1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Bài soạn môn học lớp 5 - Năm 2011 - 2012 - Tuần học 1

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 242,27 KB

Nội dung

II ChuÈn bÞ Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học Gvgt : ghi ®Çu bµi 1 Bµi míi GV kÓ chuyÖn lÇn 1 HS nghe *GV kÓ chuyÖn LÇn 2 Gv kÓ c[r]

(1)Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Th­ göi c¸c häc sinh I Môc tiªu: -§äc tr«i ch¶y l­u lo¸t bøc th­ cña B¸c : Đọc đúng câu từ ngữ bài ,thể tình cảm thân ái trừu mến ,thiết tha B¸c víi thiÕu nhi ViÖt Nam -HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi :hoµn cÇu ,kiÕn thiÕt ,… Hiểu nội dung bài :Bác Hồ khuyên HS chăm học ,nghe thầy ,yêu bạn và tin tưởng HS kế tục xứng đáng nghiệp ông cha , xây dựng thành công nước VN míi -Häc thuéc mét ®o¹n th­ II §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ SGK,bảng phụ chép đoạn luyện đọc III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học GV giíi thiÖu chñ ®iÓm VN – HS nªu 1.Bµi míi : Tæ quèc Hái néi dung tranh? Gọi HS đọc bài HS đọc bài 2.HD häc sinh luyÖn GV chia bµi thµnh ®o¹n đọc và tìm hiểu bài a,Luyện đọc : Gọi đọc chú giải HS đọc chú giải siªng n¨ng ,n« lÖ,non Cho HS đọc từ khó HS ph¸t ©m tõ khã Luyện đọc theo nhóm sông ,tựu trường … GV đọc mẫu HS nghe b,T×m hiÓu bµi -Ngày khai trường tháng 9/45 có Đó là ngày khai trường gì đặc biệt? ®Çu tiªn… -Sau c¸ch m¹ng th¸ng t¸m Xây dựng lại đồ mà nhiÖm vô cña toµn d©n lµ g× ? tæ tiªn … -HS cã tr¸ch nhiÖm ntn Ph¶i cè g¾ng siªng n¨ng c«ng cuéc x©y dùng Êy ? häc tËp… Néi dung:B¸c khuyªn HS nªu néi dung vµ ghi HS ch¨m häc nghe vµo vë thầy yêu bạn để kế tục ->Nội dung bài nói gì ? sù nghiÖp cña cha «ng Gọi HS đọc bài HS đọc bài XD thành công đất nước VN c.HD đọc diễn cảm và Gọi HS đọc đoạn HS đọc bài häc thuéc lßng -Nêu cách đọc đoạn 1? Gọi HS đọc đoạn HSTL Gv cho HS đọc thuộc đoạn từ H S đọc thuộc lòng “Sau 80…….cña c¸c em” HS đọc thuộc lòng Gọi HS đọc thuộc lòng NX Lop4.com (2) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 C.Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ,dÆn dß VN To¸n ¤n tËp :Kh¸i niÖm vÒ ph©n sè I.Môc tiªu: Củng cố khái niệm ban đầu phân số đọc ,viết phân số Ôn tập cách viết thương ,viết số tự nhiên dạng phân số II §å dïng d¹y häc ChuÈn bÞ h×nh vÏ nh­ SGK III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học Cho c¶ líp h¸t bµi HS h¸t A.KTBC:3’ B.D¹y bµi míi :35’ GV nªu môc tiªu bµi häc HS nghe 1.Giíi thiÖu bµi Cho HS quan s¸t tÊm b×a HS quan s¸t *.¤n tËp kh¸i niÖm ban ®Çu -B¨ng giÊy ®­îc chia lµm phÇn vÒ ph©n sè mÊy phÇn b»ng nhau? -T« mµu mÊy phÇn b¨ng giÊy ? phÇn -Viết và đọc phân số tô màu ? Hai phần ba Gv ®­a mét sè VD cho HS ViÕt : 2/3 đọc và viết các phân số §äc hai phÇn ba ViÕt 5/10 Đọc năm phần mười ViÕt 40/100 Đọc bốn mươi phần trăm 40 , , , lµ c¸c ph©n sè 10 100 *Ôn tập cách viết thương Gv hướng dẫn HS cách viết sè tù nhiªn ,c¸ch viÕt mçi sè 1:3= tự nhiên dạng phân số -Nêu cách viết số TN 4:10= d¹ng phan sè 10 -Nêu cách viết số dạng 7= ph©n sè -Nêu cách viết số dạng 1= ph©n sè 0= HS nghe HSTL HS nªu *Thùc hµnh Bµi 1: §äc c¸c ph©n sè Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS ch÷a bµi NX HS đọc yêu cầu HS ch÷a bµi Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS viÕt bµi NX HS đọc yêu cầu HS tù viÕt bµi 25 91 60 85 , , , , 100 98 17 1000 Bài 2:Viết thương dạng ph©n sè Lop4.com (3) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 3:5,75:100,9:17 3:5= Bµi 3: ViÕt c¸c sè TN sau dạng phân số có mẫu số lµ 32 ,105 ,1000 Bµi 4: ViÐt sè thÝch hîp vµo chç trèng a,1= Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS ch÷a bµi NX HS đọc yêu cầu HS ch÷a bµi -Ta ®iÒn vµo « trèng sè mÊy ? HSTL HS ch÷a bµi ,b,D = C.Cñng cè dÆn dß :2’ NhËn xÐt dÆn dß Lop4.com (4) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 Lop4.com (5) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt ) ViÖt Nam th©n yªu I Môc tiªu: Nghe ,viết và trình bày đúng bài chính tả Việt Nam thân yêu Làm bài tập để củng cố quy tắc viết chính tả ng/ngh/g/gh II §å dïng d¹y häc B¶ng nhãm ,bót d¹ III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KTBC:3’ Cho c¶ líp h¸t mét bµi B.D¹y bµi míi :35’ GV nªu môc tiªu bµi häc HS nghe Gv đọc bài HS nghe -Néi dung bµi nãi g×? HS nªu n«i dung bµi -Nªu nh÷ng tõ khã viÕt ? GV đọc cho hS viết từ khó HS nªu HS viÕt ë b¶ng ,c¶ líp viÕt nh¸p HS nghe HS nghe vµ viÕt chÝnh t¶ H S nghe so¸t lçi 4,HD lµm bµi tËp Gv đọc mẫu GV đọc cho HS nghe viết chÝnh t¶ GV đọc cho HS soát lỗi ChÊm bµi nhËn xÐt cho ®iÓm Cho HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 2:§¸p ¸n Cho Th¶o luËn nhãm lµm bµi Ngµy ,ghi,ng¸t ,ng÷ ,nghØ b¶ng nhãm ,g¸i cã ngµy ,cña, kÕt ,cña Đại diện nhóm đọc bài làm 1.Giíi thiÖu bµi 2.T×m hiÓu néi dung 3.HD häc sinh nghe viÕt chÝnh t¶ Mªnh m«ng,biÓn lóa,dËp dên ,¸o n©u HS đọc yêu cầu HS chòa bµi Nx kiªm ,kØ Bài 3:Tìm từ thích hợp ứng Gọi đọc yêu cầu bài víi mçi chç trèng HS đọc yêu cầu bài -âm,ngh,gh, đúng trước âm iª,e nµo ? -c,g,ng đứng trước âm nào ? C.Cñng cè dÆn dß :2’ NhËn xÐt tiÕt häc dÆn dß Vn -Nªu quy t¾c viÕt chÝnh t¶ e/k/ng/ngh? Lop4.com HS nªu (6) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 Đạo đức Bµi 1: Em lµ häc sinh líp I Môc tiªu: - biết vị HS lớp so với các lớp trước -Bước đầu có kỹ nhận thức ,kỹ đặt mục tiêu -Vui và tự hào là HS lớp Có ý thức rèn luyện để xứng đáng là HS lớp II §å dïng d¹y häc Các bài hát chủ trường em III các hoạt động dạy học Néi dung A.KTBC: B.D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn Hoạt động 2: Làm bài tập MT: Giúp HS xác định ®­îc nh÷ng nhiÖm vô cña HS líp Hoạt động thầy Cho HS h¸t bµi GV nªu môc tiªu bµi häc Cho HS quan s¸t tranh vµ th¶o lu¹n nhãm -Tranh vÏ g×? -Em nghÜ g× xem c¸c tranh trªn? -HS líp cã g× kh¸c víi HS c¸c líp kh¸c ? -Theo em chóng ta cÇn ph¶i lµm g× để xứng đáng với HS lớp 5? Cho HS lµm bµi 1,2 Hoạt động trò HS nghe HS quan s¸t tranh vµ th¶o nhãm tr¶ lêi HSTL Hoạt động 3: Liên hệ Gọi HS đọc yêu cầu bài -Bản thân em làm gì để cố gắng h¬n -Em thÊy m×nh cã nh÷ng ®iÓm nµo? HS nªu :Gióp HS nhËn thøc vÒ b¶n xứng đáng là HS lớp 5? th©n vµ cã ý thøc rÌn luyÖn -Nªu nh÷ng ®iÓm mµ em c¶m thÊy để xứng đáng là HS lớp cÇn ph¶i cè g¾ng ? Hoạt động 4: Trò chơi phãng viªn MT: cñng cè l¹i néi dung bµi häc C¸ch tiÕn hµnh Thay phiên làm phóng viên để pháng vÊn c¸c HS theo néi dung sau -B¹n c¶m thÊy ntn lµ HS líp 5? -Bạn đã thực điểm nào chương trình rèn luyện đội viªn ? -Bạn hãy hát bài có chủ đề trường em? Lập kế hoạch phấn đấu b¶n th©n n¨m häc NX Hoạt động tiếp nối Lop4.com HS ch¬i theo nhãm HS nªu HS tù lËp kÕ ho¹ch (7) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Từ đồng nghĩa I Môc tiªu: -Hiểu nào là từ đồng nghĩa ,từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn -Vận dụng hiểu biết đã có làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa ,đặt câu phân biệt từ đồng nghĩa II §å dïng d¹y häc B¶ng phô chÐp s½n c¸c tõ in ®Ëm III Các hoạt động daỵ học Néi dung Hoạt động thầy A.KTBC:3’ B.D¹y bµi míi :35’ *Giíi thiÖu bµi H§1: HD phÇn nhËn xÐt ->Tõ cïng nghÜa lµ nh÷ng tõ cã nghÜa gièng hoÆc gÇn gièng ->Có từ đồng nghĩa hoµn toµn cã thÓ thÕ lêi nãi ->Khi sử dụng các từ đồng nghÜa kh«ng hoµn toµn cÇn ph¶i c©n nh¾c lùa chän cho đúng H§2: ghi nhí SGK H§3: LuyÖn tËp Bµi 1: §¸p ¸n Hoµn cÇu ,n¨m ch©u Nước nhà ,non sông , Bài 2:Tìm từ đồng nghĩa với c¸c tõ sau đẹp ,to lớn ,học tập Bµi 3:§Æt c©u víi mét cÆp tõ đồng nghĩa bài C.Củng cố đặn dò :2’ Hoạt động trò Cho c¶ líp h¸t bµi Gv nªu môc tiªu bµi häc Gọi HS đọc yêu cầu bài §äc c¸c tõ in ®Ëm -So s¸nh nghÜa cña c¸c tõ in ®Ëm tõng phÇn ? GV nh÷ng tõ cã nghÜa gièng gọi là từ đồng nghÜa -ThÕ nµo lµ tõ cïng nghÜa? HS nghe HS đọc yêu cầu §äc yªu cÇu bµi vµ th¶o luËn -Khi sử sụng các từ đồng nghĩa ta cÇn chó ý ®iÒu g× ? HS đọc yêu cầu bài HS nªu NghÜa cña c¸c tõ nµy gièng chØ cïng hoạt động HS nªu -ThÕ nµo lµ tõ cïng nghÜa ? HS đọc ghi nhớ SGK Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu -XÕp c¸c tõ in ®Ëm thµnh nhãm HSTL từ đồng nghĩa ? Cho HS th¶o luËn nhãm lµm b¶ng nhãm C¸c nhãm d¸n b¶ng Gọi HS nối tiếp đặt câu NX NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com HS đọc yêu cầu HS ch÷a bµi NX HS đọc yêu cầu HS đặt câu (8) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 To¸n ¤n tËp : TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè I Môc tiªu Gióp HS nhí l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè Biết vận dụng tính chất phân số để rút gọn phân số quy đồng phân số II Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Gäi HS ch÷a bµi cò NX HS ch÷a bµi NX A.KTBC: Gv nªu môc tiªu bµi häc HS nghe B.D¹y bµi míi : -Nªu hai tÝnh chÊt c¬ b¶n cña HS nªu *Giíi thiÖu bµi 1.¤n tËp vÒ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè ? GV ®­a VD cho HS tù lµm HS lµm NX ph©n sè nX 5 X 15   , 6 X 18 15 15 :   18 18 : *øng dông tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè VD1: Hs rót gän -Nêu cách quy đồng mẫu số c¸c ph©n sè ? Cho HS ch÷a bµi NX HSTL Gọi HS đọc yêu cầu bài -Nªu c¸ch rót gän ph©n sè ? HS đọc yêu cầu HS rót gän ph©n sè vµ nªu 90 90 : 30   120 120 : 30 Vd:quy đồng mẫu số , -H·y rót gän ph©n sè trªn ? 2 X 14 4 X 20   ,   5 X 35 7 X 35 HS ch÷a bµi NX VD2: quy đồng mẫu số , nhËn xÐt 10:5=2 ta chän 10 10 lµ mÉu sè chung vµ gi÷ nguyªn ph©n sè 9/10 3X   5 X 10 Bµi 1: Rót gän c¸c ph©n sè 15 18 36 , , 25 27 64 Bài 2:quy đồng mẫu số các phân sè 3 b, vµ Gọi HS đọc bài Cho HS ch÷a bµi NX HS ch÷a bµi 16 15 vµ 24 24 12 a, , = Gọi HS đọc yêu cầu -Làm nào để tìm các HS đọc yêu cầu Bµi 3: T×m c¸c ph©n sè b»ng ph©n sè b»ng nhau? HSTL 12 12 20 40 , , , , , HS ch÷a bµi 30 21 35 100 C.Cñng cè dÆn dß :2’ NhËn xÐt dÆn dß ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (9) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 KÓ chuyÖn Lý Tù Träng I Yªu cÇu *RÌn kÜ n¨ng nãi : Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹ , Hs biÕt thuyÕt minh cho néi dung mçi tranh b»ng -2 c©u ; kÓ chuyÖn tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn … Hiểu ý nghĩa câu chuyện : ca ngợi Lý Tự Trọng giàu lòng yêu nước dũng cảm bảo vệ , hiên ngang , bất khuất trước kẻ thù *RÌn kü n¨ng nghe Nghe cô kể chuyện , nhớ truyện , nx , đánh giá đúng lời kể bạn , kể tiếp lời kÓ cña b¹n II ChuÈn bÞ Tranh minh ho¹ truyÖn SGK III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học Gvgt : ghi ®Çu bµi Bµi míi GV kÓ chuyÖn lÇn HS nghe *GV kÓ chuyÖn LÇn Gv kÓ chuyÖn theo VD bøc tranh SGK HS đọc yêu cầu bài 1 HS đọc *Hướng dẫn HS tập kể HS thảo luận tranh SGK HS thảo luân nhóm đôi ,trao đổi ý nghĩa câu và thảo luận để tìm câu thuyết truyÖn Tranh : HT rÊt s¸ng d¹… minh cho tranh HS tr×nh bµy –nx Tranh : Về nước , anh… Tranh : Trong c«ng viÖc, GV g¾n lêi thuyÕt minh cho HS nx ND tranh lªn b¶ng Tranh : Trong buæi … Tranh : Ra pháp trường -Vì anh bắn chết tên mật th¸m ? HS nªu LTT… Hs kÓ nèi tiÕp toµn bé c©u chuyÖn – nx HS tËp thÓ GV hướng dẫn HS cách kể lời cña tõng nh©n vËt -KÓ nhãm : HS kÓ theo nhãm Kể theo nhóm đôi -Kể trước lớp : HS thi kể trước lớp (có thể kể hs Kể mét truyÖn nx) -Em häc tËp ®­îc g× ë b¹n ? HSTL Gäi HS nh×n tranh kÓ c¶ c©u HS nh×n tranh kÓ chuyÖn -Qua câu chuyện này em thấy Dũng cảm yêu nước ,mưu anh Trọng là người ntn? trí kiên cường … Ca ngîi Lý Tù Träng giµu lßng ->ý nghÜa cña c©u chuyÖn lµ g× ? HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn yêu nước dũng cảm bảo vệ đồng chí hiên ngang bất khuất trước kẻ thù C.Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt dÆn dß Lop4.com (10) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 Khoa häc Bµi 1: Sù sinh s¶n I- Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nhận trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống với bè mÑ cña m×nh - Nªu ®­îc ý nghÜa cña sù sinh s¶n II- §å dïng: - Hình SGK , hs mang ảnh cá nhân tất người gia đình m×nh III- Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A- Bµi cò: - Giới thiệu chương trình học: - Kiểm tra đồ dùng học tập GV giíi thiÖu bµi *Gi¸o viªn phæ biÕn c¸ch ch¬i: GV vÏ B- Bµi míi: h×nh c¸c bÐ vµ bè mÑ cña c¸c em, dùa 1- Giíi thiÖu bµi: vµo đặc điểm người các em * Hoạt động 1: Trò chơi: “ Bé là hãy tìm bố mẹ cho em bé, sau đó dán hình vào phiếu cho đúng cặp nhµ ? * Hoạt động 2: ý nghÜa cña sù sinh sản người * Hoạt động 3: Liªn hÖ thùc tÕ: gia đình em C- Cñng cè-dÆn dß: Hs đọc mục lục và đọc tên chủ đề *Chia líp lµm nhãm, phát đồ dùng phục vụ trß ch¬i Hs th¶o luËn nhãm d¸n bè mÑ vµ em bÐ hµng phót §¹i diÖn nhãm lµm -Nhê ®©u c¸c em t×m ®­îc bè mÑ cho xong tríc mang lªn treo tõng em bÐ? trªn b¶ng, c¸c nhãm -Qua trß ch¬i, em cã nhËn xÐt xÐt g× kh¸c nhËn xÐt vÒ trÎ em vµ bè mÑ cña chóng? GVKết luận : Mọi trẻ em bố mẹ sinh và có đặc điểm * Quan s¸t h×nh 1, vµ gièng víi bè mÑ m×nh SGK đọc và trả *Giíi thiÖu tranh lêi c©u hái trang Gia đình bạn Liên có hệ ? - Hs th¶o luËn - Nhê ®©u mµ cã c¸c thÕ hÖ mçi nhóm 2, đại diện gia đình ? (nhờ sinh sản) nhãm tr×nh bµy KÕt luËn : Nhê cã sù sinh s¶n mµ c¸c hệ gia đình, dòng họ đợc trì Do đó, loài ngời đợc tiếp tục từ hệ này đến *Hs vÏ tranh 10 hÖ kh¸c -* Hãy giới thiệu cho các bạn gia phút, đại diện học đình mình cách vẽ sinh gắn tranh lên bảng tranh gia đình mình và giới thiệu và giới thiệu gia đình, hs nhận xét với người * T¹i chóng ta nhËn ®­îc em bÐ HS nªu vµ bè mÑ cña em bÐ? -(th× loµi ngêi sÏ bÞ diÖt Lop4.com (11) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 - Nhê ®©u mµ c¸c thÕ hÖ gia vong, kh«ng cã sù ph¸t đình, dòng họ nhau? triÓn cña x· héi) - Theo em, ®iÒu g× sÏ x¶y nÕu người không có khả sinh sản? Lop4.com (12) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa I Môc tiªu: -Đọc lưu loát toàn bài đọc đúng các từ khó -Biết đọc diễn cảm các bài văn miêu tả đọc chậm rãi ,dịu dàng -Hiểu các từ ngữ phân biệt sắc thái các từ đồng nghĩa màu sắc bài -HiÓu néi dung bµi :Bµi v¨n miªu t¶ quang c¶nh lµng m¹c gi÷a ngµy mïa lµm hiÖn lên tranh làng quê thật đẹp ,sinh động và trù phú qua đó thể tình yêu thiết tha tác giả quê hương đất nước II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ SGK Bảng nhóm chép đoạn luyện đọc III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Gọi HS đọc bài Thư gửi các HS HS đọc bài A.KTBC:3’ -Sau c¸ch m¹ng th¸ng t¸m nhiÖm vô cña toµn d©n lµ g× ? HSTL GV giíi thiÖu bµi Hs nghe B.D¹y bµi míi :35’ *Giíi thiÖu bµi Gọi HS đọc bài nối HS đọc bài theo *Luyện đọc : phÇn Sương sa,lắc lư,lơ lửng phần PhÇn 1:C©u më ®Çu ,l¹ lïng ,vµng xuém… PhÇn 2: tiÕp …l¬ löng Phần 3:tiếp …đỏ chói PhÇn Cßn l¹i Cho HS ph¸t ©m tõ khã HS ph¸t ©m tõ khã Gọi HS đọc phần chú giải HS đọc chú giải HSTL -Gi¶i nghÜa tõ hîp t¸c x· Cho luyện đọc theo cặp Gọi đọc bài -KÓ tªn c¸c sù vËt bµi cã Lóa :vµng xuém * T×m hiÓu bµi mµu vµng vµ tõ chØ mµu vµng ? N¾ng :vµng hoe Xoan vµng lÞm… -Những từ đó xếp vào từ loại Từ đồng nghĩa nào đã học? -Nh÷ng chi tiÕt nµo vÒ thêi tiÕt HSTL lµm cho bøc tranh lµng quª thªm sinh động ? -Những chi tiết nào người làm cho tranh thêm sinh động Không tưởng đến ? ngày đêm … -Bài văn thể tình cảm gì Phải yêu quê hương thì Lop4.com (13) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 *§äc diÔn c¶m tác giả quê hương đất nước ? Gv giới thiệu đoạn đọc diễn cảm “ Mµu lóa chÝn …vµng në” -Nêu cách đọc diễn cảm bài văn ? Gọi HS đọc bài NX Thi đọc bài NX ->Néi dung bµi nãi g× ? ->Néi dung :Bµi v¨n miªu t¶ quang c¶nh lµng m¹c gi÷a ngµy mïa ,lµm hiÖn lªn mét bøc tranh lµng quª thËt đẹp ,sinh động và trù phó … NhËn xÐt dÆn dß C.Cñng cè dÆn dß :2’ Lop4.com míi viÕt ®­îc HS đọc bài HS nªu HS đọc bài HS nªu néi dung vµ ghi vµo vë (14) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 To¸n ¤n tËp :So s¸nh hai ph©n sè I Môc tiªu: HS nhí l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè vµ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè Biết xắp sếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn II §å dïng d¹y häc Néi dung A.KTBC:3’ B.D¹y bµi míi :35’ 1.¤n tËp c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè,kh¸c mÉu 5 7 7 VD :  vì quy đồng ta 21 20  ®­îc 28 28 VD:  ,  *Thùc hµnh Bµi 1:§iÒn dÊu lín h¬n nhá hoÆc b»ng 6 12  ,  ,  11 11 14 2X   , 3 X 12 3X 9     4 X 12 12 12 Hoạt động thầy Gäi HS ch÷a bµi cò nX GV giíi thiÖu bµi Cho HS lµm hai VD NX Hoạt động trò HS nghe -Khi so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè ta lµm ntn? -Khi so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu ta lµm ntn? HSTL Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS lµm bµi NX HS đọc yêu cầu HS ch÷a bµi HS nªu -Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ? Ta phải quy đồng mÉu sè Bµi 2: ViÕt c¸c ph©n sè theo Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu thứ tự từ bé đến lớn Cho HS ch÷a bµi NX HS ch÷a ba×o -Để xếp các phân số đó HSTL 17 17  , , 18 18 A, , , 2, chóng ta ph¶i lµm g× ? B, , ,  , , C.Cñng cè dÆn dß :2’ -Muèn so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm ntn? Lop4.com HSTL (15) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 TËp lµm v¨n CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh I Môc tiªu: -N¾m ®­îc cÊu t¹o ba phÇn (Më bµi ,th©n bµi ,kÕt bµi ) cña mét bµi v¨n t¶ c¶nh -BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cña mét bµi v¨n t¶ c¶nh cô thÓ II §å dïng d¹y häc B¶ng nhãm bót d¹ III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC:3’ Gv giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HS nghe B.D¹y bµi míi :35’ 1.Bµi míi Gọi HS đọc bài Hoàng hôn HS đọc bài 2.NhËn xÐt trên sông Hương Bµi 1: Gi¶ng tõ :hoµng h«n Thêi gian vµo buæi chiÒu -Em tự xác định phần mở bài MB: Từ đầu đến yên tĩnh -Lóc hoµng h«n HuÕ thËt ,th©n bµi vµ kÕt bµi ? TB:TiÕp …chÊm døt yên tĩnh Sự thay đổi màu Gäi HS tr×nh bµy NX KB:c©u cuèi sắc sông Hương -Sù thøc dËy cña HuÕ sau hoµng h«n Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc bài và thảo luận Bµi 2:Quang c¶nh lµng -NhËn xÐt sù kh¸c biÖt vÒ thø nhãm m¹c ngµy mïa §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy tù bµi v¨n ? T¶ tõng bé phËn cña c¶nh -giíi thiÖu mµu s¾c -T¶ c¸c mµu vµng -T¶ thêi tiÕt HS đọc bài Bài :Hoàng hôn trên sông Gọi HS đọc bài văn Cho HS th¶o luËn vµ NX HS th¶o luËn nhãm NX Hương Tả thay đổi cảnh -Nªu NX chung -Tả thay đổi -T¶ sù H§ -NX vÒ nhËn thøc -Nªu cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ HS đọc phần ghi nhớ 3.Ghi nhí c¶nh ? -Nªu cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ HS nªu c¶nh Hoµng h«n -Nªu cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ quang c¶nh … Cho th¶o luËn lµm b¶ng HS đọc yêu cầu 4.LuyÖn tËp: nhãm HS th¶o lô©n nhãm lµm bµi §¹i diÖn nhãm d¸n b¶ng NhËn xÐt dÆn dß NX C,Cñng cè dÆn dß :2’ Lop4.com (16) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 LÞch sö “Bình Tây Đại nguyên soái ”Trương Định I Môc tiªu: Trương định là gương tiêu biểu phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược nước ta Với lòng yêu nước Trương Định đã không tuân theo lệnh vua ,kiên lại cùng nhân dân chống quân Pháp xâm lược II §å dïng d¹y häc Tranh SGK,bản đồ hành chính VN III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy A.KTBC: Gv nªu môc tiªu bµi häc kÕt B.D¹y bµi míi : hợp dùng đồ để địa *Giíi thiÖu bµi danh tØnh miÒn §«ng vµ H§1:Lµm viÖc c¶ líp tØnh miÒn Nam GV ®­a c©u hái th¶o luËn H§2: Lµm viÖc theo -Nªu nh÷ng b¨n kho¨n suy nhãm nghĩ Trương Định -Năm 1862 triều đình nhËn lÖnh nhµ vua ? nhµ NguyÔn …kh¸ng chiÕn -H·y cho biÕt t×nh c¶m cña dân Trương Định? -Trương Định kiên quyÕt cïng nh©n d©n chèng qu©n x©m lù¬c H§3: Lµm viÖc c¶ líp C.Cñng cè dÆn dß : Hoạt động trò HS nghe HS đọc câu hỏi thảo luận nhãm Vµ tr¶ lêi NghÜa qu©n vµ nh©n d©n suy tôn Trương Định làm “B×nh T©y §¹i nguyªn so¸i ” HS quan s¸t vµ NX GV cho HS quan s¸t tranh SGK nªu n«i dung cña bøc tranh -Trương Định đã làm gì để đáp HSTL l¹i lßng tin yªu cña nh©n d©n? -Em có suy nghĩ gì Trương HS suy nghĩ và thảo luận §Þnh kh«ng tu©n theo lÖnh nhãm tr¶ lêi triều đình ,quyết tâm lại cïng nh©n d©n chèng ph¸p ? -Nêu tên đường ,trường HS kÓ tªn học mang tên Trương Định ? Qua bµi nµy ta ghi nhí ®iÒu HS đọc phần ghi nhớ g×? Lop4.com (17) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập từ đồng nghĩa I Môc tiªu: Tìm từ đồng nghĩa với các từ đã cho Cảm nhận khác từ đồng nghĩa không hoàn toàn ,từ đó biết lùa chän tõ thÝch hîp víi ng÷ c¶nh cô thÓ II §å dïng d¹y häc B¶ng nhãm ,bót d¹ III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC: B.D¹y bµi míi : -Thế nào là từ đồng nghĩa ? GV giíi thiÖu bµi HSTL -NX HS nghe *Giíi thiÖu bµi Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu *HD luyÖn tËp Cho th¶o luËn nhãm HS th¶o luËn nhãm Bài 1:Từ đồng nghĩa mµu xanh lµ :xanh sÉm Từ màu đỏ :đỏ au Bµi 2:§Æt c©u víi tõ võa t×m ®­îc VD:ChiÕc ¸o cña em mµu xanh sÉm Bµi 3:§iÒn tõ bµi :C¸ håi vượt thác §¸p ¸n :§iªn cuång ,nh« lªn ,s¸ng rùc ,gÇm vang ,hèi h¶ Gäi C¸c nhãm ch÷a bµi NX C.Cñng cè dÆn dß : Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS đặt câu NX GV ghi nhanh vµi c©u HS đọc yêu cầu HS đặt câu Gọi HS đọc đoạn văn Ca hồi vượt thác Yªu cÇu dùa vµo nghÜa cña tõ ®iÒn tõ chÝnh x¸c -T¹i l¹i dïng tõ ®iªn cuång c©u? -T¹i l¹i nãi lµ mÆt trêi nh« chø kh«ng ph¶i lµ mäc? Gọi HS đọc bài hoàn chỉnh HS đọc bài -Thế nào là từ đồng nghĩa kh«ng hoµn toµn ? HS đọc ghi nhớ SGK Lop4.com HSTL -V× ®iªn cuång lµ mÊt phương hướng -V× nh« lµ ®­a phÇn ®Çu vượt lên phía trước … HS đọc bài hoàn chỉnh (18) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 To¸n ¤n tËp :So s¸nh hai ph©n sè(TT) I Môc tiªu: -Gióp HS «n tËp vÒ so s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè so s¸nh hai ph©n sè So sánh phân số với đơn vị RÌn kü n¨ng so s¸nh hai ph©n sè II Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Gäi HS ch÷a bµi cò NX HS ch÷a bµi NX A.KTBC:3’ Gv nªu môc tiªu bµi häc B.D¹y bµi míi :35’ *Giíi thiÖu bµi *HD «n tËp Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu -Nªu c¸ch so s¸nh ph©n 1.So s¸nh ph©n sè víi Tö sè lín h¬n mÉu sè víi 1? Bµi 1: th× ph©n sè lín h¬n < , 1 , 1 Tö sè nhá h¬n mÉu th× ph©n sè nhá h¬n Tö b»ng mÉu th× ph©n sè b»ng Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu 2.So s¸nh hai ph©n sè cã cïng tö sè -Nªu c¸ch so s¸nh hai MÉu sè nhá h¬n th× Bµi 2:So s¸nh c¸c ph©n sè ph©n sè cïng tö ? ph©n sè lín h¬n 2 5   v× ph©n sè cã , cïng tõ sè mµ 5<7nªn 2  Bµi 3:So s¸nh hai ph©n sè 8  nªn  C1:Ta thÊy :  v× 5<8 Gọi Hs đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu Cho HS ch÷a bµi theo hai HS ch÷a bµi c¸ch -Muèn so s¸nh hai ph©n HSTL sè kh¸c mÉu sè ta lµm ntn? C2: Quy đồng mẫu số 25 ,  vµ 40 64 25 64 =>  40 40 40 3,Gi¶i to¸n Bµi 4: Gi¶i 1X 5 2 X   = ,  3 X 15 5 X 15 tøc lµ cho chÞ 15 MÑ cho em Tøc lµ cho em 15 MÑ cho chÞ Gọi HS đọc yêu cầu §Çu bµi cho g× yªu cÇu t×m g× ? -§Ó biÕt nhiÒu quýt h¬n chóng ta lµm ntn? Gäi HS ch÷a bµi Lop4.com HS đọc yêu cầu HSTL HS nªu HS ch÷a bµi (19) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 Mµ  nªn  15 15 VËy em ®­îc mÑ cho nhiÒu h¬n C.Cñng cè dÆn dß :2’ -H«m ta «n nh÷ng kiÕn thøc nµo ? Lop4.com HSTL (20) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5D _N¨m häc :2011-2012 §Þa lý Việt Nam đất nước chúng ta I Môc tiªu: -HS vị trí địa lý giới hạn nước VN trên đồ và trên địa cầu -Mô tả vị trí địa lý hình dạng nước ta Nhớ diện tích lãnh thổ VN Biết thuận lợi và số khó khăn vị trí địa lý nước ta đem lại II §å dïng d¹y häc Bản đồ địa lý VN,quả địa cầu Tranh ¶nh … III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Cho c¶ líp h¸t mét bµi Hs h¸t A.KTBC: GV nªu môc tiªu bµi häc HS nghe B.D¹y bµi míi : Cho HS quan s¸t H1 SGK vµ HS quan s¸t vµ th¶o luËn 1.Vị trí địa lý và giới tr¶ lêi c©u hái tr¶ lêi h¹n -Đất nước VN gồm Đất liền ,đảo và quần đảo phËn nµo ? -Phần đất liền nước ta giáp với TQ,Lào ,Cam Pu Chia các nước nào ? -BiÓn bao bäc phÝa nµo phÇn đất liền nước ta ? tên biển BiÓn §«ng lµ g× ? -Kể tên số đảo và quần §¶o: ,C¸t Bµ ,B¹ch Long đảo nước ta ? VÜ ,C«n §¶o ,Phó Quèc Q.đảo :Hoàng Sa và Trường Sa Yêu cầu HS đồ vị trí HS chØ nước ta và trình bày Gv KL: Gọi HS vị trí địa lý trên HS chØ địa cầu -Vị trí nước ta có thuận lợi gì cho viÖc giao l­u víi c¸c nước? -Phần đất liền nước ta có HÑp ngang ,ch¹y dµi cã 2.H×nh d¹ng vµ diÖn đặc điểm gì ? ®­êng bê biÓn cong nh­ tÝch h×nh ch÷ S -Tõ B->N theo ®­êng th¼ng 1650km phần đất liền nước ta dài bao nhiªu km? -N¬i hÑp nhÊt lµ bao nhiªu Ch­a ®Çy 50km km? -DTlãnh thổ nước ta khoảng 330000km2 bao nhiªu km2? -So sánh DT nước ta với HS đọc bảng số liệu và so Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 14:34

w