Bài soạn Tiết 40. Bài 37. Thành tựu chọn giống ở Việt Nam

Nguyễn Thị Dung Trờng THCS Thanh Lâm Tuần : 21 Ngày soạn: 07/01/2011 Tiết : 40 Ngày dạy : 12/11/2011 Bài 37: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam I . Mục tiêu 1. Kiến thức: - Học sinh nắm đợc các phơng pháp thờng sử dụng chọn giống vật nuôi và cây trồng. - Trình bày đợc phơng pháp đợc xem là cơ bản trong chọn giống cây trồng. - Trình bày đợc phơng pháp chủ yếu trong chọn giống vật nuôi. - Trình bày đợc các thành tựu nổi bật trong chọn giống cây trồng và vật nuôi. - Tích hợp hớng nghiệp dậy học. 2. Kĩ năng. - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh để tiếp thu kiến thức từ các trực quan . - Rèn kĩ năng trao đổi nhóm và làm việc độc lập với sgk. 3 Thái độ. - Yêu thích môn học. II. Đồ dùng dạy học - GV: + Chuẩn bị tờ giấy khổ to có in sẵn nội dung. + Bút dạ. - HS: nghiên cứu kĩ bài 37 theo nội dung GV đã giao. III. Tiến trình bài giảng 1. ổ n định tổ chức( 1 phút) - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ( 4 phút) - Kiểm tra câu 1, 2, SGK trang 107. 3. Bài mới (34 phút) Hot ng ca GV v HS TG Ni dung Hot ng 1 : Tỡm hiu thnh tu chn ging cõy trng. GV:Trong chn ging cõy trng ngi ta thng dựng phng phỏp no? HS ( Gõy t bin nhõn to, lai hu tớnh to bin d t hp hoc chn lc cỏ th t cỏc ging hin cú, to ging u th lai v to ging a bi th.) GV:Gõy t bin nhõn to bng cỏc phng phỏp no? HS: ( chn cỏ th to ging mi, phi hp gia lai hu tớnh v s lớ t bin, chn ging bng chn dũng t bo 19 I. Thnh tu chn ging cõy trng. 1. Gõy t bin nhõn to. a. Gõy t bin nhõn to ri chn cỏ th to ging mi. - Lỳa Giáo án sinh học 9 Năm học 2010-2011 NguyÔn ThÞ Dung Trêng THCS Thanh L©m xô ma có biến dị hoặc đột biến xô ma.) Nghiên cứu thông tin SGK mục 1 GV:Phương pháp này thường dùng đối với những cây trồng nào? GV: Em nêu các phương pháp ở cây lúa? HS: ( Bằng phương pháp chọn lọc cá thể đối với các thể đột biến ưu tú đã tạo ra các giống lúa có tiềm năng, năng suất cao.) Lấy VD SGK GV:Em lấy VD về thành tựu chọn giống ở đậu tương, lạc và cà chua? HS: ( Đậu tương: giống DT 55 tạo ra bằng sử lí đột biến giống đậu tương DT 74 SGK) GV:Em kể một vài thành tựu về phối hợp giữa lai hữu tính và sử lí đột biến? HS ( Giống lúa A 20 ( 1994) được tạo ra bằng lai giữa 2 dòng đột biến: H 20 X H30. Giống lúa DT 16 (2000) được tạo ra bằng lai giữa giống DT 10 với giống lúa đột biến A 20.) Lấy thêm VD Đọc thành tựu chọn giống bằng chọn dòng tế bào xô ma để hiểu được ý nghĩa của phương pháp này. GV: Em hãy kể thành tựu về tạo biến dị tổ hợp ? HS: ( Lai giống lúa DT 10 với giống OM 80 → DT 17) GV:Em hãy nêu thành tựu của phương pháp chọn lọc cá thể? HS: ( Cà chua P 375 tạo ra bằng phương pháp chọn lọc cá thể từ giống cà chua Đài Loan, thích hợp cho vùng thâm canh) GV: Lấy thêm ví dụ về thành tựu chọn lọc cá thể? HS:Đọc nội dung SGK về thành tự tạo giống ưu thế lai SGK Trình bày thành tựu về tạo giống đa bội thể Hoạt động 2 : Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi GV :- Em hãy kể các thành tựu trong chọn giống vật nuôi? - Trong chọn giống vật nuôi, chủ yếu người ta dùng phương pháp nào? Tại sao? Cho ví dụ? Chia nhóm cho HS thảo luận báo cáo kết quả. 15’ - Đậu tương - Lạc - Cà chua b. Phối hợp giữa lai hữu tính và sử lí đột biến. c. Chọn giống bằng chọn dòng tế bào xô ma có biến dị hoặc đột biến xô ma 2. Lai hữu tính để tạo biến dị tổ hợp hoặc chọn lọc cá thể từ các giống hiện có. a. Tạo biến dị tổ hợp b. chọn lọc cá thể 3. Tạo giống ưu thế lai F 1 4. Tạo giống đa bội thể. II. Thành tựu chọn giống vật nuôi. 1. Tạo giống mới. 2. Cải tạo giống địa Gi¸o ¸n sinh häc 9 N¨m häc 2010-2011 Nguyễn Thị Dung Trờng THCS Thanh Lâm GV sa sai a ra ỏp ỏn Trong chn ging vt nuụi lai ging l phng phỏp ch yu vỡ nú to ngun bin d t hp cho chn ging mi, ci to ging cú nng xut thp v to u th lai VD: + To ging mi + Ci to ging a phng + To ging u th lai Nghiờn cu thnh tu v nuụi thớch nghi cỏc ging nhp ni v ng dng cụng ngh sinh hc trong cụng tỏc chn ging. Tích hợp h ớng nghiệp dậy học - Liên hệ với nhiều lĩnh vực ngành nghề xản xuất: công nghệ lên men công nghệ tế bào thực vật và đọng vật, Công nghệ sinh học sử lý môi trờng, Công nghệ Enzim Prôtêin, Công nghệ sinh học Y - Dợc (là hớng u tiên đầu t phát triển) - Hiện tợng u thế lai, các thành tựu trong chọn lọc giống cây trồng vật nuôi . - Giới thiệu tự tìm hiểu về các thành tựu chọn giống cây trồng, vật nuôi ở Việt Nam phng. 3. To ging u th lai ( ging lai F 1 ) 4. Nuụi thớch nghi cỏc ging nhp ni. 5. ng dng cụng ngh sinh hc trong cụng tỏc ging. 4. Kiểm tra - đánh giá( 4 phút) - Yêu cầu HS trình bày các phơng pháp chủ yếu trong chọn giống vật nuôi và cây trồng. 5. H ớng dẫn học bài ở nhà( 2 phút) - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Hớng dẫn: Câu 1: Trong chọn giống cây trồng, phơng pháp chủ yếu: lai hữu tính tạo biến dị tổ hợp vì nó tạo nguồn biến dị cho chọn lọc. Câu 2: lai giống là phơng pháp chủ yếu và nó tạo nguồn biến dị tổ hợp cho giống mới, cải tạo giống có năng suất thấp và tạo u thế lai. Câu 3: Lĩnh vực chọn lúa, ngô, lợn, gà. Giáo án sinh học 9 Năm học 2010-2011 NguyÔn ThÞ Dung Trêng THCS Thanh L©m Gi¸o ¸n sinh häc 9 N¨m häc 2010-2011 . Trờng THCS Thanh Lâm Tuần : 21 Ngày soạn: 07/01/2011 Tiết : 40 Ngày dạy : 12/11/2011 Bài 37: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam I . Mục tiêu 1. Kiến thức: -. lai, các thành tựu trong chọn lọc giống cây trồng vật nuôi . - Giới thiệu tự tìm hiểu về các thành tựu chọn giống cây trồng, vật nuôi ở Việt Nam phng.