(Tinh thần yêu nước của nhân dân ta – Hồ Chí Minh ) a) Xác định câu rút gọn trong đoạn trích trên, cho biết rút gọn thành phần nào và nêu tác dụng?. b) Xác định phép liệt kê được sử dụn[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT BA ĐÌNH TRƯỜNG THCS HỒNG HOA THÁM
PHIẾU ÔN LUYỆN ĐỢT 4- MÔN NGỮ VĂN 7. Năm học: 2019-2020
Câu 1: Tìm câu đặc biệt đoạn trích cho biết tác dụng chúng: a) Buồn ơi! Xa vắng mênh mông buồn (Thế Lữ)
b) Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh nhũn nhặn, thẳng, thủy chung, can đảm, tre mang đức tính người hiền tượng trưng cao quý người Việt Nam (Thép Mới)
Câu 2: Tìm câu rút gọn, khôi phục lại thành phần bị lược bỏ nhận xét tác dụng việc rút gọn đoạn văn sau:
a) Mẹ ơi! Con khổ mẹ ơi! Sao mẹ lâu thế! Mãi không về! (Nguyên Hồng)
b) Mẹ không lo, không ngủ Cứ nhắm mắt lại dường vang bên tai tiếng đọc trầm bổng… (Lí Lan)
Câu 3: Nêu điểm khác câu rút gọn câu đặc biệt Câu 4: Đọc kĩ đoạn văn sau thực yêu cầu bên dưới:
"Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính, bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo trong rương, hịm Bổn phận làm cho quý kín đáo đều được đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến"
(Tinh thần yêu nước nhân dân ta – Hồ Chí Minh) a) Xác định câu rút gọn đoạn trích trên, cho biết rút gọn thành phần nêu tác dụng?
b) Xác định phép liệt kê sử dụng đoạn trích?
c) Từ nội dung đoạn trích, nêu ngắn gọn suy nghĩ em lòng yêu nước của thế hệ trẻ ngày đoạn văn từ 8-10 câu.