Thiết kế bài dạy môn học lớp 4 - Trường Tiểu học Tường Thượng - Tuần 9

20 6 0
Thiết kế bài dạy môn học lớp 4 - Trường Tiểu học Tường Thượng - Tuần 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng CH: Em hãy kể chuyện đã nghe , đã đọc về - 1 HS kể câu chuyện Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ước mơ đẹp và nêu ý nghĩa câu chuyện N[r]

(1)Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng TuÇn Ngµy so¹n: 24/10/08 Tiết Tập đọc Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 27/10/08 Th­a chuyÖn víi mÑ I) Môc tiªu * Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn như: Mồn một, thợ rèn, kiÕm sèng, quan sang, n¾m lÊy tay mÑ,ph× phÌo, cóc c¾c, b¾n toÐ… * Đọc diễn cảm toàn bài, giọng đọc phù hợp với nội dung, ngắt nghỉ sau dấu c©u NhÊn giäng ë nh÷ng tõ gîi t¶, gîi c¶m… HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: ThÇy, dßng dâi quan sang, bÊt gi¸c, c©y bµng, kiÕm sèng, ®Çy tí *Thấy được: Mơ ước Cương trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cương thuyết phục mẹ đồng tình với em: Nghề thợ rèn là nghề hèn kém Câu chuyện có ý nghĩa: Nghề nghiệp nào cúng đáng quý II) §å dïng d¹y - häc : - GV : Tranh minh hoạ SGK, tranh ảnh đốt pháo hoa, băng giấy viết sẵn đoạn cần luyện đọc - HS : S¸ch vë m«n häc III)Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò : (5’) - Gọi HS đọc bài : “ Đôi giày ba ta màu - HS thực yêu cầu xanh” + tr¶ lêi c©u hái - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm cho HS B.D¹y bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi(1’) HS ghi ®Çu bµi vµo vë – Ghi b¶ng - HS đọc bài, lớp đọc thầm 2, Luyện đọc(12’) Lop4.com (2) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng - Gọi HS khá đọc bài - HS đánh dấu đoạn - GV chia ®o¹n: bµi chia lµm ®o¹n -2 HS đọc nối tiếp đoạn lần - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn – GV kết hîp söa c¸ch ph¸t ©m cho HS - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 2+ nêu - HS đọc nối tiếp đoạn lần + nêu chó gi¶i( c©y b«ng ) chó gi¶i SGK - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp,gọi vài nhóm đọc - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc toàn bài - HS l¾ng nghe 3, T×m hiÓu bµi(12’) HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS đọc đoạn - Thưa: trình bày với người trên + Tõ : “ Th­a” cã nghÜa lµ g×? vần đề nào đó với cung cách lễ phép, ngoan ngo·n + Cương xin mẹ học nghề gì? - Cương xin mẹ học nghề thợ rèn + Cương học nghề thợ rèn để làm gì? - Cương học nghề thợ rèn để giúp đỡ Kiếm sống: Tìm cách làm việc để tự nuôi mẹ Cương thương mẹ vất vả nên muốn tù m×nh kiÕm sèng m×nh TK: Ước mơ Cương trở thành thợ rèn để giúp đỡ mẹ… - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu - HS đọc bài và trả lời câu hỏi hái: + Mẹ Cương phản ứng nào - Mẹ cho là Cương bị xui vì nhà Cương trình bày ước mơ mình? Mẹ Cương thuộc dòng dõi quan sang Bố cương nêu lý phản đối nào? Cương không chịu cho Cương NhÔ nh¹i: må h«i nhiÒu, ­ít ®Ém lµm nghÒ thî rÌn, sî mÊt thÓ diÖn cña gia đình + Cương đã thuyết phục mẹ cách nào? - Cương nghèn nghẹn nắm lấy tay mẹ Em nãi víi mÑ b»ng nh÷ng lêi thiÕt tha, nghề nào đáng quý trọng, có nh÷ng nghÒ trém c¾p hay ¨n b¸m míi Lop4.com (3) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng đáng bị coi thường - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và trả lời - HS đọc bài và trả lời câu hỏi c©u hái: + Nhận xét cách trò chuyện hai mẹ con, - Cách xưng hô đúng thứ bậc trên c¸ch x­ng h«, cö chØ lóc trß chuyÖn? gia đình Cương lễ phép mẹ âu yÕm T×nh c¶m mÑ rÊt th¾m thiÕt, th©n ¸i Cö chØ lóc trß chuyÖn th©n mËt, t×nh c¶m + Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? * C©u chuyÖn gióp ta hiÓu r»ng nghÒ nghiệp nào đáng quý và ước mơ Cương là hoàn toàn chính đáng GV ghi néi dung lªn b¶ng - HS n¾ng nghe - hs đọc 4,Luyện đọc diễn cảm(10’) - Gv đọc mẫu và nêu cách đọc - HS đọc phân vai, lớp theo dõi - Y/c luyện đọc theo đoạn cách đọc - HD HS đọc phân vai bài - HS theo dõi tìm cách đọc hay - HS luyện đọc theo cặp - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - 3,4 nhóm HS thi đọc diễn cảm, lớp - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm bình chọn bạn đọc hay - GV nhËn xÐt chung - L¾ng nghe - Ghi nhí C.Cñng cè– dÆn dß:(2’) + NhËn xÐt giê häc + Dặn HS đọc bài và chuẩn bị bài sau: “ Điều ước Vua Mi - đát * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi - Nhược điểm: Một số em lớp còn chưa chú ý ============================== TiÕt To¸n § 41: Hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc Lop4.com (4) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng I Môc tiªu - Có biểu tượng hai đường vuông góc, biết hai đường thẳng vuông góc với nhautạo bpỉ góc vuông có chung đỉnh - Biết dùng êke để kiểm tra hai đường thẳng vuông góc với hay không (Hç trî c¸ch kiÓm tra gãc vu«ng) II §å dïng d¹y häc £ke III Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC (5p) CH: Em hãy nêu đặc điểm góc tù , nhọn , - Góc tù lớn góc vuông - Gãc nhän nhá h¬n gãc vu«ng bÑt? - Gãc bÑt b»ng hai gãc vu«ng NhËn xÐt , cho ®iÓm B Bµi míi *Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 1.Giíi thiÖu hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc (10p) VÏ h×nh ch÷ nhËt ABCDvµ gãc A,B,C,D là góc vuông (dùng êke đo) A Ghi ®Çu bµi - Quan s¸t B D C *KL: Hai ®­êng th¼ng CD vµ BClµ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi CH: Hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi t¹o - Dïng ªke ®o vµ tr¶ lêi thành góc vuông?và có chung đỉnh nào ? tạo thành góc vuông chung điểm C Dùng êke vẽ góc vuông đỉnh O , cạnh OM,ON kéo dài hai cạnh góc vuông để - Hs quan s¸t ®­îc hai ®­êng th¼ng OM vµ ONvu«ng gãc víi M N - VÏ nh¸p O CH: Em cã nhËn xÐt g× vÒ ®­êng th¼ng OM - Hai ®­êng th¼ng OM vµ ON vu«ng gãc víi t¹o thµnh gãc vu«ng cã vµ ON? chung đỉnh O CH: H·y lÊy vÝ dô vÒ hai ®­êng th¼ng vu«ng *VD: khung cöa sæ , hai c¹nh liªn tiÕp cña b¶ng gãc víi ngoµi thùc tÕ ? Lop4.com (5) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng Thùc hµnh (20p) Bµi 1(6’) - Gọi hs đọc yêu cầu - Yªu cÇu hs dïng ªke kiÓm tra xem hai ®­êng th¼ng cã vu«ng gãc hay kh«ng?(HT) Bµi 2(5’) - Gọi hs đọc yêu cầu - Cho hs lªn b¶ng vÏ , líp vÏ vµo vë NhËn xÐt , ch÷a bµi - hs đọc yêu cầu - Dïng ªke kiÓm tra , b¸o c¸o - Hai ®­êng th¼ng IH vµ IK vu«ng gãc víi - Hai ®­êng th¼ng MP vµ MQ kh«ng vu«ng gãc víi Bµi 3(6’) - h đọc yêu cầu hs lªn b¶ng , líp lµm vë NhËn xÐt bµi cña b¹n - Gọi hs đọc yêu cầu - Cho hs dïng ªke kiÓm tra c¸c gãc xem cã vuông góc hay không theo nhóm đôi Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o * NhËn xÐt , ch÷a bµi - hs đọc yêu cầu Dïng ª ke kiÓm tra gãc vu«ng theo nhóm đôi , báo cáo * NhËn xÐt nhãm b¹n Bµi 4: (4’) - Gọi hs đọc yêu cầu - Gäi hs nªu miÖng NhËn xÐt , ch÷a bµi - Góc đỉnh E và góc đỉnh D vuông - AE; ED lµ mét cÆp ®o¹n th¼ng vu«ng gãc víi - CD;DE lµ mét cÆp ®o¹n th¼ng vu«ng gãc víi -PQ;PN lµ mét cÆp ®o¹n th¼ng vu«ng gãc víi - hs đọc yêu cầu - Nªu miÖng - AD vµ AB lµ mét cÆp c¹nh vu«ng gãc víi -AD vµ CD lµ mét cÆp c¹nh vu«ng gãc víi AB vµ BC ; BC vµ CD lµ cÆp c¹nh kh«ng vu«ng gãc víi (chóng chØ c¾t nhau) C, Cñng cè dÆn dß2’ - Gäi hs nªu l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng - Nhược điểm: Một số em còn chưa chú ý hs nªu l¹i néi dung bµi ================================== TiÕt Khoa häc I)Môc tiªu: Đ17 Phòng tránh tai nạn đuối nước - Nêu số viẹc nên làm và không nên làm để tránh tai nạn đuối nước - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng tai nạn đuối nước và nêu số kỹ tập bơi Nêu tác hại tai nạn đuối nước Lop4.com (6) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng - Có y thức phòng tránh tai nạn sông nước và vận động các bạn cùng thực II) §å dïng d¹y - häc : - GV : Tranh minh ho¹ SGK, c©u hái th¶o luËn ghi s½n vµ phiÕu - HS : S¸ch vë m«n häc III)Phương pháp: Quan sát giảng giải, đàm thoại, thảo luận, thực hành, luyện tập IV) Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò : (3’) GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái : + Khi bị bệnh ta nên cho người bệnh ăn - HS thực theo yêu cầu uèng nh­ thÕ nµo? + Khi người thân bị bệnh tiêu hảy em cÇn lµm g× vµ ch¨m sãc nh­ thÕ nµo? GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm cho HS 2.D¹y bµi míi : (30’) * Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - HS ghi ®Çu bµi vµo vë * T×m hiÓu bµi: * Hoạt động 1: Những việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn sông nước - HS trao đổi thảo luận và trả lời câu - GV tiến hành cho HS thảo luận cặp đôi hỏi vµ tr¶ lêi c©u hái: + H·y m« t¶ nh÷ng g× em nh×n thÊy ë h×nh - HS tù nªu theo h×nh minh ho¹ vÏ 1,2,3 ? Theo em nh÷ng viÖc nµo lµ kh«ng nªn lµm vµ nh÷ng viÖc nµo lµ nªn - Lµm cho c¬ thÓ mÖt mái, cã thÓ bÞ chÕt lµm? người và lây sang cộng đồng + Theo em chúng ta phải làm gì để phòng - Chúng ta phải vâng lời người lớn tránh tai nạn đuối nước? tham gia giao thông trên sông nước Trẻ em không nên chơi đùa gần ao hồ Lop4.com (7) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng Giếng nước phải xây thành và phải cã n¾p ®Ëy - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS vµ gi¶ng - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt thêm sau đó rút kết luận - GV kÕt luËn , ghi b¶ng * Hoạt động : Những điều cần biết b¬i hoÆc tËp b¬i Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm và trả lời - HS hoạt động theo nhóm c©u hái : + H×nh minh ho¹ cho em biÕt ®iÒu g×? - H×nh minh ho¹ c¸c b¹n nhá ®ang tËp bơi bể bơi đông người, H5 minh hoạ c¸c b¹n ®ang tËp b¬i ë bÓ b¬i + Theo em nªn tËp b¬i hoÆc ®i b¬i ë ®©u? - Nªn tËp b¬i hoÆc ®i b¬i ë bÓ b¬i n¬i cã người và phương tiện cứu hộ + Trước bơi và sau bơi cần chú y - Cần vận động tập bài thể dục để không bÞ c¶m l¹nh hoÆc kh«ng bÞ chuét rót, ®iÒu g×?? không nên tắm người còn nhiều mồ hôi ăn no quá đói - Cần tắm lại xà bôngvà nước ngọt, dôc và lau mang tai và mũi - GV nhËn xÐt ý kiÕn cña c¸c nhãm vµ kÕt luËn chung Hoạt động 3: bày tỏ thái độ, ý kiến - GV ph¸t phiÕu cho tõng nhãm, yªu cÇu - HS lµm viÖc theo nhãm c¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi theo c¸c c©u hái - Các nhóm cử đại diện nhóm mình t×nh huèng : + T×nh huèng : Hïng vµ Nam võa ch¬i lªn tr×nh bµy bóng đá về, Nam rủ Hùng hồ gần nhà - HS trả lời theo tình để tắm Nếu là Hùng em làm gì ? + T×nh huèng : Lan nh×n thÊy em m×nh Lop4.com (8) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng đánh rơi đồ chơi vào bể nước và cúi xuống để lấy Nếu là bạn Lan em làm g× ? + T×nh huèng : Trªn ®­êng ®i häc vÒ trêi mưa to và nước suối chảy xiết, My và các b¹n cña My nªn lµm g× ? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy y kiÕn cña nhãm m×nh - GV nhận xét, tuyên dương các nhóm trình bày đúng và lưu loát - GV tæng kÕt toµn bµi vµ rót bµi häc - HS nh¾c l¹i bµi häc ( PhÇn “ b¹n cÇn cñng cè – DÆn dß:(2’) biÕt”) - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i bµi häc - HS nh¾c l¹i - NhËn xÐt giê häc vµ nh¾c HS chuÈn bÞ bài học sau “ Ôn tập : Con người và sức - Lắng nghe, ghi nhớ khoÎ?” * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi - Nhược điểm: Một số em lớp còn tập chung ============================= Tiết Đạo đức TiÕt kiÖm thêi giê TruyÖn: Mét phót I - Môc tiªu: 1) KiÕn thøc: HiÓu ®­îc thêi giê lµ c¸i quý nhÊt, c¸i ph¶i tiÕt kiÖm vµ biÕt ®­îc c¸ch tiÕt kiÖm thêi gi¬ 2) Kü n¨ng: Thùc hiÖn lµm viÖc khoa häc, giê nµo viÖc nÊy, lµm viÖc nhanh chãng, døt ®iÓm, kh«ng võa lµm võa ch¬i Phª ph¸n, nh¾c nhë c¸c b¹n cïng tiÕt kiÖm thêi giê 3) Thái độ: Tôn trọng và quý thời gian Có ý thức và làm việc khoa học, hợp lý II - §å dïng d¹y - häc: Lop4.com (9) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ (H§ - tiÕt 1), b¶ng phô ghi c¸c c©u hái, giÊy bót cho c¸c nhãm B¶ng phô (H§ - tiÕt 1), giÊy mµu cho mçi hs - Häc sinh: S¸ch vë m«n häc III - Phương pháp: Quan sát, giảng giải, đàm thoại, thảo luận, trò chơi, thực hành IV - Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) ổn định tổ chức: (1’) Cho líp h¸t, nh¾c nhë häc sinh 2) KiÓm tra bµi cò: (4’) Gäi hs nªu bµi häc + V× chóng ta cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña? - Ghi ®iÓm, nhËn xÐt 3) D¹y bµi míi: (30’) TiÕt a) Giíi thiÖu bµi: GV cho hs h¸t bµi “Thêi giê quý l¾m” V× chóng ta ph¶i quý träng thêi giê? Bµi học hôm giúp các em hiểu rõ điều đó GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b) T×m hiÓu bµi: Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện kể - Tæ chøc cho hs lµm viÖc c¶ líp - Gv kÓ chuyÖn “Mét phót” cã tranh minh ho¹ - Y/c hs đọc phân vai - GV hái: + Mi - chi - a cã thãi quen sö dông thêi giê nh­ thÕ nµo? + Chuyện gì đã xảy với Mi - chi - a? C¶ líp h¸t, chuÈn bÞ bµi - Häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu - Hs l¾ng nghe - Hs h¸t - Hs l¾ng nghe - Hs đọc phân vai - Mi - chi - a thường chậm trễ người - Mi - chi - a bị thua thi trượt tuyÕt + Sau chuyện đó, Mi - chi - a đã hiểu điều - Sau đó, Mi - chi - a hiểu rằng: g×? phót còng lµm nªn chuyÖn quan träng - GV cho hs lµm viÖc theo nhãm - Hs lµm viÖc theo nhãm - Y/c hs thảo luận đóng vai để kể lại câu - Hs thảo luận, phân vai và rút bài chuyện Mi - chi - a và sau đó rút bài học häc GV kết luận: Mỗi phút đáng quý chúng ta 10 Lop4.com (10) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê L¾ng nghe  Tõ c©u chuyÖn cña Mi - chi -a ta rót bµi - CÇn ph¶i biÕt quý träng vµ tiÕt kiÖm häc g×? thêi gian dï chØ lµ mét phót Hoạt động 2: Tiết kiệm thời có tác dụng g×? - GV tæ chøc cho hs lµm viÖc theo nhãm - Hs lµm viÖc theo nhãm, th¶o luËn vµ - Y/c các nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi: tr¶ lêi c©u hái + Em h·y cho biÕt chuyÖn g× x¶y nÕu: - Hs đến phòng thi muộn? - Hs sÏ kh«ng ®­îc vµo phßng thi - Hành khách đến muộn tàu, máy bay? - Kh¸ch bÞ nhì tµu, mÊt thêi gian vµ c«ng viÖc - Đưa người đến bệnh viện cấp cứu chậm? - Có thể nguy hiểm đến tính mạng người bệnh + Theo em nÕu tiÕt kiÖm thêi giê th× nh÷ng - NÕu biÕt tiÕt kiÖm thêi giê häc hs, chuyện đáng tiếc trên có thể xảy hay hành khách đến sớm không kh«ng? bị lỡ, người bệnh có thể cứu sèng + TiÕt kiÖm thêi giê cã t¸c dông g×? + TiÕt kiÖm thßi giê lµ cã Ých + C¸c em cã biÕt c©u ng÷, tôc ng÷ nµo - Thêi giê lµ vµng ngäc nãi vÏ sù quý gi¸ cña thêi gian kh«ng? + T¹i thêi giê l¹i rÊt quý? - V× thêi giê tr«i ®i kh«ng bao giê trë GV kÕt luËn chung: chóng ta ph¶i tiÕt kiÖm l¹i L¾ng nghe thêi giê Hoạt động 3: Tìm hiểu nào là tiết kiệm thêi gian? GV tæ chøc cho hs lµm viÖc c¶ líp - Hs nhận thẻ màu và đọc theo dõi các ý kiến GV đưa để bày tỏ thái độ tán thµnh, kh«ng t¸n thµnh + Thêi giê lµ c¸i quý nhÊt - T¸n thµnh + Thêi giê lµ thø còng cã, kh«ng mÊt tiÒn - Kh«ng t¸n thµnh mua nªn kh«ng cÇn tiÕt kiÖm + Häc suèt ngµy, kh«ng lµm g× kh¸c lµ tiÕt - Kh«ng t¸n thµnh kiÖm thêi giê + TiÕt kiÖm thêi giê lµ sö dông thêi giê mét - T¸n thµnh c¸ch hîp lý, cã Ých + Tranh thñ lµm nhiÒu viÖc lµ tiÕt kiÖm thêi - Kh«ng t¸n thµnh giê + Giê nµo viÖc nÊy chÝnh lµ tiÕt kiÖm thêi giê - T¸n thµnh + TiÕt kiÖm thêi giê lµ lµm viÖc nµo xong viÖc - Kh«ng t¸n thµnh 11 Lop4.com (11) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng nÊy mét c¸ch hîp lý GV yªu cÇu hs nh¾c l¹i GV kÕt luËn: TiÕt kiÖm thêi giê lµ giê nµo viÖc Hs nh¾c l¹i nÊy, s¾p xÕp c«ng viÖc hîp lý, kh«ng ph¶i lµ lµm viÖc liªn tôc, kh«ng lµm g× hay tranh thñ lµm nhiÒu viÖc liÒn mét lóc * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi - Nhược điểm: Ngµy so¹n: 25/10/08 TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u ===================== Ngµy gi¶ng: Thø ba 28/10/08 §17 Më réng vèn tõ - ¦íc m¬ I Môc tiªu - Củng cố và mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm : Trên đôi cánh ước mơ - Bước đầu phân biệt giá trị ước mơ cụ thể qua luyện tập sử dụng các tõ bæ trî cho tõ ­íc m¬ vµ t×m vÝ dô minh ho¹ - HiÓu nghÜa mét sè c©u tôc ng÷ thuéc chñ diÓm II §å dïng d¹y häc vbt III Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy A KTBC(5p) Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp NhËn xÐt ch÷a bµi Hoạt động trò HS lªn b¶ng lµm bµi NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi Gtb(1’) Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi1(5’) * Gọi hs đọc yêu cầu CH: Em hãy tìm từ đồng nghĩa với từ ước m¬? CH: Em hiểu nào là mơ tưởng? mong ­íc : mong muèn thiÕt tha ®iÒu tèt đẹp tương lai Bµi 2(6’) *Gọi hs đọc yêu cầu Cho hs thảo luận nhóm đôi NhËn xÐt gi¶i nghÜa tõ cïng nghÜa - 2HS đọc yêu cầu - Mơ tưởng, mong ước - Mong mỏi và tưởng tượng điều mình mong mỏi đạt tương lai HS đọc yêu cầu Thảo luận nhóm đôi, báo cáo * B¾t ®Çu b»ng tiÕng ­íc: - ­íc m¬ , ­íc muèn, ­íc ao , ­íc väng , 12 Lop4.com (12) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng ­íc mong * B¾t ®Çu b»ng tiÕng m¬: - mơ ước , mơ tưởng , mơ mộng Bµi 3(8’) *Gọi hs đọc yêu cầu Cho hs lµm vë bµi tËp NhËn xÐt ch÷a bµi HS đọc yêu cầu Lµm vë bµi tËp *§¸nh gi¸ cao: - ước mơ đẹp đẽ , ước mơ cao , ước mơ lớn , ước mơ chính đáng * §¸nh gi¸ kh«ng cao : - ­íc m¬ nho nhá * §¸nh gi¸ thÊp : - ­íc m¬ viÓn v«ng , ­íc m¬ k× quÆc , ­íc m¬ d¹i dét Bµi 4(8’) * Gọi hs đọc yêu cầu Cho hs th¶o luËn nhãm b¸o c¸o NhËn xÐt ch÷a bµi HS đọc yêu cầu Th¶o luËn – b¸o c¸o * ước mơ đánh giá cao: - Đó là ước mơ vươn lên việc có ích cho người như: - …ước mơ học giỏi để trở thành thợ bậc cao , ước mơ sống no đủ , h¹nh phóc , kh«ng cã chiÕn tranh… *­íc m¬ chinh phôc vò trô : - ước mơ này đánh giá không cao *§ã lµ nh÷ng ­íc m¬ gi¶n dÞ , thiÕt thùc cã thÓ thùc hiÖn kh«ng cÇn nç lùc lín VD: ước muốn có xe đạp học - Ước mơ bị đánh giá thấp: đó là ước mơ phi lí , không thể thùc hiÖn ®­îc hoÆc lµ ­íc m¬ Ých kØ , cã lîi cho b¶n th©n cßn g©y h¹i cho người khác VD: ­íc m¬ ®i häc kh«ng bÞ c« gi¸o kiÓm tra bµi Bµi 5(5’) Gọi hs đọc yêu cầu HS đọc yêu cầu Th¶o luËn nªu miÖng - §¹t ®­îc ®iÒu m×nh m¬ ­íc CH: Em hiÓu thÕ nµo lµ cÇu ®­îc ­íc thÊy - Ước đồng nghĩa với cầu ? CH: Tìm thành ngữ đồng nghĩa với : ước thấy - Muốn điều trái với lẽ thường CÇu ®­îc ­íc thÊy? ¦íc cña tr¸i mïa lµ nh­ thÕ nµo? - §øng nói nµy tr«ng nói nä: kh«ng b»ng lòng với cái có , lại mơ tưởng 13 Lop4.com (13) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng tíi c¸i kh¸c ch­a ph¶i cña m×nh Cho hs đặt câu với thành ngữ vừa giải nghĩa NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè dÆn dß (3p) Cñng cè l¹i néi dung võa häc NhËn xÐt giê häc * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi - Nhược điểm: Một số em chưa chú ý ====================== TiÕt To¸n § 42: Hai ®­êng th¼ng song song I Môc tiªu - Gióp hs biÕt vÏ mét ®­êng th¼ng song song ®i qua mét ®iÓm vµ song song víi mét đường thẳng cho trước (bằng thước kẻ và êke) (Hç trî vÏ hai ®­êng th¼ng song song ) II §å dïng d¹y häc Thước kẻ , ê ke III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC(5p) CH:ThÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc vµ hs nªu ghi nhí sgk người ta dùng dụng cụ gì để vẽ hai đường th¼ng vu«ng gãc ? NhËn xÐt ,cho ®iÓm B Bµi míi Ghi ®Çu bµi * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 1.VÏ ®­êng th¼ng CD ®i qua ®iÓm E vµ song Quan s¸t theo dâi lµm mÉu song với đường thẳng AB cho trước.(10p) - Cã h×nh ch÷ nhËt ABCD kÐo dµi hai c¹nh AB và CD hình chữ nhật đó ta hai ®­êng th¼ng song song víi A B - VÏ nh¸p D C Vẽ đường thẳng AB cho trước và điểm E A M B - Quan s¸t 14 Lop4.com (14) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng C E D VÏ ®­êng th¼ng CD ®i qua E vµ song song víi AB Ta tiÕn hµnh : B1: ta vÏ ®­êng th¼ng MN ®i qua E vu«ng gãc víi ®­êng th¼ng AB B2: vÏ ®­êng th¼ng CD ®i qua E vu«ng goc víi MN vµ song song víi Nhắc lại hai bước vẽ Thùc hµnh (20p) Bµi 1(5’): hs đọc yêu cầu hs lªn b¶ng , líp lµm vë C D - Gọi hs đọc yêu cầu - Gäi hs lªn b¶ng vÏ , líp vÏ vµo vë VÏ hai ®­êng th¼ng song song(HT) NhËn xÐt ch÷a bµi A M Bµi (6’) B hs đọc yêu cầu Lµm vë C¹nh BE song song víi c¹nh CD; AG - Gọi hs đọc yêu cầu - Cho hs lµm bµi vµo vë NhËn xÐt ch÷a bµi , bæ sung Bµi 3: (5’) - hs đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm đôi , báo cáo a, MN song song QP DI song song HG b, MQ kh«ng song song víi NP DE kh«ng song song víi IH - Gọi hs đọc yêu cầu - Cho hs thảo luận nhóm đôi - ChØ vµo h×nh trªn b¶ng gäi hs nªu miÖng NhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè dÆn dß(2p) CH: Hai ®­êng th¼ng nh­ thÕ nµo gäi lµ hai ®­êng th¼ng song song ? NhËn xÐt giê häc * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi - Nhược điểm: ================================== TiÕt LÞch sö Bµi ¤n tËp I,Môc tiªu : Häc xong bµi nµy H biÕt -Từ bài đến bài học hai giai đoạn lịch sử : Buổi đầu dựng nước và giữ nước ; nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập -KÓ tªn nh÷ng sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu hai thêi k× nµy råi thÓ hiÖn nã trªn trôc vµ b¨ng thêi gian II,§å dïng d¹y häc : 15 Lop4.com (15) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng -B¨ng vµ h×nh vÏ trôc thêi gian -Một số tranh ảnh ,bản đồ III,Phương pháp : Đàm thoại ,giảng giải ,thực hành IV,Các hoạt động dạy học 1,ổn định tổ chức (1’) 2,KTBC(3’) - Gäi H tr¶ lêi - Nªu ý nghÜa cña chiÕn th¾ng B¹ch - G nhËn xÐt §»ng 3,Bµi míi (28’) - Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1: làm việc theo nhóm - Nhóm - G ph¸t phiÕu cho mçi nhãm b¶n Kho¶ng 179 Tõ n¨m 179 TCNvµ y/c ghi néi dung ë mçi giai ®o¹n 700TCN đến TCN 938SCN n¨m Kho¶ng 700 Tõ n¨m 179 TCN n¨m TCN TriÖu §µ th«n tÝnh trên địa phận nước Âu Lạc BBvµ B¾c Nước ta bị bọn trung Bé hiÖn PKPB đô hộ nước ngh×n n¨m chónh V¨n Lang ¸p bøc bãc lét ND §êi nèi tiÕp ta nÆng nÒ ND ta VLlà nước kh«ng chÞu khuÊt ¢u L¹c §ã phục đã liên tục lµ buæi ®Çu dậy đấu tranh - Gäi H b¸o c¸o dựng nước và vµ kÕt thóc b»ng giữ nước chiÕn th¾ng B¹ch d©n téc ta §»ng - C¸c nhãm g¾n néi dung th¶o luËn lªn b¶ng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Kq - G nhËn xÐt chèt l¹i - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung *Hoạt động 2: làm việc cá nhân - G y/c H kÎ trôc thêi gian vµo vµ ghi các kiện tiêu biểu đã học kho¶ng 700 n¨m 179 n¨m 938 tương ứng với các mốc thời gian cho - H báo cáo kết mình trước - H kh¸c nhËn xÐt bæ sung - G nhËn xÐt *Hoạt động 3: làm việc cá nhân - Em h·y viÕt l¹i b»ng lêi néi dung sau : a,Đời sống người Lạc Việt thời - Người Lạc Việt biết làm ruộng ,ươm tơ dệt V¨n Lang (SX,¨n mÆc ,ë,ca h¸t,lÔ lụa ,đúc đồng làm vũ khívà công cụ sx,cuộc héi ) sèng ë lµng b¶n gi¶n dÞ ,nh÷ng ngµy héi lµng ,mọi người thường hoá trang vui chơi nhẩy múa ,hä sèng hoµ hîp víi thiªn vµ cã nhiÒu tôc lÖ b,Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng næ riªng 16 Lop4.com (16) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng hoàn cảnh nào ? Nêu diễn biến - Oán hận trước ách đô hộ nhà Hán Hai vµ kÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa ? Bà đã phất cờ khởi nghĩa Mùa xuân năm 40 cöa s«ng H¸t Hai Bµ phÊt cê khëi nghÜa nhanh chãng lµm chñ Mª Linh.Tõ Mª Linh tÊn c«ng Luy Lâu trung tâm chính quyền đô hé,Qu©n H¸n chèng cù kh«ng næi ph¶i bá chạy.không đầy tháng khởi nghĩa đã c,T×nh bµy diÔn biÕn vµ nªu ý nghÜa chiÕn th¾ng cña chiÕn th¾ng B¹ch §»ng ? - Ngô Quyền dựa vào thuỷ triều đóng cọc gỗ ®Çu vãt nhän,bÞt s¾t xuèng lßng s«ng B¹ch §»ng cho qu©n mai phôc thuû triÒu lªn th× nhö qu©n qu©n Nam H¸n vµo.Khi thuû triÒu xuống thì đánh.Quân Nam Hán chống cự kh«ng næi bÞ chÕt qu¸ nöa Hoµng Th¸o tö trËn Mïa xu©n n¨m 939.Ng« QuyÒn x­ng vương.Đóng đô Cổ Loa.Đất nước độc lập sau nghìn năm bị PKPB đô hộ - H trình bày nội dung - Hkh¸c nhËn xÐt bæ sung - G nhËn xÐt 4,Cñng cè dÆn dß (3’) - Cñng cè l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi –chuÈn bÞ bµi sau ========================== * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi - Nhược điểm: TiÕt KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Môc tiªu *RÌn kÜ n¨ng nãi: HS chọn số câu chuyện ước mơ đẹp mình bạn bè , người thân Biết xếp các việc thành nột câu chuyện Biết trao đổi với bạn ý nghÜa c©u chuyÖn Lêi kÓ tù nhiªn , ch©n thùc , cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ , ®iÖu bé * RÌn kÜ n¨ng nghe : Chăm chú nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy A KTBC (5p) Hoạt động trò 17 Lop4.com (17) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng CH: Em hãy kể chuyện đã nghe , đã đọc - HS kể câu chuyện Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ước mơ đẹp và nêu ý nghĩa câu chuyện NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi(30p) Ghi ®Çu bµi * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Đọc to đề bài và gợi ý - Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu đề bài Gọi hs đọc đề bài - ước mơ đẹp em , bạn bè , CH: Nêu yêu cầu đề bài ? người thân Gạch chân các từ quan trọng đề bài * Gîi ý kÓ chuyÖn §äc gîi ý Hướng dẫn xây dựng cốt chuyện Nói đề tài kể chuyện và hướng xây dựng +Nguyên nhân làm nảy sinh ước mơ đẹp cèt chuyÖn cña m×nh +Những cố gắng để đạt ước mơ + Những khó khăn đã vượt qua , ước mơ dã Nhạn xét đạt *§Æt tªn cho chuyÖn D¸n b¶ng dµn ý kÓ chuyÖn §äc gîi ý *Cho hs thùc hµnh kÓ chuyÖn Nªu ý kiÕn Quan sát hướng dẫn thêm hs lúng túng - GV ghi tên hs và tên truyện , kết đánh VD: Một ước mơ nho nhỏ , ước mơ bè , gi¸ - Thảo luận nhóm đôi kể cho nghe - Thi kể trước lớp - Nx đánh giá C Cñng cè dÆn dß (2p) - Nêu tiêu chí đánh giá - HS nªu l¹i néi dung bµi - Nªu l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi - Nhược điểm: ========================== TiÕt ThÓ dôc Bµi 15 ®h®n –trß ch¬I nhanh lªn b¹n ¬i I Môc tiªu - Ôn quay sau vòng trái vòng phải Yêu cầu thục động tác thực tương đối đúng nhanh nhẹn khẩn trương - trò chơi nhanh lên bạn Yêu cầu chơi đúng luật,tập chung chú ý, quan sát, phản xạ nhanh, høng thó ch¬i II Địa điểm –Phương tiện - S©n thÓ dôc - Thầy: giáo án , sách giáo khoa , đồng hồ thể thao, còi - Trò : sân bãi , trang phục gon gàng theo quy định III Nội dung – Phương pháp thể 18 Lop4.com (18) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng Néi dung Më ®Çu NhËn líp Phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu bµi häc Khởi động: - Häc sinh ch¹y nhÑ nhµng tõ hµng däc thµnh vßng trßn , thùc các động tác xoay khớp cổ tay , cæ ch©n , h«ng , vai , gèi , … - Thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung C¬ b¶n §H§N - Ôn quay sau vòng trái vßng ph¶i… Định lượng phót 2phót phót 2x8 nhÞp Phương pháp tổ chức * ******** ******** đội hình nhận lớp đội hình khởi động lớp khởi động điều khiÓn cña c¸n sù 18-20 phót phót GV nhËn xÐt söa sai cho h\s Cho c¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn * ******** ******** ******** Trò chơi vân động - ch¬i trß ch¬i nÐm bãng tróng đích Cñng cè: §H§N KÕt thóc - TËp chung líp th¶ láng - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện nhµ 4-6 phót 2-3 phót 5-7 phót GV nêu tên trò chơi hướng dẫn c¸ch ch¬i h\s thùc hiÖn gv vµ hs hÖ thèng l¹i kiÕn thøc * ********* ********* * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, trËt tù - Nhược điểm: ==================================== Ngµy so¹n: 26/10/08 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 29/10/08 Tiết Tập đọc Điếu ước vua Mi - đát I Môc tiªu Đọc trôi chảy toàn bài ,biết đọc diễn cảm bài với giọng khoan thai, đổi giọng linh hoạt , phù hợp với tâm trạng vua Mi - đát 19 Lop4.com (19) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Nh÷ng ­íc muèn tham lam kh«ng mang l¹i h¹nh phóc cho người TCTV: Từ Khủng khiếp; sung sướng II §å dïng d¹y häc Tranh III Các hoạt động day - học Hoạt động thầy A KTBC (5p) - Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi bài : Thưa chuyÖn víi mÑ * NhËn xÐt , cho ®iÓm Néi dung bµi cò B.Bµi míi * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Luyện đọc (10p) - Gọi hs đọc toàn bài * Chia ®o¹n: ®o¹n * Gọi hs đọc nối tiếp đoạn - Ghi bảng từ sai , từ khó đọc và cho hs đọc - Cho hs đọc lần Hướng dẫn giải nghĩa từ chú giải - Cho hs hoạt động nhóm đọc bài - Tổ chức thi đọc * Nhận xét , chọn nhóm đọc hay , tuyên dương * GV đọc mẫu ChuyÓn ý : 2.T×m hiÓu bµi (10p) - Cho hs đọc thầm đoạn CH: Vua Mi - đát xin thần Đi-ô - ni – dốt ®iÒu g×? CH: Tho¹t ®Çu ®iÒu ­íc ®­îc thùc hiÖn tèt đẹp nào? TCTV sung sướng TiÓu kÕt : - Gäi hs ®o¹n 2: CH: Tại vua Mi -đát xin thần Đi -ô - ni – dèt lÊy l¹i ®iÒu ­íc ? TCTV khñng khiÕp - Gọi hs đọc đoạn CH: Vua Mi - đát đã hiểu điều gì? Hoạt động trò - HS đọc bài Tr¶ lêi c©u hái vµ nªu ý nghÜa - Ghi ®Çu bµi HS đọc toàn bài - §äc nèi tiÕp lÇn 1, hs §äc l¹i tõ sai - §äc ®o¹n lÇn - Gi¶i nghÜa tõ chó gi¶i - Hoạt động nhóm đọc bài - nhóm thi đọc * Nhận xét chọn nhóm đọc hay - HS đọc toàn bài - Cả lớp đọc thầm đoạn - Vua Mi - đát xin thần làm cho vật mình chạm vào biến thành vàng - Vua bÎ thö cµnh såi , ng¾t thử táo chúng biến thành vµng Nhà vua cảm thấy mình là người sung sướng trênđời - HS đọc đoạn - Vì vua đã nhận điều khủng khiếp cña ®iÒu ­íc : vua kh«ng thÓ ¨n uèng ®­îc g× , tÊt c¶ nh÷ng thø vua ch¹m vµo ®iÒu biÕn thµnh vµng - HS đọc đoạn - H¹nh phóc kh«ng thÓ x©y dùng b»ng ­íc muèn tham lam 20 Lop4.com (20) Người thực hiện: Hà Văn Hiếu – GV trường Tiểu học Tường Thượng -Vµi HS nªu - C©u truyÖn cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo ? *Nh÷ng ­íc muèn tham lam kh«ng mang lại hạnh phúc cho người - Cho hs ghi và đọc vài lần - Ghi và đọc bài Luyện đọc diễn cảm (10p) §äc mÉu : CH: Đoạn đọc nào? CH: Nêu cách đọc đoạn 2? CH: Đoạn đọc nào? - Cho hs hoạt động nhóm đọc bài Tổ chức cho các nhóm thi đọc Nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay - C©u chuyÖn gióp c¸c em hiÓu ®iÒu g×? - Lời vua Mi - đát khẩn cầu - Lêi ph¸n b¶o oai vÖ cña thÇn §i -« - ni - dèt - Giọng vua Mi -đát hoảng hốt , khẩn cÇu - Giọng vua Mi -đát hối hận - Hoạt động nhóm đọc bài - Các nhóm thi đọc Nhận xét chọn nhóm đọc hay - Người nào có lòng tham vô đáy vua Mi-đát thì không hạnh phúc - Lòng tham làm người không thể h¹nh phóc - §õng tham lam ao ­íc chuyÖn d¹i dét - ¦íc muèn k× qu¸i kh«ng bao giê mang l¹i h¹nh phóc C.Cñng cè dÆn dß(2p) §äc l¹i ý nghÜa Nªu l¹i néi dung bµi NhËn xÐt giê häc - Vµi hs nªu * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi - Nhược điểm: ================================= TiÕt To¸n §43 VÏ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc I Môc tiªu - Biết sử dụng thước thẳng và êke để vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước - BiÕt vÏ ®­êng cao mét tam gi¸c II §å dïng d¹y - häc - Thước thẳng và êke (giáo viên +học sinh) III Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A ổn định: 1p B KiÓm tra bµi cò: 3p - KiÓm tra vë bµi tËp ë nhµ cña häc sinh vµ - häc sinh lªn b¶ng vÏ ®­êng th¼ng song song víi häc sinh lªn b¶ng - NhËn xÐt, xho ®iÓm 21 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 12:53

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan