- Nói quá không được dùng trong các văn bản hành chính, đơn từ hay trong văn bản mang tính khoa học .... - Các biện pháp nghệ thuật thường được dùng kèm với nói quá: so sánh, ẩn dụ, h[r]
(1)KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ
(2)(3)(4)(5)Tiết 33:
(6)I Nói tác dụng nói quá:
1 Ví dụ: Đọc câu tục ngữ ca dao sau:
“Đêm tháng năm chưa nằm sáng,
Ngày tháng mười chưa cười tối”.
(Tục ngữ)
“Cày đồng buổi ban trưa,
Mồ thánh thót mưa ruộng cày.
Ai bưng bát cơm đầy,
Dẻo thơm hạt, đắng cay muôn phần”
(7)? Thực chất câu muốn nói điều gì?
+ Hiện tượng thời gian đêm tháng năm ngắn, ngày tháng mười ngắn.
(8)- Cách nói câu tục ngữ ca dao có q thật khơng? Những cụm từ nói thật?
→ Câu tục ngữ ca dao dùng cách nói thật.
* Những cụm từ nói thật. + Chưa nằm sáng.
+ Chưa cười tối.
(9)2 Tác dụng:
? Cách nói nhằm mục đích gì?
- Nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng cho người đọc, làm tăng sức biểu cảm
?Vậy theo em nói q gì?
Nói q biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, việc để nhấn mạnh, gây ấn tượng cho người đọc, người nghe làm tăng sức gợi hình, gợi cảm
(10)3 Phạm vi sử dụng:
? Nhóm 1,2: Nói thường sử dụng
trong thể loại nào? Không sử dụng thể loại nào?
? Nhóm 3,4: Các biện pháp nghệ thuật thường dùng kèm với nói quá?
(11)“Bàn tay ta làm nên tất cả,
Có sức người sỏi đá thành cơm”.
(Hồng Trung Thơng) - “Nghiêng nước nghiêng thành”.
Thành ngữ
- “Cái cụ bá thét lửa lại xử nhũn mời vào
nhà sơi nước”.
(12)-Nói thường dùng trong: ca dao, tục ngữ, thơ, thành ngữ, văn
xuôi…
(13)- Các biện pháp nghệ thuật thường dùng kèm với nói q: so sánh, ẩn dụ, hốn dụ…
- Cần phân biệt nói q nói khốc.
* Giống: - Cả hai phóng đại mức độ, quy mơ tính chất vật, tượng.
* Khác: - Nói biện pháp tu từ nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm.
- Nói khốc nhằm làm cho người nghe tin vào điều khơng có thực, để phơ trương, khoe khoang Nói
(14)II Luyện tập:
(15)Bài tập 1: Tìm biện pháp nói q giải thích ý nghĩa chúng trong ví dụ sau:
a) “Bàn tay ta làm nên tất cả,
Có sức người sỏi đá thành cơm”.
(Hồng Trung Thơng)
b) “Anh yên tâm, vết thương sướt da Từ đến sáng em lên đến tận chân trời được”.
(Nguyễn Minh Châu - Mảnh trăng cuối rừng)
c) “Cái cụ bá thét lửa lại xử nhũn mời vào nhà sơi nước”.
(16)Biện pháp nói ý nghĩa: a Sỏi đá thành cơm.
→ Sức lao động người làm tất cả.
b Em lên đến tận chân trời.
→ Vết thương chẳng có nghĩa lí Anh khơng phải bận tâm.
c Thét lửa.
(17)Bài tập 2: Điền thành ngữ sau vào chỗ trống /…/ để tạo thành biện pháp tu từ nói quá: bầm gan tím
ruột, chó ăn đá gà ăn sỏi, nở khúc ruột, ruột để ngoài da, vắt chân lên cổ.
a Ở nơi /…/ này, cỏ không mọc trồng rau, trồng cà.
b Nhìn thấy tội ác giặc, ai /…/ c Cơ Nam tính tình xởi lởi, /…/
(18)Bài tập 2:
a Chó ăn đá gà ăn sỏi. b Bầm gan tím ruột.
(19)Củng cố:
- Nói q gì?
Dặn dị:
- Về nhà học ghi nhớ trang 102.
(20)CHÂN THÀNH CẢM ƠN:
QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM GIA TIẾT HỌC!