- Hướng dẫn học sinh quan sát tranh dể nhận biết số lượng của từng nhóm, trong 2 nhóm đồ vật rồi so sánh cá số chỉ số lượng đó * §èi víi tranh tr¸i, gi¸o viªn hái: - Bên trái có mấy con [r]
(1)TuÇn ba Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200 Häc vÇn ¢m o C I) Mục đích yêu cầu: 1) Kü n¨ng: - Học sinh đọc và viết âm o, c, bò, cỏ, môt cách thành thạo 2) KiÕn thøc: - Đọc câu ứng dụng: bò bê có bó cỏ,âm o, c Không phải đánh vần - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề vó bè 3) Thái độ: Yêu quý quê hương đất nước, các vật nuôi II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸ bß, cá vµ c©u øng dông - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) KiÓm tra bµi cò: - Đọc và viết các âm bài trước - em lªn b¶ng - NhËn xÐt b¹n - Nhận xét đánh giá 2) Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: * D¹y ch÷ gghi ©m * ¢m o a) NhËn diÖn vµ so s¸nh: - Gi¸o viªn viÕt ©m o vµ nãi ch÷ o gåm nÐt khÐp kÝn GiaoAnTieuHoc.com 52 HT§B (2) - Ch÷ nµy gièng vËt g× ? - Ch÷ ngµy gièng qu¶ bãng bµn qu¶ trøng b) Phát âm và đánh vần - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu o ( më miÖng - Häc sinh ph¸t ©m o réng m«i trßn) - Gi¸o viªn l¾ng nghe chØnh söa - Giáo viên viết lên bảng tiếng bò và đọc - Học sinh đọc tiếng bò tiÕng bß - Trong tiếng bò âm nào đứng trước âm nào đứng sau, dấu đặt đâu ? - Âm b đứng trước âm o đứng sau dấu huyền đặt trên âm o - Học sinh đánh vần bở-o-bohuyền-bò - Giáo viên hướng dẫn cách đánh vần - Gi¸o viªn theo dâi söa sai c) Hướng dẫn viết - Gi¸o viªn viÕt mÉu häc sinh quan s¸t - Gi¸o viªn quan s¸t söa sai Chó ý: NÐt nèi gi÷a ©m b vµ ©m o * ¢m c a) NhËn diÖn vµ so s¸nh - Gi¸o viªn viÕt ©m c vµ nãi c ©m c lµ nÐt cong hë ph¶i - ¢m c víi ©m o gièng vµ kh¸c ë ®iÓm g× ? - Häc sinh luyÖn b¶ng - Häc sinh theo dâi - Gièng nhau: NÐt cong - Kh¸c nhau: C cã nÐt cong hë - O cã nÐt cong kÝn b) Phát âm và đánh vần - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng tiÕng cá - Tiếng cỏ ẩm nào đứng trước âm nào đứng sau ? Dấu hỏi đặt đâu ? - Häc sinh ph¸t ©m - Âm c đứng trước âm o đứng sau hỏi đặt trªn ©m o GiaoAnTieuHoc.com 53 (3) - Giáo viên đánh vần mẫu - Học sinh đánh vần: cờ – o – co – hái cë - Gi¸o viªn theo dâi söa sai c) Hướng dẫn viết bảng - Gi¸o viªn viÕt mÉu - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh luyÖn b¶ng c, cë - Gi¸o viªn theo dâi söa sai (TiÕt 2) LuyÖn tËp Luyện đọc: - Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết - Học sinh luyện đọc - Gi¸o viªn söa ph¸t ©m cña häc sinh - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng - Học sinh thảo luận nhóm, đọc theo bµn, nhãm, c¸ nh©n LuyÖn nãi: - Häc sinh quan s¸t vµ th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái - Cho học sinh quan sát tranh và đọc tên đề bài cần luyện nói - Gi¸o viªn gîi ý theo c©u hái: + Trong tranh vÏ g×? + Vó bè dùng để làm gì ? + Vó bè thường đặt đâu ? Quê em có vã bÌ kh«ng? em cßn biÕt nh÷ng lo¹i vã nµo kh¸c ? LuyÖn viÕt: - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vào - Học sinh luyện tập viết vë: o,c, bß, cá Cñng cè dÆn dß - Giáo viên bảng cho học sinh đọc lại - Học sinh thảo luận nhóm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy toµn bµi - C¸c nhãm kh¸c bæ xung - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê - Về học bài và xem trước bài 10 GiaoAnTieuHoc.com 54 (4) Đạo đức Gän gµng s¹ch sÏ ( tiÕt 1) I Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ ¨n mÆc gän g»ng s¹ch sÏ - Häc sinh biÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o, gän gµng, s¹ch sÏ II §å dïng d¹y - häc: - Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Bài cũ D¹y ch÷ ghi ©m: * ¢m o: NhËn diÖn ch÷ - Hái: Ch÷ o gåm mÊy nÐt, ch÷ nµy gièng vËt g×? * Phát âm và đánh vần - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu o - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh - Giáo viên viết bảng bò và đọc bò - Hái vÞ trÝ cña hai ch÷ tiÕng bß nh thÕ nµo? - Dấu huyền đặt đâu tiếng bß? - Giáo viên đánh vần tiếng bò - Gåm mét nÐt cong khÐp kÝn, gièng qu¶ bãng bµn, qu¶ trøng - Häc sinh nh×n b¶ng ph¸t ©m - Học sinh đọc bò - b đứng trước o đứng sau - §Æt ë trªn ©m o - Học sinh đánh vần tiếng bò theo lớp, bµn, c¸ nh©n * Âm c: hướng dẫn tương tự quy tr×nh d¹y ©m o - §äc tiÕng øng dông - Học sinh thảo luận đọc tiếng ứng dụng - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ chØnh söa cho häc sinh - Hướng dẫn viết bảng Giáo viên - Học sinh quan sát - Häc sinh dïng b¶ng viªn viÕt mÉu o, bß, c, cê - Gi¸o viªn nhËn xÐt chØnh söa Hoạt động 2: Bài GiaoAnTieuHoc.com 55 (5) Giíi thiÖu Gi¸o viªn nªu yªu cÇu: Häc sinh nªu tªn b¹n nµo líp h«m cã ®Çu tãc quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ - V× em cho lµ b¹n Êy gän gµng, s¹ch sÏ - Gi¸o viªn xem nh÷ng häc sinh nhËn xÐt chinh x¸c Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi tËp 1: - Yªu cÇu häc sinh gi¶i thÝch t¹i em cho lµ b¹n Êy ¨n mÆc s¹ch sÏ, gän gµng hoÆc cha gän gµng, s¹ch sÏ nªn söa nào thì trở thành người gọn gµng s¹ch sÏ + QuÈn ¸o bÈn: giÆt s¹ch, ¸o r¸ch: ®a mÑ v¸ l¹i, cóc cµi lÖch: cµi l¹i cho ngắn, đầu tóc bù xù: chải lại cho mượt Bµi tËp 2: Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i: Thi nối nhanh nôi đúng - Gi¸o viªn kÕt luËn: QuÇn ¸o ®i häc ph¶i lµnh lÆn ph¼ng phiu, s¹ch sÏ Không mặc quần áo nhàu nát, rách, đứt khuy, hôi bẩn, xộc lệch đến lớp Cñng cè dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê - Liªn hÖ gi¸o dôc häc sinh - VÒ nhµ thùc hµnh tèt bµi häc chuÈn bÞ giê sau häc bµi luyÖn tËp Häc sinh th¶o luËn theo cÆp Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy Häc sinh nhËn xÐt vÒ quÇn ¸o ®Çu tãc cña b¹n - Häc sinh lµm bµi tËp theo c¸ nh©n, mét sè em lªn tr×nh bµy bµi tËp cña m×nh - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn thi Thø … ngµy … th¸ng … n¨m 200 To¸n LuyÖn tËp GiaoAnTieuHoc.com 56 (6) I Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố nhận biết số lượng và thứ tự các số phạm vi - Đọc, viết, đếm các số phạm vi II §å dïng d¹y - häc: - Gi¸o viªn phãng to bøc tranh cña bµi tËp - Häc sinh chuÈn bÞ que tÝnh b¶ng III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Bài cũ Hoạt động 2: Bài Bµi tËp 1: Thùc hµnh nhËn biÕt sè lượng và đọc viết số - Gi¸o viªn treo tranh vÏ s½n c¸c nhãm - Häc sinh nªu yªu cÇu cña b¶i tËp - Dưới lớp học sinh làm vào bài tập đồ vật trên bảng Mét em lªn b¶ng ®iÒn sè vµo « trèng cña bøc tranh Bài tập 2: Nhận biết số lượng đọc viết - Học sinh viết số vào bảng đọc t« c¸c sè lªn 1,2,3,4,5 sè: - Gi¸o viªn d¬ mét que tinh, hai, ba, bèn, n¨m que tÝnh * Cho học sinh điền số thích hợp vào ô - Học sinh hoạt động nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy trèng - C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt vµ bæ xung - Giáo viên nhận xét và đánh giá * Viết số: Giáo viên hướng dẫn học sinh viÕt sè vµo vë * Trß ch¬i: Thi ®ua nhËn biÕt thø tù c¸c sè: - Giáo viên đặt các tờ bìa, tờ bìa ghi s½n mét sè: 1,2,3,4,5 - Các sô đặt không theo thứ tự - Giáo viên nhận xét xét đành giá - Häc sinh luyÖn viÕt sè vµo vë: 1,2,3,4,5 - N¨m em lªn b¶ng mçi em lÊy mét tê bìa các em xếp theo thứ tự từ đến - Các bạn lớp quan sát và nhận xét Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Gi¸o viªn tãm t¾t néi dông, nhËn xÐt giê - VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ xem tr¬c bµi be GiaoAnTieuHoc.com 57 (7) hâi _ Häc vÇn ¢m «, ¬ I Môc tiªu: - Học sinh đọc và viết âm o, ơ, cô,cờ - §äc ®îc c¸c c©u øng dông: BÐ cã vë vÏ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bờ hồ II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn cã tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸: c«, cê - Tranh minh ho¹ c©u øng dông: BÐ cã vë vÏ - Tranh minh ho¹ cho phÇn luyÖn nãi: bê hå III Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Bài cũ Hoạt động 2: Bài a Giíi thiÖu b D¹y ch÷ ghi ©m * ¢m «: + NhËn diÖn ch÷: Ch÷ « gåm ch÷ o vµ dÊu mò Hái h·y so s¸nh ch÷ « vµ ch÷ o + Phát âm và đánh vần: - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu Hái tiÕng c« nh÷ng ©m g× ghÐp l¹i - Giáo viên hướng dẫn học sinh đánh vÇn * ¢m ¬: + NhËn diÖn ch÷: - Ch÷ ¬ gåm mét nÐt cong kÝn vµ mét nÐt mãc nhá ( r©u) - Giáo viên phát âm và đánh vần mẫu - Hái tiÕng cê nh÷ng ©m nµo ghÐp l¹i? - Dấu huyền đặt vị trí nào - Giống nhau: có nét cong khép kín - Kh¸c nhau: « cã thªm dÊu mò - Häc sinh ph¸t ©m: « - ¢m c vµ ©m « - Âm c đứng trước âm ô đứng sau - Học sinh đánh vần - Häc sinh so sanh ©m « víi ©m ¬ - Học sinh phát âm và đánh vần - Do ©m c vµ ©m ¬ - §Æt ë trªn ©m ¬ GiaoAnTieuHoc.com 58 (8) tiÕng cê ? - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa + Hướng dẫn viết chữ: - Gi¸o viªn viÕt mÉu «, c«, ¬, cê - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh luyÖn viÕt b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai TiÕt 2: LuyÖn tËp Luyện đọc: Giáo viên cho học sinh luyện đọc lại các âm đã học tiết học sinh - Hướng dẫn cho học sinh đọc các tiÕng, tõ øng dông c©u øng dông - Gi¸o viªn söa sai cho häc sinh Luþªn nãi: Cho häc sinh quan s¸t tranh - Gi¸o viªn gîi ý theo c©u hái sau: + Trong tranh em thÊy nh÷ng g×? + Cảnh tranh đã dùng vào viÖc g× ? + C¶nh tranh nãi vÒ mïa nµo, t¹i em biÕt ? LuyÖn viÕt: - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết tËp viÕt: «, ¬, c«, cê - Học sinh luyện đọc theo lớp, nhóm, bµn, c¸ nh©n -Häc sinh quan s¸t tranh - Th¶o luËn theo nhãm - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy - C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt bæ xung - Häc sinh luyÖn vë tËp viÕt Cñng cè dÆn dß : - Giao viên cho hai em đọc lại toàn bµi - T×m ch÷ võa häc s¸ch gi¸o khoa - NhËn xÐt giê - Về nhà đọc lại bài và xem trước bài 11 GiaoAnTieuHoc.com 59 (9) ThÓ dôc Đội hình độ ngũ - trò chơi I Môc tiªu: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu học sinh tập hợp đúng chỗ nhanh vµ trËt t - Làm quen với đứng nghiêm, nghỉ Yêu cầu thực động tác theo lệnh mức độ đúng - ¤n trß ch¬i: DiÖt vËt cã h¹i II Địa điểm và phương tiện: - Trên sân trường - Gi¸o viªn chuÈn bÞ mét cßi - VÖ sinh s¹ch sÏ n¬i tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: - Lớp trưởng tập hợp lớp Hoạt động 1: Phần mở đầu - B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - Học sinh đứng chỗ vỗ tay và hát - Cho học sinh khởi động - Dậm chân chỗ, đếm theo nhip 1-2 Hoạt động 2: phần - Học sinh thực hanh các động tác - ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng đạo giáo viên.Mỗi động tác - Tư đứng nghiêm, nghỉ thực hai đến ba lần - Tập phối hợp đứng nghiêm nghỉ - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiªm nghØ - Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i: DiÖt vËt cã h¹i - Gi¸o viªn cho mét nhãm lªn ch¬i mÉu - Häc sinh quan s¸t vµ thùc hanh theo tæ - Gi¸o viªn quan s¸t chØnh söa Hoạt động 3: phần kết thúc - Giáo viên cho học sinh tập các động tác håi søc - Dậm chân chỗ, đếm theo nhip 1-2 - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng l¹i GiaoAnTieuHoc.com 60 (10) toµn bµi b LuyÖn viÕt: - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết: TiÕng be, bÐ - Gi¸o viªn lu ý cho häc sinh c¸ch cÇm bót vµ t thÕ ngåi viÕt c Luyện nói: “ Các sinh hoạt thường gặp các bé tuổi đến trường” - Gi¸o viªn gîi ý + C¸c em quan s¸t tranh thÊy nh÷ng g× ? + C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸c ? + Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt v× ? + Em và các bạn em có hoạt động g× kh¸c ? + Ngoµi giê häc em thÝch lµm g× nhÊt ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò: - Cho học sinh đọc lại toàn bài - VÒ nhµ «n l¹i bµi - Xem trước bài - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh luyÖn vë - Häc sinh quan s¸t tranh vµ th¶o lu©n theo nhãm - §ai diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ xung Thø ngµy th¸ng n¨m 200 To¸n BÐ h¬n, dÊu < I Môc tiªu - Giúp học sinh bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé h¬n” dÊu < so s¸nh c¸c sè - Thực hành so sánh các số từ đến qua quan hệ bé II Chuẩn bị đồ dùng: - Các nhóm đồ vật để so sánh III Hoạt động ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: GiaoAnTieuHoc.com 61 (11) - em lªn b¶ng viÕt l¹i c¸c sè: 1, 2, 3, 4, Bµi míi a) Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ bé - Häc sinh quan s¸t - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh dể nhận biết số lượng nhóm, nhóm đồ vật so sánh cá số số lượng đó * §èi víi tranh thø nhÊt: - Bªn tr¸i cã mÊy « t«? - Bªn tr¸i cã « t« - Bªn ph¶i cã mÊy « t«? - Bªn ph¶i cã « t« - Mét « t« Ýt h¬n « t«? - « t« Ýt h¬n « t« * §èi víi h×nh vÏ bªn tr¸i - Bªn tr¸i cã mÊy h×nh vu«ng? - Bªn tr¸i cã h×nh vu«ng - Bªn ph¶i cã mÊy h×nh vu«ng - Bªn ph¶i cã h×nh vu«ng - Gi¸o viªn giíi thiÖu “1 h×nh vu«ng Ýt h¬n h×nh vu«ng”, “1 « t« Ýt h¬n « t«” - Häc sinh nghe - Ta nãi: bÐ h¬n - ViÕt 1<2 Giáo viên giới thiệu dấu bé < đọc là “bé hơn” Hướng dẫn học sinh đọc 1<2 - Học sinh đọc “1 bé 2” b) Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: ViÕt dÊu bÐ h¬n < - Häc sinh viÕt ë s¸ch Bµi 2: ViÕt (theo mÉu) - Häc sinh ®iÒn vµo s¸ch - Cho häc sinh quan s¸t tranh ®Çu tiªn ë bªn tr¸i 2<5; 4<5 vµ nªu c¸ch lµm Bµi 4: ViÕt dÊu < vµ « trèng - Häc sinh lµm b»ng b¶ng 1<2 ; < 4< ; < c) Hoạt động 3: Trò chơi Thi ®ua nèi nhanh? - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Nèi mçi « vu«ng vµ hay nhiÒu sè thÝch hîp - Häc sinh thi ®ua nãi nhanh trªn b¶ng l¬p GiaoAnTieuHoc.com 62 (12) Cñng cè dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi, nhËn xÐt giê - VÒ nhµ lµm bµi tËp (18), chuÈn bÞ bµi dÊu > Häc vÇn Bµi 11: ¤n tËp I Mục đích: - Học sinh đọc viết cách chắn âm và chữ vừa học tuần: ê, v, l, h, o, c, «, ¬ - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i truyÖn theo tranh : hæ II §å dïng - ChuÈn bÞ b¶ng «n (SGK) - Tranh minh häa c©u øng dông - TruyÒn kÓ: hæ III Hoạt động ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - em viÕt: «, ¬, c«, cê - đến em đọc câu ứng dụng: Bé có vẽ Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng b) ¤n tËp * C¸c ch÷ vµ ©m võa häc - Häc sinh lªn b¶ng chØ vµo c¸c ch÷ võa häc tuÇn ë b¶ng «n - Giáo viên đọc âm - Häc sinh chØ ch÷ * GhÐp ch÷ thµnh tiÕng - Học sinh đọc các tiếng các chữ cột däc kÕt hîp víi c¸c ch÷ ë dßng ngang ë b¶ng «n (B¶ng 1) - Gi¸o viªn chØnh söa ph¶n ¸nh cho häc sinh - Học sinh đọc các từ đơn (1 tiếng) c¸c tiÕng ë cét däc kÕt hîp víi c¸c dÊu GiaoAnTieuHoc.com 63 (13) thah ë hµng ngang b¶ng «n (b¶ng 2) * §äc tõ ng÷ øng dông - Học sinh tự đọc các từ ngữ ứng dụng theo: Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp - Gi¸o viªn chØnh söa cho häc sinh * TËp viÕt tõ ng÷ øng dông - Häc sinh tËp b¶ng tõ: lß cß, v¬ c¬ - Häc sinh tËp viÕt vµo vë tiÕng ViÖt * Gi¶i lao: Móa: Hai bµn tay cña em TiÕt 2: LuyÖn tËp LuyÖn tËp * Nh¾c l¹i bµi «n ë tiÕt - Học sinh đọc các tiếng b¶ng ©m vµ tõ ng÷ øng dông theo: Nhãm, bµn, c¸ nh©n - §äc c©u øng dông: - Giáo viên giới thiệu câu - đọc - Học sinh đọc câu ứng dụng: Bé vẽ cờ, - Gi¸o viªn söa ph¶n ¸nh cho häc sinh bÐ vÏ cê KÓ chuyÖn: Hæ (SGV – 48) - Häc sinh tËp kÓ l¹i LuyÖn viÕt - TËp viÕt nèt c¸c tõ cßn l¹i vë tËp viÕt Cñng cè dÆn dß - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt giê - Về nhà học bài; xem trước bài 12 thñ c«ng XÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tam gi¸c I Môc tiªu - Học sinh làm quen với xé, dán giấy để tạo hình - Xé hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối II §å dïng - Gi¸o viªn: Bµi mÉu vµ hai tê giÊy mµu kh¸c GiaoAnTieuHoc.com 64 (14) - Häc sinh: GiÊy nh¸p cã kÎ «, giÊy mµu thñ c«ng III Hoạt động Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - em hướng dẫn lên chấm sản phẩm xÐ d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c - Giáo viên nhận xét, đánh giá 2, Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát vµ nhËn xÐt - Cho häc sinh quan s¸t vµ ph¸t hiÖn nh÷ng vËt xung quanh m×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tam gi¸c - Häc sinh nªu c¸c vËt cã h×nh ch÷ nhËtm h×nh tam gi¸c + Thước ê ke + QuyÓn vë viÕt Hoạt động 3: Giáo viên hướng dẫn h×nh mÉu * VÏ vµ xÐ h×nh ch÷ nhËt - Häc sinh quan s¸t - Gi¸o viªn lµm mÉu cho häc sinh quan s¸t - Lật mặt sau tờ giấy màu đếm và đánh dấu điểm vẽ hình chữ nhật, cạnh dµi 12 «, c¹nh ng¾n « - Häc sinh theo dâi lµm theo - Gi¸o viªn xÐ mÉu * VÏ vµ xÐ h×nh tam gi¸c - Gi¸o viªn xÐ mÉu, xÐ xong lËt mÆt mµu cho häc sinh quan s¸t * D¸n h×nh - Học sinh lấy giấy nháp để thực hành xÐ -Häc sinh thùc hµnh d¸n - Giáo viên hướng dẫn cách dán các s¶n phÈm mµ m×nh võa xÐ xong Hoạt động Häc sinh thùc hµnh - Häc sinh thùc hµnh xÐ h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c - D¸n s¶n phÈm vµo vë IV Nhận xét, đánh giá, dặn dò GiaoAnTieuHoc.com 65 (15) - NhËn xÐt chung giê häc - §¸nh gi¸ s¶n phÈm - VÒ nhµ tËp xÐ, d¸n - ChuÈn bÞ bµi xÐ d¸n h×nh trßn Thø ngµy th¸ng n¨m 200 To¸n lín h¬n, dÊu > I Môc tiªu - Giúp học sinh bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “lớn h¬n” dÊu < so s¸nh c¸c sè - Thực hành so sánh các số từ đến qua quan hệ lớn II Chuẩn bị đồ dùng: - Các nhóm đồ vật để so sánh, mô hình phù hợp với các tranh vẽ sách giáo khoa - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp III Hoạt động ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng viÕt dÊu < - em lªn ®iÒn dÊu < 12 34 45 35 - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bµi míi a) Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ lớn - Häc sinh quan s¸t - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh dể nhận biết số lượng nhóm, nhóm đồ vật so sánh cá số số lượng đó * §èi víi tranh tr¸i, gi¸o viªn hái: - Bên trái có bướm? - Bên trái có bướm - Bên phải có bướm - Bên phải có bướm GiaoAnTieuHoc.com 66 (16) - bướm nhiều bướm không? * Giáo viên giới thiệu: “ Hai bướm nhiều bướm; hình tròn nhiều hình tròn” - Có: bướm nhiều bướm - häc sinh nh¾c l¹i: lín h¬n - Ta nãi: lín h¬n - ViÕt 2>1 - Dấu > đọc là “lớn hơn” * Đối với tranh phải: Tương tự học sinh rút ®îc 3>2 - Häc sinh nghe b) Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Hướng dẫn viết dấu lớn > - Häc sinh viÕt dÊu > vµo vë Bài 2: Hướng dẫn học nêu cách làm - Häc sinh lµm vµo SGK - Cho häc sinh quan s¸t tranh ®Çu tiªn ë bªn tr¸i 5>3; 3>1 vµ nªu c¸ch lµm 4>2 Bµi 4: ViÕt dÊu > vµ « trèng - Häc sinh lµm b»ng b¶ng 3>1 ; > 4> ; > 4>1; 4>3 c) Hoạt động 3: Trò chơi Thi ®ua nèi nhanh? - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Nèi mçi « vu«ng vµ hay nhiÒu sè thÝch hîp - Häc sinh thi ®ua nãi nhanh trªn b¶ng l¬p Bµi 5: Trß ch¬i: Thi ®ua nèi nhanh - Häc sinh lªn thi ®ua nèi Cñng cè dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi, nhËn xÐt giê - VÒ nhµ lµm bµi tËp (20), chuÈn bÞ bµi dÊu > Häc vÇn Bµi 12: ¢m i ; a I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết i, a, bi, cá - §äc ®îc c©u øng dông: BÐ Hµ cã vë « li GiaoAnTieuHoc.com 67 (17) - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: lá cờ II §å dïng - Tranh minh ho¹ c¸c tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi - SGK + Vë bµi tËp vÒ nhµ III Hoạt động ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: - Cho đến em đọc và viết: lò cò, cỏ - học sinh đọc câu ứng dụng: Bé có vở, bé vẽ cờ Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng b) D¹y ch÷ ghi ©m: ¢m i * NhËn diÖn ch÷: - Ch÷ i gåm nÐt xiªn ph¶i vµ nÐt mãc ngược Phía trên nét móc có dấu chấm Cho học sinh so sánh chữ i với các đồ vật, sù vËt thùc tÕ * Phát âm và đánh vần tiếng - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu; chØnh söa ph¸t - Häc sinh ph¸t ©m ©m cho häc sinh Trong tiếng bi âm nào đứng trước âm nào - b đứng trước, i đứng sau đứng sau? - §¸nh vÇn: bê – i – bi - Học sinh đánh vần: Cá nhân, lớp ¢m a * NhËn diÖn ch÷ - Ch÷ a gåm nÐt (mét nÐt cong hë ph¶i và nét móc ngược) - So s¸nh ch÷ a vµ ch÷ i - Giống: Đều có nét móc ngược - Kh¸c: a cã thªm nÐt cong hë * Phát âm và đánh vần - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu; chØnh söa ph¸t - Häc sinh ph¸t ©m ©m cho häc sinh GiaoAnTieuHoc.com 68 (18) * §äc tiÕng, tõ øng dông - Học sinh đọc tiếng ứng dụng (Cá nh©n, nhãm, bµn) - Giáo viên đọc, giải thích các TN ứng - em đọc TN ứng dụng dông * §äc tiÕng, tõ øng dông - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t ch÷ viÕt mÉu - Hướng dẫn học sinh tập viết - Häc sinh tËp viÕt vµo b¶ng Gi¶i lao: Trß ch¬i: DiÖt vËt cã h¹i TiÕt 2: LuyÖn tËp Luyện đọc - Học sinh phát âm: i, a, bi, c¸ - Luyện đọc lại các âm tiết - §äc tiÕng, tõ øng dông - §äc c©u øng dông - Häc sinh th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh ho¹ cña c©u øng dông - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung - Giáo viên chỉnh sửa và đọc mẫu câu ứng dông LuyÖn nãi - Học sinh đọc tên bài luyện nói: “lá cê” - Trong s¸ch cã mÊy l¸ cê? - Häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái - L¸ cê Tæ Quèc nÒn mµu g×? - ë gi÷a l¸ cê cã g×? Mµu g×? - Ngoµi l¸ cê Tæ Quèc em cßn thÊy nh÷ng lo¹i l¸ cê nµo? - L¸ cê §éi cã nÒn mµu g×? ë gi÷a cã g×? - Trß ch¬i - Häc sinh tËp viÕt: i, a, bi, c¸ vµo vë tiÕng viÖt Cñng cè dÆn dß - Giáo viên bảng cho học sinh đọc - NhËn xÐt giê - Về nhà học bài, xem trước bài 13 GiaoAnTieuHoc.com 69 (19) Tù nhiªn x· héi NhËn biÕt c¸c vËt xung quanh ta I Môc tiªu: - Gióp häc sinh nhËn biÕt: + NhËn xÐt vµ m« t¶ ®îc mét sè vËt xung quanh + Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi tay (da) là các phận giúp ta nhận biết các viÖc xung quanh + Cã ý thøc b¶o vÖ vµ gi÷ g×n c¸c bé phËn cña c¬ thÓ II ChuÈn bÞ - Phóng to các hình sách giáo khoa, số đồ vật III Hoạt động Khởi động Hoạt động: Quan sát các hình sách giáo khoa - Môc tiªu: + M« t¶ ®îc sè vËt xung quanh + C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Chia nhóm ( em) Giáo viên hướng dẫn quan sát và nói hình dạng, màu sắc, nóng lạnh, trơn hay sÇn sïi cña c¸c vËt xung quanh Bước 2: Một số học sinh và nói vật trước lớp, các em khác bổ sung Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm nhỏ - Môc tiªu: BiÕt vai trß cña c¸c gi¸c quan viÖc nhËn biÕt c¸c vËt xung quanh - C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh đặt các câu hỏi để thảo luận nhóm - Nhê ®©u mµ em biÕt ®îc mµu s¾c, h×nh d¹ng, mïi vÞ cña vËt? - Nhê ®©u mµ biÕt ®îc vËt cøng hay mÒm? Nãng hay l¹nh? Bước 2: Học sinh xung phong đứng lên nêu câu hỏi các em đã hỏi nhau? - Giáo viên nêu các câu hỏi để học sinh thảo luận KÕt luËn: GiaoAnTieuHoc.com 70 (20) Nhờ có mặt, mũi, tai, lưỡi, da mà chúng ta nhận biết các vật xung quanh ta Vì chúgn ta cần bảo vệ, giữ gìn an toàn cho các giác quan đó Cñng cè Tãm t¾t néi dung bµi NhËn xÐt giê DÆn dß Về nhà học bài, xem trước bài: Bảo vệ mắt tai Thø ngµy th¸ng n¨m 200 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Gióp häc sinh cñng cè nh÷ng kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ bÐ h¬n, lín h¬n vÒ sö dông c¸c dÊu: >, < vµ c¸c tõ bÐ h¬n, lín h¬n so s¸nh sè - Bước đầu giải thích quan hệ bé và lớn so sánh số II §å dïng - Tranh vÏ cho bµi tËp (SGK – 21) - SGK + BTT III Hoạt động ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - häc sinh lªn b¶ng viÕt dÊu > vµo « trèng 41 21 43 53 - Giáo viên nhận xét và đánh giá Bµi míi a) Hoạt động 1: Viết dấu > ; < vào ô - Học sinh làm bảng trèng 3<4 5> - Gi¸o viªn cho häc sinh nªu nhËn xÐt vÒ > 2<5 kÕt qu¶ bµi lµm cét Ch¼ng h¹n tõ 2<4 1<3 < 4; > gióp häc sinh nhËn biÕt cã 3>1 sè kh¸c th× bao giê còng cã mét sè > lín h¬n vµ sè bÐ h¬n b) Hoạt động 2: Viết theo mẫu - Häc sinh ®iÒn vµo s¸ch gi¸o khoa GiaoAnTieuHoc.com 71 (21)