Yêu cầu chung: HV biết cách viết một đoạn văn ngắn đúng với hình thức một đoạn văn và đúng với yêu cầu về nội dung.. Một số ý cần có:.[r]
(1)BÀI TẬP NGỮ VĂN LỚP 8B (TUẦN II) BÀI TẬP I:
1/ Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: … “ Năm đào lại nở,
Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năm cũ Hồn đâu bây giờ? “
Câu 1: Đoạn thơ trích thơ tác giả nào? Câu 2: Nêu tác dụng câu nghi vấn có khổ thơ Câu 3: “ Những người muôn năm cũ” ai?
Câu 4: Nêu nội dung khổ thơ
2/ Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nêu việc làm cụ thể em để ngăn ngừa vi rút Corona
( đoạn văn có sử dụng câu nghi vấn với chức cầu khiến khẳng định) BÀI TẬP II:
1/ Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
… “ Những người đọc nhanh không đọc theo đường ngang mà mắt họ luôn chuyển động theo đường dọc từ xuống Với cách đọc này, mắt mỏi cần nhìn người đọc bao trùm lên – dịng thu nhận thơng tin nhiều mà tốn thời gian Với phương pháp đọc học phải tập trung cao phải có ý chí rèn luyện”…
( Theo Lịch văn hóa tổng hợp 1987 – 1990) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích
Câu 2: Đoạn trích giới thiệu với em điều gì? Câu 3: Theo người viết, đọc nhanh đọc nào?
Câu 4: Qua đoạn trích, em hiểu lợi ích phương pháp đọc nhanh?
2/ Viết đoạn văn ngắn từ đến câu nêu giải pháp để khắc phục tình trạng lười đọc sách học sinh
ĐÁP ÁN BÀI TẬP NGỮ VĂN LỚP 8B (TUẦN II) BÀI TẬP I:
1/ Trả lời câu hỏi:
Câu 1: Đoạn thơ trích thơ Ơng đồ Vũ Đình Liên
Câu 2: Tác dụng câu nghi vấn: bộc lộ tình cảm, cảm xúc người viết ( tiếc nuối) Câu 3: “ Những người muôn năm cũ” : hệ nhà nho cũ
Câu 4: Nội dung khổ thơ: niềm thương cảm chân thành trước lớp người tàn tạ tiếc nhớ cảnh cũ người xưa nhà thơ
2/ Viết đoạn văn ngắn:
Yêu cầu chung: HV biết cách viết đoạn văn ngắn với hình thức đoạn văn với yêu cầu nội dung
Một số ý cần có:
- Có ý thức giữ gìn sinh cá nhân thật tốt ( thường xuyên rửa tay theo hướng dẫn y tế)
(2)- Thực qui định hành phủ (khơng tụ tập đơng người, hạn chế ngối đường khơng cần thiết, giữu khoảng cách mét tiếp xúc với người khác, cách ly xã hội…)
BÀI TẬP II: 1/ Trả lời câu hỏi:
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: thuyết minh
Câu 2: Đoạn trích giới thiệu phương pháp đọc nhanh
Câu 3: Theo người viết đọc nhanh không đọc theo đường ngang mà mắt họ luôn chuyển động theo đường dọc từ xuống
Câu 4: Với cách đọc này, mắt mỏi cần nhìn người đọc bao trùm lên – dòng thu nhận thông tin nhiều mà tốn thời gian
2/ Viết đoạn văn ngắn:
Yêu cầu chung: HV biết cách viết đoạn văn ngắn với hình thức đoạn văn với yêu cầu nội dung
Một số ý cần có:
- Tranh thủ thời điểm khơng phải trực tiếp lên lớp để tập trung đọc sách, tra cứu thông tin cần thiết sách
- Tập cho có thói quen đọc sách đường ngắn để tiếp cận với tri thức - Hạn chế thói quen khơng lành mạnh dành thời gian rãnh rỗi để chơi game để
tán gẫu
- Ln có ý thức tự giác tìm tịi tri thức sách để củng cố kiến thức thời kì nghỉ học