3.Thái độ : Có ý thức trong học tập II-đồ dùng dạy học: Phiếu học tập để HS làm BT III-các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giíi thiÖu bµi 1phót 2.. -HS tiến hành[r]
(1)Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2007 TuÇn 28 TiÕt Hoạt động tập thể Chµo cê TiÕt To¸n TiÕt 136: LuyÖn tËp chung i Môc tiªu: Gióp HS: Kiến thức : Củng cố nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học Kĩ : Vận dụng các công thức tính chu vi,diện tích số hình đã học Thái độ : Tính chính xác và yêu thích môn học ii Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi (1phót) Hướng dẫn HS luyện tập (35 phút) -HS quan s¸t h×nh vÏ cña h×nh ch÷ nhËt Bµi 1: GV vÏ h×nh nh SGK lªn b¶ng ABCD,lần lượt đối chiếu các câu a), b), c), d) với các đặc điểm đã biết hình ch÷ nhËt -HS và GV nhận xét, chốt kết đúng -1sè HS ph¸t biÓu ý kiÕn -GV cñng cè c¸ch nhËn biÕt h×nh ch÷ nhËt Bµi 2: -GVtổ chức cho HS làm tương tự bài 1, chữa bài - HS lµm bµi , råi ch÷a bµi -GV cñng cè c¸ch nhËn biÕt h×nh thoi Bµi 3: - HS tính diện tích -GV vÏ h×nh lªn b¶ng -HS vµ GV nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶: H×nh vu«ng cã diÖn tÝch h×nh vµo vë nh¸p, b¶ng líp -So s¸nh sè ®o diÖn tÝch cña c¸c h×nh vµ lín nhÊt chän sè ®o lín nhÊt -GV củng cố lại cách tính diện tích các hình đã học Bµi 4: -1HS đọc yêu cầu đề - GV hỏi để phân tích đề -GV chÊm ,ch÷a bµi -HS lµm vë - Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - GV nhËn xÐt , ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (2) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕt đạo đức Bµi 13: T«n träng LuËt giao th«ng (tiÕt1) I - mục đích, yêu cầu: 1.KT: HS hiểu cần phải tôn trọng Luật Giao thông.Đó là cách bảo vệ sống mình và người 2.KN: Có thái độ tôn trọng Luật Giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng Luật Giao th«ng 3.T§: Cã ý thøc tham gia giao th«ng an toµn II-đồ dùng dạy học III.các hoạt động dạy –học: Kiểm tra bài cũ (5phút): -HS đọc ghi nhớ bài trước 2.D¹y bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2.Bµi míi (35phót) H§1: Th¶o luËn nhãm (th«ng tin trang 40-SGK) *Mục tiêu: HS thấy người dân có trách nhiệm tôn trọng luật giao thông *C¸ch tiÕn hµnh: B1: GV chia HS thành các nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm đọc thông tin và thảo luận các câu hỏi vÒ nguyªn nh©n,hËu qu¶ cña tai n¹n giao th«ng, c¸ch tham gia giao th«ng antoµn B2: C¸c nhãm th¶o luËn B3: Tõng nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn C¸c nhãm kh¸c bæ sung vµ chÊt vÊn B4: GVkết luận: Để hạn chế và giảm bớt tai nạn giao thông, người phải tham gia vào việc giữ gìn trật tù an toµn giao th«ng, ë mäi n¬i mäi lóc H§2: Th¶o luËn nhãm ( BT1- SGK ) *Mục tiêu: HS thấy việc làm cản trở giao thông, việc làm chấp hành đúng an toàn giao th«ng *C¸ch tiÕn hµnh: B1: GV chia HS thành các nhóm đôi và giao nhiệm vụ cho các nhóm B2: Từng nhóm HS xem xét tranh để tìm hiểu: Nội dung tranh nói điều gì? Những việc làm đó đã theo đúng Luật Giao thông chưa? Nên làm nào thì đúng Luật Giao thông? B3: GV mêi sè nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc C¸c nhãm kh¸c chÊt vÊn bæ sung B4: GV kÕt luËn: Nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 2, 3, lµ nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao thông Những việc làm các tranh 1,5, là các việc làm chấp hành đúng Luật Giao thông H§3: Th¶o luËn nhãm ( BT2- SGK ) *Mục tiêu: HS hiểu cần chấp hành đúng giao thông lúc nơi *C¸ch tiÕn hµnh: B1: GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho mçi nhãm th¶o luËn mét t×nh huèng B2: HS dù ®o¸n kÕt qu¶ cña tõng t×nh huèng B3: C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt B4: GV kÕt luËn: C¸c viÖc lµm c¸c t×nh huèng cña BT lµ nh÷ng viÖc lµm dÔ g©y tai n¹n giao thông, nguy hiểm đến sức khỏe và tính mạng người -GV mời 2-3 HS đọc phần ghi nhớ SGK Hoạt động nối tiếp: -GV nhận xét tiết học Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại Lop4.com (3) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕng ViÖt ¤n tËp (tiÕt1) TiÕt I -Môc tiªu 1.Kiến thức: Ôn tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu 2.Kỹ năng: Rèn luyện kĩ đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu HK II 3.Thái độ : Giáo dục HS biết rung cảm trước vẻ đẹp thiên nhiên, đất nước, biết sống đẹp II- đồ dùng dạy học : 17 phiếu viết tên bài tập đọcvà HTL GiÊy khæ to kÎ s½n BT II-các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giíi thiÖu bµi (1phót) Hướng dẫn HS ôn tập (35phút) 2.2.Ôn Tập đọc và HTL - Tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi ( HS xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót ) - HS đọc SGK (hoặc đọc thuộc lßng) theo yªu cÇu phiÕu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc ,HS trả lời, GV nhận xét , ghi ®iÓm 2.2.Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể chủ điểm Người ta là hoa đất - HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhắc nhở HS trước làm - HS tù lµm bµi vµo vë BT GV ph¸t phiÕu khæ to cho mét sè HS - Cả lớp và GV nhận xét GV đưa đáp án đúng : - HS đọc kết bài làm Tªn bµi Bèn anh tµi Néi dung chÝnh Ca ngîi søc kháe ,tµi n¨ng, nhiÖt thµnh lµm viÖc nghÜa: trõ ¸c cøu d©n lµnh cña bèn anh em CÈu Kh©y Ca ngîi Anh hïng Anh hïng Lao động Trần Đại Lao động TrÇn Đại Nghĩa đã có cèng hiÕn xuÊt s¾c NghÜa cho sù nghiÖp quèc phßng vµ XD nÒn KH trẻ đất nước Nh©n vËt CÈu Kh©y,N¾m Tay §ãng Cäc, LÊy Tai Tát Nước,Móng Tay §ôc M¸ng,yªu tinh… TrÇn §¹i NghÜa 3.Cñng cè , dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Yêu cầu HS xem lại các bài đã học để chuẩn bị bài sau Lop4.com (4) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Buæi chiÒu: TiÕt TiÕng ViÖt LuyÖn tËp vÒ c©u khiÕn I Môc tiªu: Gióp HS: - ¤n tËp vÒ c©u khiÕn - Rèn kĩ xác định và đặt câu khiến, áp dụng vào giao tiếp và viết văn - BiÕt vËn dông giao tiÕp vµ viÕt v¨n II Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Giíi thiÖu bµi (1phót) Hướng dẫn HS luyện tập (35phút) * Yªu cÇu HS hoµn thµnh c¸c BT sau: Bµi 1: ViÕt c¸c c©u kÓ sau thµnh c©u khiÕn: - HS làm các bài tập a Thanh ®i häc b Con ¨n c¬m c MÑ mua b¸nh Bài 2: Đặt ba câu khiến để mong muốn, yêu cầu, sai b¶o Bµi 3: ViÕt mét c©u khiÕn vµo chç trèng phï hîp víi mçi t×nh huèng sau: a Muốn bạn cho mình mượn truyện bạn: - HS lµm vë b Đề nghị cô giáo cho em ngoài để gặp mẹ - Goi số HS đọc bài, nhận xét, cho điểm Cñng cè - dÆn dß (3phót) - NX tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi Lop4.com (5) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕng ViÖt ¤n tËp (tiÕt2) TiÕt I-môc tiªu: 1.Kiến thức: Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy ¤n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? 2.Kỹ năng: Rèn luyện KN nghe –viết đúng chính tả Rèn luyện KN đặt câu 3.Thái độ : Có ý thức rèn chữ đẹp, giữ II.các hoạt động dạy-học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.Nghe-viÕt chÝnh t¶( 20phót) - HS theo dâi SGK -GVđọc đoạn văn Hoa giấy -HS đọc thầm lại đoạn văn -GVnh¾c HSchó ý c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n, nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - HS nªu -GV hái vÒ néi dung ®o¹n v¨n vµ giíi thiÖu tranh ¶nh hoa giÊy - ViÕt bµi -GV đọc câu phận ngắn câu cho HS viÕt -GV đọc cho HS soát lại - GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung Thùc hµnh (15 phót) - HS đọc yêu cầu BT2 - Gvhái: + BT2a yêu cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã học?(Ai làm gì?) + BT2b yêu cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nµo?(Ai thÕ nµo?) + BT2c yêu cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể - HS làm bài vào vở, HS đọc kết nµo?(Ai lµ g×?) qu¶ bµi lµm - GV nhận xét, chốt kết đúng, củng cố các kiểu câu kể đã häc 4.Cñng cè, dÆn dß(3phót) - GVnhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (6) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕt KÜ thuËt L¾p xe cã thang (tiÕt 2) i môc tiªu Tương tự tiết ii §å dïng d¹y häC Mẫu xe có thang đã lắp sẵn Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt iii các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi (1phót) Các hoạt động (30phút) Hoạt động 1: HS tiếp tục lắp ráp xe có thang - GV yêu cầu HS lấy sản phẩm tiết trước chưa hoàn thành và hoàn thành nốt tiết hcọ này - GV quan s¸t HS thùc hµnh uèn n¾n , chØnh söa cho nh÷ng HS cßn lóng tóng Hoạt động 2: Đánh giá kết học tập - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phảm thực hành + Lắp đúng mẫu và theo đúng qui trình + Xe vµ thang cã ch¾c chÊn , kh«ng xéc xÖch + Thang có thể quay các hướng khác + Xe xhuyển động - HS dưak vào tiêu chuẩn đánh giá để tự đánh giá sản phẩm mình và bạn - Gv nhận xét đánh giá kết học tập HS - Gv nhøc HS th¸o c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän vµo hép Hoạt động nối tiếp - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập HS - ChuÈn bÞ giê sau Lop4.com (7) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Thø ba ngµy 27 th¸ng n¨m 2007 TiÕt ThÓ dôc NÐm bãng.Trß ch¬i: DÉn bãng I.Môc tiªu: - Ôn tung bóng tay, bắt bóng hai tay; tung và bắt bóng theo nhóm hai, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Trß ch¬i: DÉn bãng II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Còi, bóng, dây III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò PhÇn më ®Çu(6 - 10 phót) - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phôc tËp luyÖn: - phót * Trß ch¬i: KÕt b¹n: - phót - Đứng chỗ khởi động - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên PhÇn c¬ b¶n (18 - 22 phót) * NÐm bãng - GV hướng dẫn HS: - HS theo dâ, thùc hµnh tËp Tập các động tác bổ trợ: Tung bóng từ tay sang tay kia, vặn m×nh chuyÓn bãng tõ tay nä sang tay kia, ngåi xæm tung vµ b¾t bóng, cúi người chuyển bóng từ tay sang tay qua khoeo ch©n + GV nêu tên động tác , kết hợp làm mẫu + cho HS thùc hµnh, GV quan s¸t, ®iÒu khiÓn *Trò chơi vận động - Trß ch¬i : DÉn bãng - GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích - HS tiến hành chơi c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i GV cho c¶ líp ch¬i thö , råi cho c¶ líp thi đua chơi - lần GV quan sát, nhận xét, biểu dương PhÇn kÕt thóc (4 - phót) - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi: - phót - GV nhận xét, đánh giá kết học :1 - phút Lop4.com (8) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû TiÕt To¸n TiÕt 137: Giíi thiÖu vÒ tØ sè i Môc tiªu: Gióp HS: KiÕn thøc : HiÓu ®îc ý nghÜa thùc tiÔn cña tØ sè Kĩ : Biết đọc, viết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai số Thái độ : Tính chính xác và yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc:- B¶ng phô iii Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò (5phót):gäi sè HS nªu l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2 Các hoạt động (35 phút) Hoạt động 1: Giới thiệu tỉ số : và 7: -GV nêu VD và vẽ sơ đồ minh họa SGK - HS theo dâi -GV giíi thiÖu: + TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ : hay 5/7 §äc lµ: “N¨m chia b¶y”, hay: “N¨m phÇn b¶y” TØ sè nµy cho biÕt: sè xe t¶i b»ng 5/7 sè xe kh¸ch + TØ sè cña sè xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ:7 :5 hay 7/5 §äc lµ:” B¶y chia n¨m”, hay “ B¶y phÇn n¨m” TØ sè nµy cho biÕt: sè xe kh¸ch b»ng 7/5 sè xe t¶i -GV yªu cÇu HS nªu l¹i vÒ tØ sè cña sè xe kh¸ch vµ sè xe t¶i, ý - HS nªu nghÜa thùc tiÔn cña tØ sè nµy Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ số a : b ( b khác 0) - GV treo bảng phụ đã chuẩn bị - GV cho HS lËp c¸c tØ sè cña hai sè: vµ 7; vµ - HS lËp tØ sè - Sau đó lập tỉ số a và b( b khác 0) là a : b a/b - GV lu ý HS viÕt tØ sè cña hai sè: kh«ng kÌm theo tªn đơn vị Ch¼ng h¹n: TØ sè cña 3m vµ 6m lµ : hoÆc 3/6 Hoạt động 2: Thực hành Lop4.com (9) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Bµi 1(147) - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài -GV gọi số HS đọc bài làm mình trước lớp, sau đó cho điểm HS Bài 2(147) - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS Bµi 3(147) GV?: + §Ó viÕt ®îc tØ sè cña sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i cña tæ chóng ta ph¶i biÕt ®îc g×? + VËy chóng ta ph¶i ®i tÝnh g×? - Gäi HS lµm b¶ng líp, HS vµ GV nhËn xÐt Bµi 4(147) - GV chÊm, ch÷a bµi - HS đọc đề, tự làm -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vë nh¸p, - HS đọc yêu cầu đề - HS nªu - HS làm bài vào nháp, sau đó đổi kiÓm tra kÕt qu¶ cho - HS tù lµm vµo vë Cñng cè , dÆn dß (3phót) -Muèn t×m tØ sè cña a vµ b víi b kh¸c ta lµm nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau TiÕt Khoa häc Ôn tập vật chất và lượng I - môc Tiªu Kiến thức: Củng cố các kiến thức phần Vật chất và lượng Kĩ năng: Củng cố kĩ bảo vệ môi trường,giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng Thái độ: HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật II-đồ dùng dạy học III-các hoạt động dạy –học: Kiểm tra bài cũ (5phút):-Nêu vai trò nhiệt sống trên trái đất 2.D¹y bµi míi 2.1.Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.2 Các hoạt động (30phút) H§1: Tr¶ lêi c¸c c©u hái «n tËp * Mục tiêu: Củng cố các kiến thức phần Vật chất và lượng * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: HS làm việc cá nhân với các câu hỏi 1,2 trang 110, và 3,4,5,6 SGK Bước 2: Chữa chung lớp Với câu hỏi, GV yêu cầu vài HS trình bày, sau đó thảo luận chung c¶ líp HĐ2: Trò chơi đố bạn chứng minh được… * Mục tiêu: Củng cố các kiến thức phần Vật chất và lượng và các kĩ quan sát thí nghiệm * C¸ch tiÕn hµnh: -GV: Chia lớp thành nhóm Từng nhóm đưa câu đố ( nhóm có thể đưa câu thuộc lĩnh vực GV định) Mỗi câu có thể đưa nhiều dẫn chứng Các nhóm trả lời ( lần dẫn chứng) Khi đến lượt, quá phút lượt Mỗi câu trả lời đúng điểm Tổng kết lại, nhóm nào trả lời nhiều điểm thì thắng Nếu nhóm đưa câu đố sai thì bị trừ điểm VD câu đố: Hãy chưnngs minh rằng: - Nước không có hình dạng xác định - Ta chØ nh×n thÊy vËt cã ¸nh s¸ng tõ vËt tíi m¾t Lop4.com (10) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû - Kh«ng khÝ cã thÓ bÞ nÕn l¹i, gi·n Cñng cè, dÆn dß (3phót) _ GV nhËn xÐt tiÕt häc _ DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕng ViÖt ¤n tËp (TiÕt 3) TiÕt I Môc tiªu: Kiến thức:Tiếp tục ôn Tập đọc và học thuộc lòng Nghe-viết đúng chính tả bài : Cô Tấm mẹ Kĩ năng:Rèn KN đọc diễn cảm và nghe-viết đúng chính tả Thái độ : Có ý thức học tập II-đồ dùng dạy học: - VBT III-các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.Giíi thiÖu bµi (1phót) Hướng dẫn HS ôn tập (35 phút) 2.1 Ôn tập đọc và HTL ( Thực tiết 1) 2.2.Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chÝnh Hoạt động trò - HS đọc yêu cầu bài tập - HS suy nghÜ, ph¸t biÓu vÒ néi dungchÝnh cña tõng bµi - GV nhận xét, chốt kết đúng 2.3.Nghe-viÕt: C« TÊm cña mÑ - HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm - GV đọc bài thơ,HS theo dõi SGK - GV nh¾c HS chó ý c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t,tªn riªng cÇn bµi th¬ viÕt hoa, nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - GV?: Bµi th¬ nãi ®iÒu g×? - GV đọc câu phận ngắn câu cho HS viết, - - HS viết bài GV đọc cho HS soát lỗi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt chung 10 Lop4.com (11) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû 3.Cñng cè, dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu: TiÕt To¸n LuyÖn tËp chung i Môc tiªu: Cñng cè cho HS: Kiến thức : Tiếp tục củng cố kiến các phép tính phân số, diện tích hình thoi KÜ n¨ng : - Thực đúng các phép tính phân số - TÝnh diÖn tÝch h×nh thoi Thái độ : Tính chính xác và yêu thích môn học ii Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS thùc hiÖn Giíi thiÖu bµi (1phót) Hướng dẫn HS luyện tập (35 phút) - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch chia hai ph©n sè - Yªu cÇu HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp sau: Bµi 1: TÝnh: 15 x - HS lµm vë, HS lªn b¶ng lµm, nªu c¸ch 15 tÝnh 15 13 + : - Cñng cè cho HS c¸ch céng, trõ, nh©n, chia chia hai ph©n sè Bµi 2: TÝnh 2 - Líp lµm vë, HS lªn b¶ng lµm + ( - ) ( +2): 7 - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn 11 Lop4.com (12) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû - Gäi HS lªn b¶ng, nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: Mét h×nh thoi cã diÖn tÝch m , biết độ dài đường - HS làm chéo là m Tính độ dài đường chéo còn lại - Yªu cÇu HS nªu quy t¾c tÝnh råi gi¶i - GV chÊm, ch÷a bµi Bµi 4: T×m sè tù nhiªn x biÕt: - HS lµm bµi, nªu c¸ch lµm 4 10 : <x < 15 - Yêu cầu HS tự làm.sau đó yêu cầu HS nêu cách làm - GV nh¾c l¹i c¸ch lµm Cñng cè , dÆn dß (3phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 28 th¸ng n¨m 2007 TiÕt To¸n Tiết 138: Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó I- môc tiªu: - Giúp HS biết cách giải bài toán” Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó’’ -Rèn luyện kĩ vẽ sơ đồ - TÝnh chÝnh x¸c vµ yªu thÝch m«n häc II-đồ dùng dạy học III-các hoạt động dạy –học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giíi thiÖu bµi (1phót) Bµi míi (35phót) H§1: Bµi to¸n -GV nªu bµi to¸n vµ hái: - HS nªu + Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? + Bµi to¸n hái g×? -GV: §©y lµ bµi to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña chóng - HS tãm t¾t -GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán bằngsơ đồ đoạn thẳng -GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng: số bé biểu thị là phÇn b»ng nhau, sè lín ®îc biÓu thÞ lµ phÇn nh thÕ -Hướng dẫn HS giải theo các bước: - HS tr×nh bµy + t×m tæng sè phÇn b»ng nhau: + = ( phÇn) +T×m gi¸ trÞ mét phÇn: 96 : = 12 + T×m sè bÐ: 12 = 36 +T×m sè lín: 12 = 60 ( hoÆc 96 – 36 =60) 12 Lop4.com (13) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû -GV lưu ý cho HS: Khi trình bày bài giải, có thể gộp bước và bước là: 96 :8 = 36 H§2: Bµi to¸n -GV nêu bài tập GV hỏi để phân tích đề Hướng dẫn vẽ sơ đồ do¹n th¼ng nh SGK -HS nêu các bước giải BT tìm hai số biết -Hướng dẫn giải theo các bước SGK tæng vµ tØ sè cña chóng qua bµi to¸n trªn: +Vẽ sơ đồ đoạn thẳng +T×m tæng sè phÇn b»ng +T×m sè bÐ +T×m sè lín H§3: Thùc hµnh -HS đọc yêu cầu đề, nêu BT thuộc dạng Bµi : to¸n nµo -GV HD lµm vë nh¸p vµ b¶ng líp - Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i BT t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña chóng - HS đọc yêu cầu đề,suy nghĩ làm Bài 2: GV tiến hành tương tự BT1 - 1HS ch÷a bµi ë b¶ng líp Bµi 3: -Lớp và GV nhận xét, chốt kết đúng 3.Cñng cè, dÆn dß(3phót) - HS nêu lại các bước giải BT tìm hai số biết tổng và tỉ số chóng - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt LÞch sö NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long I - môc tiªu Kiến thức:Trình bày sơ lược diễn biến tiến công Bắc diệt chính quyền họ Trịnh nghĩa qu©n T©y S¬n -Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có nghĩa là đã thống đất nước, chÊm døt thêi k× TrÞnh – NguyÔn ph©n tranh 2.Kü n¨ng:Dùa vµo néi dung bµi häc thuËt l¹i c¶nh nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long 3.Thái độ:Yêu qúy và cảm phục Nguyễn Huệ II-đồ dùng dạy học -Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn III-các hoạt động dạy –học: Kiểm tra bài cũ (5phút): - Em hãy mô tả lại số thành thị nước ta kỉ XVI- XVII 2.D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.Các hoạt động (30phút) *H§1: Lµm viÖc c¶ líp -GV dựa vào lược đồ, trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến Thăng Long: Mùa xu©n n¨m 1771, ba anh em NguyÔn Nh¹c, NguyÔn HuÖ, NguyÔn L÷ x©y dùng c¨n cø khëi nghÜa t¹i T©y Sơn đã đánh đổ chế độ thống trị họ Nguyễn Đàng Trong 13 Lop4.com (14) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû (1777), đánh đuổi quân xâm lược Xiêm ( 1785) Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Đàng Trong và định tiến Thăng Long diệt chính quyền họ Trịnh *HĐ2: Trò chơi đóng vai -HS: KÓ l¹i cuéc tiÕn qu©n Th¨ng Long cña nghÜa qu©n T©y S¬n -GV?: + Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong, Nguyễn Huệ có định gì? + Nghe tin Nguyễn Huệ tiến quân Bắc, thái độ Trịnh Khải và quân tướng nào? +Cuéc tiÕn qu©n B¾c cña qu©n T©y S¬n diÔn thÕ nµo? - Sau HS trả lời, GV cho HS đóng vai theo nội dung SGK từ đầu đến đoạn:” …quân Tây Sơn’’ -HS: Chia thành các nhóm, phân vai, tập đóng vai -GV: Theo dõi các nhóm để giúp HS luyện tập *H§3: Lµm viÖc c¶ líp -GV: Tæ chøc cho HS th¶o luËn vÒ kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña sù kiÖn nghÜa qu©n T©y S¬n tiÐn Th¨ng Long 3.Cñng cè, dÆn dß: -HS đọc phần bài học SGK -GV nhËn xÐt tiÕt häc, d¨n HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕng viÖt ¤n tËp (tiÕt 4) TiÕt I-môc tiªu: Kiến thức: Hệ thống hóa các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm : Người ta là hoa là đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm 2.Kỹ năng:Rèn kĩ lựa chọnvà kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ 3.Thái độ : Có ý thức học tập II-đồ dùng dạy học: Phiếu học tập để HS làm BT III-các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giíi thiÖu bµi (1phót) Thùc hµnh (35phót) Bµi tËp 1,2 -1HS đọc yêu cầu bài tập 1,2 -GV chia cho mçi tæ lËp b¶ng tæng kÕt vèn tõ, vèn thµnh ng÷, tôc ng÷ thuéc chñ ®iÓm, ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm lµm bµi -HS tiến hành làm theo nhóm Sau đó cử đại diÖn lªn b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm bµi trªn b¶ng líp 14 Lop4.com (15) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm Bµi tËp -HS đọc yêu cầu bài tập -GV: chỗ trống, các em thử các từ cho sẵn -HS lµm bµi vµo vë cho t¹o côm tõ cã nghÜa -3HS lªn b¶ng lµm bµi -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng 3.Cñng cè, dÆn dß (3phót) -GVnhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕng viÖt ¤n tËp (tiÕt 5) TiÕt I-môc tiªu: Kiến thức: Tiếp tục ôn Tập đọc và HTL HÖ thèng hãa sè ®iÒu vÒ néi dung chÝnh,nh©n vËt cña c¸c bµi T§ lµ truyÖn kÓ thuéc chñ ®iÓm Những người cảm 2.Kỹ năng: Rèn KN đọc diễn cảm 3.Thái độ : Giáo dục HS lòng dũng cảm II-đồ dùng dạy học - VBT III-các hoạt động dạy –học 15 Lop4.com (16) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.Thùc hµnh (35phót) Bµi 1: ¤n T§ vµ HTL(sè HS cßn l¹i): Thùc hiÖn nh tiÕt Bµi Tãm t¾t vµo b¶ng néi dung c¸c bµi T§ lµ truyÖn kÓ thuéc chñ -1 HS đọc yêu cầu bài tập, nói tên các bài điểm Những người cảm T§ lµ truyÖn kÓ chñ ®iÓm Nh÷ng người cảm –GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm -§¹i diÖn c¸c nhãm thi tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm lµm bµi tèt nhÊt 3.Cñng cè, dÆn dß: -GVnhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu: TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Ôn tập các kiểu câu đã học I Môc tiªu: Gióp HS: - Ôn tập các kiểu câu đã học - Rèn kĩ xác định và đặt các kiểu câu đã học - BiÕt vËn dông giao tiÕp vµ viÕt v¨n II Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Giíi thiÖu bµi (1phót) Hướng dẫn HS luyện tập (35phút) Hoạt động trò 16 Lop4.com (17) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû * Yªu cÇu HS hoµn thµnh c¸c BT sau: Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận gạch dười a Thë ®i häc, Cao B¸ Qu¸t viÕt ch÷ rÊt xÊu nªn nhiÒu bµi v¨n dï hay vÉn bÞ thÇy cho ®iÓm kÐm b Kiªn tr× luyÖn tËp suèt mÊy n¨m, ch÷ «ng mçi ngµy đẹp - Củng cố lại cách đặt câu hỏi cho học sinh Bµi 2: ViÕt mét c©u kÓ : a KÓ vÒ mét viÖc em lµm ë nhµ vµo ngµy nghØ b Tả hình dáng màu sắc đồ vật em dïng c Giíi thiÖu mét b¹n míi cña líp em d Nªu thµnh tÝch häc tËp cña tæ em tuÇn qua - Củng cố lại cách đặt câu kể cho học sinh Bµi 3: ChuyÓn mçi c©u kÓ sau thµnh c©u khiÕn: a Em Hoa lµm bµi tËp to¸n b MÑ mua cho em bÐ chiÕc ¸o míi c Lan häc tËp cè g¾ng - Goi số HS đọc bài, nhận xét, cho điểm Cñng cè - dÆn dß (3phót) - NX tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi TiÕt - HS làm các bài tập - HS làm vở, HS đọc câu hỏi mình vừa đặt - HS làm vở, đọc câu mình vừa đặt - HS lµm vë, gäi HS lªn b¶ng lµm Hoạt động giáo dục ngoài lên lớp Héi vui häc tËp I Môc tiªu: - Củng cố, khắc sâu số kiến thức đã học - Ph¸t triÓn kü n¨ng giao tiÕp, trÝ nhí - Say mª, høng thó häc tËp II ChuÈn bÞ: - Mét sè phiÕu c©u hái III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 17 Lop4.com (18) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Giíi thiÖu bµi (1 phót) Bµi míi (30 phót) Hoạt động 1: Giới thiệu, nêu mục đích, yêu cầu, giới thiÖu c¸ch thøc tham gia héi vui häc tËp - Hướng dẫn học sinh chia làm đội tham gia thi, GV cho HS bốc thăm câu hỏi, đội nào có số người trả lời đúng, nhiều thì đội đó thắng Hoạt động 2: Tổ chức cho HS hái hoa học tập - Gọi HS luân phiên các tổ tham gia hái hoa, tr¶ lêi Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ - Yêu cầu đại diện đội lên biểu diễn văn nghệ Cñng cè - dÆn dß (3 phót) - C«ng bè kÕt qu¶ tõng tæ - Tuyên dương HS trả lời tốt TiÕt - Mỗi đội cử bạn tham gia - Lần lượt HS tham gia hái hoa, tr¶ lêi c©u hái ThÓ dôc NÐm bãng.Trß ch¬i: Trao tÝn gËy I.Môc tiªu: - Ôn tung bóng tay, bắt bóng hai tay; tung và bắt bóng theo nhóm hai, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau - Trß ch¬iÈyTao tÝn gËy II Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Còi, bóng, dây III Nội dung và phương pháp lên lớp 18 Lop4.com (19) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû Hoạt động thầy Hoạt động trò PhÇn më ®Çu(6 - 10 phót) - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phôc tËp luyÖn: - phót * Trß ch¬iLµm theo hiÖu lÖnh: - phót - Đứng chỗ khởi động - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên PhÇn c¬ b¶n (18 - 22 phót) * NÐm bãng - GV hướng dẫn HS: - HS theo dâ, thùc hµnh tËp Tập các động tác bổ trợ: Tung bóng từ tay sang tay kia, vặn m×nh chuyÓn bãng tõ tay nä sang tay kia, ngåi xæm tung vµ b¾t bóng, cúi người chuyển bóng từ tay sang tay qua khoeo ch©n + GV nêu tên động tác , kết hợp làm mẫu + cho HS thùc hµnh, GV quan s¸t, ®iÒu khiÓn *Trò chơi vận động - Trß ch¬i : Trao tÝn gËy - GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích - HS tiến hành chơi c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i GV cho c¶ líp ch¬i thö , råi cho c¶ líp thi đua chơi - lần GV quan sát, nhận xét, biểu dương PhÇn kÕt thóc (4 - phót) - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi: - phót - GV nhận xét, đánh giá kết học :1 - phút Thø n¨m ngµy 29 th¸ng n¨m 2007 TiÕt To¸n TiÕt 139: LuyÖn tËp i Môc tiªu: Gióp HS: Kiến thức : -Củng cố cho HS cách giải bài toán” Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó’’ Kĩ : -Rèn luyện kĩ vẽ sơ đồ,và giải toán Thái độ : Tính chính xác và yêu thích môn học 19 Lop4.com (20) Trường Tiểu học lê lợi Høa ThÞ LÖ Thuû ii Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS thùc hiÖn Kiểm tra bài cũ (5phút):Gọi HS lên làm BT3 tiết trước D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi (1phót) 2.22 Hướng dẫn HS luyện tập (30 phút) - HS lµm nh¸p vµ b¶ng líp Bµi 1: - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - HS nªu - GV chữa bài, hỏi HS cách vẽ sơ đồ Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n” T×m hai sè biÕt tổng và tỉ số hai số đó’’ Bµi 2: - 1HS đọc đề bài - HS nªu -GV?: Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? V× em biÕt? - HS nêu các bước giải bài toán - HS tù lµm nh¸p vµ b¶ng líp -Líp vµ GV nhËn xÐt Bµi 3: -1HS đọc đề bài - GV? để phân tích BT: - HS nªu +BT cho biÕt nh÷ng g×? +BT? g×? +Muèn biÕt mçi líp trång ®îc bao nhiªu c©y chóng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo? - HS làm theo nhóm đôi +§· biÕt sè c©y mçi HS trång cha? - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ +Làm nào để tìm số cây lớp trồng? - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -GV nhận xét, tuyên dương các nhóm làm tốt Bµi 4: -1HS đọc đề bài - GV?: Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? V× em biÕt? -HS tù lµm vµo vë - GV chÊm, ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß (3phót) - Yêu cầu HS nêu lại các bước giải BT tìm hai số biết tổng và tØ sè cña chóng -GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt Khoa häc Ôn tập vật chất và lượng (tiếp) I môc tiªu Kiến thức: Củng cố các kiến thức phần Vật chất và lượng Kĩ năng: Củng cố kĩ bảo vệ môi trường,giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng 20 Lop4.com (21)