TUẦN: 18 Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2009 Luyện từ và câu: ÔN TẬP: TIẾT 3 I/ Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1 - Nắm được các kiể mở bài, kết bài trong bài văn kể chuyện,[r]
(1)TUẦN: 18 Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2009 Tập đọc: ÔN TẬP: TIẾT I/Mục tiêu: Đọc rành mạch trôi chảy rành mạch các bài tập đọc đã học tổng độ đọc khoảng 80tiếng/ phút ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung Thuộc ba đoạn thơ đã học HKI Hiểu nội dung chính đoạn bài, nhận biết các nhân vật bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Có chí thì nên, Tiếng sáo diều HS khá giỏi đọc lưu loát diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ II/Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 11 đến tuần 17 III/Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ: Rất nhiều mặt trăng -2 HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài 2/Bài mới: Giới thiệu đề a/HĐ1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng -HS lên bốc thăm, đọc và trả lời câu hỏi (1/6 số HS) -GV nhận xét – Ghi điểm b/HĐ2: Bài tập Gọi HS đọc y/c bài tập -HS đọc thầm các truyện kể chủ điểm , điền nội dung vào bảng theo nhóm (mỗi nhóm em ) *GV lưu ý HS: Chỉ ghi điều cần nhớ các bài tập đọc là truyện kể ( có chuỗi việc liên quan đến hay số nhân vật , nói lên điều có ý nghĩa ) -Đại diện các nhóm trình bày - Lớp nhận xét 3/Củng cố dặn dò: -Tiết sau: Ôn tập tiết Lop4.com (2) TUẦN: 18 Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2009 Chính tả: ÔN TẬP: TIẾT I/Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết đặt câu có ý nhận xét nhân vật bài tập đọc đã học (BT2), bước đầu biết dùng thành ngữ tục ngữ đã học phù hợp với các tình cho trước( BT 3) II/Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc III/Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề a/HĐ1: Kiểm tra đọc -HS lên bốc thăm - Đọc và trả lời câu hỏi b/HĐ2: Bài tập : HS đọc y/c bài tập -HS thi đặt câu theo hiểu biết nhân vật Ví dụ: a/Nguyễn Hiền có chí b/Lê-ô-nác-đôda Vin-xi kiên nhẫn khổ công luyện tập thành đạt c/HĐ3: Bài tâp : HS đọc y/c bài tập -Đề bài y/c gì ? -Chọn thành ngữ, tục ngữ khuyến khích khuyên nhủ bạn -Gọi HS đọc bài Có chí thì nên -HS thảo luận nhóm -Đại diện các nhóm trình bày -Ta động viên: Người có chí thì nên *Nhóm câu a : Nếu bạn em tâm Nhà có thì vững cao học tập, rèn luyện cao? *Nhóm câu b: Nếu bạn em nản lòng gặp khó khăn? *Nhóm câu c: Nếu bạn em dễ thay đổi ý định theo người khác? 3/Củng cố dặn dò: -Tiết sau: Ôn tập tiết - Có công mài sắt, có ngày nên kim - Thất bại là mẹ thành công - Thua keo này , bày keo khác - Ai đã thì hành Đã đan thì lận tròn vành thôi - Hãy lo bền chí câu cua Dù câu chạch, câu rùa mặc -Lớp nhận xét bổ sung Lop4.com (3) TUẦN: 18 Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2009 Luyện từ và câu: ÔN TẬP: TIẾT I/ Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nắm các kiể mở bài, kết bài bài văn kể chuyện, bước đầu viết đoạn mở bài gián tiếp, kết bài mở rộng bài văn kể chuyện ông Nguyễn Hiền (BT2) II/ Đồ dùng dạy học -Phiếu viết tên bài TĐ và HTL -Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ 2cách mở bài/113và2cách kết bài/122 III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ: 2/Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề a/HĐ1: kiểm tra TĐ và HTL -1/6 số HS lớp lên trả bài -Y/c HS bốc thăm chọn bài -HS bốc thăm, -GV đọc câu hỏi đoạn HS vừa đọc -HS đọc SGK ( đọc thuộc lòng) -GV chấm điểm đoạn bài b/HĐ2: Bài tập Gọi HS đọc y/c đề -HS đọc truyện: Ông trạng thả diều -Y/c HS nhắc lại cách mở bài và kết bài - Mở bài trực tiếp: kể vào việc mở đầu câu chuyện - Mở bài gián tiếp: Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể - Kết bài mở rộng: Sau cho biết kết cục câu chuyện, có lời bình luận thêm câu chuyện - Kết bài không mở rộng: Chỉ cho biết kết cục câu chuyện mà không bình luận gì thêm -Y/c HS làm việc cá nhân : Mỗi em viết phần -HS làm theo y/c -HS em đọc các mở bài, lớp mở bài gián tiếp, phần kết bài mở rộng cho câu chuyện ông Nguyễn Hiền nhận xét -HS nối tiếp đọc các kết bài, lớp nhận -GV nhận xét xét Củng cố- dặn dò: -Dặn HS tiếp tục luyện đọc để kiểm tra tiết sau Lop4.com (4) TUẦN: 18 Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2009 Kể chuyện: ÔN TẬP: TIẾT I/Mục tiêu: Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Nghe viết đúng bài chính tả( tốc độ viết 80 chữ / 15phút ) không mắc quá lỗi bài, trình bày đúng bài thơ chữ.( Đôi que đan) II/Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc và HTL III/Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài mới: Giới thiệu đề a/HĐ1: Kiểm tra đọc -HS lên bốc thăm - Đọc và trả lời câu hỏi -GV nhận xét ghi điểm b/HĐ2: Bài tập : HS đọc y/c bài tập -Nghe - viết bài: Đôi que đan -GV đọc toàn bài -HS đọc thầm , chú ý từ dễ viết sai -Bài thơ nói lên điều gì ? -Hai chị em bạn nhỏ tập đan , từ hai bàn tay chị, em mũ, khăn, áo bà , bé, mẹ cha -GV đọc -HS viết bài -HS soát lại bài -GV chấm bài nhận xét 2/Củng cố dặn dò: -Tiết sau: Ôn tập tiết Lop4.com (5) TUẦN: 18 Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2009 Luyện từ và câu: ÔN TẬP: TIẾT I/ Mục tiêu: Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Nhận biết DT, ĐT, Tttrong đoạn văn, biết đạt câu hỏi xác định phận câu đã học: làm gì? Thế nào? Ai? ( BT2) -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc, hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài đọc) -Ôn luyện ĐT, ĐT, TT Biết đặt câu hỏi cho các phận câu II/ Đồ dùng dạy học -Phiếu viết tên bài TĐ và HTL III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ: 2/Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề a/HĐ1: kiểm tra TĐ và HTL -1/6 số HS lớp lên trả bài -Y/c HS bốc thăm chọn bài -HS bốc thăm, -GV đọc câu hỏi đoạn HS vừa đọc -HS đọc SGK ( đọc thuộc lòng) -GV chấm điểm đoạn bài b/HĐ2: Bài tập Gọi HS đọc y/c đề -HS làm bài vào bài tập Tìm danh từ, động từ, tính từ các câu văn đã cho đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm -GV nhận xét Củng cố- dặn dò: -Dặn HS tiếp tục luyện đọc để kiểm tra tiết sau TUẦN: 18 Thứ tư ngày 30 tháng 12 năm 2009 Tập làm văn: ÔN TẬP: TIẾT I/ Mục tiêu: -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ dùng học tập đã quan sát, viết đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp cách bài theo kiểu mở rộng( BT2) II/ Đồ dùng dạy học -Phiếu viết tên bài TĐ và HTL -Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ viết bài văn miêu tả đồ vật III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ: 2/Bài mới: Giới thiệu đề a/HĐ1: kiểm tra TĐ và HTL -1/6 số HS lớp lên trả bài -Y/c HS bốc thăm chọn bài -HS bốc thăm, Lop4.com (6) -GV đọc câu hỏi đoạn HS vừa đọc -GV chấm điểm b/HĐ2: Bài tập Gọi HS đọc y/c đề -HS đọc SGK ( đọc thuộc lòng) đoạn bài -HS xác định y/c bài: Đây là bài văn dạng miêu tả đồ vật ( đồ dùng học tập ) em a/1 HS đọc nội dung cần ghi nhớ bài văn miêu tả đồ vật -Từng HS chọn đồ dùng để quan sát và lập dàn ý -HS trình bày - Lớp nhận xét b/HS viết bài phần mở bài theo kiểu dán tiếp và kết bài theo kiểu mở rộng -HS nối tiếp trình bày - Lớp nhận xét Góp ý -GV nhận xét Củng cố- dặn dò: -Tiết sau: Ôn tập tiết TUẦN: 18 Luyện từ và câu: Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2009 ÔN TẬP: TIẾT (Kiểm tra) I/ Mục tiêu: -Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Toán TV4 HKI (Bộ giáo dục và Đào tạo- Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp tập 1NXBGD2008) II/ Đồ dùng dạy học -GV chép sẵn đề kiểm tra lên bảng III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ: 2/Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề -GV nêu mục tiêu tiết học -GV nhắc nhở HS làm bài -HS làm bài vào bài tập Lop4.com (7) A/ HS đọc thầm bài : Về thăm bà B/ Câu trả lời đúng: -Câu1: Ý c -Câu2: Ý a -Câu3: Ý c -Câu4: Ý c C/ Câu trả lời đúng: -Câu1: Ý b -Câu2: Ý b -Câu3: Ý c -Câu4: Ý b -GV thu bài - Chấm điểm 3/Củng cố- dặn dò: -Tiết sau: Tiết Ôn luyện từ và câu: Ôn tập học kì Mục tiêu: Giúp HS ôn tập danh từ, động từ và tính từ Các kiểu câu đã học II Lên lớp: GV cho HS nhắc lại các khái niệm danh từ, động từ, tính từ Cho ví dụ Hướng dẫn HS làm lại bài tập 2tiết tiết ôn tập học kì Cho HS nhắc lại các kiểu câu đã học Cho ví dụ Ôn luyện viết Tập làm văn: Ôn tập văn I.Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập các kểu bài văn miêu tả II Lên lớp: GV cho HS nhắc lại dàn bài văn miêu tả Ôn lại các kiểu mở bài, kết bài Lập dàn ý theo đề TLV tiết tiết ôn tập Lop4.com miêu tả (8) TUẦN: 18 Tập làm văn: ÔN TẬP: TIẾT (Kiểm tra) I/ Mục tiêu: -Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề KT môn Tiếng Việt HKI II/ Đồ dùng dạy học -GV chép sẵn đề TLV lên bảng III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ: 2/Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề -GV nêu mục tiêu tiết học a/HĐ1: Chính tả (10’) -GV đọc bài : Chiếc xe đạp chú Tư -HS viết bài -HS soát lại bài b/HĐ2: Tập làm văn: Tả đồ dùng học -HS làm bài TLV tập đồ chơi mà em yêu thích -GV thu bài - Chấm điểm 3/Củng cố- dặn dò: Lop4.com (9)