+ Về tài năng : 15 tuổi đã tin thông võ nghệ, dám quyết chí lên đường trừ diệt yêu tinh - Nêu ý chính đoạn1: -Ý1: Sức khỏe và tài năng đặc biệt của Cẩu Khaây -HS đọc + Đoạn 2 - Chuyện gì[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY MÔN TẬP ĐỌC TUAÀN 19 Teân baøi: Boán anh taøi – Tieát 37 Ngày soạn: 05.11.2009 Ngaøy dạy: 08.11.2009 – 43 (tieát 2) I MUÏC TIEÂU - Biết d0oc5 với giọng kể chuyện; bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ thể tài năng, sức khỏe bốn cậu bé - Hiểu nội dung Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa bốn anh em Cẩu Khây.(trả lời câu hỏi sách giáo khoa) - GD HS đem sức, đem tài làm việc có ích II CHUAÅN BÒ -Giáo viên: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc diễn cảm - Học sinh:GSK , vở, xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thaày Hoạt động1: Khởi động OÅn ñònh + Kiểm tra kiến thức cũ: Ôn tập +Bài mới: Bốn anh tài Hoạt động : Cung cấp kiến thức Hình thức: Cả lớp – cá nhân - nhóm Noäi dung - Gọi HS đọc toàn bài - Chia đoạn, HS đọc nối tiếp GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ hơi, giải nghĩa thêm từ khó (vạm vở: to lớn nở nang, rắn chắc, toát lên vẽ khỏe mạnh; Chí hướng: ý muốn bền bỉ đạt tới mục tiêu cao đẹp cuoäc soáng + GV đọc +Tìm hieåu baøi -Truyện có nhân vật nào? Troø - Có đoạn Đoạn 1: Ngày xưa tinh thông võ nghệ Đoạn 2:Hồi diệt trừ yêu tinh Đoạn 3: Đến trừ yêu tinh Đoạn 4: Đến vùng lên đường Đoạn 5: Đi ít lâu … theo - HS đọc nối tiếp - HS đọc theo nhĩm đơi - đọc trước lớp -Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tay Tát Nước, Móng Tay Đục Máng - Tài cũa bốn người - Tên truyện bốn anh tài gợi cho em suy nghó gì? + Đoạn - HS đọc - Những chi tiết nào nói lên sức khỏe và tài + Về sức khoẻ : nhỏ người ăn ñaëc bieät cuûa Caåu Khaây? lúc hết chín chõ xôi, mười tuổi đã trai nười tám Lop4.com (2) + Về tài : 15 tuổi đã tin thông võ nghệ, dám chí lên đường trừ diệt yêu tinh - Nêu ý chính đoạn1: -Ý1: Sức khỏe và tài đặc biệt Cẩu Khaây -HS đọc + Đoạn - Chuyện gì xảy với quê hương Cẩu - quê hương Cẩu Khây xuất Khaây? yêu tinh, nó bắt người và súc vật làm cho baûn laøng hoang mang, nhieàu nôi khoâng coøn soáng soùt - Thương dân Cẩu Khây đã làm gì? - Cẩu Khaây quyeát leân ñường dieät yeâu tinh - Nêu ý chính đoạn 2? -Ý2: Ý chí diệt trừ yêu tinh Cẩu Khây + Đoạn 3: phần còn lại - HS đọc - Cẩu Khây lên đường diệt trừ yêu tinh - Cùng người bạn là: Nắm Tay Đóng cùng ? Cọc, Lấy Tay Tát Nước và Móng Tay Đục Maùng - Mỗi người bạn Cẩu Khây có tài +- Nắm Tay Đóng Cọc có đôi tay khoẻ, cò gì ? thể dùng tay làm vồ đóng cọc + Lấy Tay Tát Nước có đôi tai to, khoẻ có thể dùng để tát nước + Móng Tay Đục Máng có móng tay sắc, khoẻ có thể đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruộng - Nêu nội dung chính đoạn 3? - Ý3: Ca ngợi tài người bạn cuûa Caåu Khaây - Truyện ca ngơi và ca ngợi điều gì? -Nội dung chính: : Câu truyện ca ngợi sức khoeû, taøi naêng, nhieät thaønh laøm vieäc nghóa: diệt ác, cứu dân lành bốn anh em Cẩu Khaây * Đọc diễn cảm HS đọc nối tiếp, Cả lớp theo dõi tìm cách -Yeâu caàu HS đọc nối tiếp đọc -Luyện đọc đoạn: “Ngaøy xöa… yeâu tinhû” - GV đọc - HS theo dõi tìm giọng đọc - Gạch từ nhấn mạnh: nhỏ người, chín - Luyện đọc nhĩm đơi – đọc trước lớp chõ xôi, lên mười, trai mười tàm chuyên, tan hoang, khoâng coøn ai, quyeát chí Hoạt động3: -Thi đọc diễn cảm.Nêu ý nghĩa truyện ? - Tổng kết đánh giá tiết học - Veà nhaø keå laïi caâu chuyeän - Chuẩn bị : Chuyện cổ tích loài người Lop4.com (3) Lop4.com (4)