Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy hoạt động học - Gi¸o viªn gäi 3 häc sinh 3 Häc sinh lªn b¶ng lµm, 1.. KiÓm tra bµi cò: lªn b¶ng lµm..[r]
(1)Họ tên :Nguyễn Thị Lan Phương -Lớp 2A-Năm học 2007-2008 tuÇn 28 To¸n kiểm tra định kỳ I đề bài: Bµi 1: TÝnh nhÈm: 2x3= 4x8= 3x1= 4x3= 12 : = 27 : = 0:5 = 3x4= 4x6= 5x6= 1x8= 12 : = 18 : = 36 : = 0:3 = 12 : = Bµi 2: TÝnh: 4x4+4 x 10 - 25 15 : x : + 16 Bµi 3: T×m x: x x = 20 x:5=4 x x = 30 x:4=7 Bµi 4: Có 15 lít dầu rót vào cái can Hỏi can có lít dầu? Bµi 5: TÝnh chu vi cña h×nh tø gi¸c ABCD A cm B cm D II thang ®iÓm: Bµi 1: ®iÓm ( Mçi phÐp tÝnh 0,25 ®iÓm ) Bµi 2: ®iÓm ( Mçi phÐp tÝnh 0,5 ®iÓm ) Bµi 3: ®iÓm ( Mçi phÐp tÝnh 0,5 ®iÓm ) Bài 4: điểm ( Thiếu đáp số trừ 0,5 điểm ) Bµi 5: ®iÓm Lop4.com cm cm C (2) To¸n kiÓm tra gi÷a kú II I đề bài: Bµi 1: TÝnh nhÈm: 2x3= 12 : = 4x6= 18 : = 4x8= 27 : = 5x6= 36 : = (đề tham khảo ) 3x1= 0:5 = 1x8= 0:3 = 4x3= 3x4= 12 : = 12 : = Bµi 2: TÝnh: a, x + b,15 : x c, x 10 - 25 d : + 16 Bµi 3: T×m x: a, x x = 20 b, x x = 30 c, x : = d, x : = Bµi 4: Có 15 lít dầu rót vào cái can Hỏi can có lít dầu? Bµi 5: TÝnh chu vi cña h×nh tø gi¸c ABCD A cm B cm D II thang ®iÓm: Bµi 1: ®iÓm ( Mçi phÐp tÝnh 0,25 ®iÓm ) Bµi 2: ®iÓm ( Mçi phÐp tÝnh 0,5 ®iÓm ) Bµi 3: ®iÓm ( Mçi phÐp tÝnh 0,5 ®iÓm ) Bài 4: điểm ( Thiếu đáp số trừ 0,5 điểm ) Bµi 5: ®iÓm Lop4.com cm cm C (3) TËp lµm v¨m §Ò 1:¤n t¶ vËt mµ em yªu thÝch (HS cã thÓ t¶ g× còng ®uîc ) §Ò 2:T¶ mét gia cÇm ( HS t¶ gµ ,hay vÞt hay ngan ) §Ò 3:T¶ vÒ biÓn Lưu ý tiếng việt đọc :Ôn SGK (Ôn tập kỳ II) Lop4.com (4) Lop4.com (5) Hướng dẫn học - Yªu cÇu häc sinh hoµn thµnh c¸c bµi buæi s¸ng - Giao thêm số bài tập để khắc sâu kiến thức - Quan tâm giúp đỡ học sinh còn chậm, bồi dưỡng học sinh giỏi - LuyÖn ch÷ ( nÕu cßn thêi gian ) - Yªu cÇu häc sinh chuÈn bÞ cho tiÕt sau: + 10 hình vuông biểu diễn đơn vị + 20 h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc (Mçi h×nh CN kÎ chia thµnh 10 «) + 10 h×nh vu«ng biÓu diÔn 100 ( kÎ chia thµnh 100 «) tuÇn 28 To¸n đơn vị - chục - trăm - nghìn I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - ôn lại quan hệ đơn vị và chục, chục và trăm - Nắm đơn vị nghìn, hiểu quan hệ trăm và nghìn - Biết cách đọc và viết số tròn trăm II §å dïng - 10 hình vuông biểu diễn đơn vị - 20 h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc (Mçi h×nh ch÷ nhËt kÎ chia thµnh 10 «) - 10 h×nh vu«ng biÓu diÔn 100 ( kÎ chia thµnh 100 «) ( Mçi häc sinh chuÈn bÞ sè « vu«ng biÓu diÔn sè nh trªn) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy hoạt động học - Gi¸o viªn gäi häc sinh Häc sinh lªn b¶ng lµm, KiÓm tra bµi cò: lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm nh¸p 30 : 40: NhËn xÐt – cho ®iÓm NhËn xÐt 50 x Bµi míi: (32') Hoạt động1: Giới thiệu - Giới thiệu bài - Ghi đầu bµi bµi Hoạt động2: - Gi¸o viªn g¾n « vu«ng Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi ôn tập đơn vị, chục lªn b¶ng vµ hái: Câ mÊy vµ tr¨m đơn vị? - TiÕp tôc g¾n 2, 3, 10 « 10 đơn vị gọi là gì? Häc sinh quan s¸t tr¶ lêi ( 10 đơn vị = chục ) ( chôc) Hay chục = 10 đơn vị Tương tự giáo viên hỏi Häc sinh tr¶ lêi chôc =? Gi¸o viªn g¾n c¸c h×nh ch÷ Lop4.com (6) nhËt biÓu diÔn chôc lªn bảng yêu cầu học sinh đếm tõ chôc 10 chôc 10 chôc b»ng mÊy tr¨m? 10 chôc = 100 Hoạt động3: Giíi thiÖu ngh×n: a) Giíi thiÖu sè trßn tr¨m: b) Giíi thiÖu 1000 Hoạt động 4: Luyện tập a) §äc vµ viÕt sè: b) Chän h×nh phï hîp víi sè: - gi¸o viªn g¾n lªn b¶ng c¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn 100 vµ hái: Cã mÊy tr¨m? Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt số 100 hình vuông - G¾n h×nh vu«ng hái cã mÊy tr¨m? - yªu cÇu häc sinh suy nghÜ viÕt sè 200 - Để số lượng là trăm, dïng sè tr¨m, viÕt lµ 200 ( TiÕp tôc ®a c¸c sè 300, 400, 900 - các số từ 100 đến 900 có đặc điểm gì chung? ( sè trßn tr¨m) - G¾n lªn b¶ng 10 h×nh vu«ng vµ hái cã mÊy tr¨m? ( 10 tr¨m) - 10 tr¨m ®îc gäi lµ 1ngh×n, viÕt lµ 1000 - Gi¸o viªn kÕt luËn: - Để số lượng là nghìn, dïng sè ngh×n, viÕt lµ 1000 + Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i mối quan hệ đơn vị và chôc, gi÷a chÞc vµ tr¨m, gi÷a tr¨m vµ ngh×n NhËn xÐt - Gi¸o viªn g¾n c¸c h×nh vuông biểu diễn số đơn vÞ, mét sè chôc, c¸c sè trßn tr¨m bÊt kú lªn b¶ng, yªu cầu học sinh lên bảng đọc và viết số tương ứng Lop4.com Học sinh đếm Häc sinh tr¶ lêi Häc sinh tr¶ lêi: tr¨m - Häc sinh viÕt tr¨m - Häc sinh viÕt Häc sinh viÕt vµo vë vµ s« s¸nh víi c¸ch viÕt cña m×nh - nhËn xÐt Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi (có chữ số đứng cuèi) Häc sinh tr¶ lêi Häc sinh nghe vµ viÕt sè 1000 Häc sinh nghe vµ nh¾c l¹i 10 đơn vị = chục 10 chôc = tr¨m 10 tr¨m = ngh×n NhËn xÐt 3häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë NhËn xÐt (7) - Giáo viên đọc số chục hoÆc sè trßn tr¨m bÊt kú, yªu cÇu häc sinh sö dông bé hình các nhân mình để lấy số ô vuông tương ứng cñng cè – dÆn dß ( 5' ) Häc sinh thùc hµnh lµm viÖc c¸ nh©n theo hiÖu lÖnh cña gi¸o viªn häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp nhËn xÐt - Häc sinh kiÓm tra chÐo c¸c b¹n ngåi c¹nh NhËn xÐt NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ «n bµi TuÇn 28 To¸n so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m - Nắm thứ tự các số tròn trăm Biết đếm các số tròn trăm và các vạch trên tia sè II §å dïng - - 10 h×nh vu«ng biÓu diÔn 100 ( kÎ chia thµnh 100 «) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy hoạt động học - Gi¸o viªn gäi häc sinh học sinh đọc KiÓm tra bµi cò: đọc các số NhËn xÐt ( 5') 100 200 300 400 NhËn xÐt – cho ®iÓm Bµi míi: (32') Hoạt động1: Giới thiệu - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi bµi Hoạt động2: Hướng dẫn so sánh các Gắn hình vuông lên bảng Học sinh trả lời hái: cã mÊy tr¨m? sè trßn tr¨m ( tr¨m) - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng - Häc sinh viÕt viết số 200 hình vuông biÓu diÔn - Gi¸o viªn g¾n tiÕp h×nh 200 300 vu«ng + Cã mÊy tr¨m? Häc sinh tr¶ lêi ( cã tr¨m) - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng viết số 300 hình vuông - Học sinh viết biÓu diÔn Lop4.com (8) + h×nh vu«ng (200) vµ h×nh vu«ng (300) bªn nµo Häc sinh tr¶ lêi cã nhiÒu h×nh vu«ng h¬n? ( HV njiÒu h¬n HV) + VËy 200 vµ 300 sè nµo Häc sinh tr¶ lêi lín h¬n? ( 300 > 200 ) + Sè nµo bÐ h¬n? ( 200 < 300 ) - Gäi häc sinh lªn b¶ng biÓu Häc sinh lªn ®iÒn diÔn b»ng dÊu >, < Hoạt động 3: Luyện tập Bµi 1: §iÒn dÊu >, < 100 200 200 100 300 500 500 300 Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë NhËn xÐt Häc sinh lµm bµi, kiÓm tra chÐo NhËn xÐt Bµi 2: ®iÒn >, <, = 100 200 200 300 500 400 700 900 500 500 Bµi 3: Sè? 100 -> 200 -> ? -> ? -> ? -> 600 -> ? 800 -> ? -> 1000 Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë NhËn xÐt häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë NhËn xÐt cñng cè – dÆn dß ( 5' ) NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ «n bµi Hướng dẫn cách làm NhËn xÐt vÒ d·y sè Yªu cÇu häc sinh ®iÒn sè cßn thiÕu phï hîp víi quy luËt cña d·y sè Gọi số học sinh đọc kết qu¶ Nhận xét đánh giá Lop4.com häc sinh lªn b¶ng ®iÒn, c¶ líp lµm vµo vë - KiÓm tra chÐo số học sinh đọc NhËn xÐt (9) TuÇn 28 To¸n các số tròn chục từ 110 đến 200 I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt: - Cấu tạo thập phân các số tròn chục từ 110 đến 200 là gồm các trăm, các chục, các đơn vị - Đọc viết các số tròn chục từ 110 đến 200 - So sánh các số tròn chục từ 110 đến 200 và nắm thứ tự các số này II §å dïng: - Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học Néi dung 1.KiÓm tra bµi cò: (5') 10, 20, 30, 40, , 80, 90 2.Bµi míi: (35') Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động dạy - Yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng - NhËn xÐt cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi Hoạt động 2: Giới thiệu số - Giáo viên gắn lên bảng h×nh vu«ng biÓu diÔn 110 tròn chục từ 110 đến 200 + Cã mÊy tr¨m, mÊy chôc, đơn vị? ( 1trăm, chục, đơn vị ) Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸ch đọc ( Một trăm mười) + Số 110 có chữ số? đó lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? ( cã ch÷ sè ) + 100 lµ mÊy chôc Lop4.com hoạt động học häc sinh lªn b¶ng viÕt NhËn xÐt - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh nghe vµ nh¾c l¹i häc sinh tr¶ lêi ( 10 chôc) (10) Hoạt động 3: So sánh các sè trßn chôc: 110 120 120 110 Hoạt động 4: Luyện tập Bµi 1: ViÕt sè §äc sè 110 Mét tr¨m 130 Bµi 2: §iÒn dÊu: 110 120 130 150 120 110 150 130 Bµi 3: §iÒn dÊu: 100 110 140 140 150 170 Bµi 4: Sè? 110, , 130, 140, , 160, 170, , , 200 Bµi 5: XÕp h×nh tam gi¸c thµnh h×nh tø gi¸c VËy 110 gåm mÊy chôc? Có lẻ đơn vị nào không? Gi¸o viªn kÕt luËn: VËy sè 110 lµ sè trßn chôc - Tương tự giáo viªn giíi thiÖu c¸c sè 120, 130, 140, 150, 160, 170, 180, 190 Giáo viên để nguyên các HV biÓu diÔn 110 hái: Cã bao nhiªu HV? G¾n thªm HV biÓu diÔn 120 - Cã Bao nhiªu HV? + Bªn nµo cã nhiÒu HV h¬n? + VËy sè 110 vµ 120 sè nµo lín h¬n, sè nµo bÐ h¬n? Yªu cÇu häc sinh lªn ®iÒn dÊu NhËn xÐt ( Hướng dẫn học sinh còn cã thÓ so s¸nh gi÷a c¸c hµng: Hµng tr¨m, hµng chục, hàng đơn vị) ( 11 chôc) ( kh«ng) Hướng dẫn học sinh làm mÉu Häc sinh lµm theo mÉu - sè häc sinh viÕt vµ đọc số NhËn xÐt -Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm NhËn xÐt - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë NhËn xÐt - Yªu cÇu häc sinh thi ®iÒn xem ®iÒn nhanh, chÝnh x¸c Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhóm đôi và nêu cách xếp ( đỉnh ghép vào Lop4.com Häc sinh nghe vµ nh¾c l¹i NhËn xÐt Häc sinh tr¶ lêi Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi Häc sinh lªn b¶ng ®iÒn NhËn xÐt Häc sinh tËp so s¸nh theo hµng häc sinh lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo vë NhËn xÐt Häc sinh lµm bµi häc sinh lªn b¶ng lµm NhËn xÐt - Häc sinh ch¬i - Häc sinh th¶o luËn (11) xếp đỉnh và đáy tam giác ngược hình vẽ) Thi xem xếp nhanh, đúng và đẹp NhËn xÐt Cñng cè dÆn dß (5') TuÇn 28 - Nªu c¸ch xÕp NhËn xÐt - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi vµ lµm bµi tËp To¸n các số từ 101 đến 110 I Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt: - Cấu tạo thập phân các số từ 101 đến 110 là gồm trăm, chục và các đơn vị - Đọc viết các số từ 101 đến 110 - So sánh các số từ 101 đến 110 và nắm thứ tự các số này II §å dïng: - Bộ đồ dùng học toán - Các hình vuông biểu diễn 100, chục, đơn vị - Bảng kẻ sẵn cột: trăm, chục, đơn vị, viết, đọc số III.Các hoạt động dạy học Néi dung 1.KiÓm tra bµi cò: (5') 10 20 150 150 30 40 160 180 2.Bµi míi: (35') Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động dạy - Yªu cÇu häc sinh ®iÒn dÊu >,<, = - NhËn xÐt cho ®iÓm - Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi Hoạt động 2: Giới thiệu số - Giáo viên gắn lên bảng h×nh vu«ng biÓu diÔn 100 tròn chục từ 101 đến 110 + Cã mÊy tr¨m? ( 1tr¨m ) Gi¸o viªn viÕt vµo b¶ng cét tr¨m ( 1) - G¾n thªm Hv biÓu diÔn đơn vị hỏi có chục, đơn vị? ( chục, đơn vị) Lop4.com hoạt động học häc sinh lªn b¶ng viÕt NhËn xÐt - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh nghe vµ nh¾c l¹i häc sinh tr¶ lêi (12) Gi¸o viªn viÕt vµo b¶ng cét chục ( 0), cột đơn vị (1) - §Ó cã tÊt c¶ tr¨m, chục, đơn vị, toán học người ta dùng số: "Một tr¨m linh mét" vµ viÕt lµ 101 - Tương tự giáo viªn giíi thiÖu c¸c sè 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109 - Yêu cầu học sinh đọc lại các số từ 101 đến 110 Hoạt động 3: Luyện tập Bµi 1: Mỗi số đây ứng với cách đọc nào? 102 Mét tr¨m linh 104 105 Bµi 2: §iÒn sè: Häc sinh nghe vµ nh¾c l¹i - Häc sinh tËp viÕt vµo b¶ng NhËn xÐt - Học sinh đọc Yêu cầu học sinh đọc số và vào chữ viết số tương øng NhËn xÐt Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi Häc sinh lªn b¶ng nèi - Gi¸o viªn chuÈn bÞ bé tia NhËn xÐt sè gièng vµ tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß ch¬i - Häc sinh ch¬i 101 102 Bµi 3: §iÒn dÊu: 101 102 102 101 105 104 109 108 Bµi 4: a) ViÕt c¸c sè theo thø tù tõ bé đến lớn ( từ 101 đến 110) b) ViÕt c¸c sè theo thø tù tõ lớn đến bé ( từ 109 đến 101) Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhóm đôi Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo vë NhËn xÐt Cñng cè dÆn dß (5') - NhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë NhËn xÐt Lop4.com Häc sinh lµm vµo vë - số học sinh đọc NhËn xÐt - häc sinh th¶o luËn häc sinh lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo vë NhËn xÐt (13) - VÒ nhµ «n bµi vµ lµm bµi tËp Lop4.com (14)