- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà giáo viên tổ chức.. - Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.[r]
(1)Tuần thứ: 28 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực hiện: tuần. Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện:1 tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ. Chơi. Thể dục sáng
- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi qui định
- Chơi tự tại các góc
- Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi - Tập theo băng đĩa nhạc tháng 03
- Lớp học sạch sẽ, đồ chơi, Sân tập sạch sẽ Đĩa nhạc Các động tác thể dục Trang phục trẻ gọn gàng
Hoạt động góc
Góc phân vai
- Đóng vai: Tàu hỏa, tàu thủy, quầy bán ve - Chơi đóng vai cảnh sát giao thơng, tàu hỏa, Hành khách tàu, ô tô, xe máy - Tiếp viên hàng khơng
Góc nghệ tḥt
- Xe dán, trang trí PTGT,
- Tơ màu phương tiện giao thông, tô biển hiệu giao thông
- Hát, múa các hát chủ đề
Góc xây dựng
- Xếp ô tô, tàu hỏa, nhà ga - Lắp ráp tơ, xe máy
Góc thiên nhiên
- Đong nước
Góc học tập
- Làm sách tranh số PTGT đường thủy, đường hàng không
- Xem sách, tranh số PTGT
- trang phục cảnh sát giao thông
Sáp màu, đất nặn, giấy màu, bìa màu, keo, hộp giấy, keo
- Đồ chơi lắp ghep, xây dựng
- Xốp, hoa làm bằng giấy xốp
- chai, nước, phễu, cốc - Tranh, ảnh PTGT đường thủy, đường hàng khơng
Hoạt động ngồi
trời
Hoạt động chủ đích:
- Quan sát thời tiết
- Xếp hình, vẽ tơ, thuyền, các phương tiện giao thông quen thuộc bằng hột, hạt, que
Trò chơi vận động
- Chơi vận động: Chim sẻ ô tô, thuyền bến, mô phỏng chuyển động của động - Làm ô tô, máy bay từ vỏ hộp sữa
Chơi tự do
- Chơi với đồ chơi trời
Địa điểm sạch sẽ, mát mẻ
- Phấn, hột, hạt, que Sân chơi sạch sẽ - Vòng thể dục nhỏ, phấn, vỏ hộp sữa, keo nến, giấy màu
(2)Từ ngày 19/03/2018 đến ngày 6/04/2018
Một số PTGT đường thủy, đường hàng không
Từ ngày 26/03/2018 đến ngày 30/03/2018
CÁC HOẠT ĐỘNG.
HOẠT ĐỘNG HỠ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trò chuyện với trẻ đồ dùng gia đình
- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dep đầy đủ
- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp bằng gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc
- Trọng động( Bài tập tháng 3)
Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng
- Hồi tĩnh: Trẻ tập động tác thả lỏng thể
- Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi các góc chơi
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hướng của trẻ vào hoạt động của cô
2 Quá trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi tại các góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu
- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xet sản phẩm góc chơi (nếu có) - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi các góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời sạch sẽ an toàn - Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động
- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi
2 Trò chơi vận động
(3)HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân
- Tổ chức cho trẻ ăn
- Xà phòng rửa tay - Khăn lau tay khô - Khăn mặt
- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn
Hoạt động ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thoáng mát, sạch sẽ
- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ
Chơi, hoạt động theo ý
thích.
- Hoạt động theo ý thích
- Nghe đọc thơ kể chuyện, ơn lại cũ học có liên quan đến chủ đề
- Xếp đồ chơi gọn gàng, dọn dẹp lớp
- Biểu diễn văn nghệ
- Sử dụng LQV toán, Tạo hình, LQVPTGT, KPKH
- Chiều thứ 2(Tuần 1-3) học tại phòng học kissdmart
- Đồ dùng đồ chơi
- Thơ, truyện, nội dung học
- Khăn lau - Sân khấu
- Vở LQV toán, Tạo hình, LQVPTGT, KPKH
Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần - Vệ sinh cá nhân
- Trả trẻ
- Be ngoan, cờ
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay các bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khô tay bàn ăn
- Bao quát trẻ trẻ thực các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu các ăn chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí thoải mái trẻ ăn
- Động viên trẻ ốm, trẻ lười ăn để trẻ ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phịng ăn sạch sẽ sau ăn - Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích các góc
- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la het ầm ĩ, tuân thủ các quy định của góc chơi
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung học buổi sáng: đọc thơ, kể truyện, biểu diễn văn nghệ
- Quan tâm giúp đỡ trẻ nhút nhát nắm nội dung kiến thức học - Kê bàn ghế, nhắc tổ trưởng phát đồ dùng học tập
- Phối hợp tổ chức nêu gương cuối tuần, cuối ngày cho trẻ
- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy đồ dùng cá nhân; chào cô, chào các bạn, chào bố mẹ, ông bà trước trẻ
(5)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ (26/03/2018)
Thể dục
Đập bóng xuống sàn bắt bóng
TC: Đơi bạn kheo
- Mỗi trẻ bóng - Rổ nhựa to, 10 bóng màu xanh, 10 bóng màu đỏ
- Nhạc “ Cháu yêu cô công nhân”, “ Lên tàu”, “ Chim mẹ chim
- Trang phục của cô trẻ gọn gàng
Thứ (27/03/2018)
Văn học
Truyện: Xe lu xe ca - Mô hình tranh minh họa
- Đĩa hình câu truyện
Thứ (28/03/2018)
Toán:
Ơn nhận biết hình vng, hình trịn, hình tam giác, hình chữ nhật
Chuẩn bị của cơ: - Các hình học: vng, trịn, tam giác, chữ nhật - Ti vi , máy tính - Giấy, bút màu
+ Chuẩn bị của trẻ: - Rổ đồ chơi : Mỗi trẻ có hình học: Vng, trịn, tam giác,
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Tập trung trẻ quanh cô Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị trang phục cho trẻ gọn gàng
2 Hướng dẫn hoạt động: *Khởi động:
- Bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ chưa tập trung
*Trọng động:
- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng, sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia tập luyện - TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
*Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
1 Ổn định tổ chức:
- Tập trung trẻ xúm xít quanh Nhắc nhở trẻ ý đến
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Nhắc nhở trẻ ý đến
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
(7)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ
(29/03/2018) KPKH
Tìm hiểu số PTGT đường thủy, đường hàng không
- Tranh số phương tiện giao thông đường thủy: Tàu, thuyền buồm, thuyền thúng ; máy bay, kinh khí cầu
- Ve tàu, giấy màu, hồ dán
Thứ (30/03/2018)
Tạo hình
Vẽ thuyền - Tranh mẫu vẽ thuyền buồm
- Bút chì , Vở vẽ Sáp mầu - Bàn, ghế kích thước
(8)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:
- Khuyến khích trẻ ý đến
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà giáo viên tổ chức
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi
3 Kết thúc hoạt động.
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
1 Ổn định tổ chức:
- Khuyến khích trẻ ý đến
2 Hướng dẫn hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức
- Khuyến khích trẻ, giúp đỡ trẻ chưa biết cách vẽ - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm
3 Kết thúc hoạt động.