Đang tải... (xem toàn văn)
- GV nhận xét trò chơi - chuyển ý - Yêu cầu học sinh nêu việc thực hiện phép lịch sự trong cuộc sống hàng ngày... -GV hỏi trong lớp bạn nào đã thực hiện được phép lịch sự trong cuộc sống[r]
(1)PHÒNG GD &ĐT THANH OAI TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG TRUNG I Thứ ba ngày 18 tháng 02 năm 2014 Kế hoạch dạy học MÔN: ĐẠO ĐỨC – LỚP Bài: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI ( TIẾT ) Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Lan I Mục tiêu bài học: - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với người - Biết cư xử lịch với người xung quanh II Đồ dùng dạy học: 1/ GV: Máy tính, máy chiếu, phấn màu, thẻ xanh- đỏ 2/ HS: Sách,vở, bút, thước, … III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND-TL 1- Kiểm tra bài cũ ( 3’) 2-Bài ( 32’) Hoạt động giaùo vieân -Thế nào là lịch với người ? -Lịch với người em nhận điều gì ? *GV dẫn dắt và giới thiệu và ghi baûng HÑ1: Khởi động, tập làm người lịch Trò chơi:“ Làm theo phép lịch sự” -GV nêu luật chơi - GV cho HS chơi - GV nhận xét trò chơi - chuyển ý - Yêu cầu học sinh nêu việc thực phép lịch sống hàng ngày -GV hỏi lớp bạn nào đã thực phép lịch sống?( Nếu có HS chưa thực thì giáo viên sửa cho HS ) * GV choát yù Lop4.com Hoạt động hoïc sinh -HS neâu -HS neâu -HS ghi -HS Nghe - Lớp chơi - HS Nghe -HS tự liên hệ VD : Trước ăn cơm em mời “Con mời bố me ăn cơm Em mời chị ăn cơm.”………… +Lễ phép chào hỏi người lớn +Nói nhẹ nhàng với em nhoû -HS giô tay -HS theo doõi -HS theo doõi (2) HÑ2: Baøy Baøi : - GV baám maùy baøi toû yù kieán baèng caùch -GV yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi, ñöa giô theû ý kiến nhận xét cho trường hợp sau và giải thích lý a Chỉ cần lịch với người lớn tuổi b Phép lịch phù hợp thaønh phoá, thò xaõ c Phép lịch giúp cho người gần gũi với d Mọi người phải cư xử lịch sự, không phân biệt già-trẻ, nam- nữ, giaøu- ngheøo e Lịch với bạn bè, người thân là khoâng caàn thieát -GV đề nghị học sinh tập làm cô giáo lên đạo các bạn giơ thẻ baøy toû yù kieán -GV hoûi theâm vaø choát yù HÑ3:Saém vai *Baøi -GV baám maùy -GV cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm vaø saém vai -GV yeâu caàu HS leân theå hieän tình huoáng *Tình huoáng b : - GV baám maùy hình aûnh moät soá HS đá bóng không may làm ngã Lop4.com -HS Đọc nối tiếp yêu cầu bài taäp -Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi -Lớp bày tỏ ý kiến cách giơ thẻ theo đạo lớp trưởng Đại diện số HS trình baøy yù kieán cuûa mình cho ý -HS theo laéng nghe -HS đọc tình a: Tieán sang nhaø Linh , hai baïn cùng chơi đồ chơi thật vui vẻ Chẳng may, Tiến lỡ tay làm hỏng đồ chơi Linh -HS thaûo luaän vaø leân saém vai -Đại diện nhóm lên trình bày Lớp theo dõi sau đó nêu ý kiến mình – Đồng ý hay không đồng ý cho cách sử lí tình huoáng cuûa moãi nhoùm -HS theo dõi và đưa cách sử lí cho tình huoáng naøy (3) HÑ4 : Tìm caâu ca dao tục ngữ noùi veà lòch Cuûng coá – daën doø bạn nữ * GV choát yù Baøi : GV baám maùy Câu ca dao đây khuyên ta điều gì ? “Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” -Hãy nêu thêm câu ca dao, thành ngữ , tục ngữ nói lịch maø em bieât.(nếu còn thời gian GV cho HS kể câu chuyện phép lịch sự) -Nhận xét câu trả lời HS -GV mở bài hát “Lời chào” -GV choát yù vaø nhaéc HS chuaån bò baøi sau Lop4.com -Hoïc sinh theo doõi -HS neâu: Caâu ca dao khuyeân chuùng ta phaûi noùi naêng teá nhò dòu daøng deã nghe -HS neâu: +Hoïc aên, hoïc noùi, hoïc goùi, hoïc mở……… - HS kể -HS laéng nghe (4)