Môc tiªu: * Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : - Trình bày được một số đặc điểm tiêu biểu của hoạt động làng nghề thủ công và chợ phiên của người dân ĐBBB - Nªu ®îc c¸c c«ng viÖc chÝnh ph¶i [r]
(1)TuÇn15 Thø hai ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 tập đọc TiÕt 29: C¸nh diÒu tuæi th¬ I Môc tiªu: - Đọc lưu đúng các từ câu, đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui tha thiết , thể niềm vui đám trẻ chơi th¶ diÒu - Hiểu nghĩa từ khó bài.Hiểu nội dung bài : Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiếng sáo diÒu , ng¾m nh÷ng c¸nh diÒu bay l¬ löng trªn bÇu trêi - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi häc s¸ch gi¸o khoa vµ b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: H§ 1: KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài Chú Đất Nung và trả lời câu hỏi *GV giíi thiÖu bµi HĐ2 Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - GV đọc mẫu sau đó yêu cầu HS chia đoạn - HS chia ®o¹n( bµi chia thµnh ®o¹n ) - HS đọc nối đoạn kết hợp sửa phát âm sai và giải nghĩa số từ - GV sửa lỗi đọc cho HS - HS đọc nối đoạn HS đọc lại bài theo nhóm - Giáo viên đọc mẫu bài b T×m hiÓu bµi: GV cho HS thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi sau: ? Tác giả đẫ chọn chi tiết nào để tả cánh diều ? Cánh diều mềm mại cánh bướm, tiếng áo diều vi vu trầm bổng…) ? Trò chơi thả diều đã đem lại cho các em niềm vui lớn nào ? Các em hò hét thả diều thi, vui sướng dến phát dại nhìn lên trời.) ? Trò chơi thả diều đã đem lại cho các em ước mơ đẹp lớn nào ? Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo đẹpnhư thảm nhung khổng lồ, bạnnhỏ thấy lßng ch¸y lªnch¸y m·i kh¸t väng.) ?Qua c¸c c©u më ®Çu vµ kÕt bµi , t¸c gi¶ muèn nãi g× vÒ c¸nh diÒu tuæi th¬ Cánh diều khơI gợi ước mơ đẹp cho tuổi thơ) ? Nội dung chính bài tập đọc là gì ? Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiếng sáo diều , ngắm cánh diều bay lơ lửng trên bầu trêi - GV: Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi - HS nªu néi dung cña bµi, nhËn xÐt GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng c Luyện đọc diễn cảm - Gọi học sinh đọc lại bài và nêu lại cách đọc đoạn - Hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm đoạn - HS thi đọc diễn cảm - Lớp bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß giê häc sau Lop4.com (2) Đạo đức TiÕt 15: BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o.(TiÕt 2) I Môc tiªu: - Hiểu cộng lao các thày giáo , cô giáo HS - HS ph¶i kÝnh träng , biÕt ¬n , yªu quÝ thµy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng , biÕt ¬n c¸c thµy ,gi¸o c« gi¸o - Luôn luôn có thái độ và hành động kính trọng và biết ơn các thày giáo , cô giáo - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - Mçi häc sinh cã ba tÊm thÎ, mµu III Các hoạt động dạy học H§ KiÓm tra bµi cò : - Gv kiÓm tra : ? T¹i chóng ta ph¶i biÕt ¬n thÇy c« gi¸o? *GV giíi thiÖu bµi H§ 2: Tr×nh bµy s¸ng t¹o hoÆc t liÖu su tÇm ®îc (BT4, 5) Mục tiêu: Giúp các em thể kính trọng và lòng biết ơn thầy cô giáo - C¸ch tiÕn hµnh: + Häc sinh lªn tr×nh bµy giíi thiÖu, líp nhËn xÐt b×nh luËn - Gi¸o viªn nhËn xÐt: * KL: Thầy cô giáo là dạy dỗ ta nên người chúng ta phải biết kính trọng và biết ¬n thÇy c« gi¸o cò Hoạt động 3: Làm bưu thiếp chúc mừng các thầy cô giáo cũ: Mục tiêu: Học sinh thể lòng kính trọng mình thầy cô giáo Häc sinh nhËn biÕt ®îc viÖc lµm nµo thÓ hiÖn lßng kÝnh träng vµ biÕt ¬n thÇy c« gi¸o - C¸ch tiÕn hµnh: +Gi¸o viªn nªu yªu cÇu + Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n (lµm bu thiÕp) + Giáo viên nhắc học sinh nhớ tặng các thầy cô giáo cũ bưu thiếp mà mình đã lµm * GVKL: CÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o Ch¨m ngoan, häc tËp tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n .4 Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét tiết học tuyên dưỡng bạn có ý thức học, bạn có biểu tốt viÖc thÓ hiÖn sù kÝnh träng thÊy c« gi¸o DÆn vÒ nhµ häc bµi Lop4.com (3) ChiÒu TiÕt 15: lÞch sö Nhà Trần và việc đắp đê I - Môc tiªu *Sau bµi häc HS nªu ®îc - Nhà Trần coi trọng việc đắp đê, phòng lũ lụt - Do có hệ thống đê điều tốt , kinh tế nông nghiệp thời Trần phát triển, nhân d©n no Êm - Bảo vệ đê điều và phòng chống lụt bão ngày là truyền thống nhân dân ta - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc H×nh minh ho¹ SGK - PhiÕu häc tËp cho HS III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu H§ 1:- KiÓm tra bµi cò : *GV gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : - Nhà Trần đời hoàn cảnh nào ? - Nhà Trần đã có việc làm gì để củng cố , xây dựng đất nước - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm *GV giíi thiÖu bµi *Hoạt động : Điều kiện nước ta và truyền thống chống lụt nhân dân ta - GV yêu cầu HS đọc SGK , GV hỏi : + Nghề chính nhân dân ta thời Trần là nghề gì ? + Sông ngòi nước ta nào ? + Sông ngòi tạo thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất nông nghiệp và đời sèng nh©n d©n ? - GV trên đồ và giới thiệu lại chằng chịt sông ngòi nước ta * Hoạt động : Nhà Trần tổ chức đắp đê chống lụt - GV yêu cầu Hs đọc SGK , thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi sau : Nhà Trần đã tổ chức đắp đê chống lụt nào ? - HS tr×nh bµy , GV yªu cÇu HS c¶ líp nhËn xÐt - GV kết luận lại nội dung hoạt động * Hoạt động 3: kết công đắp đê nhả Trần - GV yêu cầu HS đọc SGK và hỏi : Nhà Trần thu kết nào công đắp đê ? - GV :hệ thống đê điều đó đã giúp gì cho sản xuất và đời sống nhân dân ta? - GV kết luận nội dung hoạt động * Hoạt động 4: Liên hệ thực tế - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi :Địa phương em có sông gì ? - GV tổng kết ý kiến HS , sau đó hỏi tiếp : Việc đắp đê đã trở thành truyền thống nhân dân ta từ ngàn đời xưa , nhiều hệ thống sông đã có đê kiên cố , theo em vÉn cã lò lôt x¶y hµng n¨m ? Muèn h¹n chÕ lò lôt x¶y chóng ta ph¶i lµm g× ? Cñng cè -DÆn dß : - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV tæng kÕt giê häc , dÆn dß HS vÒ nhµ häc thuéc bµi Lop4.com (4) S¸ng Thø ba ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 khoa häc TiÕt 29: Tiết kiệm nước i môc tiªu - HS nêu việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước - Giải thích lí vì phải tiết kiệm nước - HS biết vẽ tranh cổ đồng tuyên truyền tiết kiệm nước - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS ii đồ dùng dạy học GV: H×nh trang 58,59 SGK III.Các hoạt động dạy học HĐ 1: KTBC: ?Nêu cách bảo vệ nguồn nước ? - GV giíi thiÖu bµi *Hoạt động : Tìm hiểu phải tiết kiệm nước và làm nào để tiết kiệm nước * Mục tiêu : - Nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước - Giải thích lí phải tiết kiệm nước * C¸ch tiÕn hµnh : * C¸ch tiÕn hµnh: Bước : Hs làm việc theo cặp - HS quan s¸t tranh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái trang 60,61SGK - HS th¶o luËn vÒ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm - HS thảo luận lí cần phải tiết kiệm nước Bước : làm việc lớp - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc theo cÆp - Líp nhËn xÐt , bæ sung Kết luận: Chúng ta cần phảI biết tiết kiệm nước dùng nước xong phảI khoá vòi nước l¹i, sö dông khai th¸c mét c¸ch hîp lÝ *Hoạt động : Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước * Mục tiêu : Bản thân HS cam kết tiết kiệm nước và tuyên truyền , cổ động nười khác cùng tiết kiệm nước *C¸ch tiÕn hµnh : - Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm + Xây dựng cam kết tiết kiệm nước + T×m néi dung cho bøc trang tuyªn truyÒn + Ph©n c«ng tõng thµnh viªn - Bước 2: Thực hành + Nhóm trưởng điều kiển nhóm làm việc -Bước 3:Trình bày kết + C¸c nhãm treo s¶n phÈm cña nhãm m×nh , tr×nh bµy néi dung tranh + Lớp nhận xét , GV đánh giá Cñng cè , dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (5) KÜ thuËt TiÕt 15: C¾t kh©u thªu s¶n phÈm tù chän (tiÕt 1) I.Môc tiªu - Sử dụng số dụng cụ, vật liệu cắt khâu, thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản.Có thể vận dụng hai ba kĩ cắt khâu thêu đã học - HS vận dụng để làm đồ dùng đơn giản - Rèn khéo léo đôi tay -Rèn ý thức lao động tự phụ vụ II.§å dïng d¹y häc *GV vµ HS - Tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm - Bộ đồ dùng học thêu III.Các hoạt động dạy học chủ yếu H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS - GV giíi thiÖu bµi HĐ 2: : GV tổ chức ôn tập các bài đã học chương - GV yêu cầu HS nhắc lại các loại mũi khâu , thêu đã học - GV nªu c©u hái vµ gäi mét sè HS nh¾c l¹i qui tr×nh vµ c¸ch c¾t v¶i theo ®êng v¹ch dÊu , khâu thường , khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường , khau đột thưa , khâu đột mau , khâu viền đường gáp mép vải bàng mũi khâu đột , thêu lướt vặn , thêu móc xích - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - GV nhận xét và sử dụng tranh qui trình để củng cố kiến thức đã học cắt , khâu thªu Hoạt động 3: HS thực hành cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn - HS tự chọn sản phẩm mà mình thích để thực hành - HS thùc hµnh c¾t kh©u thªu s¶n phÈm tù chän - GV quan sát lớp và hướng dẫn thêm cho HS yếu H§ 4: Cñng cè ,dÆn dß - GV nhận xét tiết học, tuyên dương bạn có ý thức học tốt - DÆn HS nµo cha hoµn thµnh vÒ nhµ hoµn thiÖn l¹i s¶n phÈm - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau Lop4.com (6) luyÖn tõ vµ c©u TiÕt 29 Mở rộng vốn từ: đồ chơi – Trò chơi I Môc tiªu: -Biết tên số trò chơi , đồ chơi có lợi cho trẻ em - Biết đồ chơi , trò chơi có lợi hay có hại cho trẻ em - Tìm từ ngữ thể tình cảm , thái độ người tham gia trò chơi - Học sinh có ý thức tìm hiểu từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ thuộc chủ đề - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt s½n lêi gi¶i bµi tËp III Các hoạt động dạy học: H§ 1: KiÓm tra bµi cò : HS tr×nh bµy bµi tËp - GV giíi thiÖu bµi HĐ 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Bµi 1: Cho häc sinh th¶o luËn nhãm hai, nhãm lµm phiÕu to - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy bµi lµm, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi *Kết đúng: - Tranh 1: diÒu - th¶ diÒu - Tranh 2: Đầu sư tử, đần gió - đèn ông sao.trò chơi: Múa sư tử và Rước đèn - Tranh 3: Dây thừng, búp bê - xếp hình, đồ chơi nấu ăn - Tranh 4: Mµn h×nh, bé xÕp h×nh - Tranh 5: d©y thõng - Trß ch¬i: KÐo co - Tranh 6: Kh¨n bÞt mÆt - Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª Bµi 2: - Hai học sinh tiếp nối đọc yêu cầu bài tập Cho lớp làm bài vào bài tập trình bày vào vở, trình bày bài, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: *KÕt qu¶: - Đồ chơi: bóng, cầu, day thừng, quân cờ, súng phun nước, đu, đồ,hàng, các viên sỏi, que chuyền, mảnh sành, bi, viên đá, chai, vòng, tàu hoả, máy bay… - Trò chơi: Đá bóng, đá cầu, đấu kiếm, cờ tướng, bắn súng phun nước, đu quay, cầu trượt, bày cỗ đêm trung thu, chơI ô ăn quan, chơI chuyền, nhảy lò cò, chơI bi, đánh đáo… Bài 3: - HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở, HS làm phiếu to - HS tr×nh bµy bµi lµm, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi *KÕt qu¶: - Trò chơi bạn trai ưa thích: đá bóng, đánh cầu, nhảy ngựa, lái ô tô, cờ vua… - Trò chơi bạn gái ưa thích: Búp bê, rước dèn ông sao, xếp hình, đu quay, cầu trượt… - Trò chơi bạn gái và trai ưa thích: Thả diều, rước đèn, xếp hình, cắm trại, đu quay… b) Thả diều, Rước đèn ông sao, Bày cỗ, chơI búp bê, xếp hình, nhảy dây, đu quay, Bịt mắt b¾t dª, Cê vua… c) Súng phun nước, Đấu kiếm, Súng cao su, … Bài 4: - HS đọc yêu cầu - HS tr×nh bµy miÖng bµy lµm theo d·y bµn - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn chung *KÕt qu¶: VD: NguyÔn HiÒn rÊt ham thÝch trß ch¬i th¶ diÒu Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt g׬ häc DÆn dß giê häc sau Lop4.com (7) ChiÒu TiÕt 15 KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe đã đọc I Môc tiªu: - HiÓu ý nghÜa truyÖn c¸c b¹n kÓ + Rèn kĩ nói : HS chọn câu chuyện đã nghe , đã đọc đồ chơi trẻ em nh÷ng vËt gÇn gòi víi trÎ em + Hiểu câu chuyện ( đoạn truyện ) Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện + Rèn kĩ nghe : Chăn chú nghe bạn kể chuyện Nhận xét đúng lời kể bạn - Yªu thÝch m«n häc , - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc: - HS: sưu tầm số câu chuyện theo yêu cầu đề III các hoạt động dạy học H§ 1: KiÓm tra bµi cò: HS KÓ l¹i c©u chuyÖn Bóp bª cña GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm * Giíi thiÖu bµi H§2 H íng dÉn HS kÓ chuyÖn a Hướng dẫn HS hiểu yêu cều bài tập - HS đọc yêu cầu bài sách giáo khoa - GV viết đề bài lên bảng , gạch chân nhừng từ ngữ quan trọng , HS xác định yêu cầu đề - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - GV lu ý HS kÓ c©u chuyÖn SGK kh«ng ®îc ®iÓm cao - HS nèi tiÕp giíi thiÖu c©u truyÖn m×nh kÓ HĐ3 HS thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV nh¾c HS kÓ c©u chuyÖn ph¶i cã ®Çu cã cuèi.C©u chuyÖn - Một số HS nối tiếp nói hướng xây dựng cốt truyện mình a KÓ chuyÖn theo cÆp Từng cặp kể cho nghe câu chuyện , trao đôi ý nghĩa câu chuyện GV đến nhóm , nghe HS kể , hướng dẫn , góp ý b Thi kể chuyện trước lớp - Hai , ba HS kể trước lớp - Mçi em kÓ xong , nãi ý nghÜa c©u chuyÖn , tr¶ lêi c©u hái cña thÇy c« , b¹n bÌ - C¶ líp b×nh chän c¸ nh©n kÓ chuyÖn hay nhÊt , cã c©u chuyÖn hay nhÊt Cñng cè , dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị cho bài học sau Lop4.com (8) TiÕng viÖt(«n) Mở rộng vốn từ: đồ chơi – Trò chơi I Môc tiªu: - Học sinh luyện tập củng cố mở rộng vốn từ trò chơi, đồ chơi - Học sinh làm đúng bài tập yêu cầu - Gi¸o dôc c¸c em yªu thÝch bé m«n - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp vµ III Các hoạt động dạy học: H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS - GV giíi thiÖu bµi HĐ2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi : Cho các từ ngữ sau: cầu, quân cờ, đu quay, cầu trượt, đồ hàng, đá cầu, đá bóng, đấu kiếm, đấu vật, que chuyền, viên bi, chơi chuyền, chơi bi, kéo co, xếp hình, búp bê, đầu sư tử, thả diều, đèn ông sao, múa sư tử, diều, rước đèn, xếp hình, chong chóng, trống ếch ngùa gç, nh¶y d©y Xếp các từ ngữ đó vào hai nhóm: từ ngữ chơi và từ ngữ trò chơi - Cho học sinh làm bài nhóm đôI, nhóm làm phiếu to - §¹i diÖn nhãm råi tr×nh bµy bµi - Giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: *KÕt qu¶: + Nhóm đồ chơi: cầu, quân cờ, cầu trượt, que chuyền, viên bi, búp bê, đầu sư tử, đèn ông sao, diều, xếp hình, chong chóng, trống ếch, ngựa gỗ + Nhãm chØ trß ch¬i: c¸c tõ ng÷ cßn l¹i Bài 2: Đặt câu với từ ngữ sau: đá cầu, nhảy dây, rước đèn - Cho häc sinh lµm bµi phiÕu, cßn l¹i c¶ líp lµm vµo vë gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i kết đúng: - Ví dụ: góc sân trường, các bạn nữ say sưa nhảy dây Bài 3: Viết đoạn văn ngắn tả lại cảnh học sinh chơi số trò chơi trên sân trường vào giê nghØ gi÷a buæi häc - Cho häc sinh tù lµm vµo vë, HS lµm vµo phiÕu to - Đại diện số em đọc bài viết mình - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ söa cho häc sinh Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß häc sinh giê häc sau Lop4.com (9) Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 S¸ng TiÕt 30: tập đọc Tuæi ngùa I Môc tiªu: - Biết đọc trơn, trôi chảy toàn bài , biết ngắt nghỉ sau các dấu câu , các cụm từ , nhần giọng từ ngữ gợi cảm Đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc nhẹ nhàng , hµo høng - HiÓu mét sè tõ khã bµi HiÓu ®îc néi dung bµi: CËu bÐ tuæi ngùa thÝch bay nh¶y , thÝch du ngo¹n nhiÒu n¬I nhng cËu yªu mÑ , ®i ®©u còng nhí ®êng vÒ víi mÑ - RÌn t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi häc s¸ch gi¸o khoa vµ b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: HĐ Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Cánh diều tuổi thơ sau đó TLCH SGK *GV giíi thiÖu bµi HĐ2 Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: - HS chia đoạn để đọc., chia thành đoạn - HS đọc nối đoạn kết hợp sửa phát âm sai và giải nghĩa số từ - GV sửa lỗi đọc cho HS - HS đọc nối đoạn HS đọc lại bài theo nhóm GV đọc lại bài b T×m hiÓu bµi: - GV đặt câu hỏi cho HS trả lời miệng: - HS đọc thầm bài và thảo luận nhóm theo câu hỏi SGK - HS đọc khổ thơ ? B¹n nhá tuæi g× ? ( Tuæi ngùa) ? MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt thÕ nµo ? (Tuæi b¹n mÑ b¶o kh«ng chÞu ngåi yªn mét chç lµ tuæi thÝch ®i ch¬i) - HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi : ?Con ngùa theo ngän giã ®i ch¬i nh÷ng ®©u ? Ngựa rong chơI qua miền trung du xanhngắt, qua caonguyên đất đỏ, rừng đại ngàn đen triền núi đá, ngựa đem cho mẹ gió trăm miền) - HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi : Điều gì hấp dẫn ngựa trên cánh đồng hoa? Màu sắc trắng loá hoa mơ, hương thơm ngạt ngào hoa huệ, gió và xôn trên cánh đồng tràn ngập hoa cúc dại - HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi : ? Trong khæ th¬ ngùa nh¾n nhñ mÑ ®iÒu g× ? Tuổi là tuổi ngựa mẹ đừng buồn, dù xa nhớ đường tìm với mẹ ? nÕu vÔ mét bøc tranh minh ho¹ bµi th¬ nµy em sÏ vÏ nh÷ng g× ? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi, nhËn xÐt GV nhËn xÐt chung - Cho häc sinh rót néi dung cña bµi GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng c Luyện đọc diễn cảm - HS đọc bài và nêu giọng đọc phù hợp.HS luyện đọc theo theo nhóm - HS thi đọc diễn cảm đoạn Hai người bột… lọ thuỷ tinh mà - Lớp bình chọn bạn đọc hay GV nhận xét và cho điểm HS - GV và lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn dß giê häc sau Lop4.com (10) TËp lµm v¨n TiÕt 29 : Luyện tập miêu tả đồ vật I Môc tiªu: - HiÓu vai trß cña quan s¸t viÖc miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n , sù sen kÏ gi÷a lêi t¶ vµ lêi kÓ - HS luyÖn tËp ph©n tÝch cÊu t¹o ba phÇn ( më bµi , th©n bµi , kÕt bµi ) cña mét bµi v¨n miêu tả đồ vật , trình tự miêu tả - HS luyện tập lập dàn ý bài văn miêu tả ( tả áo em mặc đến lớp hôm ) - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc -B¶ng phô kÎ b¶ng so s¸nh hai c¸ch kÕt bµi - Bút , bảng phụ viết nội dung B.T.III.1 để HS lên bảng phiếu, trả lời câu hỏi III Các hoạt động dạy học: H§ KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra : ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶? Nªu cÊu tróc mét bµi v¨n miªu t¶? *Giíi thiÖu bµi HĐ 2:Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Bµi tËp -HS nối tiếp đọc ý bài tập -Từng cặp HS trao đổi, trả lời câu hỏi - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi, nhËn xÐt GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi KÕt qu¶: a) Mở bài(Trong làng tôi…xe đạp chú Tư) ; mở bài trực tiếp Thân bài(ở xóm vườn…Nó đá đó.); Tả xe đạp và tình cảm chú Tư KÕt bµi (c©u cuèi); kÕt bµi tù nhiªn b) phần thân bài xe đạp miêu tả theo trình tự: Tả bao quát xe; tả bô phận bật; Nói tình cảm chú Tư với xe đạp c) T¸c gi¶ quan s¸t chiÕc xe b»ng m¾t nh×n vµ tai nghe d) Những lời kể xen lẫn lời miêu tả đoạn văn: Chú gắn hai bướm…cả cµnh hoa./ bao giê xe dõng l¹i…phñi s¹ch sÏ./ Chó ©u yÕm…lµ ngùa s¾t./ chó dÆn bän nhá…cña tao nghe b©y./ chó h·nh diÖn…xe cña m×nh Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập - GV nh¾c mét sè lu ý HS lµm bµi - HS lµm bµi vµo vë, mét HS lµm vµo phieus to - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu HS nhà chuẩn bị trước bài sau Lop4.com (11) ChiÒu gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp TiÕt 15: Cảnh đẹp quê hương I.Môc tiªu - HS tìm hiểu danh lam thắng cảnh đất nước - Bồi dưỡng cho HS tình yêu quê hương đất nước, tình yêu với thiên nhiên - Gi¸o dôc HS ý thøc häc tËp II.§å dïng d¹y häc - GV:Một số tranh ảnh đất nước và người Việt Nam III.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động khởi động - GV cho HS h¸t bµi: Líp chóng ta ®oµn kÕt 2.Các hoạt động chính *HĐ1:HS tìm hiểu số cảnh dẹp trên đất nước ta - HS lần lưựt trình bày cảnh đẹp trên đất nước Việt Nam mà mình biết qua vô tuyến hay trªn b¸o chÝ, s¸ch gi¸o khoa - HS đánh giá nhận xét các ý kiến và bổ xung - GV nhận xét và kết luận chung: Trên đất nước chúng ta có nhiều cảnh đẹp, mối vùng, lành, xóm có nhừng nét đẹp riêng… *HĐ 3: Giới thiệu cảnh đẹp trên quê hương em - GV yêu cầu HS tập làm hướng dẫn viên du lịch, giới thiệu với khách tham quan cảnh đẹp trên quê hương mình - HS ®îc chuÈn bÞ phót - HS trình bình phần giới thiệu mình - HS khacs nhËn xÐt cã thÓ bæ sung thªm cho b¹n - GV và lớp nhận xét, bình chọn hướng dẫn viên du lịch giỏi - GV tuyên dương tặng quà cho hướng dẫn viên giỏi 3.Hoạt động kết thúc - GV tËp hîp líp tæng kÕt giê häc - DÆn HS chuÈn bÞ cho bµi häc sau Lop4.com (12) Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 S¸ng TiÕt 15: ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt) C¸nh diÒu tuæi th¬ I Môc tiªu: - Nghe - viết lại đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn “Cánh diều tuổi thơ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu ch / tr , các tiếng có vần Thanh hái/ ng· - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy cho HS - Rèn học sinh ngôi học ngôi viết đúng tư II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2a III Các hoạt động dạy học: H§ KiÓm tra bµi cò: - HS tr×nh bµy bµi tËp * Giíi thiÖu bµi HĐ Hướng dẫn học sinh nghe viết - HS đọc Cánh diều tuổi thơ.HS tìm hiểu nội dung chính bài GV: Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? - HS đọc thầm bài và tập viết từ khó nháp -GV đọc bài cho HS viết - GV thu bµi chÊm vµ ch÷a bµi HĐ3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Bµi tËp 2a: - GV nêu yêu cầu bài tập, chọn bài tập 2a cho HS trước lớp - GV chia líp thµnh ba nhãm, ph¸t b¶ng nhãm cho c¸c nhãm - HS trao đổi thảo luận tìm các tính từ theo yêu cầu - GV cho các nhóm dán bảng nhóm lên bảng đại diện các nhóm trình bày trước lớp -GV cùng lớp nhận xét, kết luận nhóm thắng tìm đúng và nhiều từ *KÕt qu¶: Kết quả: a) đồ chơi: chong chóng, chó bông, chó đI xe đạp, que chuyền, Trß ch¬i: chäi dÕ, chäi c¸, chäi gµ, th¶ chim, choi chuyÒn… đồ chơi: trống ếch, trống cơm, cầu trượt Trß ch¬i: nh¶y ngùa, trèn t×m, trång nô trång hoa, c¾m tr¹i… Bµi 3a: - GV lùa chän bµi 3a cho HS - HS đọc thầm yêu cầu bài, suy nghĩ , làm bài cá nhân vào vở, GV phát riêng giấy cho 4-5 em lµm bµi ( c¸c em chØ ghi c¸c tõ c¸c em t×m ®îc ) - Cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng - GV kÕt luËn chung Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc.DÆn dß giê häc sau Lop4.com (13) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 30: Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Môc tiªu: - HS biết phép lịch hỏi chuyện người khác ( biết thưa gửi , xưng ho phù hợp mình và người hỏi , tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác ) - Phát quan hệ và tính cách nhân vật qua lời đối đáp , biết cách hỏi trường hợp tế nhị cần bày tỏ thông cảm với đối tượng giáo tiếp - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, VBT TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: H§ KiÓm tra bµi cò : - GV kiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh *Giíi thiÖu bµi HĐ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài *.PhÇn nhËn xÐt: Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Cả lớp đọc thầm bài, suy nghĩ, phát biểu ý kiến - GV cùng lớp nhận xét bài làm và chốt lại lời giải đúng - GV đưa kết luận: Câu hỏi: Mẹ tuổi gì? ( từ thể tháI độ lễ phép: Mẹ ơi) Bµi tËp 2: - Hai HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm lại bài suy nghĩ làm bài cá nhân, phát biểu ý kiến - Cả lớp và GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng VD: Tha c«, c« cã thÝch mÆc ¸o dµi kh«ng? Bài tập 3: HS đọc yêu cầu và tự đặt câu GV nhận xét và sửa cho HS GV: Để giữ lịch đặt câu hỏi cần tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác PhÇn ghi nhí: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK cách thể mức độ đặc điểm, tính chÊt C¶ líp theo dâi SGK 4) PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ, trả lời câu hỏi - HS làm bài nhóm đôi trên phiếu to - đại diện nhóm trình bày, nhận xét GV nhận xét và chữa bài KÕt qu¶: a) Quan hÖ ë ®©y lµ quan hÖ thÇy trß b) Quan hệ thù địch cậu bé và tên phát xít *Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu cầu bài - HS đặt câu hỏi KÕt qu¶: C¸c c©u hái c¸c b¹n tù hái lµ c©u hoit h¬I tß mß, cha tÕ nhÞ 5.Cñng cè vµ dÆn dß Cñng cè dÆn: - Gi¸o viªn nhËn xÐt g׬ häc DÆn dß häc sinh giê sau Lop4.com (14) ChiÒu khoa häc TiÕt 30: Làm nào để biết có không khí I.Môc tiªu - HS lµm thÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt vµ c¸c chç rçng c¸c vËt - HS phát biểu định nghĩa khí - Có ý thức bảo vệ môi trường - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II.§å dïng d¹y häc GV: H×nh trang 62,63 SGK HS: Mçi nhãm chuÈn bÞ tói ni l«ng to , d©y chun , kim kh©u , chËu thuû tinh, chai kh«ng , mét miÕng bät biÓn III.Các hoạt động dạy học chủ yếu *H§ 1: KiÓm tra bµi cò GV: ? KhÝ quyÓn lµ g× ? - GV giíi thiÖu bµi *H§ 2: ThÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt Môc tiªu: Ph¸t hiÖn sù tån t¹i cña kh«ng khÝ vµ kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:Tổ chức và hướng dẫn - GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o vÒ sù chuÈn bÞ cña nhãm m×nh - HS đọc các mục thực hành Bước 2: HS làm thí nghiệm theo nhóm Bước 3: Trình bày - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Gi¶i thÝch c¸c nhËn biÕt kh«ng khÝ cã ë xung quanh ta H§ 3: ThÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ cã ë nh÷ng chç rçng *Môc tiªu: HS ph¸t hiÖn kh«ng khÝ cã ë kh¾p n¬i kÓ c¶ nh÷ng chç rçng cña c¸c vËt cña mäi vËt *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o sù chuÈn bÞ - HS đọc mục thực hành Bước 2: HS làm thí nghiệm theo nhóm Bước :Trình bày GV yêu cầu các nhóm đại diện báo cáo kết KÕt luËn : Hoạt động 3:Hệ thống hoá kiến thức tồn không khí *Môc tiªu: - Phát biểu định nghĩa khí - KÓ nh÷ng vÝ dô kh¸c chøng tá xung quanh mäi vËt vµ mäi chç rçng bªn vËt có không khí * C¸ch thøc tiÕn hµnh: GV nªu c¸c c©u hái cho HS th¶o luËn : ?Lớp không khí bao quanh trái đất gọi là gì ? - T×m vÝ dô chøng tá kh«ng khÝ cã ë quanh ta vµ cã c¸c chç rçng cña mäi vËt H§ 5: Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (15) TiÕng viÖt(«n) ¤n tËp chung I Môc tiªu: - Học sinh luyện tập củng cố danh từ, động từ, tính từ - Làm số bài tập theo đúng yêu cầu - Gi¸o dôc c¸c em yªu thÝch bé m«n - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học: H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS - GV giíi thiÖu bµi HĐ2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Tìm danh từ, tính từ, động từ, các câu văn sau Trăng đêm sáng quá! Trăng mai còn sáng Anh mừng cho các em vui tết Trung Thu độc lập đâu tiên và anh mong ước ngày mai đây, tết Trung Thu tươi đẹp đến với các em - Cho học sinh làm vào , đại diện học sinh làm phiếu trình bày kết - Giáo viên nhận xét chốt lại kết qủa đúng: *KÕt qu¶: - Danh từ: trăng, đêm, mai, anh, em, Tết Trung Thu, ngày mai, mai đây, - Động từ: mừng , vui, mong ước, đến, - Tính từ: sáng, hơn, độc lập, đầu tiên, tươi đẹp Bài 2: Nối câu cột A với mục đích sử dụng cột B A B Cã g× quÝ h¬n h¹t g¹o? a) Để phủ định ThÕ mµ ®îc coi lµ giái µ? b) §Ó khen Sao ch¸u bµ ngoan thÕ nhØ? c) Để khẳng định Anh vặn giúp cái đài nhỏ không? d) §Ó thay cho lêi chµo Bác làm ạ? e) Để yêu cầu, đề nghị - Cho häc sinh lµm bµi phiÕu, cßn l¹i c¶ líp lµm vµo vë - Giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: *KL: Cã thÓ nèi nh sau: - c ; - a; - b; - e; - d Bài 3: Em hãy ttìm danh từ, động từ, tính từ đặt câu với từ vừa tìm - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo vë - GV chÊm vµ ch÷a bµi Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét học tuyên dương học sinh có ý thức häc tËp thËt tèt DÆn dß giê häc sau Lop4.com (16) Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 S¸ng TËp lµm v¨n TiÕt 30 : Quan sát đồ vật I Môc tiªu: - HS biết quan sát đồ vật theo trình tự hợp lí , nhiều cách ( mắt nhìn ,tai nghe , tay sờ , ) : Phát dặc điểm riêng phân biệt đồ vật đó với đồ vật khác - Dựa theo kết quan sát , biết lập dàn ý để tả đồ chơi em chọn - RÌn t thÕ t¸c phong ngåi viÕt cho HS II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ số đồ chơi SGK - Một số đồ chơi : gấu bông , thỏ bông , ô tô , - Bảng phụ ghi sẵn dàn ý tả đồ chơi III Các hoạt động dạy học: H§ 1: KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra vë bµi tËp cña HS - Giíi thiÖu bµi HĐ2 Hướng dẫn HS tìm hiểu bài *Bài tập : - HS đọc đề bài - HS nối tiếp đọc gợi ý - HS đọc thầm lại yêu cầu bài và gợi ý sách giáo khoa , quan sát đồ chơi mình đã chọn , viết kết quan sát vào theo cách gạch đầu dòng - HS nèi tiÕp tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t - Líp nhËn xÐt theo tiªu chÝ cña gi¸o viªn *Bµi tËp 2: ? theo em quan sát đồ chơi cần chú ý gì ? - GV : quan sát cần quan sát hình dáng , màu lông sau đó quan sát đầu , mắt múi , mõm chân tay , phải sử dụng nhiều giác quan qua sát để tìm nhiều đặc điểm Ghi nhớ: - HS đọc phần ghi nhớ LuyÖn tËp - HS đọc yêu cầu bài, thảo luận nhóm đôI và làm bài bài tập nhóm làm phiÕu to - GV nhận xét chốt lời giải đúng: *Mở bài: Giới thiệu gấu bông: đồ chơi em thích *Th©n bµi: - Hình dáng: gấu bông không to, là gấu ngòi, dáng người trònm hai bàn tay chắp thu lu trước ngực - Bé l«ng: mµu n©u sÉm, gan bµn ch©n l·m nã cã vÎ rÊt kh¸c so víi ¸cc gÊu kh¸c - Hai m¾t: ®en lay l¸y, tr«ng nh m¾t thËt, rÊt nghÞch ngîm vµ th«ng minh - Mũi: màu nâu đỏ, trông cúc áo gắn trên mỗm - Trên cổ: thắt nơ đỏ chói làm nó thật bảnh - trên đôi tay chắp trước ngực bụng gấu: có bông hoa giấy màu trắng làm cho nó càng đáng yêu *KÕt luËn: Em rÊt yªu gÊu b«ng.¤m chó gÊu nh côc b«ng lín, em thÊy rÊt dÔ chÞu 4.Cñng cè - dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, nh¾c häc sinh vÒ nhµ häc ghi nhí; - DÆn HS vÒ viÕt l¹i vµo vë vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (17) §Þa lý Tiết 15: Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ (t1) I Môc tiªu: * Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động làng nghề thủ công và chợ phiên người dân ĐBBB - Nªu ®îc c¸c c«ng viÖc chÝnh ph¶i lµm qu¸ tr×nh t¹o s¶n phÈm gèm - Có ý thức tìm hiểu hoạt động sản xuất người dân ĐBBB , trân trọng sản phẩm nghề thủ công , các thành lao động - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô H×nh minh ho¹ SGK III- Các hoạt động dạy học : *H§ 1: KiÓm tra bµi cò : GV: + KÓ tªn c©y trång vµ vËt nu«i chÝnh ë vïng §BBB ? + Nhê ®iÒu g× mµ §BBB s¶n xuÊt ®îc nhiÒu lóa g¹o ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS * Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp H§ 2: §BBB - n¬i cã hµng tr¨m nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng - Treo h×nh 9vµ 1sè tranh ¶nh vÒ nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng ë §BBB, giíi thiÖu - Yªu cÇu HS h·y cho biÕt thÕ nµo lµ nghÒ thñ c«ng ? - Theo em , nghÒ thñ c«ng ë §BBB cã tõ l©u cha - Yêu cầu HS làm việc cặp đôi : dựa vào SGKvà hiểu biết mình kể tên các làng nghề truyÒn thèng vµ s¶n phÈm cña lµng ? * Hoạt động : Các công đoạn tạo sản phẩm gốm - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : + §å gèm ®îc lµm tõ nguyªn liÖu g× ? + ĐBBB có điều kiện gì thuận lợi để phát triển nghề gốm ? - GV đưa lên bảng các hình ảnh sản xuất gốm đảo lộn thứ tự và yêu cầu HS xếp lại thứ tự cho đúng với trình tự các công đoạn tạo sản phẩm gốm - HS lªn s¾p xÕp - GV hái : NhËn xÐt g× vÒ nghÒ gèm ? - Làm nghề gốm đòi hỏi người nghệ nhân gì ? - Chúng ta phải có thái độ nào với sản phẩm gốm , các sản phẩm thủ công * Hoạt động : Chợ phiên ĐBBB - Hỏi ĐBBB , hoạt động mua bán hàng hoá diễn tấp nập đâu ? - GV treo hình 15và yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi: Chợ phiên có đặc điểm gì? - GV chèt l¹i ®¨c ®iÓm cña chî phiªn *Hoạt động : Giới thiệu hoạt động sản xuất ĐBBB - GV treo mét tranh chî phiªn vµ mét tranh vÒ nghÒ gèm yªu cÇu c¸c nhãm m« t¶ l¹i các tranh đó Yêu cầu đại diện HS trình bày kết H§ 4: Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (18) Sinh ho¹t Kiểm điểm hoạt động tuần 15 TiÕt 15 I Môc tiªu - Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua - Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp II ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua a/ C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp - Về học tập: Còn nhiều bạn lười học bài và làm bài nhà - Về đạo đức:các em ngoan ngoãn , lễ phép - VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: - Về các hoạt động khác Tuyên dương:Hải, Thuỷ, Công, Giang, Linh, Mạnh Phª b×nh: 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè - dÆn dß - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi cho tuÇn häc tíi.( tuÇn 16) Lop4.com (19) §Þa lý Tiết 14: Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ I Môc tiªu: * Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng : - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động trồng trọt chăn nuôi người d©n §BBB - Nªu ®îc c¸c c«ng viÖc chÝnh ph¶i lµm qu¸ tr×nh s¶n xuÊt lóa g¹o - Có ý thức tìm hiểu hoạt động sản xuất người dân ĐBBB , trân trọng kết lao động - RÌn t¸c phong t thÕ ngåi viÕt cho HS II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô H×nh minh ho¹ SGK III- Các hoạt động dạy học : *H§ 1: KiÓm tra bµi cò : GV: + Em hãy kể nhà và làng xóm người dân ĐBBB ? + Lễ hội người dân ĐBBB tổ chức vào thời gian nào ?để làm gì ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS * Giíi thiÖu bµi : trùc tiÕp HĐ 2: ĐBBB - vựa lúa lớn thứ hai nước - Treo đồ ĐBBB , đồ và giảng - Yêu cầu HS làm việc nhóm đôi đọc SGK để trả lời câu hỏi sau : Tìm nguồn lực chính giúp ĐBBB trở thành vựa lúa lớn thứ hai nước? - Yªu cÇu HS tr¶ lêi , GV kÕt luËn - GV đưa các hình 1,2,3,4,5,6,7,8 đảo lộn thứ tự và dán lên bảng - Yêu cầu HS xếp lại cho đúng thứ tự các công đoạn sản xuất lúa gạo người d©n ë §BBB * Hoạt động : Cây trồng và vật nuôi thường gặp ĐBBB - GV yêu cầu HS đưa tranh ảnh đã sưu tầm giới thiệu cây trồng và vật nuôi ĐBBB , yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau : Kể tên các loại cây trồng và vật nuôi thường gặp §BBB ? - Hỏi HS : đây có điều kiện thuận lợi gì để phát triển chăn nuôi lợn , gà , vịt , tôm , cá ? - GV kÕt luËn chung * Hoạt động : ĐBBB- vùng trồng rau xứ lạnh - GV đưa bảng nhiệt độ trung bình tháng Hà Nội để trả lời câu hỏi sau : + Mùa đông lạnh ĐBBB kéo dài bao nhiêu tháng ? + Vào mùa đông nhiệt độ thường giảm nhanh nào ? + Thời tiết mùa đông ĐBBB thích hợp trồng loaị cây gì ? - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi kể tên các loại rau xứ lạnh trồng ĐBBB - GV kÕt luËn chung H§ 4: Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (20) Lop4.com (21)