Giáo án các môn lớp 4 (chuẩn kiến thức) - Tuần 29, 30

20 3 0
Giáo án các môn lớp 4 (chuẩn kiến thức) - Tuần 29, 30

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Phuơng tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi và mỗi HS một bông hoa để đeo ở ngón tay hoặc cờ nhỏ để cầm III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Mở đầu.4-5 - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yê[r]

(1)TuÇn 28 Từ ngày 22/3/2010 đến 26/3/2010 Buæi S¸ng ChiÒu S¸ng ChiÒu S¸ng ChiÒu M«n häc Tập đọc T§-KC To¸n TNXH ¤n to¸n ¤n TV MÜ ThuËt ChÝnh t¶ TiÕng anh To¸n H¸t nh¹c Tập đọc TiÕng anh To¸n ThÓ dôc ¤n to¸n ¤n TV Thñ c«ng LTVC TËp viÕt To¸n ThÓ dôc TËplµmv¨n To¸n Đạo đức TNXH ChÝnh t¶ ¤n TV H§TT TiÕt Tªn bµi d¹y Cuéc ch¹y ®ua rõng ” So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 Thó(TiÕp) ¤n tËp ¤n tËp Cuéc ch¹y ®ua rõng LuyÖn tËp Cïng vui ch¬i LuyÖn tËp ¤n tËp ¤n tËp Làm đồng hồ để bàn Nh©n ho¸, ¤n c¸ch§Æt &TLCH §Ó lµm g×? ¤n ch÷ hoa T(TiÕp) DiÖn tÝch cña mét h×nh,«n bµi TD víi hoa Kể lại trận thi đấu thể thao §¬n vÞ ®o diÖn tÝch-X¨ng- ti –mÐt TiÕt kiÖm vµ b¶o vÖ nguån nöíc MÆt trêi ¤n tËp ¤n tËp Lop4.com (2) Thứ hai ngày 22 tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN Tieát 82+83 :CUOÄC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I- MUÏC TIEÂU A- TẬP ĐỌC - Rèn kĩ đọc thành tiếng : Chú ý các từ ngữ : sửa soạn, chải chuốt, ngúng nguẩy, khoẻ khoắn, thảng thốt, tập tễnh, Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha và Ngựa Con - Rèn kĩ đọc –hiểu : Hiểu nội dung câu chuyện : Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo.Nếu chủ quan ,coi thường thứ tưởng chừøng nhỏ thì seõ thaát baïi - Giáo dục HS đức tính cẩn thận B- KEÅ CHUYEÄN - Rèn kĩ nói : HS kể lại toàn câu chuyện lời Ngựa Con, biết phối hợp lời kể với điệu ,biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung - Reøn kó naêng nghe II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Tranh minh hoạ câu chuyện SGK III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- TẬP ĐỌC 1,5 Tiết TIẾT 1- Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Quaû taùo - HS :keå chuyeän - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm 2- Dạy bài * Giới thiệu chủ điểm và truyện đọc, - HS lắng nghe, ghi tên bài vào ghi teân baøi * Luyện đọc a) GV đọc toàn bài - HS theo doõi SGK b) Hướng dẫn luyện đọc +giải nghĩa - HS nối tiếp đọc câu từ - Đọc câu :GV theo dõi sửa lỗi - HS nối tiếp đọc đoạn phaùt aâm cho HS - Đọc đoạn trước lớp : GV hướng bài dẫn HS nghỉ đúng , đọc đoạn văn với giọng thích hợp - HS đọc các từ chú giải cuối Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ baøi bài.Cho HS tập đặt câu với từ Ngựa Con thua vì chủ quan chuû quan Lop4.com (3) - Đọc đoạn nhóm - Cho các nhóm đọc đồng * Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, trả lời : Ngựa Con chuẩnbị tham dự hội thi nhö theá naøo ? - HS nhóm nối tiếp đọc đoạn - Các nhóm thi đọc đồng - Chú sửa soạn cho đua không bieát chaùn.Chuù maûi meâ soi boùng mình lòng suối để thấy hình - GV : Ngựa Con lo chải chuốt , tô ảnh mình hiệu lên với đồ nâu điểm cho vẻ bề ngoài mình tuyệt đẹp, với cái bờm dài chải chuoát daùng moät nhaø voâ ñòch - Yếu cầu HS đọc thầm đoạn , trả - HS theo doõi lời: Ngựa Cha khuyên nhủ điều - Ngựa Cha thấy mải mê gì ? ngắm vuốt,khuyên : phải đến bác thợ rèn để xem lại móng, nó cần thiết cho đua là đồ đẹp - Nghe cha nói, Ngựa Con phản ứng - Ngựa Con ngúng nguẩy ,đầy tự nhö theá naøo ? tin,đáp : Cha yên tâm đi,móng - Yếu cầu HS đọc thầm đoạn 3, 4,trả Con định thaéng lời : Vì Ngựa Con không thắng - Ngựa Con chủ quan , …… lo sửa sang hoäi thi ? móng sắt thì Ngựa Con lại lo - Ngựa rút bài học gì ? chải chuốt, không nghe lời cha HS thực trò chơi chuyển tiết - Đừng chủ quan ,dù là việc TIEÁT nhoû nhaát * Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn 2, hướng dẫn đọc - HS theo doõi -Cho HS đọc câu chuyện theo hình - tốp HS ,mỗi tốp HS tự phân các thức phân vai - GV cho lớp nhận xét, bình chọn vai : người dẫn chuyện, Ngựa Cha, Ngựa Con thi đọc lại câu chuyện HS đọc hay B- KEÅ CHUYEÄN (0,5 tieát) - GV nêu yêu cầu :Dựa vào tranh minh hoạ,kể lại câu chuyện lời - HS lắng nghe Ngựa Con - Hướng dẫn HS kể theo lời Ngựa Con -1 HS đọc yêu cầu BT và mẫu, lớp - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS quan sát tranh ,nói theo dõi nhanh nội dung tranh - Cho HS nối tiếp kể lại - HS nối tiếp kể đoạn đoạn câu chuyện theo lời Ngựa Con Lop4.com (4) GV theo dõi,sửa lỗi cho HS - Mời HS kể lại toàn câu chuyeän - GV cho lớp nhận xét, bình chọn bạn keå chuyeän hay nhaát 3- Cuûng coá -daën doø : Caâu chuyeän naøy coù yù nghóa nhö theá naøo?GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø luyeän keå caâu chuyeän - HS keå - Laøm vieäc gì cuõng phaûi caån thaän ,chi đáo Nếu chủ quan coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì thaát baïi TOÁN Tieát135: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100 000 I- MUÏC TIEÂU - Kiến thức : Giúp HS biết so sánh các số phạm vi 100 000 - Kĩ :Tìm số lớn nhất,số nhỏ nhóm các số có chữ số.Củng cố thứ tự nhóm các số có chữ số - Giáo dục HS yêu thích học toán II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng phụ để HS giải toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Kieåm tra baøi cuõ - HS: Ñieàn daáu >, < , = - Gọi HS lên bảng làm,cho lớp 2000 + 3000 = 5000 laøm baûng 6542 < 6724 - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2-Dạy bài - HS lắng nghe và ghi tên bài vào Giới thiệu bài, ghi tên bài Tìm hieåu baøi a) Cuûng coá quy taéc so saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 - HS so saùnh, nhaän xeùt : 999 < 1012 - GV vieát baûng 999 1012 ,yeâu vì 999 có chữ số ít chữ số caàu HS so saùnh 1012 -GV vieát 9790 9786 vaø yeâu caàu - HS nhaän xeùt : Hai soá naøy cuøng coù HS so saùnh chữ số ,ta so sánh cặp chữ số cùng hàng từ trái sang phải, chữ số hàng nghìn là ; chữ số hàng - Em đã so sánh các số nào ? trăm là ; hàng chục có > vaäy : 9790 > 9786 Lop4.com (5) - So sánh số các chữ số các số với nhau,số nào có nhiều chữ số thì lớn và ngược lại Nếu các số có các chữ số thì thì ta so b) Luyeän taäp so saùnh caùc soá sánh cặp chữ số cùng hàng từ phaïm vi 100 000 traùi sang phaûi - GV viết lên bảng 100 000 và 99 999 - HS nhận xét : 100 000 có chữ số , vaø yeâu caàu HS so saùnh 99 999 có chữ số , số 100 000 có chữ số nhiều Vaäy 100 000 > 99 999 - GV vieát leân baûng 76 200 vaø 76 199 Ta cuõng coù 99 999 < 100 000 ,yeâu caàu HS so saùnh - HS nhaän xeùt : hai soá coù cuøng coù năm chữ số So sánh các cặp chữ số cùng hàng, từ traùi sang phaûi : + Haøng chuïc nghìn =7 ; + Haøng nghìn = 6; + Haøng traêm 2>1 Vaäy 76 200 > 76 199 3.Luyện tập thực hành Ta cuõng coù 76 199 < 76 200 - Baøi 1/ 147 + Gọi HS lên bảng làm, lớp làm - Hình thức : bảng 4589 < 10 001 ; 35 276 > 35 275 cột vào bảng 8000 = 7999 + ; 99 999 < 100 000 + Cho lớp thống kết 3527 > 3519 ; 86 573 < 96 573 + Cho HS đọc lại kết - Baøi 2/ 147 -Hình thức : + Cho HS tự làm vào vở, mời HS 89 156 < 98 156 leân baûng laøm 69 731 = 69 731 + Cho lớp nhận xét kết 79 650 = 79 650 - Baøi / 147 - Hình thức : miệng + Cho HS đọc thầm các số a) Số lớn là 92 368 dãy số nêu kết b) Soá beù nhaát laø 54 307 + Cho lớp nhận xét và nêu cách so saùnh - Baøi 4/ 147 - Hình thức : + Cho HS đọc yêu cầu bài + HS đọc, lớp theo dõi trongSGk + Hướng dẫn HS thống cách + HS nêu : Chọn số bé nhất,viết vị laøm + Gọi HS lên bảng làm, cho lớp trí đầu tiên, sau đó các số còn lại số nào bé viết vị trí thứ hai, làm vào .cứ hết + Cho lớp nhận xét, sửa chữa a) Keát quaû : 8258 ; 16 999 ; 30 620 ; 3-Cuûng coá -daën doø 31 855 - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt Lop4.com (6) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp b) Keát quaû :76 253; 65 372 ; 56 372 ; 56 327 TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI Tieát55 : THUÙ ( Tieáp theo) I- MUÏC TIEÂU - Kiến thức :Sau bài học : HS và nói tên các phận thể các thú rừng quan sát - Kĩ : Nêu ích lợi thú rừng ,kể tên vài loài thú rừng - Giáo dục HS ý thức bảo vệ các loài thú rừng II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Caùc hình SGK trang 106, 107 - Sưu tầm tranh ảnh các loài thú rừng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ - Các loài thú có đặc điểm chung gì ? - HS :Các loài thú có lông mao, đẻ con, nuôi sữa - HS : Thú có nhiều ích lợi : lấy lông, - Các loài thú có ích lợi gì ? da, sữa, thịt, lấy sức kéo, trông nhà, - GV nhận xét, đánh giá baét chuoät 2- Dạy bài * Giới thiệu bài, ghi tên bài - HS lắng nghe, ghi tên bài vào * Hoạt động : Gọi tên các phận bên ngoài thể thú - GV cho HS thaûo luaän nhoùm - Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình - HS thaønh laäp nhoùm - HS laøm vieäc theo nhoùm : SGK trang 106 ,107 vaø tranh ,aûnh các loài thú sưu tầm được, trả lời các - Lần lượt HS nhóm kể tên caâu hoûi sau : các loài thú Sau đó HS chọn + Kể tên các loài thú rừng mà em bieát ?Chæ vaø goïi teân caùc boä phaän beân vaät chæ vaø goïi teân caùc boä phaän bên ngoài thể vật đó ngoài loài thú rừng -Caùc nhoùm thaûo luaän neâu ñieåm gioáng quan saùt và khác các loài thú + So sánh, tìm điểm giống và khác các loài thú - Đại diện các nhóm trình bày, - Cho các nhóm báo cáo kết thảo nhóm giới thiệu loài thú - HS laéng nghe luaän - GV keát luaän : - Giống :Thú rừng thú Lop4.com (7) nhà có điểm giống là có lông mao, đẻ con, nuôi sữa - Khác : Thú nhà là loài thú người nuôi dưỡng ,thuần hoá, chúng có nhiều biến đổi và thích nghi với nuôi dưỡng, chăm sóc người Thú rừng là loài thú sống hoang dã, chúng còn đầy đủ đặc điểm thích nghi để tự kiếm sống tự nhiên * Hoạt động : Ích lợi thú rừng - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm 5, hoàn thành phiếu bài tập Da hoå baùo, höôu nai Maät gaáu - HS thảo luận nhóm,hoàn thành phieáu baøi taäp Noäi dung phieáu : Noái caùc saûn phaåm thú rừng với ích lợi tương ứng Cung cấp dược liệu quý a) Sừng tê giác, hươu nai Ngaø voi Nhung höôu Nguyên liệu để làm đồ mĩ b) trang trí ngheä - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû - Vậy thú rừng có ích lợi gì ? - Vậy chúng ta cần làm gì để bảo vệ thú rừng? - GV kết luận :Thú rừng cung cấp các dược liệu quí ,là nguyên liệu để trang trí và mĩ nghệ Thú rừng giúp thiên nhiên sống thêm đẹp.Chúng ta cần phải bảo vệ thú rừng 3- Cuûng coá-daën doø - Cho HS neâu laïi caùc boä phaän beân ngoài thú - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đại diện nhóm trình bày, các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Kết : câu 1, 3,4 nối với a ; Câu 1, nối với b - HS trả lời - Không săn bắn thú rừng bừa bãi, không chặt phá rừng - HS laéng nghe -1 HS nêu, lớp theo dõi Lop4.com (8) - Daën HS veà nhaø hoïc baøi Buæi chiÒu ¤N TOÁN I- MUÏC TIEÂU Cuûng coá cho HS : - Đọc, viết số La Mã - Veà thoáng keâ soá lieäu Cuûng coá veà thaùng naêm, ruùt veà ñôn vò - Giáo dục HS yêu thích học toán II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng phụ để HS giải toán II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng, cho lớp làm HS: vaøo baûng 18 cm2 + 26 cm2 = 44 cm2 - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 40 cm2 - 17 cm2 = 23 cm2 2- Dạy bài - Hình thức :miệng 1.Luyện tập thực hành HS đứng chỗ đọc lần - Bài tập : Đọc, viết các số La Mã lượt số La Mã nhö sau: I; III; V; X; IV; XV; XIX; XXI GV nx, sửa chữa để HS đọc đúng - Hình thức : bảng - Baøi taäp 2: HS lên bảng làm bài , lớp làm Haõy vieát caùc soá: I; IV; VI; IX; XV; baûng XIV; XIX a , Theo thứ tự từ bé đến lớn b , Theo thứ tự từ lớn đến bé - Hình thức :miệng - Baøi taäp 3: HS neâu mieäng vaø neâu caùch xaùc + năm có bao nhiêu tháng? Những định số ngày tháng thaùng naøo laø thaùng 31 ngaøy? + GV nhaän xeùt - Hình thức : - Baøi taäp : 1HS đọc : Kết xếp loại học kì I + GV treo bảng phụ đã viết sẵn đề lớp 3A2 sau: bài toán , yêu cầu HS đọc Gioûi: 12 em ; Khaù : 15 em TB: em ; Yeáu : em Haõy keû baûng thoáng keâ soá lieäu keát quaû + Yêu cầu HS làm bài vào học tập lớp A2 theo số liệu + GV cho lớp nhận xét, sửa chữa treân Lop4.com (9) - Baøi taäp : + GV yêu cầu HS đọc đề bài toán + Cho HS giải vào vở, HS lên bảng giaûi Toùm taét : bao : 48 kg gaïo bao : ? kg gaïo HS lên bảng làm bài, làm vào - Hình thức : + HS đọc : Có 48 kg gạo đựng bao Hỏi có bao gạo đựng bao nhieâu ki- loâ -gam gaïo? Baøi giaûi: Số ki- lô- gam gạo đựng bao laø: 48 : = ( kg) Số ki- lô- gam gạo đựng bao laø: x = 30 (kg) Đáp số : 30 kg gạo + Cho lớp nhận xét, sửa chữa 3-Cuûng coá, daën doø - Trong năm tháng nào là 31 ngày? Tháng nào có 28 29 ngaøy? - HS neâu - GV nhận xét học - Daën HS veà nhaø oân taäp theâm ¤n TiÕng ViÖt I- MUÏC TIEÂU - Kiến thức : Củng cố rèn luyện biện pháp nhân hoá,ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì”,ôn luyện dấu chấm , dấu chấm hỏi - Kĩ : Dùng từ đặt câu và và sử dụng số dấu câu - Giáo dục HS thói quen dùng từ đúng ,nói và viết thành câu II- CHUAÅN BÒ - Baûng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ 2- Dạy bài - HS lắng nghe, ghi tên bài vào * Giới thiệu bài : Để rèn luyện kĩ dùng từ đặt câu và sử số daáu caâu, caùc em caàn oân luyeän * Hướng dẫn HS làm bài tập -Baøi + GV treo bảng phụ đã viết sằn đoạn - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc, lớp đọc thầm theo văn, yêu cầu HS đọc đoạn văn : Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân tới,Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy Những chú chích choè nhanh nhảu.Những chú 10 Lop4.com (10) khướu điều Những anh chào mào đỏm dáng Những bác cu gáy traàm ngaâm Tìm từ ngữ đoạn trên để điền vào ô trống cho phù hợp + Từ gọi gọi người + Từ tả chim tả người + GV daùn phieáu leân baûng Nhận xét, chữa bài Baøi 2: Ñaët caâu hoûi cho boä phaän gaïch câu sau: a, Hưng chăm sóc cho gà nòi để chuaån bò cho cuoäc thi choïi gaø ngaøy mai b, Hai chị em Hoa ăn cơm sớm để xem đấu vật Nhận xét, chữa bài Baøi 3: Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu chấm than chophù hợp Em Tuaán hoûi chò: - Chò Hoàng ôi coù phaûi chieàu có thi ngoài sông không … - Đúng - chò em mình ñi xem ñi … Cuûng coá, daën doø Cuûng coá: nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Dặn dò:xem lại các bài tập đã làm - Thi điền nhanh các từ - HS đại diện nhóm thi điền từ Từ gọi chim Từ tả chim gọi người tả người Thím Chích Nhanh nhaûu Choeø Laém ñieàu Chú Khướu Ñøoûm daùng Anh Chaøo Maøo Traàm ngaâm Baùc Cu Gaùy Nhận xét, chữa bài Bài 2: HS đọc yêu cầu bài Cho HS làm bảng lớp Cả lớp làm bài vào a, Hưng chăm sóc gà nòi để làm gì? b, Hai chị em Hoa ăn cơm sớm để laøm gì? Nhận xét, chữa bài Baøi -1 HS đọc yêu cầu bài - HS tự làm -Đọc kết Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 CHÍNH TAÛ( Nghe- vieát) Tieát28 : CUOÄC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I- MUÏC TIEÂU - Rèn kĩ viết chính tả : Nghe- viết đúng đoạn tóm tắt truyện Cuộc chạy đua rừng 11 Lop4.com (11) - Làm đúng bài tập phân biệt các âm dấu dễ viết sai phát âm sai l /n, daáu hoûi /daáu ngaõ - Giáo dục HS tính cẩn thận rèn viết chữ đẹp, đúng II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC -Bảng phụ viết sẵn bài chính tả.Bảng lớp viết nội dung bài tập 2a III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ - HS: - Gọi HS lên bảng viết, cho lớp mênh mông, bến bờ, mệnh lệnh vieát baûng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2- Dạy bài - HS lắng nghe, ghi tên bài vào * Giới thiệu bài, ghi tên bài * Hướng dẫn HS nghe – viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS theo doõi SGK - GV đọc bài viết chính tả lần - HS đọc, lớp theo dõi - Cho HS đọc lại bài viết chính tả - Coù caâu - Đoạn văn trên có câu ? - Những chữ nào đoạn viết hoa - Các chữ đầu câu, đầu đoạn, và tên nhân vật Ngựa Con - HS luyeän vieát baûng : khoeû, - Cho HS luyện các chữ dễ viết sai giành, nguyệt quế , mải ngắm, thợ GV nhận xét ,uốn nắn để HS viết reøn đúng b) Vieát chính taû - HS nhắc, lớp theo dõi - GV cho HS nhaéc laïi caùch caàm buùt, tö theá ngoài vieát - HS viết chính tả theo lời đọc gv - GV đọc chính tả cho HS viết - HS soát lại bài bút chì - GV đọc lại để HS soát bài sau vieát xong c) Chấm chữa bài - HS dùng bút chì để chấm chữa bài, - GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài gạch chân từ sai, viết đúng phần chính tả, đọc chậm câu đến từ khó dừng lại nhấn mạnh cách viết, để chừa lỗi HS tự chấm chữa bài mình - GV chaám baøi, nhaän xeùt * Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Baøi taäp a - HS đọc, lớp theo dõi - Cho HS đọc yêu cầu bài - HS theo doõi - GV cho HS hiểu từ “thiếu niên” thời trước có nghĩa là niên - HS laøm baøi : 12 Lop4.com (12) - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, mời HS leân baûng laøm thieáu nieân - nai nòt – khaên luïa – thaét loûng – ruû sau long – saéc naâu saãm – trời lạnh buốt – mình nó – chủ nó – - GV cho lớp nhận xét, sửa chữa từ xa lại - Gọi số HS đọc lại đoạn văn sau - HS nhận xét - HS đọc lại đoạn văn, lớp đọc đã điền đầy đủ thaàm 3- Cuûng coá –daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại đoạn văn baøi taäp 2a -TOÁN Tieát136:LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU - Kiến thức : Giúp HS luyện tập đọc và name thứ tự các số có năm chữ số tròn nghìn, tròn trăm.Luyện tập so sánh các số - Kó naêng : Luyeän tính vieát vaø tính nhaåm - Giáo dục HS yêu thích học toán II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bộ bìa viết sẵn các chữ số 0, 1, 2, , 8, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Kieåm tra baøi cuõ - HS : Ñieàn daáu >, < , = - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm 67 828 < 67 728 baûng 92 012 < 92 102 26 107 > 19 720 - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2- Dạy bài - HS lắng nghe, ghi tên bài vào Giới thiệu bài, ghi tên bài 2.Luyện tập thực hành - Hình thức : bảng lớp - Baøi 1/ 148 + HS quan saùt + GV chép đề bài dãy đầu tiên lên + HS neâu : Ñieàn soá vaøo oâ troáng bảng Cho HS nêu đề bài + Yêu cầu HS nhận xét để rút qui + Số sau số trước đơn vị luaät vieát caùc soá tieáp theo + HS laøm baøi : + Yêu cầu HS tự viết các số vào 99 600 99 601 99 602 SGK, mời HS lên bảng viết 99 603 99 604 18 300 18 400 + Cho HS tự làm các dãy 18 200 18 500 18 600 nhận xét, sửa chữa 13 Lop4.com (13) - Baøi 2/ 148 + Cho HS tự làm phần a) - Hình thức : bảng + HS tự làm bài : 8357 > 8257 36 478 < 36 488 89 429 > 89 420 8398 < 10 010 + HS neâu giaûi thích caùch laøm + HS đọc, lớp theo dõi + Chúng ta phải thực phép tính để tìm kết các vế có dấu tính, sau đó so sánh + HS laøm baøi + Yeâu caàu HS giaûi thích caùch ñieàn dấu so sánh bài + Yêu cầu HS đọc phần b) + Trước điền dấu so sánh,chúng ta phaûi laøm gì ? + Mời HS lên bảng làm, lớp làm baûng con.GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Baøi / 148 + GV mời HS lên bảng, em làm cột, lớp làm bài vào + Yêu cầu HS tự nhẩmvà viết kết quaû - Hình thức : a) 8000 – 3000 = 5000 6000 + 3000 = 9000 7000 + 500 = 7500 9000 + 900 + 90 = 9990 b) 3000 x = 6000 7600 – 300 = 7300 200 + 8000 : = 200 + 4000 = 4200 300 + 4000 x = 300 + 8000 = 8300 - Hình thức : + HS neâu : a) soá 99 999 b) soá 10 000 - Vì tất các số có năm chữ số khác bé 99 999.( Vì số liền sau 99 999 laø soá 100 000 là số có sáu chữ số) + Vì tất các số có năm chữ số lớn 10 000 ( Vì số 10 000 là số liền sau số lớn có bốn chữ soá 999) - Hình thức : 3254 8326 1326 + 2473 - 4916 x 5727 3410 3978 + GV cho lớp nhận xét, sửa chữa - Baøi 4/148 + Cho HS suy nghó vaø neâu soá mình tìm + Vì số 99 999 là số có năm chữ số lớn ? + Vì số 10 000 là số có năm chữ soá beù nhaát ? - Baøi 5/ 148 + Cho HS tự làm bài vào Mời HS leân baûng laøm + Cho lớp nhận xét, sửa chữa 3-Cuûng coá –daën doø - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt 14 Lop4.com (14) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp -Thứ ngày 24 tháng 03 năm 2010 TẬP ĐỌC Tieát84: CUØNG VUI CHÔI I- MUÏC TIEÄU 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : nắng vàng, trải, xanh xanh, vòng quanh quanh ,tinh maét, khoeû , rèn kĩ đọc – hiểu : - Hiểu nội dung bài : Các bạn HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người - Giáo dục HS chăm chơi thể thao , chăm vận động chơiđể có sức khoẻ để vui và học tốt Hoïc thuoäc loøng baøi thô II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ : - HS kể chuyện, em kể đoạn - Goïi HS tieáp noái keå laïi caâu chuyện Cuộc chạy đua rừng theo lời Ngựa Con - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2- Dạy bài - HS lắng nghe, ghi tên bài vào * Giới thiệu bài, ghi tên bài * Luyện đọc - HS theo doõi a) GV đọc toàn bài b) Hướng dẫn HS luyện đọc + giải - HS theo doõi SGK nghĩa từ - Đọc dòng thơ : GV theo dõi, - HS nối tiếp đọc dòng thơ sửa lỗi phát âm cho HS - Đọc khổ thơ trước lớp : GV theo dõi, nhắc HS ngắt nhịp thơ - HS nối tiếp đọc khổ thơ caùc doøng thô - HS đọc các từ chú giải cuối bài, Giúp HS hiểu các từ ngữ chú lớp theo dõi giaûi cuoái baøi 15 Lop4.com (15) - Đọc khổ thơ nhóm - HS nhóm nối tiếp đọc khổ thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Cho lớp đọc đồng bài thơ * Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ , trả lời: Bài thơ tả hoạt động gì HS ? - Gọi HS đọc khổ thơ 2, 3, lớp traû lời : HS chơi đá cầu vui và khéo léo nhö theá naøo - Chơi đá cầu chơi.Trò chôi raát vui maét : quaû caàu giaáy maøu xanh,bay lên bay xuống vòng từ chân bạn này sang chân bạn Các bạn vừa chơi vừa cười, hát - Caùc baïn chôi raát kheùo leùo : nhìn raát tinh ,đá dẻo ,cố gắng để cầu luoân bay treân saân, khoâng bò rôi xuoáng đất -Chôi vui laøm heát meät nhoïc ,tinh thaàn thoải mái, tăng thêm tình đoàn kết , hoïc taäp seõ toát hôn - HS đọc, lớp theo dõi - HS luyện đọc thuộc lòng bài thơ - Yêu cầu HS đọc khổ thơ , trả lời Em hieåu “ Chôi vui hoïc caøng vui” laø theá naøo ? * Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Gọi HS đọc lại bài thơ - GV hướng dẫn HS học thuộc khoå thô, caû baøi thô - Cho HS thi đọc thuộc bài thơ - GV cho lớp nhận xét, bình chọn HS đọc hay, thuộc bài 3- Cuûng coá –daën doø - Noäi dung baøi thô noùi gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc tiếp tục thuộc baøi thô - HS thi đọc thuộc khổ thơ, baøi thô - Các bạn HS chơi đá cầu chôi raát thích -TOÁN Tieát137: LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU - Giúp HS luyện đọc, viết số Nắm thứ tự các số phạm vi 100 000 - Luyeän daïng baøi taäp tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính Luyeän giaûi toán - Giáo dục HS yêu thích học toán II- ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC - Bảng phụ để HS giải toán III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC 16 Lop4.com (16) HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1-Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng làm, cho lớp laøm baûng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2- Dạy bài 1.Giới thiệu bài, ghi tên bài 2.Luyện tập thực hành - Baøi 1/ 149 + Cho HS neâu caùch laøm baøi phaàn a) HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khoanh tròn vào số lớn : a) 67 598; 67 985;76 589;76 895 b)43 207 43 720 ; 32 470; 37 402 - HS lắng nghe, ghi tên bài vào - Hình thức : + Hai số đứng cạnh cách ñôn vò, muoán tìm soá sau ta chæ vieäc lấy số đứng trước cộng với + Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, mời a) 897; 898 ; 899; 900; 901 ; 902 HS leân baûng laøm, moãi em laøm b) 24 686 ; 24 687; 24 688; 24 689; 24 baøi 690;24 691 c) 99 995; 99 996; 99 997 ; 99 998; 99 999; 100 000 - Hình thức : bảng + GV cho lớp nhận xét, sửa chữa + Tìm x - Baøi 2/ 149 + HS neâu + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? X + 1536 = 6924 + Cho HS neâu caùch tìm x X = 6924 – 1536 + Gọi HS lên bảng, lớp làm bảng X = 5388 X - 636 = 5618 X = 5618 + 636 X = 6254 X x = 2826 X = 2826 : X = 1413 X : = 1628 X = 1628 x X = 4884 + GV cho lớp nhận xét, sửa chữa - Hình thức : baøi + HS đọc, lớp theo dõi - Baøi 3/ 149 SGK + Gọi HS đọc đề bài toán + Liên quan đến rút đơn vị + Bài toán thuộc dạng toán nào? + Yêu cầu HS tự tóm tắt, giải bài vào Baøi giaûi: vở, mời HS lên bảng làm Số mét mương đào Toùm taét : ngaøy : 315 m möông ngaøy laø :315 : = 105 (m) 8ngaøy : ? meùt möông 17 Lop4.com (17) Số mét mương đào ngày là : 105 x = 840 (m) Đáp số : 840 mét mương - Hình thức : thực hành + HS thực hành xếp hình + GV cho HS nhận xét, sửa chữa - Baøi 4/ 149 + Yêu cầu HS quan sát và tự xếp hình theo maãu GV kieåm tra, nhaän xeùt 3-Cuûng coá –daën doø - Muốn tìm thừa số chưa biết, ta làm - HS phát biểu theá naøo ? - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp THEÅ DUÏC Tieát55 :OÂN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ TRÒ CHƠI “ HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN” I- MUÏC TIEÂU - Kiến thức :Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến” trò chơi HS yêu thích - Kĩ : Yêu cầu thuộc bài và thực các động tác tương đối chính xác,biết tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS chăm rèn luyện thể dục để nâng cao sức khoẻ II- ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phuơng tiện: Chuẩn bị sân cho trò chơi và HS bông hoa để đeo ngón tay cờ nhỏ để cầm III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Mở đầu.(4-5) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chạy chậm trên địc hình tự nhiên - Chôi troø chôi “Bòt maét baét deâ” - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chạy chậm trên địc hình tự nhiên - Chôi troø chôi “Bòt maét baét deâ” Cô baûn(20) * Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ - GV cho lớp triển khai đội hình đồng diễn (theo nhạc trống), sau đó tập toàn bài thể dục phát triển chung -3 lần, độngt ác x nhịp Thực 18 Lop4.com (18) liên hoàn động tác, GV có thể giữ nhịp cho lớp tập theo nhịp gõ baêng nhaïc - Có thể cho tập theo tổ, các tổ trưởng điều khiển, GV đến tổ giúp đỡ , sửa sai cho HS - Cho tổ thực tốt lên biểu diễn để lớp xem và nhận xét * Chơi trò chơi “Hoàng Anh - Hoàng Yến” chơi trò chơi HS ưa thích Chia số HS lớp thành các đội nhau, chơi yêu cầu HS phải tập trung chú ý, phản ứng nhanh nhẹn theo lệnh, chạy đuổi thật nhanh HS không chạy trước lệnh chơi, tổ chức chú ý đảm bảo an toàn cho các em Chơi khoảng – lần, em bị bắt lần phải nhảy lò cò xung quanh lớp vòng Nếu chọn trò chơi khác, tổ chức cho HS chơi, GV phải trực tiếp điều khieån vaø laøm troïng taøi Keát thuùc.(4-5) - Đi lại hít thở sâu - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học - Giao baøi taäp veà nhaø : OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung - Buæi chiÒu ¤N TO¸N I Môc tiªu: - Củng cốcho HS kĩ giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC Hoạt động1: Ôn lí thuyết: ? Nêu các bớc giải bài toán liên quan đến rút đơn vị? Cã böíc: - Bíc 1: T×m gi¸ trÞ mét phÇn( B»ng phÐp chia) - Böíc 2: T×m gi¸ trÞ nhiÒu phÇn( B»ng phÐp nh©n) Hoạt động 2:Thực hành - Hình thức : Baøi taäp + HS đọc : người c«ng nh©n làm + Cho HS đọc đề bài toán 56 sản phẩm Hỏi phân + Cho HS lên bảng giải, lớp tự xưởng có 22 người thì làm bao tóm tắt và giải bài vào nhieâu saûn phaåm? Baøi giaûi : Tóm tắt : người : 40 sản phẩm Số sản phẩm người làm là : 22 người : ? sản phẩm 40 : = (saûn phaåm) Số sản phẩm 22 người làm là ; + Cho HS nhận xét, sửa chữa x 22 = 110(saûn phaåm) Đáp số : 110 sản phẩm - Baøi taäp 19 Lop4.com (19) + Cho HS đọc đề bài toán + Cho HS tự tóm tắt và giải vào + Cho lớp nhận xét, sửa chữa * Dµnh cho HS kh¸ ,giái: Bµi 3: - HS đọc đề - Hình thức : - HS đọc : Bạn V©n mua hộp bút giá 2500 đồng và chiÕc bĩt máy gi¸ 15000 đồng Bạn đưa cho cô bán hàng 20 000 đồng Hỏi cô bán haøng phaûi traû laïi cho baïn bao nhieâu tieàn? Baøi giaûi : Soá tieàn baïn Lan mua buùt vaø s¸ch heát là : 2500 + 15000 = 17500 ( đồng) Soá tieàn coâ baùn haøng phaûi traû laïi laø : 20000 – 17500 = 2500( đồng ) Đáp số : 2500 đồng Đề bài:Có 120l dầu đựng vào can NÕu dïng lo¹i can kh¸c, mçi can đựng số dầu nửa số dầu can đó thì cần có bao nhiêu can loại míi? -Có 120l dầu đựng vào can - 20l (120:6=20) - 10 l -12 can - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Vậy can đựng bao nhiêu lít dÇu?V× em biÕt? - Nöa cña 20 l lµ bao nhiªu l? -VËy 120l th× cÇn bao nhiªu can 10 l ?V× sao? - HS kh¸ giái tù lµm bµi -HS tù lµm bµi -Ch÷a bµi,nx -* GV kh¾c chèt kiÕn thøc 3-Cuûng coá –daën doø - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp đã làm OÂN TIEÁNG VIEÄT I- MUÏC TIEÂU - Reøn luyeän kó naêng vieát chính taû - Nhớ viết bài “Em vẽ Bác Hồ” - Bồi dưỡng tính cẩn thận, óc thẩm mĩ II- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng vieát -2HS viết bảng Cả lớp viết bảng con: 20 Lop4.com (20) - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2- Dạy bài * Giới thiệu bài: Để rèn kĩ viết chính taû, caùc em oân luyeän chính taû Nhớ, viết bài “Em vẽ Bác Hồ” * Hướng dẫn HS nhớ viết a, Hướng dẫn HS chuẩn bị -Gọi HS đọc bài thơ Em vẽ Bác Hồ Duyeät binh, khuyûu tay, truyeàn tin, xieát chaët, xem xieác - HS laéng nghe vaø ghi teân baøi vaøo - HS đọc thuộc lòng từ đầu đến “…khăn quàng đỏ thắm” Cả lớp theo doõi - YÙ noùi Baùc yeâu quyù taát caû caùc em thiếu nhi Việt Nam từ Nam đến Bắc, đó là tình cảm Bác Hồ miền đất nước - HS đọc thầm bài viết, tập viết từ ngữ dễ mắc lỗi - HS nhớ , viết bài từ dầu đến “ khăn quàng đỏ thắm” - Đổi chéo kiểm tra - GV giuùp HS naém noäi dung baøi vieát - Hình aûnh Baùc Hoà beá hai chaùu Nam Baéc treân tay coù yù nghóa gì? b,HS nhớ, viết GV theo doõi c, HS đổi chéo vở, mở SGK kiểm tra bài và chữa lỗi d, Chấm – Chữa bài Chấm bài Nhận xét bài về: - Noäi dung baøi vieát - Chữ viết - Caùch trình baøy * Hướng dẫn HS làm bài tập Điền vào chỗ trống: ứt hay ức Bài tập : 1HS đọc lại yêu cầu bài a/ Chỉ còn dòng suối lượn quanh Th… naâng nhòp coái thaàm thì suoát ñeâm nhóm cử đại diện thi đua điền b/ Gío đừng làm đ…’ dây tơ Cho em nhanh treân baûng soáng troïn tuoåi thô caùnh dieàu Nhận xét, chữa bài Cuûng coá-daën doø Câu a: thức - HS đọc lại bài viết Câu b: đứt - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông - Về nhà sửa lỗi _ THUÛ COÂNG Tieát28: LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN ( Tiết ) I- MUÏC TIEÂU - Kiến thức :Giúp HS biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công 21 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 11:56

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan