Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng. Chi tiết : Thầy mời học trò cùng đi, thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ.). + Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà [r]
(1)Tập đọc – ( Bài 11 ) Bài: Nghĩa thầy trò ( Sách TV 5/ 79- 80 )
Cụ giáo Chu ( 1292- 1370 ) I/ Mục tiêu:
- Học sinh biết đọc diễn cảm văn, đọcvới giọngca ngợi, tơn kính gương
cụ giáo Chu
- Hiểu ý chính: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp (trả lời câu hỏi Sách giáo khoa)
- II/ Các hoạt động: a Rèn đọc bài:
+ Em đọc lần tập đọc / ( 79- 80 / TV5) - Chia văn thành đoạn :
+ Đoạn : từ đầu đến ơn nặng
(2)- Các em cần đọc từ hay phát âm sai, ngắt nghỉ chưa giọng đọc chưa phù hợp ( trò cũ; nghĩa; sưởi nắng; vỡ lòng; ngước , )
- Em đọc phần Chú giải SGK - Em đọc tồn
b Tìm hiểu
* Em đọc trả lời câu hỏi SGK để hiểu nội dung
+ Các môn sinh cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? ( Để mừng thọ thầy,
thể lịng kính trọng thầy.)
+ Tìm chi tiết cho thấy học trị tơn kính cụ giáo Chu? Họ đến từ sáng sớm, họ dâng biếu thầy sách quý Họ ran nghe thầy yêu cầu tới thăm thầy thầy )
+ Tình cảm cụ giáo Chu người thầy dạy cho cụ từ thuở học vỡ lịng nào? Tìm chi tiết biểu tình cảm đó? ( + Thầy giáo
Chu tơn kính cụ đồ dạy thầy từ thuở vỡ lòng Chi tiết : Thầy mời học trò cùng đi, thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ.)
+ Những thành ngữ, tục ngữ nói lên học mà mơn sinh nhận ngày mừng thọ cụ giáo Chu ? ( Tiên học lễ- hậu học văn ; Uống nước nhớ nguồn; Tôn sư trọng đạo; Nhất tự vi sư, bán tự vi sư )
+ Em nêu đại ý ? ( Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân
(3)c Luyện đọc diễn cảm :
* Em đọc với giọng trang nghiêm ca ngợi, tơn kính gương cụ giáo Chu
- Em luyện đọc diễn cảm đoạn thể giọng ca ngợi, tơn kính ( lần) d.Củng cố- Dặn dò: + Qua đọc em học tập điều ?
Em đọc lại nhiều lần;
Chuẩn bị bài: Hội thổi cơm thi Đồng Vân / 83-84