- 1 HS đọc to bài thơ, lớp đọc thầm và trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi: + Những em bé lớn trên lưng mẹ có nghĩa là những em bé lúc nào cũng ngủ trên lưng mẹ, mẹ đi đâu làm gì cũng địu [r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn:Tập đọc
Bài: Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ TẬP ĐỌC
Bài: KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ
I Mục tiêu
- Đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng âu yếm, nhẹ nhàng, có cảm xúc. -Hiểu nội dung bài:Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà – ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước ( Trả lời câu hỏi; thuộc khổ thơ ).
- GDKNS:Giúp HS biết giao tiếp, đảm nhận trách nhiệm phù hợp với lứa tuổi, lắng nghe tích cực.
II Đồ dùng dạy học
- GV: Giáo án, SGK Tiếng việt tập 2, tranh minh họa tập đọc SGK, bảng phụ ghi sẵn khổ thơ
- HS: SGK Tiếng việt tập 2, vở, bút… III Các hoạt động dạy – học
Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động
- GV kiểm tra sỉ số 2 Kiểm tra cũ
- GV gọi HS nối tiếp đọc
- Lớp trưởng báo cáo sỉ số
(2)đoạn “Hoa học trò”, HS đọc toàn trả lời câu hỏi nội dung bài: + Tại tác giả lại gọi hoa phượng Hoa học trò?
+ Màu hoa phượng thay đổi theo thời gian?
- GV gọi HS nhận xét bạn đọc trả lời câu hỏi
- GV nhận xét kết luận 3 Bài mới
3.1 Khám phá
- GV cho HS quan sát tranh minh họa u cầu: Hãy mơ tả em thấy tranh?
- GV giới thiệu bài:Đây thơ sáng tác năm tháng kháng chiến chống Mỹ gian khổ Thông qua lời ru người mẹ, nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm muốn nói lên lòng thương yêu sâu sắc bà mẹ miền núi với cách mạng
- GV ghi đầu yêu cầu HS nhắc
+ Vì hoa phượng lồi gần gũi với tuổi học trò Phượng trồng nhiều sân trường Hoa phượng nở vào mùa hè, mùa thi tuổi học trò Khi hoa phượng nở, cậu học trò nghĩ đến nghĩ hè
+ Bình minh cịn non, có mưa tươi dịu, số hoa tăng…
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS mô tả: Bức tranh vẽ cảnh bà mẹ vừa địu lưng vừa bẻ ngô Em bé ngủ say xưa lưng mẹ Mặt trời mọc sau dãy núi, tỏa tia nắng ấm áp xuống nương ngô
(3)lại
3.2 Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài
a) Kết nối
- GV yêu cầu HS đọc to toàn lớp theo dõi bạn đọc
- GV: thơ có khổ?
+Khổ 1: Em cu Tai …vung chày lún sân
+Khổ 2: Em cu Tai ngủ lưng mẹ … ngủ ngoan a- kay
- Yêu cầu HS nối tiếp đọc khổ thơ
- Yêu cầu HS nhận xét
- Yêu cầu HS nêu từ khó đọc - Mời HS đọc từ khó
- GV lưu ý cách đọc cho HS
- Yêu cầu HS đọc nối khổ
- Mời HS nhận xét - GV nhận xét
- Yêu cầu HS đọc phần giải SGK
- GV yêu cầu HS nêu từ khó hiểu - u cầu HS giải thích
- GV kết luận, giải thích từ khó - u cầu HS đọc theo cặp - Mời HS nhận xét
- GV nhận xét
- HS nhắc lại đầu
- HS đọc, HS lại theo dõi bạn đọc
- HS : khổ
- HS nối tiếp đọc
- HS nhận xét - HS nêu - 3HS đọc - HS lưu ý - HS đọc
- HS nhận xét - HS lắng nghe - HS đọc giải
- HS nêu từ khó hiểu - HS giải thích
(4)- Yêu cầu HS đọc lại toàn - Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét
- GV đọc mẫu lại tồn b) Tìm hiểu bài
- GV yêu cầu HS đọc tobài thơ, lớp đọc thầm, trao đổi trả lời câu hỏi: + Em hiểu “ Những em bé lớn lưng mẹ”?
- GV yêu cầu HS nhận xét, bổ sung - GV kết luận: Người phụ nữ miền núi đâu, làm địu lưng Những em bé lúc ngủ hay lúc thức nằm lưng mẹ Người mẹ lấy bờ vai gầy làm gối, lưng đưa nôi, tim hát thành lời để ru ngủ nên tác giả nói “những em bé lớn lưng mẹ”
+ Người mẹ thơ làm cơng việc gì? Những cơng việc có ý nghĩa nào?
- GV yêu cầu HS nhận xét
-GVkết luận: Người mẹ nuôi khôn lớn, người mẹ tỉa bắp nương, giả
- HS lắng nghe - HS đọc - HS nhận xét - HS lắng nghe
- HS theo dõi GV đọc mẫu
- HS đọc to thơ, lớp đọc thầm trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi: + Những em bé lớn lưng mẹ có nghĩa em bé lúc ngủ lưng mẹ, mẹ đâu làm địu em lưng
- HS nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe, ghi nhớ
+ Người mẹ làm công việc nuôi khôn lớn, giã gạo nuôi đội, tỉa bắp nương Những cơng việc góp phần to lớn vào cơng việc chống Mỹ cứu nước tồn dân tộc
- HS nhận xét
(5)gạo để nuôi đội, đánh thắng giặc Mỹ Cơng việc bình thường mẹ góp phần to lớn vào công chống Mỹ cứu nước dân tộc
- GV hỏi: Em hiểu câu thơ “ Nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng” nào?
- GV yêu cầu HS nhận xét
- GV kết luận: Khi giã gạo, người mẹ phải dùng sức giơ tay cao nâng chày lên giã xuống cối gạo Vai mẹ gầy nhấp nhô theo nhịp chày làm giấc ngủ em chuyển động theo Hình ảnh đẹp thể gắn bó, u thương mẹ con, nhịp lao động người mẹ với giấc ngủ người con, lòng yêu nước yêu mẹ
- GV hỏi: Những hình ảnh thơ nói lên tình yêu thương niềm hi vọng người mẹ con?
- GV yêu cầu HS nhận xét
- GV kết luận: Địu lưng
- HS trả lời: Câu thơ gợi lên hình ảnh nhịp chày tay mẹ nghiêng làm cho giấc ngủ em bé lưng mẹ chuyển động nghiêng theo
- HS nhận xét
- HS lắng nghe, ghi nhớ
(6)giã gạo, tỉa bắp nương, hình ảnh thật đẹp Nó nói lên tình u mẹ mong cho Tai mau khơn lớn, có sữ mạnh phi thường “ vung chày lún sân” để làm cơng việc có ích Ước mơ thể tình thương lịng u nước thiết tha người mẹ miền núi
+ GV hỏi: Theo em đẹp thể thơ gì?
- GV yêu cầu HS nhận xét
- GV hỏi: Ý nghĩa thơ nói lên điều gì?( HS thảo luận theo bàn)
- GV yêu cầu HS nhận xét
- GV kết luận: Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà-ôi kháng chiến chống Mỹ cứu nước
- GV treo bảng phụ yêu cầu HS nhắc lại
- HS lắng nghe, ghi nhớ
+ HS trả lời: Cái đẹp thể thơ thể lịng u nươc tha thiết tình thương người mẹ
- HS nhận xét
- HS trả lời: Bài thơ ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người mẹ miền núi, cần cù lao động góp sức vào cơng kháng chiến chống Mỹcứu nước
- HS nhận xét - HS lắng nghe
(7)c) Thực hành
- HS hỏi HS chọn khổ thơ nào, sao? - GV kết luận: khổ thơ Vì thể tình yêu thương con, yêu đội ước mơ người mẹ
- GV treo bảng phụ khổ thơ - GV đọc mẫu
- GV lưu ý HS cách đọc - Yêu cầu HS đọc
- Mời HS nhận xét - GV nhận xét
Em cu Tai ngủ lưng mẹ ơi
Em ngủ cho ngoan, đừng rời lưng mẹ Mẹ giã gạo nuôi đội
Nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng
Mồ hôi mẹ rơi má em nóng hổi Vai mẹ gầy nhấp nhô làm gối Lưng đưa nôi tim hát thành lời: Ngủ ngoan a-kay ơi, ngủ ngoan a-kay hỡi
Mẹ thương a-kay, mẹ thương đội Con mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần Mai sau lơn vung chày lún sân - Tổ chức cho HS học thuộc lịng( chọn khổ thơ thích) - u cầu HS đọc thuộc lòng - GV nhận xét
- HS chọn trả lời - HS lắng nghe
- HS theo dõi - HS lưu ý - HS đọc - HS nhận xét - HS lắng nghe
- HS tự nhẩm thuộc lòng khổ thơ mà thích
(8)4 Rèn kĩ sống.
- GV hỏi qua thơ em học điều ?
- HS lắng nghe
- HS trả lời 5 Vận dụng
- GV hỏi: Hơm học gì?
- GV hỏi: Bài thơ cho biết điều gì? - GV nhận xét tiết học