mỗi nhóm nêu tính chất công dụng của 3 vật liệu Nhóm 1: làm bài tập về tính chất , công dụng của tre, sắt , các hợp kim của sắt , thuỷ tinh Nhóm 2: Làm bài tập về tính chất , công dụng c[r]
(1)Giáo án Đạo đức – Khoa học – Lịch sử & Địa lí Lớp 5- Tuần 17 TUẦN 17 Ngày soạn : 22/12/2012 Ngày giảng : Lớp 5B : Thứ ngày 24/12/2012 (Tiết 2) Lớp 5A : Thứ ngày 24/12/2012 (Tiết 3) Địa lí BÀI 17 : ÔN TẬP I Mục tiêu - Biết hệ thống hoá các kiến thức đó học dân cư, các ngành kinh tế nước ta mức độ đơn giản - Chỉ tên đồ số thành phố, trung tâm công nhiệp, cảng biển lớn nước ta - Biết hệ thống hoá các kiến thức đó học địa lí tự nhiên Việt Nam mức độ đơn giản: đặc điểm chính các yếu tố tự nhiên địa hỡnh, khí hậu, sông ngũi, đất, rừng - Nêu tên và vị trí số dóy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo, quần đảo nước ta trên đồ II Đồ dùng dạy - học GV: - Bản đồ hành chính Việt Nam không có tên các tỉnh, thành phố - Các thẻ từ ghi tên các thành phố: Hà Nội, Hải Phòng, Thành phố Hồ Chí Minh, Huế, Đà Nẵng - Phiếu học tập HS HS: SGK, ghi III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy TL Hoạt động học 1.ÔĐTC 1' 2.Kiểm tra bài cũ 3' + Thương mại gồm các hoạt động - 4HS thực yêu cầu nào Thương mại có vai trò gì? + Nước ta xuất và nhập mặt hàng gì là chủ yếu + Nêu điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch nước ta + Tỉnh em có địa điểm du lịch nào? - Nhận xét và cho điểm HS Bài *Giới thiệu bài – Ghi đầu bài 1' - HS lắng nghe nhắc lại tên bài *Hoạt động 1: Bài tập tổng hợp 15' - GV chia HS thành các nhóm yêu - HS làm việc theo nhóm, nhóm cầu các em thảo luận để hoàn thành HScùng thảo luận, xem lại các lợc đồ phiếu học tập sau: từ bài - 15 để hoàn thành phiếu Phiếu học tập Các em hãy cùng thảo luận để hoàn thành các bài tập sau: Các em hãy cùng thảo luận để hoàn thành các bài tập sau: Lop4.com (2) Giáo án Đạo đức – Khoa học – Lịch sử & Địa lí Lớp 5- Tuần 17 Điền số liệu, thông tin thích hợp vào ô trống a) Nước ta có dân tộc b) Dân tộc có số dân đông là dân tộc sống chủ yếu c) Các dân tộc ít người sống chủ yếu d) Các sân bay quốc tế nước ta là sân bay ở e) Ba thành Thành phố có cảng biển lớn bậc nước ta là: miền Bắc miền Trung miền Nam Ghi vào ô chữ Đ trước câu đúng, chữ sai trước câu sai a) Dân nước ta tập trung đông đúc vùng núi và cao nguyên b) nước ta, lúa gạo là loại cây trồng nhiều c) Trâu bò nuôi nhiều vùng núi; lợn và gia cầm nuôi nhiều ĐB GV mời HS báo cáo kết làm bài trớc lớp - HS nêu trước lớp: a) Câu này sai vì dân c nước ta tập trung đông đồng và ven biển, thưa thớt vùng núi và cao nguyên e) Sai vì đường ô tô là đường có khối lượng vận chuyển hàng hoá, hành khách lớn nước ta và có thể trên địa hình, ngóc ngách để nhận và trả hàng Đường ô tô giữ vai trò quan trọng vận chuyển nước ta - GV nhận xét, sửa chữa câu trả lời cho HS - GV yêu cầu HS giải thích vì các ý a, e bài tập là sai HĐ 2: Trò chơi hái hoa dân chủ 13' GVchuẩn bị sẵn các câu hỏi treo vào - HS lên hái hoa trả lời các cành tre để HS lên hái hoa câu hỏi GV nhận xét cho điểm HS Củng cố, dặn dò 2' - GV nhận xét học Dặn HS ôn tập tiết sau KT học kì o0o Ngày soạn :23/12/2012 Ngày giảng : Lớp 5B : Thứ ngày 25/12/2012 (Tiết 1) Lớp 5A : Thứ ngày 25/12/2012 (Tiết 5) Lịch sử ÔN TẬP HỌC KÌ I Lop4.com (3) Giáo án Đạo đức – Khoa học – Lịch sử & Địa lí Lớp 5- Tuần 17 I Mục tiêu - Hệ thống kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến trước chiến dịch Điện Biên Phủ 1954 Ví dụ: Phong trào chống Pháp Trương Định; Đảng Cộng sản Việt Nam đời; khởi nghĩa giành chính quyền Hà Nội; chiến dịch Việt Bắc II Đồ dùng dạy học GV: - Bản đồ hành chính VN - Các hình minh hoạ SGK từ bài 12- 17 - Lược đồ các chiến dịch VB Thu - Đông 1947, biên giới Thu- Đông 1950, điện Biên Phủ 1954 HS: SGK, ghi III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy TL Hoạt động học ÔĐTC 1' - Lớp hát Kiểm tra bài cũ: 3' - Em hóy nêu nội dung phần bài học - HS thực yêu cầu bài 16 - GV nhận xét cho điểm HS 3.Bài *Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC 1' - HS lắng nghe, nhắc lại tên bài học – ghi tên bài *HĐ 1: Lập bảng các kiện lịch 18' sử tiêu biểu từ 1945- 1954 - Gọi HS đã lập bảng thống kê vào - HS đọc bảng thống kê bạn đối giấy khổ to dán bài mình lên chiếu với bài mình và bổ xung ý bảng kiến - Lớp nhận xét thống Bảng thống kê các kiện lịch sử tiêu biểu từ 1945-1954 thời gian Sự kiện lịch sử tiêu biểu Cuối năm 1945-1946 Đẩy lùi giặc đói giặc dốt Trung ương Đảng và chính phủ phát động toàn quốc 19-12-1946 kháng chiến Đài tiếng nói VN phát lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến 20-12-1946 Bác Hồ Cả nước đồng loạt nổ súng chiến đấu, tiêu biểu là 20-12-1946 chiến đấu nhân dân HN với tinh thần tử cho tổ đến tháng 2-1947 quốc sinh Thu- đông 1947 Chiến dịch VB mồ chôn giặc pháp Chiến dịch biên giới Trận đông khê, gương chiến dấu Thu - đông 1950 dũng cảm anh La Văn Cầu Tập trung xây dựng hậu phương vững mạnh, chuẩn bị cho Sau chiến dịch biên tuyền tuyến sẵn sàng chiến đấu giới tháng 2-1951 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ đảng đề nhiệm -5-1952 vụ cho kháng chiến Lop4.com (4) Giáo án Đạo đức – Khoa học – Lịch sử & Địa lí Lớp 5- Tuần 17 Khai mạc đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc đại hội bầu anh hùng 30-3 - 1954 đến Chiến dịch Điện Biên Phủ toàn thắng Phan Đình Giót lấy 7-5-1954 thân mình lấp lỗ châu mai *HĐ 2: Trò chơi Hái hoa dân chủ 10' - GV chuẩn bị số câu hỏi vào tờ giấy nhỏ gài - Cho HS lên hái lên cành cây tre và trả lời GV nhân xét biểu dương HS - Lớp nhận xét tuyên dương Củng cố, dặn dò: 2' - GV nhận xét học - Dặn HS chuẩn bị bài tiết sau làm bài kiểm tra o0o Ngày soạn :24/12/2012 Ngày giảng : Lớp 5A : Thứ ngày 26/12/2012 (Tiết 3) Lớp 5B : Thứ ngày 26/12/2012 (Tiết 4) Khoa học BÀI 33 + 34: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về: + Đặc điểm giới tính + Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân + Tính chất và công dụng số vật liệu đã học II Đồ dùng dạy học GV: - Hình trang 68 SGK - Phiếu học tập HS: SGK; ghi III.Các hoạt động dạy - học * Giới thiệu bài: (1') GV n êu M ĐYC học- ghi tên bài * Hoạt động 1: (10') Làm việc với phiếu bài tập Bước 1: Làm việc cá nhân -Từng HS làm các bài tập trang 68 SGK và ghi lại kết làm việc vào phiếu bài tập theo mẫu sau Phiếu học tập Câu 1: Trong các bệnh: sốt xuất huyết, sốt rét, viêm não, viêm gan A AIDS bệnh nào lây qua đường sinh sản và đường máu? Câu 2: Đọc yêu cầu bài tập mục quan sát trang 68 SGK và hoàn thành bảng sau: Thực theo phòng tránh bệnh Giải thích dẫn hình Lop4.com (5) Giáo án Đạo đức – Khoa học – Lịch sử & Địa lí Lớp 5- Tuần 17 hình hình hình hình Bước 2: Chữa bài tập - Gọi hS số HS lên chữa bài * Hoạt động 2: (10') Thực hành Bài tập 1: Bước 1: tổ chức và hướng dẫn - GV chia lớp thành nhóm và giao nhiệm vụ cho nhóm nhóm nêu tính chất công dụng vật liệu Nhóm 1: làm bài tập tính chất , công dụng tre, sắt , các hợp kim sắt , thuỷ tinh Nhóm 2: Làm bài tập tính chất , công dụng đồng, đá vôi, tơ sợi Nhóm 3: Làm bài tập tính chất , công dụng nhôm, gạch, ngói, chất dẻo Nhóm 4: Làm bài tập tính chất , công dụng mây , song, xi măng, cao su Bước Làm việc theo nhóm nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm việc theo yêu cầu mục thực hành trang69 SGK và ghi vào phiếu theo bảng sau STT Tên vật liệu Đặc điểm/ tính chất công dụng Bước 3: Trình bày và đánh giá - Đại diện nhóm trình bày , các nhóm khác góp ý bổ xung * Hoạt động 3: (12') Trò chơi " đoán chữ" Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - HS chơi theo nhóm Luật chơi: Quản trò đọc câu thứ nhất: " quá trình trứng kết hợp với tinh trùng gọi là gì?" Người chơi có thể trả lời luôn đáp án, - Nhóm nào đoán nhiều câu đúng là nhóm đó thắng Bước 2: HS chơi Đáp án thụ tinh vị thành niên sốt rét 10 Viêm gan bào thai trưởng thành sốt xuất huyết dậy thì già viêm não Củng cố – Dặn dò (2') - Gv nhận xét tiết học Lop4.com (6) Giáo án Đạo đức – Khoa học – Lịch sử & Địa lí Lớp 5- Tuần 17 - Dặn dò tiết sau kiểm tra học kỳ I o0o Ngày soạn :24/12/2012 Ngày giảng : Lớp 5A : Chiều thứ ngày 26/12/2012 (Tiết 2) Lớp 5B : Chiều Thứ ngày 28/12/2012 (Tiết 2) Khoa học Kiểm tra định kì cuối kì (Phòng giáo dục đề) o0o Ngày soạn : 26/12/2012 Ngày giảng : Lớp 5A : Thứ ngày 28/12/2012 (Tiết 1) Lớp 5B : Thứ ngày 28/12/2012 (Tiết 4) Đạo đức HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (Tiết 2) I Mục tiêu - Nêu số biểu hợp tác với bạn bè học tập, làm việc và vui chơi (Biết nào là hợp tác với người xung quanh) - Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó người với người - Có kĩ hợp tác với bạn bè, thầy cô giáo và người công việc lớp, trường, gia đình, cộng đồng.(Không đồng tình với thái độ, hành vi thiếu hợp tác với bạn bè công việc chung lớp, trường II Đồ dùng dạy học GV: Phiếu học tập cá nhân cho HĐ3 HS: SGK, ghi III Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy TL Hoạt động học ÔĐTC 1' - Hát Kiểm tra bài cũ 3' HS nêu ghi nhớ HS nêu - Nhận xét - đánh giá Bài * Giới thiệu bài - ghi đầu bài 1' - HS ghi đầu bài * Hoạt động 3: Làm BT3 SGK 10' - Yêu cầu thảo luận theo cặp - HS thảo luận - Gọi HS trình bày - HS trả lời KL: Việc làm các bạn Tâm, Nga, - HS khác nhận xét Hoan, THa là đúng - Việc làm bạn Long tình b là chưa đúng *HĐ4: Xử lí tình BT4 SGK 10' Lop4.com (7) Giáo án Đạo đức – Khoa học – Lịch sử & Địa lí Lớp 5- Tuần 17 - HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày - GV nhận xét- bổ xung- đánh giá - HS thảo luận nhóm KL: Trong thực công việc - Đại diện nhóm trình bày kết - HS các nhóm nhận xét - bổ xung chung cần phân công nhiệm vụ cho người và phối hợp giúp đỡ lẫn + Bạn Hà có thể bàn với bố mẹ việc mang đồ dùng cá nhân nào để tham gia chuẩn bị hành trang cho chuyến * Hoạt động : Làm bài tập 8' - HS tự làm bài tập - Gọi HS trình bày dự kiến hợp tác với người xung quanh - HS làm bài trao đổi với bạn bên số công việc - GV nhận xét đánh giá - HS trình bày Củng cố- dặn dò: 2' - Muốn công việc thuận lợi , đạt kết tốt cần làm gì? - Nhận xét học.Chuẩn bị bài sau o0o - Lop4.com (8)