NhËn biÕt vµ vÏ ®îc hai ®êng th¼ng song song, hai ®êng th¼ng vu«ng gãc - Biết vận dụng công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học để giải BT II- các hoạt động dạy – học chủ yếu [r]
(1)Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 TuÇn 34 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Chµo cê HS tập trung trước cờ ………………………… Tập đọc: Tiết 67: Tiếng cười là liều thuốc bổ I- Mục đích, yêu cầu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc với giọng rõ ràng rành mạch - Hiểu: Tiếng cười làm cho người khác với động vật Tiếng cười làm cho người hạnh phúc, sống lâu Từ đó làm cho HS có ý thức tạo xung quanh sống mình, niềm vui, hài hước tiếng cười II- §å dïng: Tranh SGK III- các hoạt động dạy học – chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: HS đọc lòng bài Con chim chiền chiện B- D¹y bµi míi: vµ tr¶ lêi c©u hái 1- Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe vµ quan s¸t tranh 2- Luyện đọc và tìm hiểu bài - HS đọc bài- Phân đoạn a- Luyện đọc: Gọi HS đọc chia đoạn - HS đọc tiếp nối theo đoạn (3 lượt) Cho HS đọc nối tiếp đoạn Hs tìm từ khó , đọc từ khó Tìm và đọc từ khó , câu khó bài §äc c©u - Cho HS gi¶i nghÜa c¸c tõ khã §äc nèi tiÕp hiÓu c¸c tõ khã bµi - Luyện đọc theo cặp Cho HS đọc nhóm đôi dại diện HS đọc HS đọc bài trước lớp nhËn xÐt - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm - HS đọc thầm toàn bài b) T×m hiÓu bµi: -Cho Hs đọc thầm Đ1: tiến cười là đặc điểm quan trọng phân biệt - ph©n tÝch cÊu t¹o bµi v¨n nªu ý chÝnh người này với người khác Tạ Thị Dương – GV: TH Nam Dương Lop4.com (2) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 mçi ®o¹n? Đ2tiếng cười là liều thuốc bổ -vì tiếng cười là liều thuốc bổ ? Đ3 : người có tính hài hước sống lâu Người ta tìm cách tạo tiếng cười cho +khi cười tốc độ thở tăng 100km / các bệnh nhân để làm gì ? quan thơ giãn tiết chất làm người sảngkhoái -Em rót ®iÒu g× qua bµi nµy ? +rót g¾n thêi gian ®iÒu trÞ c) Luyện đọc diễn cảm: +ý :b Gọi đọc nêu cách đọc diễn cảm GV đưa đoạn cần luyện đọc diễn cảm HS tiếp nối đọc bài Cho HS đọc theo nhóm - HS nêu giọng đọc, từ ngữ cần nhấn giọng Gọi HS đọc - 3- Cñng cè, dÆn dß: HS luyện đọc theo nhóm - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS thi đọc diễn cảm - HS nhà kể lại tin khoa học trên cho người th©n nghe …………………………… To¸n: Tiết 166: Ôn tập đại lượng (tiếp theo) I- Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập củng cố các đơn vị đo diện tích và mối quan hệ các đơn vị đó - Rèn kĩ đổi các đơn vị đo diện tích và giải các bài toán có liên quan II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra: - HS ch÷a bµi 4, B- Bµi míi: - HS lµm miÖng Bµi tËp 1: - HS nhËn xÐt - Bµi : HS lµm vµo b¶ng Cho Hs lµm miÖng - HS lµm vµo b¶ng phô, lªn b¶ng g¾n Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com (3) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 Bµi tËp 2: - HS nhËn xÐt Cho HS lµm b¶ng 15 m2 = 1500 cm2 , m2 = 10 dm2 10 Bµi - HS đổi đơn vị đo so sánh điền dấu Bµi 3: - HS lµm vµo nh¸p Cho HS lµm nh¸p - HS lµm b¶ng nhãm m2 dm2 > 25 dm2 HS lµm b¶ng nhãm - HS nhËn xÐt m2 99 dm2 <4 m2 dm2 cm2 = 305 cm2 - Bµi Gv củng cố cách đổi điền dấu 65 m2 = 6500 dm2 HS nêu các bước tính TÝnh diÖn tÝch thöa ruéng Bµi 4: - TÝnh sè thãc thu ®îc Gọi HS đọc bài §¸p sè t¹ thãc.: - HS vÒ nhµ «n tËp, lµm bµi tËp vµo vë BTT Nªu c¸ch gi¶i bµi tËp Cho HS gi¶i vë Gv chÇm bµi 3- Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc …………………………………… KÓ chuyÖn: TiÕt 34: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I- Mục đích, yêu cầu: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS chọn câu chuyện người vui tính Biết kể chuyện theo cách nêu việc minh hoạ cho đặc điểm tính cách nhân vật (kể không thành chuyện), kể lại việc để lại ấn tượng sâu sắc nhân vật (kể thành chuyÖn) - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lêi kÓ tù nhiªn ch©n thùc, cã kÕt hîp víi cö chØ, ®iÖu bé 2- Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com (4) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 II_ §å dïng d¹y häc: Bảng lớp viết đề bài, bảng phụ viết nội dung gợi ý III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- KiÓm tra bµi cò: HS kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc người có tính tinh thần lạc quan, yêu đời Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - HS đọc đề bài Gọi Hs đọc đề bài - Ba HS tiếp nối đọc các gợi ý 1, 2, Gọi HS đọc nối tiếp các gợi ý 1,2,3 SGK Gv gợi ý cho hs cách chọn câuchuyên định - Mét sè HS nãi nh©n vËt m×nh chän kÓ kÓ 3- HS thùc hµnh kÓ chuyÖn a) KC theo cÆp - Tõng cÆp HS quay mÆt vµo nhau, kÓ cho hS kÓ cÆp cho nghe c©u chuyÖn cña m×nh., b) Thi kể trước lớp trao đổi ý nghĩa câu chuyện GV gọi HS nhắc lại các tiêu chí đánh giá - Vài HS tiếp nối thi KC trước trước b×nh chän b¹n kÓ tèt nhÊt líp 4- Cñng cè, dÆn dß: - C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn kÓ - GV nhËn xÐt tiÕt häc hay nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt - HS nhà tập kể câu chuyện cho người th©n nghe ………………………………………… Đạo đức: Tiết 34: Dành cho địa phương B¶O VÖ NGUåN N¦íc I: MôC TI£U : Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com (5) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 1-Học sinh hiểu ý nghĩa việc bảo vệ nguồn nước ,và tác hại nguồn nước bị ô nhiễm 2, Tích cực tham gia các hoạt động để bảo vệ nguồn nước gia đình và xã hội - Tuyên truyền với người cùng nâng cao ý thức bảo vệ nguồn nước 3, Có ý thức bảo vệ nguồn nước II TµI LIÖU Vµ PH¦¥NG TIÖN +Thông tin nguồn nước địa phương và gia đình +ảnh chụp địa phương III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU HO¹T §éNG D¹Y HO¹T §éNG HäC 1/ KiÓm tra bµi cò: 2/ D¹y bµi míÝ: Giíi thiÖu bµi : a -Khởi động : Em hãy nêu vai trò nước đời sống người ? Dùng để uống ,tắm rửa ,giặt giũ và nấu ¨n ,vui ch¬i gi¶i trÝ GV: Nguồn nước quan trọng đời sống người ,nhưng trên HSlắng nghe giới nguồn nước đã khan ởVN Còn địa phương chúng ta nguồn nước nào ?Chúng ta cần làn gì để bảo vệ nguồn nước ?Hôm cô vàcác em vào tìm hiểu vấn đề nµy b- Hoạt động 1: Trao đổi thông tin +HS nối đọc thông tin ghi trên b¶ng phô Trao đổi nhóm đôi ảnh chụp mương gần trường học -Trong ảnh thấy lòng mương có nhiều GVg¾n bøc ¶nh hái :C¸c em nh×n kÜ xem r¸c vµ bao ni l«ng ¶nh chôp ë ®©u ?Vµ ¶nh cã nh÷ng g× ¶nh chôp mét c¸i giÕng kh«ng cã thµnh Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com (6) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 ¶nh chôp c¶nh g× ? ,xung quanh cã c©y cá bao phñ nhiÒu -Thấy giặt quần áo mương -Ngoµi nh÷ng th«ng tin võa nªu c¸c em cßn thu thËp ®îc nh÷ng g× vÒ nguån nước Rửa , đổ thuốc sâu còn thừa xuống mương Nước bẩn ,bị ô nhiễm có hoá chất -Qua c¸c th«ng tin trªn emcã nhËn xÐt g× -Tắm mương có hại cho sức khoẻ nước mương này ? Vì nước mương kênhcó nhiều rác và xác động vật chết nên ô nhiễm , tắm -Vậy tắm mương có lợi hay có hại vì bÞ viªm da vµ ngøa ng¸y khã chÞu ? -Theo em vì mương kênh lại ô nhiễm - Vì số người vô ý thức ,đã vứt vµ d¬ bÈn nh vËy :? rác và xác động vật chết xuống kênh Em có nhận xét gì giếng nước uống ¶nh ? -Theo em uống nước giếng nào là và đảm bảo vệ sinh ? - GiÕng kh«ng cã thµnh ,kh«ng cã n¾p ®Ëy ,sÏ cã r¸c vµ bôi bÆm r¬i xuèng hoÆc tắm nước chảy xuống lại nên bÈn mÊt vÖ sinh - Giếng nước phải có thành cao có nắp GV: Nguồn nước bị ô nhiễm là chúng đậy giếng đóng ta vứt rác bừa bãi và sử dụng nguồn nước kh«ng hîp lÝ C , H§2 Xö lÝ t×nh huèng Nhµem ë s¸t ®êng kªnh ,em thÊy r¸c lµm bÞt miÖng cèng em sÏ lµm g× ? Một người gần nhà em hay mang rác và đồ phế thải đổ xuèng ao hå em sÏ lµm g× ? -Nếu gặp người khó tính em sợ không d¸m nãi em sÏ lµm g× ? -Em nói với bố vớt rác lên cho nước chảy và kéo rác chôn đốt -Em khuyên người này không nên đổ r¸c xuèn©« hå sÏ lµm « nhiÔm nguån nước và bít cống -Khi trời tối không có người em cắm bảng có ghi “Không đổ rác “ chổ người đó hay đổ -Em khuyên bố mẹ để dành tiền xây thµnh giÕng cao lªn vµ ®Ëy n¾p l¹i cho s¹ch sÏ -Nhà em có giếng nước thành quá thấp cha cã n¾p ®Ëy em sÏ lµm g× ?- GVnhËn Con :Bè ¬i gµ nhµ m×nh bÞ bÖnh dÞch xÐt vµ kÕt luËn vµ chÓt chuång nhµ m×nh råi D , Trò chơi đóng vai Bè; ThÕ µ ,con h·y bá vµo bao vµ mang Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com (7) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 1em đóng vai bố vøt xuèng ao ,( s«ng ) ®i 1em đóng vai VÝ dô :- Bè ¬i, lµm vËy kh«ng ®îc ®©u ,chúng ta nên đào hhố bỏ vào và đốt ,sau đó chôn kín lại để khỏi lây bệnh tổ thay lời đứa trả lời bố ,câu hay nhÊt vµ nhanh nhÊt Tuyên dương em có câu trả lời hay nhÊt vµ nhanh nhÊt 5, Cñng cè : Theo em b¶o vÖ nguån nước là việc làm ai: -Bảo vệ nguồn nước là bảo vệ sức khỏe cña chÝnh b¶n th©n ,nªn nã lµ tr¸ch nhiệm tất người ,vì chúng ta cÇn ph¶i thùc hiÖn tèt NhËn xÐt tiÐt häc Về nhà quan sát chum vại chứa nước nhµ d· ®Ëy kÜ cha , em h·y t×m n¨pí vµ ®Ëy kÜ l¹i Rác đọng nhiều làm bít miệng cống Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com (8) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 ……………………………… MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ………………………………… To¸n:* ¤n tËp I - Môc tiªu: Gióp HS «n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn; C¸ch lµm tÝnh mèi quan hệ phép cộng và phép trừ, Nhân chia , giải các bài toán liên quan đến phép tÝnh , phÐp trõ II- §å dïng d¹y häc: PhÊn mµu, b¶ng phô III- các hoạt động dạy – học chủ yếu - GV giao bµi tËp - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt Bài đặt tính tính 2417+3585 7283-4516 458 286 427 18 9342:27 7686:427 Bµi tÝnh giai trÞ biÓu thøc 69230-17045:35x27 58x132+96096:66 Bµi cöa hµng Mét nÒn nhµ h×nh ch÷ nhËt cã chu vi 28m chiÒu r«ng b»ng chiều dài, người ta lát nhà các viên gạchhình vuông có cạnh dm , hỏi cần mua boa nhiêu viên gạch để lát kín đó ?( phần mạch vữa không đáng kể ) …………………………………… Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc: Tiết 68: Ăn “mầm đá” Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com (9) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 I- Mục đích, yêu cầu: - Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể vui, hóm hỉnh, phana biÖt víi lêi nh©n vËt - HiÓu: ca ngîi tr¹ng quúnh th«ng minh võa biÕt c¸ch lµm ch o chóa ¨n ngon miÖng, võa khÐo r¨n chóa “no th× ch¼ng cã g× võa miÖng ®©u ¹” II- §å dïng: Tranh SGK III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A- Kiểm tra: Gọi HS đọc - HS đọc bài Tiếng cười là liều thuốc bổ, B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: - HS đọc bài 2- Luyện đọc và tìm hiểu bài - HS tiếp nối đọc đoạn (3 lượt), Hs tìm các a) Luyện đọc:gọi đọc chia đoạn từ khó đọc , đọc từ , câu khó Cho HS đọcnối tiếp đoạn và kết Gi¶i nghÜa tõ khã bµi hợpđọc từ khó phát âm dẽ lẫn , giải - Luyện đọc theo cặp, HS đọc , nhận xét nghÜa tõ khã - HS đọc bài Cho đọc theo cặp đại diện đọc - Hoạt động lớp - GV đọc diễn cảm bài +ăn gì không ngonvì mầm đá là món lạ b) T×m hiÓu néi dung: +Cho người lấy đá ninh mình chuẩn bị lọ - GV nªu c©u hái tương đề ‘ Đại phong’đẻ chúa chờ +vì chúa Trịnh muốn ăn ‘mầm đá ’ +chúa không ăn không có móm đó + Tr¹ng Quúnh chuÈn bÞ nh¬ thÕ nµo / +vì đói ăn gì thấy ngon +cuèi cïng chóa ®îc ¨n kh«ng v× HS th¶o luËn nhãm sao? +quúnh , hãm hØnh ,th«ng minh , võa gióp +vì ăn tương ngon miệng chóa , l¹i chª chóa +Em cã nhËn xÐt g× vÒ tr¹ng Quúnh ? - HS đọc bài theo cách phân vai - Nêu cách đọc, giọng đọc, từ ngữ nhấn giọng - Thi đọc diễn cảm a) Luyện đọc diễn cảm: Nêu cách đọc diễn cảm toàn bài - HS nhà đọc kĩ bài Gọi HS đọc toàn truyện theo cách ph©n vai Cho HS thi đọc Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com (10) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc ……………………………… To¸n: TiÕt 167: ¤n tËp h×nh häc I- Môc tiªu: - Gióp HS «n tËp vÒ gãc vµ c¸c lo¹i gãc, gãc nhän, gãc tï, c¸c ®o¹n th¼ng song song, vu«ng gãc - Củng cố kĩ hình vuông có kích thước cho trước - Cñng cè c«ng thøc tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh vu«ng II- §å dïng d¹y häc: phÊn mµu, phiÕu häc tËp III- Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra: HS ch÷a bµi 4, 2-bµi míi Bµi 1: Cho HS quan s¸t SGK tr¶ lêi - HS quan s¸t h×nh SGK - Tr¶ lêi miÖng miÖng Bµi - HS vÏ h×nh vu«ng vµo vë tÝnh chu vi, Bµi 2:cho Hs lµm vë diÖn tÝch Gv chÊm ch÷a bµi - Bµi Lµm miÖng nªu c¸ch lµm Bµi 3: Cho HS lµm nh¸p ®iÓn vµo « - HS nhËn xÐt trèng §¸p sè: Bµi 4: a) ®iÒn S ; b) ®iÒn S; c) §iÒn § , d) ®iÒn § Cho Hs lµm vë Bµi HS lµm vµo vë Cñng cè c¸ch lµm Nêu bước giải: - GV thu vë HS chÊm + TÝnh diÖn tÝch phßng häc + TÝnh diÖn tÝch viên gạch + Tìm số viên gạch lát đủ phòng - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt §¸p sè: 1000 viªn g¹ch 4- Cñng cè, dÆn dß: HS vÒ nhµ «n tËp vµ lµm bµi tËp vµo vë - GV nhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u: Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 10 (11) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 Tiết 67: Lạc quan – Yêu đời I- Mục đích, yêu cầu: - Tiếp tục mở rộng hệ thống hoá vốn từ tinh thần lạc quan – yêu đời - Biết đặt câu với các từ đó II- §å dïng: B¶ng phô, giÊy khæ réng III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy A- KiÓm tra: B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: cho hS đọc , làm theo cặp - GV chốt kết đúng a/ : vui ch¬i , gãp vui, mua vui, b/ vui thích , vui mừng,vuisướng, vui lßng, vui thó c/ vui tính, vui nhộn , vui tươi d/ vui vÎ Bµi tËp 2: - GV nªu yªu cÇu cña bµicho HS tù lµm gọi đọc Bµi tËp 3: Cho HS thi t×m tõ Thi đọc Hoạt động trò HS nêu phần ghi nhớ tiết LTVC trước Bài HS đọc yêu cầu BT - HS trao đổi theo cặp - HS tr×nh bµy nhËn xÐt söa ch÷a a/ hoạt động ; trả lời câu hỏi làm gì VD: bọn trẻ vui chơi ngòai vườn b/ c¶m gi¸c : tr¶ lêi c©u hái c¶m thÊy thÕ nµo VD: em c¶m thÊy rÊ vui thÝch c/ tÝnh t×nh : : tr¶ lêi c©u hái lµ ngêi thÕ nµo , c¶m thÊy thÕ nµo VD: Chó ba rÊt vui tÝnh ( em c¶m thÊy vui vÎ Bµi - HS làm bài – tiếp nối đọc câu văn mình đặt Bµi - HS đọc yêu cầu bài - Trao đổi theo cặp để tìm từ miêu tả tiếng cười 3- Cñng cè, dÆn dß: - HS tiÕp nèi ph¸t biÓt - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS lµm vµo vë BT - HS vÒ nhµ lµm bµi vµo vë bµi tËp TiÕngViÖt ………………………………… ©m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ………………………………… Khoa häc: Tiết 67: Ôn tập động vật và thực vật I- Môc tiªu: HS ®îc cñng cè vµ më réng hiÓu biÕt vÒ mèi quan hÖ gi÷a sinh vËt vµ sinh vËt th«ng qua quan hÖ thøc ¨n trªn c¬ së HS biÕt: - Vẽ và trình bày sơ đồ (bằng chữ) mối quan hệ thức ăn nhóm sinh vËt - Phân tích vai trò người với tư cách là mắt xích chuỗi thøc ¨n tù nhiªn Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 11 (12) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 II- §å dïng d¹y – häc: - H×nh trang 134, 135, 136, 137 SGK - Giấy A0, bút vẽ đủ dùng cho các nhóm III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra Bµi míi - GV hướng dẫn HS tìm hiểu các hình trang 134, 135 SGK - HS lµm viÖc theo nhãm Mèi quan hÖ thøc ¨n gi÷a c¸c sinh vËt ®îc - Nhóm trưởng điều khiển các bạn lần b¾t ®Çu tõ sinh vËt nµo ? lượt giải thích sơ đồ nhóm - GV chia nhãm, ph¸t giÊy vµ bót vÏ cho c¸c - C¸c nhãm treo s¶n phÈm nhãm - Cử đại diện trình bày KÕt luËn Cñng cè, dÆn dß: - HS vÒ nhµ «n tËp - GV nhËn xÐt tiÕt häc Tiếng Việt+ Hướng dẫn tự học : ¤n tËp thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I- Môc tiªu: - HS hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ câu - Nhận diện trạng ngữ nơi chốn, thời gian , mục đích , nguyên nhân , cho c©u II- các hoạt động dạy – học: - GV giao bµi tËp cho HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt Bài tập 1: xác định phận trạng ngữ, chủ ngữ , vị ngữ các câu sau: - buổi họp lớp cuối năm, lời nói cử ân tình mình , cô giáo/ đã dặn dò chúng em người mẹ hiền nhiều điều - nh»m n©ng cao ý thøc phßng tr¸nh tai n¹n cho trÎ , UNICEF ViÖt Nam vµ b¸o thiếu niên Tiền phong/ đã tổ chức thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề Em muèn sèng an toµn Các thủy thủ/ không phải lo thức ăn nước uống , vì đoạn đường đó có nhiều đảo h¬n - Hôm , trên đường học về,em/ gặp người hỏi thăm đường Bài tập 2: Thêm trạng ngữ nơi chốn, thời gian , nguyên nhân, mục đích cho c©u.sao cho phï hîp - ( Buæi tèi )……………, lµng thËt lµ vui Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 12 (13) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 - (Vì trời nắng to và gay gắt ), người không ngoài đồng - ……………., nh÷ng chó chÝch chße nhanh nh¶u chuyÒn cµnh b¾t s©u cho c©y -(§Ó trë thµnh ngoan trß giái) ,c¸c em ph¶i ch¨m häc , ch¨m lµm vµ lµm nhiÒu viÖc tèt ………………… , tôi đã bỏ quên sách nhà …………………., tôi thường hay hí hoáy ít chú ý nghe cô giáo giảng bài Bµi tËp 3: Thªm bé phËn chÝnh CN, VN vµo c¸c dßng sau cho hîp nghÜa a) Buæi s¸ng thø hai, … b) Trong líp, … c) Để bảo vệ môi trường xanh –sạch -đẹp … e) vì quá ham chơi trò chơi điện tử , - Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ «n tËp …………………………………………… Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n: TiÕt 67: Tr¶ bµi v¨n miªu t¶ vËt I- Mục đích, yêu cầu: - Nhận thức đúng lỗi bài viết bạn và mình đã cô giáo chØ râ - BiÕt tham gia cïng c¸c b¹n líp ch÷a lçi chung vÒ bè côc bµi, vÒ ý, cách dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả; biết tự chữa lỗi thầy cô, yêu cầu chữa bµi viÕt cña m×nh - NhËn biÕt ®îc c¸i hay cña bµi ®îc thÇy, c« khen II- §å dïng d¹y – häc: - B ảng lớp và phấn màu để chữa lỗi chung - Phiếu học tập để HS thống kê các lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu,… III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- GV nhËn xÐt xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi lµm cña HS - GV viết lên bảng đề kiểm tra - NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm - Th«ng b¸o kÕt qu¶ cô thÓ - Tr¶ tõng bµi cho HS - HS lµm viÖc c¸ nh©n: 2- Hướng dẫn HS chữa bài + Đọc lời phê, đọc chỗ thầy cô lçi bµi a) Hướng dẫn HS sửa lỗi + ViÕt vµo phiÕu häc c¸c lçi bµi theo Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 13 (14) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS tõng lo¹i b) Hướng dẫn chữa lỗi chung - GV chÐp lçi lªn b¶ng 3- Hướng dẫn học tập đoạn văn, bµi v¨m hay - GV đọc đoạn văn, bài văn hay 4- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, biểu dương em đạt điểm cao + Đổi bài làm, đổi phiếu cho bạn bên cạnh để soát lỗi, soát lại việc sửa lỗi - HS lên bảng chữa lỗi - HS trao đổi bài chữa trên bảng - HS trao đổi, thảo luận - HS vÒ nhµ «n tËp To¸n: TiÕt 168: ¤n tËp vÒ h×nh häc (tiÕp theo) I- Môc tiªu: Gióp HS NhËn biÕt vµ vÏ ®îc hai ®êng th¼ng song song, hai ®êng th¼ng vu«ng gãc - Biết vận dụng công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học để giải BT II- các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra: 2- LuyÖn tËp: Bµi 1: Cho HS tr¶ lêi miÖng Bµi 2: Cho HS lµm nh¸p - HS ch÷a bµi 3, - HS quan s¸t h×nh SGK tr¶ lêi miÖng Bµi - HS lµm vµo nh¸p §é dµi c¹nh MN lµ: 64 : = 16 (cm) - VÏ h×nh ch÷ nhËt - TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - TÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh - TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - HS lµm vµo vë - HS lµm vµo b¶ng nhãm, sau lªn b¶ng g¾n - HS nhËn xÐt §¸p sè: Chu vi: 18 cm vµ diÖn tÝch: 20 cm2 - TÝnh diÖn tÝch h×nh H - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt §¸p sè: 24 cm2 Bµi 3: ChoHS lµm vë Bµi 4: Cho Hs nªu c¸ch lµm ( C¾t h×nh ) Cho HS tÝnh - GV chÊm bµi cña HS 4- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ «n tËp ………………………… ThÓ dôc: Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 14 (15) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 §ång chÝ TiÕn so¹n – gi¶ng ……………………………… LÞch sö: Thi Kiểm tra định kì lần II ………………………………………… KÜ thuËt: TiÕt 34:l¾p ghÐp m« h×nh tù chän L¾p quay giã ( tiÕp ) I- Môc tiªu: - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp quay gió - Lắp phận và lắp quay gió đúng kĩ thuật, đúng qui trình - Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thao tác, lắp các chi tiết quay giã II- §å dïng d¹y – häc: - Mẫu quay gió đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III- các hoạt động dạy – học chủ yếu: 3- Hoạt động 3: HS thực hành lắpcon quay giã - GV kiÓm tra HS chän c¸c chi tiÕt - GV quan sát kịp thời giúp đỡ và chỉnh sửa cho nh÷ng HS cßn lóng tóng - GV nh¾c HS lu ý l¾p gi¸p 4- Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm thùc hµnh - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hµnh - GV nhận xét đánh giá kết học tập HS 4- NhËn xÐt- dÆn dß: - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña HS a) HS chän chi tiÕt, thùc hµnh l¾p - HS trng bµy s¶n phÈm cña m×nh - HS dựa vào tiêu chuẩn đánh giá trên để tự đánh giá sản phẩm mình và cña b¹n - HS th¶o c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo hép - HS vÒ tËp l¾p ……………………………… ¢m nh¹c §ång chÝ Thñy so¹n – gi¶ng ………………………… Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 15 (16) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 To¸n:* ¤n tËp h×nh häc I - Môc tiªu: Giúp HS ôn tập các hình đã học., giải các bài toán liên quan đến hình học II- §å dïng d¹y häc: PhÊn mµu, b¶ng phô III- các hoạt động dạy – học chủ yếu - GV giao bµi tËp - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt Bµi cho h×nh tø gi¸c ABCD vµ ®êng cao AH KÓ tªn c¸c cÆp c¹nh song song , c¹nh vu«ng gãc Bài hình thoi có độ dài đường chéo là 3dm , 2cm và 15cm Tính diện tíc h×nh thoi Bài hình bình hành có độ dài đáy là 60cm , chiều cao là 16 cm , hình chữ nhËt cã cïng diÖn tÝch víi h×nh b×nh hµnh cã chiÒu réng lµ 24cm tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt Cñng cè dÆn dß Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 ThÓ dôc: Gi¸o viªn chuyªn d¹y ………………… To¸n: Thi kiểm tra định kì lần IV …………………………… TiÕng viÖt Thi kiểm tra định kì lần IV ………………………… MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n - gi¶ng ………………………… Khoa häc: Thi kiểm tra định kì lần II ………………………………………… Tiếng việt* + hướng dẫn tự học Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 16 (17) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 ¤n tËp lµm v¨n §Ò bµi: ViÕt mét bµi v¨n t¶ mét vËt em yªu thÝch ViÕt mét bµi v¨n t¶ mét c©y em yªu thÝch I- Mục đích, yêu cầu: - HS viÕt ®îc mét bµi v¨n t¶ mét vËt em yªu thÝch -HS viÕt ®îc mét bµi v¨n t¶ mét c©y em yªu thÝch - HS viÕt ®îc bµi v¨n cã h×nh ¶nh vÒ vËt mµ m×nh yªu thÝch BiÕt t¶ c©y theo các cách đã học ( trình tự thời gian , các phận ) II- Các hoạt động dạy – học: - GV chép đề bài lên bảng - HS lập dàn bài chung tả ngoại hình và hoạt động vật.tiết - HS lµm bµi vµo vë Lập dàn bài đặc điểm , phân cây cối tiết - HS lµm bµi vµo vë - HS tr×nh bµy miÖng bµi v¨n cña m×nh - HS nhËn xÐt - GV thu bµi cña HS vÒ chÊm Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ quan s¸t thËt tØ mØ l¹i vËt mµ m×nh võa t¶ ……………………………………………… Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n: TiÕt 68: §iÒn vµo giÊy tê in s½n I- Mục đích, yêu cầu: Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 17 (18) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 - Hiểu các yêu cầu Điện chuyển tiền đi, Giấy đặt mua báo chí nước - Biết điền nội dung cần thiết vào điện chuyển tiền và giấy đặt mua b¸o chÝ II- §å dïng d¹y – häc: Vë BT TiÕng viÖt 4/2 III – các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy A- KiÓm tra bµi cò: Hoạt động trò HS đọc lại Thư chuyển tiền đã điền nội dung tiết TLV trước B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS điền nội dung cần thiÕt vµo giÊy tê in s½n - HS đọc yêu cầu bài tậo và mẫu §iÖn chuyÓn tiÒn ®i Bµi tËp 1: GV gi¶i nghÜa nh÷ng ch÷ viÕt t¾t §iÖn chuyÓn tiÒn ®i - GV chØ dÉn c¸ch ®iÒn vµo mÉu §iÖn chuyÓn tiÒn ®i - HS khá, giỏi đóng vai em HS giúp mẹ điện chuyển tiền nói trước lớp c¸ch em sÏ ®iÒn néi dung vµo mÉu §iÖn chuyÓn tiÒn ®i nh thÕ nµo - C¶ líp lµm viÖc c¸ nh©n - Một số HS đọc trước lớp mẫu Điện chuyển tiền đã điền đầy đủ nội dung - HS đọc yêu cầu BT và nội dung Giấy đặt mua báo chí nước Bµi tËp 2: - GV gióp HS gi¶i thÝch c¸c ch÷ viÕt t¾t, c¸c tõ ng÷ khã - GV lưu ý HS thông tin mà đề bài + Tên các báo HS thông tin mà đề bài cung cấp để các em ghi cho Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 18 (19) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 cung cấp để các em ghi cho đúng đúng + Thời gian đặt mua báo Nhắc HS ghi nhớ để điền chính xác nội dung vµo nh÷ng giÊy tê ghi s½n 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………… TiÕt 169: ¤n tËp vÒ t×m sè trung b×nh céng I- Môc tiªu: Gióp HS rÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng II- các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi 1: Cho HS tÝnh, tr¶ lêi miÖng Nªu l¹i quy t¾c t×m trung b×nh céng Bài 2: Cho HS đọc bài , nêu cách giải Cho HS gi¶i bµi vµo vë Gv gäi HS ch÷a bµi Bµi 3: Tương tự bài Bµi 4: Gọi HS đọc bài Cho hs gi¶i vë gv thu chÊm Cßn thêi gioan lµm bµi Bµi 5: HS lµm nh¸p tr¶ lêi miÖng - HS ¸p dông quy t¾c t×m sè trung b×nh céng §¸p sè: a) 260 b) 463 Bµi - HS đọc yêu cầu bài - HS nêu các bước giải + Tính tổng số người tăng năm + Tính số người tăng trung bình năm - HS gi¶i vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a, HS nhËn xÐt Đáp số: 127người - HS đọc yêu cầu bài - HS nêu các bước giải + TÝnh sè vë tæ Hai gãp + TÝnh sè vë Tæ Ba gãp + TÝnh sè vë c¶ ba tæ gãp + TÝnh sè vë trung b×nh céng mçi tæ gãp - HS gi¶i vµo vë - HS đổi kiểm tra kết lẫn §¸p sè: 38 quyÓn vë - HS đọc yêu cầu bài.HS nêu các bước giải + TÝnh sè m¸y lÇn ®Çu chë + TÝnh sè m¸y lÇn sau chë + TÝnh tæng sè « t« chë m¸y b¬m + TÝnh sè m¸y b¬m trung b×nh mçi « t« chë - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a §¸p sè: 21 m¸y b¬m Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 19 (20) Bµi so¹n líp N¨m häc 2008 - 2009 - HS đọc yêu cầu bài - HS nêu các bước giải + Tìm tổng hai số đó + Vẽ sơ đồ + T×m tæng sè phÇn b»ng + T×m mçi sè - HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a, HS nhËn xÐt §¸p sè: sè lín: 20 vµ sè bÐ: 10 - HS vÒ nhµ lµm bµi tËp Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc ……… ChÝnh t¶ (nghe - viÕt): Tiết 34: Nói ngược I- Mục đích, yêu cầu: - Nghe- viết đúng chính tả , trình bày đúng bài vè dân gian Nói ngược - Làm đúng bài tập chính tả, phân biệt âm đầu và dấu dễ viết lẫn r/d/gi II- §å dïng: B¶ng phô III- các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS nghe – viết - HS theo dâi SGK - GV đọc bài viết - HS đọc thầm chú ý cách trình bày từ ngữ dÔ lÉn viÕt sai Néi dung bµi vÌ lµ g×? - HS nªu néi dung - GV đọc bài chính tả - HS viÕt - Thu bµi chÊm - §æi vë so¸t lçi 3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc thầm đoạn văn, làm bài vào - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng líp - Mêi nhãm HS lªn thi tiÕp søc - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn - C¶ líp nhËn xÐt giải đáp - tham gia - dùng thết bị theo dõi - não - kết - não - Tạ Thị Dương – TH Nam Dương Lop4.com 20 (21)