác thải Lop3.net (14) bày trước lớp - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung - KL: Trong các loại rác, có loại rác dễ bị thối rửa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh Chuột, gián, ruồi, thường sống nơi có rác Chúng là vật trung gian gây bệnh cho người - Cho HS nhaéc laïi KL * Hoạt động 2: Laøm vieäc theo caëp Bước 1: - Yêu cầu cặp quan sát các hình trang 69 SGK cuøng caùc tranh aûnh söu tầm và TLCH theo gợi ý : + Hãy và nói việc làm đúng, việc làm nào sai ? Vì sao? Bước 2: - Mời số cặp lên vào các hình saùch giaùo khoa vaø tranh söu taàm để trình bày trước lớp - Lieân heä: + Cần phải làm gì để giữ VS nơi công cộng? + Em đã làm gì để giữ VS nơi công cộng? + Hãy nêu cách xử lý rác địa phương em? + Em coù nhaän xeùt gì veà moâi tröông nôi em ñang soáng? - Giới thiệu cách xử rác hợp VS: chôn, đốt, tái chế, ủ phân * Hoạt động3 : tập sáng tác bài hát đóng hoạt cảnh sắm vai Bước 1: - Yêu cầu làm việc theo nhóm Các nhóm tập sáng tác nhạc đóng vai nói chủ đề bài học Bước 2: - Yêu cầu số nhóm lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 3) Cuûng coá - Daën doø: - Cần thực tốt điều đã học - Xem trước bài sức khỏe người - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm đúng nhaát - Hoïc sinh tieán haønh thaûo luaän theo caëp trao đổi và nói các hoạt động có các hình SGK và qua đó liên hệ với hoạt động thu gom rác thải có địa phöông - Lần lượt các cặp lên trình bày trước lớp - Lớp lắng nghe và nhận xét bổ sung coù + Không vứt rác, khạc nhổ, không phóng uế bừa bãi - HS tự liên hệ - Lớp làm việc theo nhóm tập sáng tác các bài hát theo nhạc có sẵn hoạt cảnh đóng vai nói chủ đề giữ gìn vệ sinh môi trường - Lần lượt nhóm lên biểu diễn trước lớp - Lớp nhận xét bình chọn bạn nhóm thắng cuoäc : SINH HOẠT LỚP I/.Mục tiêu: - HS biết việc làm và chưa làm mình và bạn tuần qua - Nắm phương hướng tuần tới Lop3.net (15) - Có ý thức xây dựng lớp, đoàn kết với bạn bè, II/.Chuẩn bị: - Ghi chép cán lớp tuần III/ Lên lớp: 1.Lớp trưởng đánh giá hoạt động lớp tuần (ưu điểm và tồn tại) Ý kiến phản hồi HS lớp Ý kiến GV: - Ưu điểm tuần: + Đi học chuyên cần,đúng giờ, Làm tốt công tác trực nhật Phong trào học tập khá sôi + Vệ sinh cá nhân số em tốt + Trong lớp đã biết đoàn kết giúp đỡ hoàn thành nhiệm vụ - Tồn tại: Một số HS chưa chú ý nghe giảng, ăn mặc chưa gọn gàng Lop3.net (16)