I.MỤC TIÊU: - Hiểu câu chuyện thơ Nàng tiên ốc, kể lại đủ ý bằng lời của mình - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con người cần yêu thương giúp đỡ lẫn nhau.. - Giáo dục học sinh lòng yêu thương n[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: KỂ CHUYỆN - TUẦN - TIẾT Tên bài dạy: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Ngày 25.8.2009 - 43 (tiết 4) I.MỤC TIÊU: - Hiểu câu chuyện thơ Nàng tiên ốc, kể lại đủ ý lời mình - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con người cần yêu thương giúp đỡ lẫn - Giáo dục học sinh lòng yêu thương người II.CHUẨN BỊ: - Giáo viên : tranh phóng to SGK tr/18 - Học sinh : Xem trước nội dung truyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thầy Hoạt động 1: Khởi động + Ổn định: hát + Kiểm tra kiến thức cũ: Sự tích Hồ Ba Bể -Kể nối tiếp câu chuyện -Nêu ý nghĩa câu chuyện? - Nhận xét Bài mới: Kể chuyện đã nghe, đã học Hoạt động : Cung cấp kiến thức Hình thức tổ chức: Cả lớp - nhóm- cá nhân Nội dung: + Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ + Tìm hiểu truyện HS đọc thầm đoạn - Bà lão nghèo làm nghề gì để sinh sống? - Con ốc bà bắt có gì lạ? - Bà lão làm gì bắt ốc? - HS đọc thầm đoạn - Từ có ốc, bà lão thấy nhà có gì lạ? - HS đọc thầm đoạn -Khi rình xem, bà lão đã nhìn thấy gì? -3 HS thực - Giải thích hình thành Hồ Ba Bể và ca ngợi người giàu lòng nhân ái -3HS đọc nối tiếp bài thơ - Kiếm sống nghề mò cua, bắt ốc - Nó xinh, vỏ biêng biếc xanh không giống ốc khác - Thấy ốc đẹp, bà thương, không muốn bán, thả vào chum nước - Đi làm về, bà thấy nhà cửa sẽ, đàn lợn ăn no, cơm nước nấu sẵn, vườn rau nhặt cỏ - Thấy nàng tiên từ chum nước bước - Đập vỡ vỏ ốc, ôm lấy nàng tiên - Bà lão và nàng tiên sống hạnh phúc bên Họ thương yêu mẹ - Khi đó bà lão làm gì? - Câu chuyện kết thúc nào? + Hướng dẫn kể chuyện - Hướng dẫn kể câu chuyện lời mình - Thế nào là kể câu chuyện lời? - Gọi HS khá giỏi kể mẫu đoạn +Kể nhóm Trò Lop4.com -Em đóng vai người kể - Kể câu chuyện cho người khác nghe - Kể lời em dựa vào nội dung truyện - Cả lớp theo dõi - HS thực kể nối tiếp (2) -HS dựa vào tranh minh họa và các câu hỏi - HS kể nhóm tìm hiểu kể lại đoạn cho bạn nghe - Đại diện các nhóm: Mỗi nhóm kể đoạn - Nhận xét lời kể bạn + Kể toàn câu chuyện: - Kể toàn câu chuyện nhóm - Thi kể trước lớp + Yêu cầu HS nhận xét và tìm bạn kể hay Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò + Câu chuyện nàng tiên ốc giúp cho ta hiểu điều - HS nêu gì? - GV tổng kết câu chuyện - Tổng kết đánh giá tiết học - Dặn dò: -Về kể câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Nhận xét: Lop4.com (3) Lop4.com (4)