Đang tải... (xem toàn văn)
Ngaøy daïy 11 thaùng 8 naêm 2010 Teân baøi daïy : Sự tích Hồ Ba Bể Chuaån KTKN : 6 ; SGK: 8 A .MUÏC TIEÂU : Theo chuaån KTKN - Nghe – kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh họ[r]
(1)1 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 11 thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : Sự tích Hồ Ba Bể (Chuaån KTKN : ; SGK: ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN) - Nghe – kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh họakể nối tiếp toàn câu chuyện Sự tích hoà Ba Beå ( GV keå ) - Hiểu ý nghĩ a câu chuyện : Giải thích hình thành hồ Ba Bể và ca ngợi người giàu loøng nhaân aùi B CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ truyện SGK - Tranh aûnh veà Hoà Ba Beå C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN I / Giới thiệu truyện : - Giới thiệu chủ điểm và giới thiệu chủ điểm - Trước nghe kể chuyện cho hS quan sát tranh minh hoạ , đọc thầm yêu cầu bài kể chuyện SGK II / GV keå chuyeän - Sự tích Hồ Ba Bể - GV keå chuyeän laàn - Vừa kể vừa kết hợp giải nghĩa từ : cầu phúc , Giao Long , laøm vieäc thieän … - GV kể lần kết hợp tranh minh hoạ HOÏC SINH - HS quan sát và đọc yêu cầu - HS theo doõi laéng nghe - HS nghe kết hợp với nhìn tramh minh hoạ đọc phần lời tranh III / HD kể chuyện theo tranh , trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - 4HS keå - …xuất với thân hình lở loét hôi đói - Tranh : Baø cuï aên xin xuaát hieän nhö theá naøo ? rách…( ứng đoạn ) ứng với đoạn nào chuyện ? - Tranh : Ai cho bà cụ ăn và nghỉ ? ứng với đoạn - mẹ bà nông dân …( ứng với đoạn , ) naøo chuyeän ? - ….cột nước phun lên đất xung quanh lở dần - Tranh : Chuyeän gì xaûy ñeâm leã hoäi ? người hoảng chạy … (ứng với đoạn ) ứng với đoạn nào chuyện ? - Tranh : Hồ Ba Bể hình thành nào ? ứng - …đất sụp tạo thành Hồ Ba Bể nhà hai mẹ trở thành đảo hồ (ứng với đoạn 5) với đoạn nào chuyện ? a Keå chuyeän theo nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Moãi nhoùm keå laïi chuyeän theo tranh - Nhắc HS kể đúng cốt chuyện ,không cần lặp lại nguyeân vaên - HS kể Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (2) - GV keát luaän - Kể toàn câu chuyện b Thi kể chuyện trước lớp - Goïi HS keå - ( HS khaù , gioûi ) - Moãi em keå laïi noäi dung chuyeän theo tranh - ( HS khaù gioûi ) - Lớp nhận xét - Gọi HS kể toàn câu chuỵên - GV khen ngợi , tuyên dương + Trao đổi nội dung ý nghĩa câu chuyện - Ngoài mục đích giải thích hình thành Hồ Ba Beå , caâu chuyeän coøn noùi leân ñieàu gì ? - Ca ngợi người có lòng nhân đạo cú giúp người , đền đáp xứng đáng, - GV + lớp nhận xét , bình chọn bạn kể chuyện hay nhaát D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung học - GV yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện , xem trước nội dung tiết kể chuyện tuần sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (3) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 18 thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : Keå chuyện đã nghe , đã đọc (Chuaån KTKN : ; SGK : 18 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Hiểu câu chuyện thơ Nàng tiên ốc, kể lại đủ ý lời mình - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Con người phải thương yêu giúp đỡ B.CHUAÅN BÒ Tranh minh hoạ truyện SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện Sự tích - HS thực yêu cầu Hoà Ba Beå - Neâu yù nhgiaõ caâu chuyeän ? - GV nhaän xeùt II / Bài : Giới thiệu bài : Nàng tiên Ốc Tìm hieåu caâu chuyeän - HS theo doõi laéng nghe - GV đọc diễn cảm bài thơ - 3HS nối tiếp đọc đoạn thơ sau đó HS đọc toàn bài - Trả lời lời câu hỏi giúp ghi nhớ nội dung - Lớp đọc thầm đoạn đoạn - Baø laõo laøm ngheà moø cua ,baét oác + Đoạn : Bà lão nghèo làm nghề gì để sinh soáng ? …bà thương không muốn bán thả vào chum nước + Bà lão đã làm gì bắt ốc? để nuôi + Đoạn :TưØ có ốc bà lão thấy nhà có gì - Nhà cửa ,lợn ăn no ,vườn rau coû laï ? - Thấy nàng tiên từ chum nước + Đoạn : Khi rình xem bà lão nhín thấy gì ? bước - Bà bí mật đập vỏ ốc ,rồi ôm lấy nàng + Sau đó bà lão đã làm gì ? - ( HS khaù , gioûi ) - Baø laõo vaø naøng soáng haïnh + Caâu chuyeän keát thuùc ? phuùc III / HD kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän a HD kể lại lời mình - Thế nào là kể chuyện lời em ? - ( HS khaù , gioûi ) - Em đóng vai người kể chuyện kể lại câu chuyện cho người khác nghe Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (4) - GV ghi câu hỏi lên bảng lớp b HD kể chuyện theo cặp khổ thơ c Thi kể chuyện trước lớp - Gọi HS ba tổ kể - Gọi HS kể toàn câu chuỵên - ( HS khá, giỏi ) - kể mẫu đoạn - Mỗi em kể lại đoạn bài thơ - ( HS khaù, gioûi ) - Lớp nhận xét - GV khen ngợi , tuyên dương + Trao đổi nội dung ý nghỉa câu chuyện - GV hướng dẫn HS đến kết luận : Câu chuyện - Vaøi HS nhaéc laïi nói lên lòng yêu thương lẫn bà lão và naøng tieân oác - GV + lớp nhận xét , bình chọn bạn kể chuyện hay nhaát D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung học , HS học thuộc lòng bài thơ - GV yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe , xem trước nội dung tiết kể chuyện tuaàn sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (5) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 27 thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : Kể chuyện đã nghe , đã đọc (Chuaån KTKN : ; SGK: 28 ) A MUÏC TIEÂU : (Thoe chuaån KTKN ) - Kể câu chuyện ( mẫu chuyện , đoạn truyện ) đã nghe , đã đọc có nhân vật , có ý nghĩa , nói lòng nhân hậu ( theo gợi ý SGK ) - Lời kể rõ ràng rành mạch , bước đầu biểu lộ tình cảm qua giọng kể B CHUAÅN BÒ - Moät soá caâu chuyeän veà loøng nhaân haäu C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Kieåm tra - HS keå laïi caâu chuyeän thô Naøng tieân oác - GV nhaän xeùt II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài / HD tìm hiểu yêu cầu đề : - HS thực yêu cầu -2 HS nhaéc laïi - Một HS đọc đề bài - GV gạch từ giúp HS xác định đúng yêu cầu : ( nghe đọc , lòng nhân hậu ) - GV yêu cầu HS đọc thầm ý : gợi ý nên kể câu chuyện ngoài SGK - HS nối tiếp đọc các ý 1- –3 – ( nêu bieåu hieän cuûa loøng nhaân haäu ) Tìm truyeän noùi veà lòng nhân hậu đâu Kể chuyện trao đổi với bạn veà noäi dung caâu chuyeän - Một vài HS nối tiếp giới thiệu với các bạn caâu chuyeän cuûa mình Lớp đọc thầøm gợi ý : + Giới thiệu câu chuyện mình ( tên truyện em đã nghe từ đọc đâu ) + Nếu chuyện dài quá GV cho HS kể lại đoạn / HS thực hành kể chuyện trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän - ( HS TB , Y ) yêu cầu kể đoạn câu chuyeän - Keå chuyeän theo caëp , keå xong caâu chuyeän caùc em - HS ngoài cuøng baøn keå cho nghe neâu yù nghóa caâu chuyeän - ( HS khaù , gioûi ) - Thi kể chuyện trước lớp - –5 em kể lớp lắng nghe - GV mời em xung phong sau đó định - HS neâu yù nghóa caâu chuyeän Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (6) moät vaøi em keå - GV khen gợi em nhớ chuyện chí thuoäc caâu chuyeän mình thích , bieát keå baèng gioïng keå bieåu caûm - Cả lớp và GV nhận xét , tính điểm : + Nội dung câu chuyện có hay , có không ? + Cách kể ( giọng kể , cử ) + Khả hiểu truyện người kể ? - Cả lớp bình chọn câu chuyện hay bạn kể chuyeän haáp daãn nhaát - GV nhaän xeùt chung D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung học , biểu dương HS chăm chú nghe bạn kể - GV yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện vừa kể lớp cho thân nghe DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (7) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy : Moät nhaø thô chaân chính ( Chuaån KTKN : 11 ; SGK: 40 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Nghe – kể lại đoạn câu truyện theo câu hỏi gợi ý ( SGK ) ; kể nối tiếp toàn câu chuyeän Moät nhaø thô chaân chính ( GV keå ) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi nhà thơ chân chính , có khí phách cao đẹp ,thà chết không chịu khuất phục cường quyền B CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ truyện SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Kieåm tra - HS kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc lòng nhaân haäu , tình caûm thöông yeâu - GV nhaän xeùt II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài / GV Keå chuyeän : - Moät nhaø thô chaân chính ( keå –3- laàn ) - Giọng kể thong thả rỏ ràng , nhấn giọng từ ngữ miêu tả - GV kể lần : Giải thích số từ khó ( tấu giàn hoả thiêu … ) - GV kể lần : trước kể yêu cầu HS đọc thầm yêu cầu Kể đến đoạn kết hợp tranh minh hoạ phoùng to treân baûng / HS thực hành kể chuyện trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän a Yêu cầu : Dựa vào câu chuyện trả lời câu hoûi : - HS thực yêu cầu -2 HS nhaéc laïi - Cả lớp lắng nghe - HS đọc câu hỏi a ,b ,c ,d - HS quan saùt tranh SGK - Một HS đọc các câu hỏi a,b, c, d lớp lắng nghe , suy nghó - HS trả lời câu hỏi - Trước bạo ngựơc nhà vua dân chúng phản - Làm thơ phơi bày tàn bạo nhà vua và phơi bày nỗi khổ người dân ứng cách nào ? - Nhaø vua laøm gì bieát daân chuùng truyeàn tuïng baøi haùt leân aùn mình ? - Lập tức lệnh bắt kì người sáng tác bài ca phản loạn , vì không tìm tác giả bài hát , vua leänh toáng giam taát caû caùc nhaø thô Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (8) - Trước đe doạ nhà vua thái độ người nào ? - Vì nhà vua lại phải thay đổi thái độ ? b Yeâu caàu ,3 : keå laïi caâu chuyeän - Keå chuyeän theo nhoùm - Từng cặp kể toàn câu chuyện trao đổi ý nghóa - Thi kể chuyện trước lớp có nêu ý nghĩa chuyện - Các nhà thơ ca ngợi nhà vua Duy có nhà thơ trước sau im lặng - ( HS khaù , gioûi ) - Vì khaâm phuïc , kính troïng loøng trung thực và khí phách nhà thơ … - Moät nhoùm 3- em taäp keå - em keå cho nghe - ( HS khaù , gioûi ) - Mỗi tổ cử bạn thi kể - Cả lớp và GV nhận xét , bình chọn bạn kể chuyeän haáp daãn nhaát , hieåu nhaát yù nghóa caâu chuyeän D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung học , biểu dương HS chăm chú nghe bạn kể - GV yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện vừa kể lớp cho thân nghe DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy Thaùng naêm 2009 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (9) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : Kể chuyện đã nghe ,đã đọc (Chuaån KTKN : 12 ; SGK: 49 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Dựavào gợi ý (SGK ) , biết chọn và kể lại đuộc câu chuyện đã nghe đã đọc nói tính trung thực - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện B CHUAÅN BÒ - Một số câu chuyện nói tính trung thực C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Kieåm tra - HS kể lại câu chuyện Một nhà thơ chân chính trả - HS thực yêu cầu lời câu hỏi nội dung ý nghĩa câu chuyện - GV nhaän xeùt II / Bài : -2 HS nhaéc laïi / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài / HD tìm hiểu yêu cầu đềbài : - GV viết đề lên bảng : gạch các từ quan trọng để giúp HS xác định đúng yêu cầu cuả đề - HS nối tiếp đọc các gợi ý , ,3 ,4 SGK ( nêu số tính trung thực tìm truyện lòng trung thực đâu kể chuyện trao đỗi với bạn ý nghĩa caâu chuyeän -GV nhắc nhỡ HS chuyện nêu là VD là truyện SGK không tìm ngoài - ( HS khá , giỏi ) - Tìm câu chuyện ngoài SGK có thể kể , tốt là tìm truyện ngoài - HS nối tiếp giới thiệu tên câu chuyện mình và kể cho lớp nghe / HS thực hành kể chuyện trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän - Keå chuyeän nhoùm - GV nhắc HS : truyện quá dài kể ,2 đoạn để dành thời gian cho bạn khác kể - Thi kể truyện trước lớp - HS kể chuyện theo cặp , trao đổi nội dung câu ý nghóa caâu chuyeän - ( HS TB , Y ) - HS leân thi keå chuyeän , keå xong neâu yù nghóa caâu chuyện hay trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (10) 10 - Cả lớp và GV nhận xét , tính điểm theo các tiêu - Chú ý động viên khích lệ ( HS TB , Y ) chuaån : + Nội dung câu chuyện có hay có ? + Cách kể (giọng điệu cử ) ? + Khả hiểu chuyện người kể ? + Cả lớp bình chọn bạn ham đọc sách chọn câu chuyện hay , bạn kể tự nhiên và hấp - HS dựa vào tiêu chuẩn trên đánh giá daãn D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét tiết học biểu dương HS chăm chú lắng nghe bạn kể - Daën chuaån bò baøi taäp keå chuyeän tuaàn sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (11) 11 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 15 thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : Kể chuyện đã nghe ,đã đọc (Chuaån KTKN : 13 ; SGK: 58 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Dựa vào gợi ý ( SGK ) , biết chọn và kể lại câu chuyện đả nghe , đã đọc , nói lòng tự trọng - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung truyện B CHUAÅN BÒ - Một số câu chuyện nói vềlòng tự trọng C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Kieåm tra - Kể lại kể đã nghe đã đọc lòng trung thực - GV nhaän xeùt II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài / HD tìm hiểu yêu cầu đềbài : - HS thực yêu cầu -2 HS nhaéc laïi - Một HS đọc đề bài - GV viết đề lên bảng : gạch các từ quan trọng để giúp HS xác định đúng yêu cầu cuả đề - GV nhắc nhỡ HS chuyện nêu là VD là truyện SGK không tìm ngoài có thể kể , tốt là tìm truyện ngoài / HS thực hành kể chuyện trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän - Keå chuyeän theo caëp - GV nhắc HS : truyện quá dài kể ,2 đoạn để dành thời gian cho bạn khác kể - Thi kể truyện trước lớp - HS nối tiếp đọc các gợi ý , ,3 ,4 SGK (thế nào là tự trọng - tìm truyện lòng tự trọng đâu - kể chuyện trao đỗi với bạn ý nghĩa câu chuyeän ) - HS nối tiếp giới thiệu tên câu chuyện mình và kể cho lớp nghe - HS đọc thầm dàn ý bài kể chuyện SGK - ( HS TB , Y ) kể ,2 đoạn - HS kể chuyện theo cặp , trao đổi nội dung câu ý nghóa caâu chuyeän - HS tổ đại diện thi trước lớp - HS leân thi keå chuyeän , keå xong neâu yù nghóa caâu Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (12) 12 chuyện hay trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện - Cả lớp và GV nhận xét , tính điểm theo các tiêu - ( HS TB , Y ) yêu cầu nhớ kể không chuaån : nhận xét giọng điệu cử - HS dựa vào tiêu chuẩn trên đánh giá + Nội dung câu chuyện có hay có ? Ý nghĩa truyeän ? + Cách kể (giọng điệu cử ) ? + Khả hiểu chuyện người kể ? + Cả lớp bình chọn bạn ham đọc sách chọn câu chuyện hay , bạn kể tự nhiên và hấp daãn - GV nhaän xeùt tuyeân döông D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét tiết học biểu dương HS chăm chú lắng nghe bạn kể - Dặn chuẩn bị xem trước tranh minh hoạ cho chuyện sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (13) 13 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 22 thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : Lời ước duới trăng ( Chuaån KTKN : 15 ; SGK: 69 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Nghe – kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh họa ( SGK ) ; kể nối tiếp toàn câu chuyện Lời ước trăng ( GV kể ) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , niềm hạnh phúc cho người B CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Kieåm tra - Kể lại kể đã nghe đã đọc lòng tự trọng mà em - HS thực yêu cầu đã nghe đã đọc - GV nhaän xeùt II / Bài : / Giới thiệu bài : -2 HS nhaéc laïi - GV ghi tựa bài : Lời ước trăng / GV keå truyeän - Keå –3 laàn - Gioïng keå roõ raøng , gioïng chaäm raõi nheï nhaøng - Cả lớp lắng nghe - GV kể lần : giải thích số từ - GV kể lần : vừa kể vừa vào tranh minh họa * GDBVMT : GV kết hợp khai thác vẻ đẹp ánh trăng để thấy giá trị môi trướng thiên nhiên với sống người / Hướng dẫn HS kể truyện theo tranh - HS quan sát tranh và đọc nội dung moãi tranh - Đêm trăng trằm các cô gái tuổi độ 15 bên bờ hồ - Tranh veõ coù noäi dung gì ? caàu phuùc - Chị Ngàn cô gái mù đến đó - Tranh coù noäi dung nhö theá naøo ? - Chò Ngaøn caàu phuùc - Tranh - Tranh a / Trao đổi nội dung cốt truyện : - Cô gái mù câu truyện cầu nguyện điều gì ? - Cô cầu cho mẹ chị Yên là bác hàng xóm khởi beänh - Cô là người có lòng thương người - Hành động cô gái cho thấy cô là người theá naøo ? Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (14) 14 + Em haõy tìm moät keát cuïc vui cho caâu truyeän? + keå chuyeän nhoùm - ( HS khá , giỏi ) suy nghĩ và tự nêu - HS dựa vào tiêu chuẩn trên đánh giá - HS kể đoạn câu chuyện theo nhóm hai bạn - HS keå - 1( HS khá, giỏi )ù kể , lớp lắng nghe - Gọi HS kể theo tranh - Kể lại toàn câu chuyện b / Thi kể chuyện trước lớp - –3 HS toáp HS tieáp noái thi keå chuyeän - –2 em keå - HS kể xong câu chuyện trả lời câu hỏi a ,b ,c SGK - Kể toàn câu chuyện - GV nhận xét chung tuyên dương em kể hay vaø hieåu caâu chuyeän nhaát D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Qua caâu chuyeän em hieåu theâm ñieàu gì ? - Daën HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän , xem baøi sau : DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (15) 15 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy 29 thaùng naêm 2010 Teân baøi daïy : Keå chuyện đã nghe đã đọc (Chuaån KTKN : 16 ; SGK: 80 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Dưa vào gợi ý ( SGK ) , biết chọn và kể lại câu chuyện ( mẫu chuyện , đoạn truyện ) đã nghe , đã đọc nói ước mơ đẹp ươc mơ viễn vông phi lí - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện B CHUAÅN BÒ - Một số sách báo truyện ước mơ C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Kieåm tra - Kể lại ,2 đoạn câu chuyện Lời ước trăng , trả lời câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài / Hướng dẫn hS kể chuyện a / Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu bài - GV chép lên bảng , gạch chữ quan trọng đề để HS không kể lạc đề (được nghe , ước mơ đẹp đẽ , viễn vong phi lí ) - Tranh veõ coù noäi dung gì ? - GV gợi ý : truyện có SGK Ở vương quốc tương lai, Ba điều ước , lời ước trăng , Vào ngheà … - GV löu yù caùc em + Phải kể câu chuyện có đầu có cuối đủ ba phần + Kể xong trao đổi với bạn nội dung câu chuyeän b / HS thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - HS thực yêu cầu -2 HS nhaéc laïi - Một HS đọc to đế bài - Cả lớp lắng nghe - Ba HS nối tiếp đọc gợi ý ( ,2 ,3 SGK ) - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm gợi ý - HS kể xong câu chuyện trả lời câu hỏi a ,b ,c SGK - HS suy nghó choïn cho mình moät caâu chuyeän - HS đọc thầm gợi ý ,3 - ( HS khaù , gioûi ) Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (16) 16 -Kể chuyện theo cặp , trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Hai baïn ngoài cuøng baøn keå cho nghe vaø trao đổi -Thi kể chuyện trước lớp - Mỗi HS kể xong cùng bạn trao đổi , đối thoại nhaân vaät chi tieát yù nghóa truyeän - Cả lớp + GV nhận xét bình chọn bạn có câu chuyeän hay , baïn keå haáp daãn , baïn ñaët caâu hoûi hay nhaát ? - Lớp tuyên dương D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà kể lại câu chuyện vừa kể cho người thân nghe , xem bài sau : DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (17) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn 17 Ngaøy daïy thaùng 10 naêm 2010 Teân baøi daïy : Keå chuyện chứng kiến tham gia ( Chuaån KTKN : 17 ; SGK: 80 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaàn KTKN ) - Chọn câu chuyện ước mơ mình bạn bè người thân - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý ; biết trao đổi ý nghĩa câu chuyeän B CHUAÅN BÒ C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Kieåm tra - Kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc ước mơ đẹp nói ý nghĩa câu chuyện - GV nhaän xeùt II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài / Hướng dẫn hS kể chuyện a / Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu bài - GV chép lên bảng , gạch chữ quan trọng Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè người thân - GV nhắc nhở : Chuyện kể phải có thực nghe chính bạn bè người thân nói chính làthấy tận maét nghe taän tai / GV gợi ý kể chuyện a / Giúp HS các hướng xây dựng cốt truyện GV ghi bảng hướng xây dựng cốt tuyện + Nguyên nhân nảy sinh ước mơ + Những cố gắng để đạt ước mơ + Những khó khăn đã vượt qua ,ước mơ đã đạt - HS thực yêu cầu -2 HS nhaéc laïi - Một HS đọc đề bài SGK và yêu cầu đề baøi - - HS đọc nồi tiếp gợi ý ( các hướng xây dựng cốt tryuện và VD ) - Cả lớp theo dõi SGK - Một HS đọc - ( HS khaù , gioûi ) - tieáp noái noùi veà caâu chuyện và hướng xây dựng cốt truyện mình b / ñaët teân cho caâu chuyeän - Kể chuyện theo cặp , trao đổi ý nghĩa câu chuyện Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (18) 18 - Một HS đọc gợi ý ( đặt tên cho câu chuyện ) - HS suy nghó ñaët teân vaø phaùt bieåu yù kieán / Thực hành kể chuyện - Keå theo caëp - Từng cặp kể cho nghe câu chuyện ước mô cuûa mình - GV đến nhóm nghe HS kể chuyện , góp ý - Moät vaøi HS noái tieáp thi keå chuyeän - Mỗi HS kể xong , có thể trả lời câu hỏi bạn - GV nhaän xeùt D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV nhận xét tiết học , khuyến khích HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Daën HS chuaån bò baøi , xem baøi sau :Baøn chaân kì dieäu DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (19) 19 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn 11 Ngaøy daïy 27 thaùng 10 naêm 2010 Teân baøi daïy : Baøn chaân kì dieäu (Chuaån KTKN : 20 ; SGK: 107 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) - Nghe và quan sát tranh để kể lại đoạn , kể nối tiếp toán câu chuyện Bàn chân kì dieäu ( GV keå ) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi gương Nguyển Ngọc Ký giàu nghị lực , có ý chí vươn lên hoïc taäp vaø reøn luyeän B CHUAÅN BÒ - Caùc tranh minh hoïa SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Kieåm tra Kể lại câu đãnghe đã đọc nói ước mơ đẹp II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài / GV keå laïi caâu chuyeän : Baøn chaân kì dieäu Keå (2, laàn) - GV keå laàn - GV kể lần 2, – vừa kể vừa vào tranh minh hoïa phoùng to treân baûng / Hướng dẫn HS kể chuyện,trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän - HS nhaéc laïi - HS lắng nghe kết hợp với giới thiệu ông Nguyeãn Ngoïc Kyù - HS nối tiếp đọc các yêu cầu bài tập - HS kể theo cặp theo nhóm em (mỗi em tiếp nối kể theo tranh),sau đó em kể tòan chuyện, trao đổi các điều mà em đã học từ Nguyễn Ngọc Kí a) Keå chuyeän nhoùm b) Thi kể chuyện trước lớp GV hỏi: Qua câu chuyện này, em học điều gì anh Nguyễn Ngọc Ký - ( HS khá ,giỏi ) thi kể đọan câu chuyeän – em - vaøi HS thi keå toøan boä caâu chuyeän * Moãi nhoùm HS keå xong phaûi noùi veà ñieàu caùc em học anh Nguyễn Ngọc Kí : - Anh Ký bị tàn tật khát khao học hành, trở thành người có ích - Anh Kyù raát coù yù chí vöôn leân, khoâng chaùn naûn vì bò taøn taät Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (20) 20 - Anh Ký là người giàu nghị lực, biết vượt khó để đạt điều mình mong ước GV nói học anh Ký tâm vươn lên giàu nghi lực biết vượt khó đạt điều mính mong muốn qua đó em caùng coá gaéng nhieàu hôn - Cả lớp bính chọn nhóm cá nhân kể chuyện hấp dẫn , nận xét lời kể bạn đúng D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học tốt - Yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện trên cho người thân Chuẩn bị bài tập KC tuần 12 DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Hiệu Trưởng Keå chuyeän / Thuùy Vaân Lop4.com (21)