Góc chơi xây dựng : Xây dựng sân vui chơi,sân trường mầm non xây đường đến trường Góc sách: Làm sách tranh về đồ dùng lớp học?. H oạ t đ ộn g n go ài tr?[r]
(1)MỞ CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON - Cho trẻ hát hát “ Trường chúng cháu trường Mầm non ” - Con có cảm nhận hát này?
- Các nhìn xem hơm lớp có khác?(Tranh ảnh chủ đề ) - Các thấy Trường học cửa có ?
- Chúng biết Trường Mầm non Tràng Lương
- Chúng tìm hiểu khám phá chủ đề Trường Mầm non
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ LỚN 1: MÙA THU BÉ ĐẾN TRƯỜNG
Thời gian thực hiện: từ ngày 06/9/2017 đến ngày 22/tháng năm 2017
1.Mục tiêu:
MT1- Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi: + Trẻ trai: Cân nặng: 11,3 – 21,2kg
Chiều cao: 89,2 - 112cm + Trẻ gái: Cân nặng: 11 - 21,5kg Chiều cao: 88 - 111 cm
MT2- Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp MT3 -Trẻ biết giữ thăng đi, thẳng người
MT4 -Trẻ kiểm soát vận động thay đổi tốc độ vận động đi, chạy MT18-Trẻ nhận biết bữa ăn ngày
MT20-Trẻ biết thể lời nói nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh MT23 -Trẻ biết vệ sinh nơi qui định
(2)MT55 - Trẻ biết tên gọi nhận dạng hình thực tế: Vng, trịn, tam giác, chữ nhật nhận dạng hình thực tế
MT57- Trẻ nhận biết phía trên- dưới, trước- sau, tay phai – tay trái thân MT60- Trẻ biết tên lớp, tên cô giáo
MT61 - Trẻ biết tên bạn, đồ dùng, đồ chơi lớp MT66- Trẻ hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
MT74- Trẻ biết sử dụng: số từ chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình huống
MT76- Trẻ biết đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè kể lại truyện nghe có sự MT81- Trẻ biết số ký hiệu thông thường sống
MT98 - Trẻ biết số qui định lớp gia đình MT109- Trẻ hào hứng hát theo cô
MT113 - Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu tạo hình để tạo sản phẩm theo gợi ý 2 Chủ đề nhánh:
Chủ đề nhánh 1: Ngày hội đến trường
(Từ ngày 06/9/2017 đến ngày 08 tháng năm 2017)
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
MT2- Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
- Hơ hấp: Hít vào, thở - Tay:
+ Đưa tay lên cao phía trước, sang bên + Co duỗi, bắt chéo tay trước ngực - Lưng, bụng, lườn:
+
+ Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân:
- Động tác hô hấp 1: Gà gáy - Tay:
Đưa tay lên cao phía trước, sang bên
- Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước - Chân:
(3)+ Bước lên phía trước, bước sang ngang + Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ
+ Co duỗi chân MT18-Trẻ nhận biết các
bữa ăn ngày
- Nhận biết bữa ăn ngày - Ích lợi ăn uống đủ lượng, đủ chất
- Tìm hiểu nhận biết bữa ăn ngày
MT23 -Trẻ biết vệ sinh nơi qui định
- Luyện vệ sinh giờ, nơi qui định
- Hình thành cho trẻ thói quen vệ sinh nơi quy định
MT33 - Trẻ nhận biết đặc điểm bật, công dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
- Đặc điểm bật, công dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
- Tìm hiểu đặc điểm bật đồ dung đồ chơi
MT55 - Trẻ biết tên gọi và nhận dạng hình thực tế: Vng, trịn, tam giác, chữ nhật nhận dạng hình thực tế
- Nhận biết tên gọi nhận dạng hình thực tế: Vng, trịn, tam giác, chữ nhật nhận dạng hình thực tế
- Nhận biết hình trịn, hình vng gọi tên hình trịn, hình vng
- Trị chơi: "Thi xem nhanh" - Bài hát "Trường chúng cháu trường mầm non"
MT60- Trẻ biết tên lớp, tên giáo
- Nói tên trường/ lớp, cô giáo, bạn, đồ chơi, đồ dùng lớp hỏi, trò chuyện
(4)MT66- Trẻ hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
- Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
- Hiểu từ khái quát gần gũi: quần áo, đồ chơi, hoa, quả…
- Giúp trẻ hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
MT74- Trẻ biết sử dụng: số từ chào hỏi từ lễ phép phù hợp với tình
- Sử dụng từ biểu thị lễ phép: Vâng, dạ, thưa…
- Hình thành cho trẻ thói quen lễ phép với người lớn,chào hỏi người lớn MT81- Trẻ biết một
số ký hiệu thông thường sống
- Làm quen với số ký hiệu thông thường sống (Nhà vệ sinh, lối ra, nguy hiểm, biển báo giao thông, đường cho người bộ…)
- Làm quen với số ký hiệu thông thường sống (Nhà vệ sinh, lối
MT98 - Trẻ biết số qui định lớp gia đình
- Để đồ dùng vào tủ tư Trang - Để đồ chơi nơi qui định - Để dép, ca uông nước lên giá
- Hướng dẫn trẻ số quy định lớp
MT113 - Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu tạo hình để tạo sản phẩm theo gợi ý
- Sử dụng nguyên vật liệu tạo hình để tạo sản phẩm
- Nhận xét sản phẩm tạo hình
(5)KẾ HOẠCH TUẦN THÁNG 9
Thứ Thời điểm
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đ ón tr ẻ, ch ơi , t h ể dụ c sá n
g - Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định
- T/chuyện: Trò chuyện, xem tranh ảnh trường lớp mầm non
- Chơi với đồ chơi lớp - Giáo dục trẻ chơi đồn kết,giữ gìn đồ chơi
H oạ t đ ộn g h ọc
TỐN: "Nhận biết hình trịn, hình vng gọi tên hình trịn, hình vng" HĐBT: - Trị chơi: "Thi xem nhanh"
- Bài hát "Trường chúng cháu trường mầm non
KPXH: - Trò chuyện ngày khai giảng
HĐBT: + Bài hát trường chúng cháu trường mầm non”
Tạo hình : Tơ mầu tranh trường em HĐBT - Nghe hát : Em yêu trường em
H oạ t đ ộn g gó
c - Góc chơi đóng vai: Chơi đóng vai giáo, người bàn hàng
Góc chơi xây dựng : Xây dựng sân vui chơi,sân trường mầm non xây đường đến trường Góc sách: Làm sách tranh đồ dùng lớp học
H oạ t đ ộn g n go ài tr
ời - Dạo chơi quanh sân trường , tìm hiểu hoạt động trường, quan sát thời tiết thiên nhiên mùa thu
(6)Ă
n
n
gủ
-vệ
s
in
h - Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng
sau ăn)
- Tổ chức cho trẻ ăn: ( Rèn khả nhận biết tên ăn , lợi ích ăn đúng, ăn đủ)
H
oạ
t
đ
ộn
g
ch
iề
u - Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo,vệ sinh lớp học
Hoạt động chung:
- Ôn hát “Về chủ đề trường mầm non” - Ôn lại thơ “Về chủ đề trường mầm non” - Hoạt động góc : Theo ý thích
N
êu
g
ư
ơ
n
g-tr
ả
tr
ẻ - Chơi trò tự
- Hoạt động góc theo ý thích trẻ
(7)Chủ đề nhánh 2: Lớp học bé Từ ngày 11/9 Đến ngày 15/9/2017
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
MT1 - Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:
+ Trẻ trai:
Cân nặng: 11,3 – 21,2kg Chiều cao: 89,2 - 112cm + Trẻ gái:
Cân nặng: 11 - 21,5kg Chiều cao: 88 - 111 cm
- Theo dõi sức khỏe trẻ biểu đồ tăng trưởng theo WHO năm 2016
- Cân trẻ tháng lần - Đo trẻ tháng lần
- Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần năm học
- Cân đo trẻ lần 1, chấm biểu đồ tăng trưởng ngày 15/9
MT2- Trẻ biết tập động tác phát triển nhóm hơ hấp
- Hơ hấp: Hít vào, thở - Tay:
+ Đưa tay lên cao phía trước, sang bên + Co duỗi, bắt chéo tay trước ngực - Lưng, bụng, lườn:
+
+ Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân:
+ Bước lên phía trước, bước sang ngang + Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ
- Động tác hô hấp 1: Gà gáy - Tay:
Đưa tay lên cao phía trước, sang bên
- Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước - Chân:
(8)+ Co duỗi chân MT3-Trẻ biết giữ thăng bằng
khi đi, thẳng người
- Rèn trẻ cách : Lưng thẳng, mắt nhìn phía trước
- Đi đường hẹp có mang vật tay ( 3m x 0,2m)
- Đi kiễng gót liên tục 3m
- Đi đường hẹp có mang vật tay
MT20-Trẻ biết thể bằng lời nói nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
- Thể lời nói nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh - Trẻ biết thưa gửi nhu
cầu ăn, ngủ, vệ sinh MT33 - Trẻ nhận biết đặc điểm
nổi bật, công dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
- Đặc điểm bật, công dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
- Tìm hiểu đặc điểm bật đồ dung đồ chơi
MT57- Trẻ nhận biết phía trên- dưới, trước- sau, tay phai – tay trái thân
- Nhận biết phía trên- dưới, trước- sau, tay phai – tay trái thân
- Nhận biết tay phải, tay trái thân
MT61 - Trẻ biết tên bạn, đồ dùng, đồ chơi lớp
- Biết tên bạn, đồ dùng, đồ chơi lớp - Trò chuyện lớp Mẫu
giáo bé MT66- Trẻ hiểu làm theo
yêu cầu đơn giản
- Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
- Hiểu từ khái quát gần gũi: quần áo, đồ chơi, hoa, quả…
- Giúp trẻ hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
MT76- Trẻ biết đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè kể lại truyện nghe có
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hị vè - Kể lại truyện nghe có giúp đỡ
(9)sự giúp đỡ
MT81- Trẻ biết số ký hiệu thông thường sống
- Làm quen với số ký hiệu thông thường sống (Nhà vệ sinh, lối ra, nguy hiểm, biển báo giao thông, đường cho người bộ…)
- Làm quen với số ký hiệu thông thường sống (Nhà vệ sinh, lối
MT98 - Trẻ biết số qui định lớp gia đình
- Để đồ dùng vào tủ tư Trang - Để đồ chơi nơi qui định - Để dép, ca uông nước lên giá
- Hướng dẫn trẻ số quy định lớp
MT109- Trẻ hào hứng hát theo cô
- Hát giai điệu, lời ca hát, hát tự nhiên -Trẻ thích hát Hát giai
(10)KẾ HOẠCH TUẦN THÁNG9
Thứ Thời điểm
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đ ón tr ẻ, ch ơi , t h ể dụ c sá n
g - Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định
- T/chuyện: Trò chuyện, xem tranh ảnh trường lớp mầm non
- Chơi với đồ chơi lớp - Giáo dục trẻ chơi đồn kết,giữ gìn đồ chơi
H oạ t đ ộn g h ọc
Thể dục:V ĐCB Đi đường hẹp có mang vật tay HĐBT: Trò chơi vận động :tung cao
Văn học:
Truyện “Đôi bạn tốt”
HĐBT:Tơ màu tranh đơi bạn tốt
TỐN: Nhận biết tay phải, tay trái thân HĐBT: Hát hát: “Vui đến trường”
Trò chơi: “Thi xem đúng”“Thi xem nhanh”
KPXH: Trò chuyện lớp mẫu giáo bé HĐBT: Tô màu tranh vẽ lớp học
Âm nhạc: Dạy hát trường chúng cháu la trường MN HĐBT Nghe hát Cô giáo miền xuôi
H oạ t đ ộn g gó
c - Góc chơi đóng vai: Chơi đóng vai giáo, người bàn hàng
Góc chơi xây dựng : Xây dựng sân vui chơi,sân trường mầm non xây đường đến trường Góc sách: Làm sách tranh đồ dùng lớp học
H oạ t đ ộn g n go ài tr
ời - Dạo chơi quanh sân trường , tìm hiểu hoạt động trường, quan sát thời tiết thiên nhiên mùa thu
: Nhặt để làm đồ chơi xếp hình đồ dùng học tập - Vẽ đồ dùng học tập
Ă n n gủ -vệ s in
h - Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng
sau ăn)
(11)H
oạ
t
đ
ộn
g
ch
iề
u - Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo,vệ sinh lớp học
Hoạt động chung:
- Ôn hát “Về chủ đề trường mầm non” - Ôn lại thơ “Về chủ đề trường mầm non” - Hoạt động góc : Theo ý thích
N
êu
g
ư
ơ
n
g-tr
ả
tr
ẻ - Chơi trò tự
- Hoạt động góc theo ý thích trẻ
(12)Chủ đề nhánh 3: Trường Mầm non bé Từ ngày 18/09 Đến ngày 22/09/2017
Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú
MT2- Trẻ biết tập các động tác phát triển nhóm hơ hấp
- Hơ hấp: Hít vào, thở - Tay:
+ Đưa tay lên cao phía trước, sang bên
+ Co duỗi, bắt chéo tay trước ngực
- Lưng, bụng, lườn: +
+ Quay sang trái, sang phải + Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân:
+ Bước lên phía trước, bước sang ngang
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật chỗ
+ Co duỗi chân
- Động tác hô hấp 1: Gà gáy - Tay:
Đưa tay lên cao phía trước, sang bên
- Lưng, bụng, lườn: Cúi phía trước - Chân:
Bước lên phía trước, bước sang ngang
MT4 -Trẻ kiểm soát được vận động thay đổi tốc độ vận động đi, chạy
- Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
- Chạy liên tục đường dích dắc
VĐCB "Chạy nhanh chạy chậm
theo người dẫn đầu".
(13)( 3-4 điểm dích dắc khơng lệch
- Chạy 15m liên tục theo hướng thẳng
cố dạng trò chơi vận động)
MT20-Trẻ biết thể hiện lời nói nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
- Thể lời nói nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh
- Trẻ biết thưa gửi nhu cầu ăn,
ngủ, vệ sinh MT33 - Trẻ nhận biết đặc
điểm bật, công dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
- Đặc điểm bật, công dụng cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi
- Tìm hiểu đặc điểm bật đồ dung đồ chơi
MT53- Trẻ biết so sánh 2 đối tượng kích thước
- So sánh đối tượng kích thước nói từ: To hơn/nhỏ hơn; dài hơn/ngắn hơn; cao hơn/thấp hơn;
- So sánh kích thước đối t-ượng dài ngắn
MT61 - Trẻ biết tên các bạn, đồ dùng, đồ chơi lớp
- Biết tên bạn, đồ dùng, đồ chơi lớp
- Trò chuyện trường mầm non, công việc cô, bác trường
MT66- Trẻ hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
- Hiểu làm theo yêu cầu đơn giản - Hiểu từ khái quát gần gũi: quần áo, đồ chơi, hoa, quả…
- Giúp trẻ hiểu làm theo yêu cầu đơn giản
MT76- Trẻ biết đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hị vè kể lại truyện nghe có giúp đỡ
- Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè
- Kể lại truyện nghe có giúp
(14)đỡ MT81- Trẻ biết số ký hiệu thông thường sống
- Làm quen với số ký hiệu thông thường sống (Nhà vệ sinh, lối ra, nguy hiểm, biển báo giao thông, đường cho người bộ…)
- Làm quen với số ký hiệu thông thường sống (Nhà vệ sinh, lối
MT98 - Trẻ biết số qui định lớp gia đình
- Để đồ dùng vào tủ tư Trang - Để đồ chơi nơi qui định - Để dép, ca uông nước lên giá
- Hướng dẫn trẻ số quy định lớp
MT109- Trẻ hào hứng hát theo cô
- Hát giai điệu, lời ca hát, hát tự nhiên
-Trẻ thích hát Hát giai điệu, lời ca hát, hát tự nhiên
(15)Thứ Thời điểm
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đ ón t rẻ -th ể d ụ c sá n g
- T/chuyện: Trò chuyện, xem tranh ảnh trường lớp mầm non - C- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định
hơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đồn kết,giữ gìn đồ chơi - Thể dục buổi sáng
+ Thứ 2,thứ 4, thứ cho trẻ tập thể dục buổi sáng tập PTC.( hô hấp, tay, chân , bụng, bật)
H oạ t đ ộn g h ọc
- Thể dục : VĐCB "Chạy nhanh chạy chậm theo người dẫn đầu". HĐBT: + Tung bắt bóng( VĐ củng cố dạng trò chơi vận động)
- Văn học : Thơ“ Bạn mới”
- HĐBT:Trị chơi “Tìm bạn”
Tốn:
so sánh kích thước đối tượng dài ngắn
Hoạt động bổ trợ:trò chơi “Thi tinh”
KPXH
“Trò chuyện về công việc cô, bác trườngmầm non” HĐBT: Hát cháu mẫu giáo, thơ “Mẹ cô”
Tạo hình Tơ màu tranh Trường Mầm non bé
HĐBT: Hát: Trường chúng cháu trường mầm non H oạ t đ ộn g gó
c - Góc chơi đóng vai: Đóng vai giáo, đóng vai cấp dưỡng,
(16)H
oạ
t
đ
ộn
g
g
n
go
ài
t
rờ
i - Dạo chơi,quan sát quanh sân trường: Thời tiết, thiên nhiên, mùa thu
- Nhặt hoa làm đồ chơi - Vẽ tự sân
- Chơi số trị chơi tập thể “Tìm bạn thân”; “ Tai tinh” - Chơi tự
Ă
n
n
gủ
-vệ
s
in
h - Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng
sau ăn)
- Tổ chức cho trẻ ăn: ( rèn khả nhận biết tên ăn , lợi ích ăn đúng, ăn đủ)
H
oạ
t
đ
ộn
g
ch
iề
u - Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo
- Hoạt động góc : Theo ý thích
N
êu
gư
ơ
n
g-tr
ả
tr
ẻ - Hoạt động chung Ôn hát “Em mẫu giao” - Ôn lại thơ “Người bạn tốt” - Thứ chơi trò chơi, Thứ
3học sách ATGT, Thứ văn học,thứ LQV tốn, thứ tạo hình - Chơi trị tự - Hoạt động góc theo ý thích trẻ
3 ĐĨNG CHỦ ĐỀ MÙA THU BÉ ĐẾN TRƯỜNG - Cho trẻ hát “ Cháu mẫu giáo"
- Hỏi trẻ vừa hát hát nói điều ? - Các vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề thích chủ đề nào?
- Con kể điều ấn tượng chủ đề trường Mầm non
- Con thể điều qua tiết mục văn nghệ , đóng kịch có nội dung chủ đề trường Mầm non khơng? - Tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ chủ đề trường Mầm non
(17)