- Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của bản thân và lắng nghe , ton trọng ý kiến của người khác *HS khaù, gioûi : - Biết : Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến t[r]
(1)Đạo đức BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (Tieát ) I - Muïc tieâu : - Biết : Trẻ em cần bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe , ton trọng ý kiến người khác *HS khaù, gioûi : - Biết : Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Mạnh dạng bày tỏ ý kiến thân , biết lắng nghe , tôn trọng ý kiến người khác *GDMT : -Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em, đó có vấn đề MT -HS cần biết bày tỏ ý kiến mình với cha mẹ, với thầy cô giáo, với chính quyền địa phương môi trường sống em gia đình, MT lớp học, trường học, MT cộng đồng địa phöông, II - Đồ dùng học tập : GV : - Một vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động - SGK HS : - Mỗi HS chuẩn bị bìa màu đỏ , xanh và trắng - SGK III – Các hoạt động dạy học : - Khởi động : - Kiểm tra bài cũ : Vượt khó học tập - Keå laïi caùc bieän phaùp khaéc phuïc khoù khaên hoïc taäp ? - Nêu các gương vượt khó học tập mà em đã biết ? - Dạy bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Trò chơi diễn tả - Caùch chôi : Chia HS thaønh nhoùm vaø giao cho moãi nhóm đồ vật Mỗi nhóm ngồi thành vòng tròn và người nhóm cầm đồ vật vừa quan sát , vừa nêu nhận xét mình đồ vật đó -> Kết luận : Mỗi người có thể có ý kiến , nhận xét khác cùng vật c - Hoạt động : Thảo luận nhóm (Câu và 2/ SGK) - Chia HS thaønh caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tình huoáng phaàn ñaët vaán đề SGK - Thảo luận lớp : Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em , đến lớp em ? => Keát luaän : * Trong tình , em nên nói rõ để người xung quanh hieåu veà khaû naêng , nhu caàu , mong muoán yù Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS neâu - Thaûo luaän : YÙ kieán cuûa caû nhoùm veà đồ vật có giống không ? - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung (2) kiến em Điều đó có lợi cho em và cho tất người Nếu em không bày tỏ ý kiến mình , người có thể không hiểu và đưas định không phù hợp với nhu cầu , mong muốn em noùi rieâng vaø treû em noùi chung * Mỗi người , trẻ em có quyền có ý kiến riêng và caàn baøy toû yù kieán rieâng cuûa mình d – Hoạt động : Thảo luận nhóm đôi bài tập (SGK) - Neâu yeâu caàu baøi taäp => Kết luận : Việc làm bạn Dung là đúng , vì bạn đã biết bày tỏ mong muốn , nguyện vọng vủa mình > Coøn vieäc laøm cuûa caùc baïn Hoàng vaø Khaùnh laø khoâng đúng e – Hoạt động : Bày tỏ ý kiến ( Bài tập SGK ) Phổ biến cách bày tỏ thái độ thông qua các bìa maøu : - Màu đỏ : Biểu lộ thái độ tán thành - Màu xanh : Biểu lộ thái độ phản đối - Màu trắng : Biểu lộ thái độ phân vân , lưỡng lự - Lần lượt nêu ý kiến bài tập => Keát luaän : caùc yù kieán : ( a ) , ( b ) , ( c ) , ( d ) laø đúng Ý kiến ( đ ) là sai có mong muốn thực cho phát triển chính các emvà phù hợp với hoàn cảnh thực tế gia đình , đất nước cần thực - Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Moät soá nhoùm trình baøy keát quaû Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - HS biểu lộ theo cách đã quy ước - Giaûi thích lí - Thảo luận chung lớp - Cuûng coá – daën doø: - Đọc ghi nhớ SGK - Thực yêu cầu bài tập SGK - Chuaån bò tieåu phaåm Moät buoåi toái gia ñình baïn Hoa RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Lop4.com (3)