Đang tải... (xem toàn văn)
III Phương tiện dạy học: IV Tiến trình bài học và các hoạt động: Ac¸c t×nh huèng d¹y häc 1T×nh huèng 1: Hoạt động1: Củng cố định nghĩa, dấu GTLG của cung.. 2T×nh huèng 2: Hoạt động2: Củn[r]
(1)Giáo án Đại số 10 – Lê Công Cường Ngµy 20.th¸ng 04 n¨m 2005 Bµi: Bµi tËp TiÕt pp: 82 tuÇn: 31 I)Môc tiªu: 1)Kiến thức: Củng cố việc đổi từ độ sang rad và ngược lại, tính độ dài cung, biểu diễn cung trên đường tròn lượng giác 2) Kü n¨ng: Nh trªn II) Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, giải vấn đề và thuyết trình III) Phương tiện dạy học: IV) Tiến trình bài học và các hoạt động: A)c¸c t×nh huèng d¹y häc 1)T×nh huèng 1: Hoạt động1: Củng cố định nghĩa, dấu GTLG cung 2)T×nh huèng 2: Hoạt động2: Củng cố tính các giá trị LG cung B)TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1) Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại các đẳng thức lượng giác 2) D¹y bµi míi: Ho¹t déng cña thÇy Hoạt động trò Hoạt động1: Củng cố định nghĩa, dấu GTLG cung Vấn đáp: Cáhc giải và yêu cầu HS trả Tr¶ lêi nhanh kÕt qu¶ bµi1, lêi nhanh bµi vµ 2!!! HS1: thùc hiÖn bµi 3a: Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn bµi 3a,c a) V× nªn, 2 Cïng HS nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm Do đó: sin( ) HS2: thực bài 3c: ( söa sai nÕu cã) b) V× nªn, 2 Củng cố: Dấu các giá trị lượng tg ( ) Do đó: gi¸c cña mét cung + C¸ch nhí th«ng qua ®êng trßn LG Hoạt động2: Củng cố tính các giá trị LG cung Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn bµi 5b, c, d Cïng HS nhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm ( söa sai nÕu cã) HS1: thùc hiÖn bµi 5b: *§¸p sè: co s 0,51 0,71 , tg 0,99 HS2: thùc hiÖn bµi 5c: *§¸p sè: co s 0, 42 , cotg 2,14 tg 274 sin t g co s 0,9 HS3: thùc hiÖn bµi 5d: *§¸p sè: sin 0,32 , tg 0,33 10 co s cot g sin 0,96 Cñng cè: + cách tính các giá trị lượng giác biết mét sè th«ng tin + §iÒu kiÖn cña gãc nh»m gióp ta chän ®îc gi¸ trÞ phï hîp 3)Cñng cè ba× häc: §· cñng cè tõng phÇn 4)Hướng dẫn nhà: Hoàn thiện các bài tập còn lại bài 5)Bµi häc kinh nghiÖm: Lop10.com (2)