Câu diễn đạt rõ ý, có hình ảnh; viết đúng ngữ pháp, đúng chính tả: 2đ - Tả một vài hoạt đọng của mẹ và con thể hiện thái độ âu yếm, vui vẻ, quan tâm đến nhau.[r]
(1)Phßng GD&§T HËu Léc §Ò giao HSG líp - N¨m häc:2012-2013 M«n: To¸n - Thêi gian: 60 phót Trường Tiểu học Tiến Lộc Phần I: Học sinh ghi phần kết vào đáp số C©u 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau: 33 – + + + Cã 11 sè §¸p sè: C©u 2: Cho d·y sè 5; 15; 25; 35 Sè h¹ng thø 100 cña d·y sè lµ sè nµo? §¸p sè: C©u 3: Tìm hai số chẵn có tổng 2012, biết chúng còn có số chẵn §¸p sè: C©u 4: Trung bình cộng tuổi bố, mẹ, Mai và em là 21 Nếu không tính tuổi Mai thì trung bình cộng tuổi người còn lại là 25 Biết Mai em tuổi Hỏi tuổi em Mai là bao nhiêu? §¸p sè: C©u 5: Khi đánh số trang sách cần 372 chữ số Hỏi sách dày bao nhiêu trang ? §¸p sè: C©u 6: Một đồng hồ 30 phút chạy nhanh giây Buổi sáng lúc người ta chỉnh đúng Hỏi lúc đồng hồ 21 phút 12 giây cùng ngày thì đúng là giờ? §¸p sè: C©u 7: Một hình vuông có diện tích là 49 cm Tính chu vi hình vuông đó ? §¸p sè: C©u 8: Một hình chữ nhật, tăng chiều rộng 12 cm và giảm chiều dài cm thì hình vuông có chu vi là 76 cm Tính diện tích hình chữ nhật đó ? §¸p sè: Phần II: Học sinh trình bày đầy đủ cách giải: Câu 1: a) Tính cách thuận lợi: 35 2012 + 2012 63 + 2012 : b) So s¸nh A vµ B, biÕt: A = 83 x 83 ; B = 82 x 84 C©u 2: HiÖn mÑ 31 tuæi Sau 20 n¨m n÷a, tuæi mÑ b»ng tæng sè tuæi cña trai vµ gái Tính số tuổi người con, biết trai kém gái tuổi Câu 3: Cho số có trung bình cộng 39 Tìm số đó biết số thứ ba gấp lần số thứ hai, sè thø hai gÊp lÇn sè thø nhÊt ? C©u 4: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu réng b»ng 1/4 chiÒu dµi NÕu t¨ng chiÒu dµi lªn 11m vµ chiều rộng lên 101m thì đó hình chữ nhật trở thành hình vuông Hãy tính diện tích hình chữ nhật đó? Lop4.com (2) HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN Phần 1: Từ câu đến câu 8, câu đúng cho điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Đáp số 9905 1000; 1012 tuổi 160 trang 21 28 cm 175 cm2 Phần 2: Từ câu đến câu 4, câu đúng cho điểm Câu 1: a) = 35 x2012 + 2012 x 63 + 2012 x2 = 2012 x ( 35 + 63 + ) = 2012 x 100 = 201200 b) Ta có: A = ( 82 + ) x 83 B = 82 x ( 83 + 1) A = 82 x 83 + 83 B = 82 x83 + 82 Vì: 82 x 83 = 82 x83; còn 83 > 82 Nên 82 x 83 + 83 > 82 x 83 + 82 Do đó: 83 x 83 > 82 x 84 Vậy: A > B Câu 2: Hai mươi năm số tuổi mẹ là: 31 + 20 = 51 ( tuổi) Hai mươi năm tổng số tuổi trai và gái là 51 tuổi Tæng sè tuæi cña trai vµ g¸i hiÖn lµ: 51 – 20 = 11 (tuæi) Ta có sơ đồ: Con trai: 11 tuæi Con g¸i: tuæi Tuæi cña trai hiÖn lµ:( 11 – 3) : = ( tuæi) Tuæi cña g¸i hiÖn lµ: 11 – = ( tuæi) §¸p sè: Con trai: tuæi Con g¸i: tuæi C©u 3: Tæng cña ba sè lµ: 39 x = 117 Lop4.com (3) NÕu coi sè thø nhÊt lµ phÇn th× sè thø hai lµ phÇn b»ng nh vËy vµ sè thø ba øng víi sè phÇn b»ng lµ: x = (phÇn) Theo bài ta có sơ đồ: Sè thø nhÊt: Sè thø hai: 117 Sè thø ba: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + + = (phÇn) Sè thø nhÊt lµ : 117 : x = 13 Sè thø hai lµ: 13 x = 26 Sè thø ba lµ: 117 - 13 - 26 = 78 §¸p sè: Sè thø nhÊt: 13; Sè thø hai: 26; Sè thø ba: 78 C©u 4: Theo bài ta có sơ đồ: 11m ChiÒu dµi : ChiÒu réng: 101m ChiÒu dµi h¬n chiÒu réng lµ: 101 - 11 = 90 (m) HiÖu sè phÇn b»ng lµ: - = (phÇn) ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 90 : = 30 (m) ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 30 x = 120 (m) DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 30 x 120 = 3600 (m2) §¸p sè: 3600 mÐt vu«ng Lop4.com (4) Trường Tiểu học TiÕn Léc §Ò thi giao lu häc sinh giái CÊp huyÖn N¨m häc: 2012 -2013 M«n TiÕng viÖt – Khèi líp ( Thời gian làm bài 60 phút- không kể thời gian phát đề) C©u1 (3 ®iÓm): Tìm danh từ, động từ, tính từ các câu thơ sau C©y dõa xanh to¶ nhiÒu tµu Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng C©u ( ®iÓm): a T×m hai thµnh ng÷ nãi vÒ lßng dòng c¶m b Em hãy giải nghĩa hai thành ngữ vừa tìm và đặt câu phù hợp với thành ngữ đó C©u3 (2 ®iÓm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu sau a Khi mùa xuân đến, cây gạo già lại trổ lộc, nảy hoa, lại gọi chim chóc tới b Những làm nương xa, chiều không kịp, người ngủ lại lều C©u (2 ®iÓm): T×m tõ l¸y, tõ ghÐp c©u v¨n sau Ma mïa xu©n x«n xao, ph¬i phíi… Nh÷ng h¹t ma bÐ nhá, mÒm m¹i, r¬i mµ nh nh¶y nhãt C©u (3 ®iÓm): Trong bµi " Dßng s«ng mÆc ¸o", nhµ th¬ NguyÔn Träng T¹o cã viÕt nh sau: Sáng thơm đến ngẩn ngơ Dòng sông đã mặc áo hoa Ngước lên gặp la đà Ngàn hoa bưởi đã nở nhòa áo Những câu thơ trên đã giúp em phát vẻ đẹp gì dòng sông quê hương tác giả? C©u (6 ®iÓm): Nhìn mẹ loài vật quấn quýt bên nhau, ta nghĩ chúng có tình cảm người Em h·y t¶ l¹i mÑ mét loµi vËt c¶nh nh vËy Lop4.com (5) Hướng dẫn chấm Câu1: Tìm đúng từ cho 0,3đ - Danh tõ: c©y dõa, tµu, tay, giã, ®Çu, tr¨ng - Động từ: toả, dang, đón, gật, gọi - TÝnh tõ: xanh, nhiÒu Câu 2: + Tìm đúng thành ngữ cho 1đ - Vµo sinh tö; gan vµng d¹ s¾t + Giải nghĩa đúng thành ngữ cho 1đ - Vµo sinh tö: X«ng pha n¬i nguy hiÓm, tr¶i qua nhiÒu trËn m¹c, kÒ bªn c¸i chÕt - Gan vàng sắt: Gan dạ, dũng cảm, không nao núng trước khó khăn, nguy hiểm + §Æt c©u phï hîp theo y/c cho 1® - Ông tôi đã vào sinh tử chiến trường.( hoặc) Chị Võ Thị Sáu là người gan vµng d¹ s¾t Câu3: Xác định đúng câu cho 1đ - Tr¹ng ng÷: a) Khi mùa xuân đến b) Những làm nương xa, chiều không kịp - Chñ ng÷: a) c©y g¹o giµ b) người - VÞ ng÷: a) l¹i træ léc, n¶y hoa, l¹i gäi chim chãc tíi b) ngñ l¹i lÒu C©u 4: - Tõ l¸y: x«n xao, ph¬i phíi, mÒm m¹i, nh¶y nhãt ( 1®) - Tõ ghÐp: mïa xu©n, bÐ nhá, h¹t ma ( 1®) C©u 5: Bµi lµm chØ ®îc c¸c ý sau: Vẻ đẹp dòng sông quê hương tác giả: Sông người, mang trên mình áo đặc biệt Đó là áo vừa có hương thơm( thơm đến ngẩn ngơ) vừa có màu hoa đẹp hấp dẫn( ngàn hoa bưởi đã nở nhoà áo ai) Dòng sông mặc áo đó dường trở nên đẹp và làm cho tác giả thấy ngỡ ngàng xúc động Tuỳ theo mức độ làm bài hs điểm C©u 6: Më bµi; Giíi thiÖu c¶nh mÑ loµi vËt quÊn quýt bªn nhau( 1®) Thân bài: - Tả hình dáng mẹ và Câu diễn đạt rõ ý, có hình ảnh; viết đúng ngữ pháp, đúng chính tả: 2đ) - Tả vài hoạt đọng mẹ và thể thái độ âu yếm, vui vẻ, quan tâm đến nhau.( 2®) KÕt bµi: Suy nghÜ, nhËn xÐt cña em vÒ c¶nh quÊn quýt cña mÑ loµi vËt: ( 1®) ( Chữ viết đẹp, trình bày sẽ: 1đ) Lop4.com (6)