Bài mới: Giới thiệu bài : Cắt, dán chữ VUI VẺ 1’ Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt 10’ Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát quan saùt vaø nhaän xeùt về hình dạng,[r]
(1)Trường TH Vĩnh Quới TUAÀN 17 Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN MỒ CÔI XỬ KIỆN I MUÏC TIEÂU: A-TẬP ĐỌC: - Luyện đọc đúng các từ : gà luộc, vịt rán, lạch cạch, hít hương thơm, giãy nảy Ngắt ,nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi trảy bài và biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhaân vaät(chuû quaùn, baùc noâng daân, Moà Coâi) -Rèn kĩ đọc – hiểu: +Hiểu các từ ngữ :mồ côi, công đường, bồi thường +Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi thông minh Mồ Côi Nhờ thông minh, tài trí mà Mồ Côi đã bảo vệ bác nông dân thật thà - HS khâm phục thông minh, tài trí người nông dân lao động xưa B-KEÅ CHUYEÄN: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể lại toàn câu chuyện cách tự nhiên, phân biệt lời các nhân vật -HS theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn -Học sinh có ý thức học tập để mở rộng và nâng cao hiểu biết II.CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh minh hoạ truyện SGK -HS: Saùch giaùo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Về quê ngoại”( phút) H: Quê ngoại bạn nhỏ đâu ? H: Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? H: Neâu noäi dung chính? Bài mới: Giới thiệu bài : Mồ côi xử kiện ( ghi đề.) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động 1: Luyện đọc ( 10 phút) -HS theo doõi -GV đọc mẫu -1HS khá đọc -Gọi HS khá đọc bài và chú giải * Giảng từ : mồ côi: người bị cha( mẹ) cha laãn meï coøn beù Chaøng trai truyeän bò maát cha lẫn mẹ nên đặt tên là Mồ Côi Tên này thaønh teân rieâng cuûa chaøng neân vieát hoa -HS đọc nối dãy - Cho HS đọc tiếp nối câu -HS phát âm từ khó - GV theo dõi, sửa sai - Hướng dẫn phát âm từ khó - Yêu cầu HS đọc theo đoạn – GV theo dõi, hướng dẫn - HS đọc theo đoạn caùch ngaét nghæ hôi -HS nhaän xeùt * GV chú ý gọi HS đọc còn hạn chế, sửa sai cho HS - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ( 10 phút) -1 HS khá đọc - Cả lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS khá đọc đoạn - Giao cho việc xử kiện H Chàng Mồ Côi dân giao cho việc gì? -Về tội bác vào quán hít mùi thơm lợn H.Chuû quaùn kieän baùc noâng daân veà vieäc gì? Trang Lop4.com (2) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn H: Theo em hít mùi thơm thức ăn có phải trả tiền khoâng? * Giảng từ : công đường: nơi làm việc các quan - GV choát yù Ý1: Mồ Côi xử vụ kiện chủ quán và bác nông daân -Yêu cầu HS khá đọc đoạn còn lại H Baùc noâng daân ñöa lí leõ nhö theá naøo teân chuû quán đòi tiền? GVCN: Danh Taán Nghóa quay, gaø luoäc, vòt raùn maø khoâng traû tieàn - học sinh trả lời -3 HS nhaéc yù -1 HS khá đọc – Lớp đọc thầm theo -Baùc noâng daân noùi : “Toâi chæ vaøo quaùn ngoài nhờ để ăn miếng cơm nắm Tôi không mua gì caû.” - Bác nông dân phải bồi thường, đưa hai mươi đồng để quan tòa phán xử H Khi bác nông dân nhận có hít hương thơm thức aên quaùn, Moà Coâi phaùn theá naøo? * Giảng từ :bồi thường: đền bù tiền cho người bò thieät haïi -Bác giãy nảy lên : “Tôi có đụng chạm gì H.Thái độ bác nông dân nào nghe phán đến thức ăn quán đâu mà phải trả xử? tieàn?” H Vì Mồ Côi bảo bác nông dân xóc đồng bạc đủ -Xóc đồng bạc 10 lần đủ số tiền 20 đồng 10 laàn? -Bác này đã bồi thường cho củ quán đủ số H Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên tòa? tieàn : Moät beân “hít muøi thòt”, moät beân “ nghe tieáng baïc” Theá laø coâng baèng - HS neâu -Yeâu caàu HS neâu yù - GV choát yù -3 HS nhaéc laïi Ý2: Mồ Côi xử kiện tài trí, công -HS thảo luận - trình bày trước lớp -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm baøn ruùt noäi dung chính -GV choát yù – Ghi baûng -3 HS nhaéc laïi Nội dung chính: Câu chuyện ca ngợi chàng Mồ Côi thông minh, xử kiện giỏi, bảo vệ người lươmg thieän - HS khá đọc - Cả lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc toàn bài, trả lời câu hỏi - HS phaùt bieåu : H Em hãy thử đặt tên khác cho truyện? + Vị quan tòa thông minh / phiên xử thú vị / AÊn “hôi” traû “ tieáng”/ Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( 10 phút) - Cả lớp lắng nghe - GV hướng dẫn cách đọc bài - Theo doõi SGK - GV đọc mẫu lần - HS khá đọc diễn cảm theo đoạn - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo đoạn -Lớp trưởng điều khiển -cả lớp hát - GV nhận xét, sửa sai * Chuyeån tieát : Cho HS haùt Tieát 2: Họat động 3: Luyện đọc lại ( 10 phút) -HS luyện đọc nhóm - Yêu cầu HS đọc nhóm theo các vai: người dẫn chuyeän, chuû quaùn, baùc noâng daân, Moà Coâi - Các nhóm thi đọc bài theo vai - Cho các nhóm thi đọc theo vai - HS nhận xét bình chọn bạn và nhóm đọc - Goïi HS nhaän xeùt hay Trang Lop4.com (3) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Hoạt động 4: Kể chuyện ( 20 phút) -Gọi 1HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS : Dựa theo tranh minh họa, kể lại toàn câu chuyện - GV dán tranh minh hoạ truyện lên bảng, yêu cầu HS quan sát tranh ứng với đoạn truyện - GV nhaän xeùt, löu yù HS coù theå ñôn giaûn, ngaén goïn theo sát tranh minh hoạ kể sáng tạo, không nên kể nguyên văn lời truyện - Gọi HS khá kể mẫu đoạn - GV chia nhoùm HS Yeâu caàu HS keå theo nhoùm - Gọi nhóm HS kể nối tiếp trước lớp - Gọi HS thi kể toàn truyện trước lớp - GV nhaän xeùt, tuyeân döông GVCN: Danh Taán Nghóa - HS khá đọc yêu cầu - Cả lớp theo dõi - Quan saùt tranh - HS theo doõi - HS khá kể- lớp theo dõi, nhận xét - Keå theo nhoùm - nhóm HS kể - lớp nhận xét - HS thi kể trước1 lớp - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hay nhaát Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) -GV HS neâu noäi dung chính – GV kết hợp giáo dục HS ca ngợi ự thông minh mồ côi , mẫu chuyện xử kiện thông minh giúp bác nông dân thật thà -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe, chuẩn bị bài sau TOÁN TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (tiếp theo) I MUÏC TIEÂU : -Giúp HS nắm cách tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc đơn và ghi nhớ quy tắc tính giá trị biểu thức dạng này -HS thực tính giá trị biểu thức đúng quy tắc, giải toán chính xác -HS tính toán cẩn thận, viết số rõ ràng, trình bày khoa học II CHUAÅN BÒ : - GV: Saùch giaùo khoa- Caùc baøi taäp -HS: Vở – Sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : Gọi HS lên bảng sửa bài ( phút) Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau : 345 : - 27 x : Bài 2: Một cửa hàng ngày thứ bán 25 can nước mắm, ngày thứ hai bán 20 can nước mắm Biết can đựng lít nước mắm Hỏi hai ngày cửa hàng đó bán đựoc bao nhiêu lít nước maém? Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Họat động : Hướng dẫn tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc ( 10 phút) - GV viết bảng biểu thức hai biểu thức 30 + : và ( - HS theo dõi, HS đọc lại 30 + 5) : - Gọi HS đọc lại - Yêu cầu học sinh tìm điểm khác hai biểu - Biểu thức thứ không có dấu ngoặc đơn, biểu thức thứ hai có dấu ngoặc đơn thức Trang Lop4.com (4) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Yeâu caàu HS suy nghó vaø tính vaøo baûng eùp - Laøm baøi, HS leân baûng laøm - Yêu cầu HS nêu cách tính giá trị biểu - HS nêu cách tính giá trị biểu thức thức - GV nêu cách tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc - HS theo dõi HS nhắc lại ñôn - Ghi baûng: * Khi tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực các phép tính ngoặc - GV lấy số ví dụ biểu thức có chứa dấu ngoặc - HS neâu caùch tính đơn để HS nêu cách tính Họat động 2: Luyện tập ( 15 phút) -1 HS khaù neâu Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bảng con, emcòn hạn chế - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp, goïi HS leân baûng làm bảng lớp a) 25 - ( 20 - 10) = 25 – 10 = 15 80 - ( 30 + 25) = 80 – 55 = 25 b) 125 + ( 13 + 7) = 125 + 20 = 145 416 - ( 25 – 11) = 416 - 14 = 402 - HS nhận xét - sửa bài, nêu cách làm - GV nhận xét, sửa sai – Gọi HS khá nêu cách làm Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu -1 HS khaù neâu - Yêu cầu HS làm vở, em còn lên bảng - HS làm vở, HS còn hạn chế làm bảng lớp a, (65 + 15) x = 80 x = 160 48 : (6 : 3) = 48 : = 24 b,(74 – 14) : = 60 : = 30 81 : ( x 3) = 81 : =9 - Theo dõi, đổi chéo sửa bài - GV chấm, nhận xét - sửa bài *Yêu cầu HS còn hạn chế hoàn thành phần a bài 1,2 Baøi : - HS khá đọc - Gọi HS khá đọc đề bài - HS gạch vào sách -2 cặp HS khá, TB thực - Yeâu caàu HS tìm hieåu baøi trước lớp H Bài toán cho biết gì ? H Bài toán hỏi gì? -1 HS khá lên bảng, lớp tóm tắt và giải vào - Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, HS khálên baûng Toùm taét: 240 quyeån saùch , xeáp tuû;1 tuû :4 ngaên Moãi ngaên : … quyeån saùch? Caùch : Baøi giaûi: Trang Lop4.com (5) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Số sách xếp tủ là: 240 : = 120 (quyeån) Soá saùch xeáp moãi ngaên laø: 120 : = 30 ( quyeån) Đáp số : 30 sách Caùch : Baøi giaûi: Số ngăn có hai tủ là: x2 = ( ngaên) Soá saùch xeáp moãi ngaên laø: 240 : = 30 ( quyeån) Đáp số : 30 sách - HS nhận xét, sửa bài vào - GV nhận xét, sửa sai.(GV cho HS phát cách giaûi khaùc) Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) - HS neâu quy taéc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm bài tập bài tập Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI AN TOAØN KHI ĐI XE ĐẠP I MUÏC TIEÂU -Hiểu số quy định chung xe đạp : bên phải đường, đúng vào phần đường dành cho xe đạp, không vào đường ngược chiều Nêu các trường hợp xe đạp đúng và sai luật giao thông - Biết cách xe đạp an toàn -HS có ý thức tham gia giao thông đúng luật, an toàn II CHUAÅN BÒ -GV:+ Các hình minh hoạ trang 64,65 SGK +Tranh, áp phích an toàn giao thông - HS: SGK, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Baøi cuõ: Laøng queâ vaø ñoâ thò ( phuùt) Bài tập: khoanh tròn vào các nghề làng quê mà em biết ? Troàng luùa laùi xe taéc xi nuoâi caù boác vaùc nuôi lợn H: Kể các nghề nghiệp đô thị ? 3,Bài mới: Giới thiệu bài.( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm ( phút) 1.Mục tiêu:Thông qua quan sát tranh, HS hiểu đúng, sai luật giao thông 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Giáo viên chia lớp thành nhóm.Mỗi nhóm quan sát - HS quan sát và thảo luận theo nhóm và thảo luận tranh trả lời : Trong hình, đúng ñi sai luaät giao thoâng? Vì sao? Trang Lop4.com (6) Trường TH Vĩnh Quới Bước : Làm việc lớp -Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khaùc nhaän xeùt + Hình : Người xe máy đúng luật giao thông vì lúc là đèn xanh Người xe đạp sai luật giao thông, sang đường không đúng đèn báo hiệu + Hình 2: Người xe đạp sai luật giao thông vì họ đã vào đường chiều + Hình 3: Người xe đạp phía trước là sai luật giao thông vì họ đã bên trái đường + Hình 4: Các bạn sai luật vì đã xe đạp trên vỉa hè dành cho người + Hình 5: Anh niên xe đạp là sai luật vì chở hàng cồng kềnh, vướng vào người khác, dễ gây tai nạn + Hình 6: Các bạn học sinh đã đúng luật, hàng và bên phải đường + Hình : Các bạn học sinh sai luật, chở lại còn đùa vui đường, bỏ hai tay xe đạp - HS theo doõi - GV nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ( phút) 1.Mục tiêu: HS thảo luận để biết luật giao thông người xe đạp 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: -GV chia nhóm, nhóm người, thảo luận câu hỏi: -Các nhóm thảo luận Đi xe đạp nào cho đúng luật giao thông? -Caùc nhoùm trình baøy thaûo luaän - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Bước 2: -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy thaûo luaän -GV nhaän xeùt, boå sung Kết luận: Khi xe đạp cần bên phải, đúng phần đường dành cho người xe đạp,không vào đường ngược chiều Hoạt động 3:Chơi trò chơi Em tham gia giao thông ( 10 phuùt) 1.Mục tiêu: Thông qua trò chơi nhắc nhở HS có ý thức chaáp haønh luaät giao thoâng Caùch tieán haønh: - Giáo viên tổ chức cho HS sân để tham gia trò chơi - Chuẩn bị : số biển báo, hệ thống đèn giao thông( có thể tự vẽ), vẽ ngã tư, cử học sinh đóng các biển ghi teân phöông tieän giao thoâng -HS laéng nghe -GV neâu caùch chôi Các học sinh đứng vào vị trí mình và làm theo yêu Trang Lop4.com (7) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa cầu đưa giáo viên.( VD đèn xanh, xe đạp qua ngã tư) - Tổ chức chơi mẫu cho HS quan sát - HS quan saùt - Tổ chức cho HS chơi -HS chơi luân phiên HS lớp quan saùt, theo doõi, nhaän xeùt, “ baét” caùc baïn laøm sai - Tổng kết, nhận xét, phạt HS làm chưa đúng luaät giao thoâng 4.Cuûng coá , daën doø ( phuùt) - GD cho HS tham gia đúng luật giao thông , an toàn -Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết trang 65 SGK -Veà nhaø hoïc noäi dung baïn caàn bieát cuûa baøi - Chuaån bò baøi sau TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU -Củng cố và rèn luyện kỹ tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc -Học sinh tính giá trị biểu thức thành thạo, chính xác -HS coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II CHUAÅN BÒ -GV :Boä xeáp hình -HS : bài tập, SGK, xếp hình III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC OÅn ñònh : neà neáp Bài cũ : Gọi HS sửa bài ( phút) Baøi : Ñieàn Ñ hay S vaøo oâ troáng: 23 + ( 677 – 40) = 660 x ( x 3) = 42 Bài 2: Có 150 sản phẩm, xếp vào hai thùng, thùng có gói Hỏi gói có bao nhieâu saûn phaåm, bieát soá saûn phaåm cuûa caùc goùi laø baèng ? 3.Bài : Giới thiệu bài – ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện tập tính giá trị biểu thức: ( 20 phuùt) Baøi1, 2: - Gọi HS nêu yêu cầu bài và bài để GV ghi bảng -2 HS khá nêu -Yêu cầu HS làm vào bài 1,2 Gọi HS còn hạn -Cả lớp làm vào vở, HS lên bảng sửa baøi chế lên bảng - GV nhận xét, sửa sai- Yêu cầu HS nêu cách làm - HS nhận xét, sửa sai và nêu cách làm Hoûi theâm: H:So sánh giá trị hai biểu thức (421 - 200) x và 421 - Giá trị hai biểu thức khác – 200 x 2? H: Tại hai biểu thức có cùng số, cùng dấu phép -Vì thứ tự thực các phép tính biểu thức này khác tính mà giá trị hai biểu thức lại khác nhau? * GV chốt :Vậy tính giá trị biểu thức, chúng ta cần xác định đúng dạng biểu thức đó, sau đó thực các phép tính đó đúng thứ tự * Không yêu cầu HS chậm hoàn thành hết bài tập Trang Lop4.com (8) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Chú ý gọi HS làm sai lên sửa lại Bài 3: Gọi HS đọc đề - HS khá, TB đọc đề -Yêu cầu HS làm vào nháp.Gọi HS còn hạn chế - HS làm vào nháp, HS còn hạn chế lần leân baûng lượt lên bảng làm (12 + 11) x > 45 30 < (70 +23) : 69 11 + ( 52 – 22 ) = 41 31 120 < 484 : (2 +2) 41 -HS sửa bài.Nêu cách làm 121 -GV chấm, nhận xét ,sửa bài Hoạt động 2: Xếp hình: ( phút) -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó hai HS ngồi cạnh -HS thực hành Kiểm tra chéo đổi chéo để kiểm tra bài 4.Cuûng coá, daën doø: ( phuùt) - gọi hs thực lại phép tính : 11 x – 60 - GD hs tính cẩn thận làm bài , trình bài đẹp - Nhận xét học - Ôn tập các dạng toán đã thực hành trên lớp _ CHÍNH TAÛ (Nghe - vieát) VAÀNG TRAÊNG QUEÂ EM I MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết chính xác bài Vầng trăng quê em Viết đúng các từ khó : lũy tre làng, nồm nam, giấc ngủ, mát rượi.Viết hoa đúng chữ đầu đoạn văn ; ghi đúng dấu câu ( dấu chấm, dấu phẩy ) -Làm đúng bài tập điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn ( d / gi / r ăc / ăt) vào chỗ trống -HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ chép đề bài tập a -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng : mát rợp, ríu rít, rực màu Cả lớp viết bảng ( phút) 3.Bài : Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết ( 15 phút) - HS laéng nghe - GV đọc đoạn văn - HS khá đọc đoạn văn – Lớp đọc thầm theo - Gọi HS khá đọc H Vầng trăng nhô lên tả đẹp nào ? - Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc các cụ già, thao thức canh gaùc ñeâm -Coù caâu H.Baøi vieát coù maáy caâu ? -Chữ đầu dòng viết hoa, lùi vào ô H Chữ đầu đoạn viết nào ? - HS đọc thầm - Tìm từ khó và nêu - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ khó - HS đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS vieát baûng - HS coøn haïn cheá vieát baûng - GV đọc từ khó - Yêu cầu HS viết Trang Lop4.com (9) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết - Nhắc nhở cách trình bày baøi -GV đọc cho HS viết bài -Theo doõi , uoán naén -Hướng dẫn sửa bài -Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10phút) Baøi : GV treo baûng phuï -Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp b -Hướng dẫn HS làm vào -GV theo dõi HS làm bài, giúp đỡ HS yếu GVCN: Danh Taán Nghóa lớp - HS laéng nghe - HS viết bài vào - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Theo dõi - sửa bài - HS khaù neâu yeâu caàu baøi taäp - HS khá lên bảng làm - lớp làm bài vào + Thaùng chaïp thì maéc troàng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư bắt mạ, thuận hoà nơi Tháng năm gặt hái vừa Bước sang tháng sáu nước trôi đầy đồng + Đèo cao thì mặc đèo cao Trèo lên đỉnh dốc ta cao đèo Đường lên hoa lá vẫy theo Ngaét hoa caøi muõ tai beøo, ta ñi -HS nhaän xeùt -Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Chấm số bài - nhận xét –sửa bài -GV chốt đúng , sai -2HS còn hạn chế đọc - lớp nhẩm theo -Yêu cầu HS đọc bài Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) - Viết cẩn thận , trình bày đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc - tuyeân döông HS hoïc toát - Về nhà viết lại lỗi sai vào ĐẠO ĐỨC BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SÓ (tieát 2) I MUÏC TIEÂU : - HS hiểu cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ thương binh, gia đình liệt sĩ - HS biết quan tâm, giúp đỡ thương binh, gia đình liệt sĩ sống ngày - HS có thái độ tôn trọng, biết ơn thương binh , gia đình liệt sĩ II CHUAÅN BÒ: - GV : Phiếu giao việc - số tranh ảnh số gương chiến đấu, hi sinh các anh huøng, lieät só thieáu nieân -HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.OÅn ñònh : Neà neáp 2.Bài cũ : Kiểm tra bài tập HS H:Chúng ta phải làm gì gia đình thương binh, liệt sĩ ? H: Vì chuùng ta phaûi bieát ôn thöông binh, lieät só ? Bài : Giới thiệu bài: Biết ơn thương binh, liệt sĩ(T2).(ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Trang Lop4.com (10) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Hoạt động : Xử lí tình huống: ( 10 phút) Mục tiêu: HS nắm số hành động góp phần đền đáp công ơn các thương binh, liệt sĩ Caùch tieán haønh: - Học sinh chia nhóm HS và thực tho - Chia nhóm.Yêu cầu các nhóm thảo luận xử lí tình yeâu caàu huoáng sau: Tình 1: Hôm đó em phải học sớm để làm trực nhật Khi tới ngã ba đường em thấy chú thương binh đứng chờ sang đường đường đông người và xe cộ qua lại Em làm gì đó? Tình 2: Ngày 27/ 7, trường em mời các chú thương binh tới nói chuyện trước toàn trường Trong lúc trường ngồi lắng nghe chăm chú thì anh học sinh lớp ngồi cạnh lớp em cười đùa, trêu chọc các bạn ngồi cạnh và bắt chước hành động chú thương binh Em làm gì đó? - nhoùm trình baøy thaûo luaän Caùc nhoùm coøn - Yêu cầu đại diện số nhóm trình bày kết thảo laïi nhaän xeùt luaän - GV nhận xét, kết luận : Chỉ hành động nhỏ, chúng ta đã góp phần đền đáp công ơn cuûa caùc thöông binh , lieät só Hoạt động 2: Điều tra tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa trường ( phút) Muïc tieâu : -Giúp HS hiểu rõ các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ trường Caùch tieán haønh :Laøm vieäc caù nhaân -HS kể các việc đã làm tổ chức để tỏ -GV yêu cầu HS dựa vào kết tìm hiểu (trong yêu loøng bieát ôn, kính troïng caùc thöông binh, lieät cầu nhà tiết 1) trả lời trước lớp só H: Tại chúng ta phải biết ơn, kính trọng các thương -Vì họ là người đã hy sinh xương máu cho Tổ quốc, cho đất nước… binh lieät só ? - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù 3.Keát luaän: Thương binh, liệt sĩ là người đã hy sinh xương máu vì Tổ quốc.chúng ta cần ghi nhớ và đền đáp công lao to lớn đó việc làm thiết thực mình Hoạt động : Xem tranh và kể người anh huøng ( phuùt) 1.Mục tiêu :Giúp HS hiểu rõ gương chiến đấu, hy sinh các anh hùng, liệt sĩ thiếu niên 2.Caùch tieán haønh: -GV chia nhóm và phát cho nhóm tranh (hoặc - Chia nhóm, nhận tranh, thảo luận theo yeâu caàu ảnh) Trần Quốc Toản, Lý Tự Trọng, Võ Thị Sáu, Kim Đồng Yêu cầu các nhóm thảo luận và cho biết: H:Người tranh(hoặc ảnh) là ai? H:Em biết gì gương chiến đấu hy sinh người Trang 10 Lop4.com (11) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn anh hùng, liệt sĩ đó? H:Hãy hát đọc bài thơ anh hùng, liệt sĩ đó? - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày GVCN: Danh Taán Nghóa - Đại diện các nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt,boå sung - Cả lớp theo dõi *GV nhận xét, tổng kết, khen các cá nhân và nhóm đã trình bày tốt.GV tóm tắt lại các gương mà HS đã trình baøy Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - GD hs cóthái độ tôn trọng , biết ơn thương binh , gia đình liệt sĩ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về học bài và hoàn thành các bài tập _ Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC ANH ĐOM ĐÓM I MUÏC TIEÂU : - Luyện đọc đúng :gác núi , lặng lẽ, lan dần , long lanh , rộn rịp Đọc trôi chảy toàn bài và ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ Học thuộc lòng bài thơ - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu các từ ngữ: đom đóm ,chuyên cần, cò bợ, vạc , mặt trời gác núi + Hiểu nội dung bài thơ: Đom đóm chuyên cần Cuộc sống các loài vật làng quê vào ban đêm đẹp và sinh động - Học sinh thấy vẻ đẹp các loài vật nông thôn II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc -HS : Sách giáo khoa , bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Mồ Côi xử kiện” ( phút) H Chuû quaùn kieän baùc noâng daân veà vieäc gì ? H.Tại Mồ Côi bảo bác nông dân xóc đồng bạc đủ 10 lần ? H Neâu noäi dung chính ? 3.Bài : Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc ( 10 phút) Giảng từ : đom đóm : Một loại bọ cánh cứng, bụng - HS lắng nghe phát ánh sáng lập loè, hoạt động đêm - HS theo doõi - GV đọc mẫu lần - HS khá đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc bài - HS đọc nối tiếp câu theo dãy, bàn - Yêu cầu HS đọc theo câu - HS phát âm từ khó - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khó - Yêu cầu HS đọc nối khổ thơ - Luyện đọc nối khổ thơ Hướng dẫn học sinh đọc ngắt giọng các câu thơ ( Chú ý gọi HS đọc còn hạn chế, giúp các em đọc đúng) - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài ( phút) Trang 11 Lop4.com (12) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Yêu cầu HS đọc khổ thơ đầu - HS khá đọc.Lớp đọc thầm theo H Tác giả đã dùng từ xưng hô nào làm cho Đom - Dùng từ : “ anh” đóm giống người ? H.Anh Đóm lên đèn đâu ? -Anh Đóm lên đèn gác cho người ngủ yeân -GV giảng:Trong thực tế, đom đóm ăn đêm ; ánh -HS theo dõi sáng bụng đom đóm phát để tìm thức ăn Ánh sáng đó là chất lân tinh bụng đóm gặp không khí đã phát sáng H.Tìm từ đức tính anh Đom Đóm hai -Chuyên cần khoå thô ? Giảng từ : chuyên cần : Chăm cách thường xuyên, đặn H: Tìm từ gần nghĩa với từ chuyên cần? -sieâng naêng, chaêm chæ … + Giảng từ : mặt trời gác núi : Mặt trời đã lặn sau nuùi -GV choát yù Ý1: Anh Đóm lên đèn gác cho người ngủ -2 HS nhaéc laïi - HS khá đọc – lớp đọc thầm theo -Yêu cầu HS đọc các khổ thơ còn lại - Chị Cò Bợ ru , thím Vạc lặng lẽ mò tôm H.Anh Đom Đóm thấy cảnh gì đêm ? +Giảng từ : Cò Bợ : loài cò có cổ và ngực màu nâu bên sông sẫm, thường có dáng ủ rũ Vạc : loài chim gần giống cò, tiếng kêu to, thường ăn đêm -Choát yù Ý2: Cuộc sống các loài vật vào ban đêm - HS nhắc lại sinh động -GV treo tranh giaûng noäi dung baøi -Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Tìm noäi dung chính -GV nhaän xeùt -ruùt noäi dung chính ghi baûng Nội dung chính ; Bài thơ ca ngợi anh Đom Đóm chuyên cần và đáng yêu Hoạt động 3:Học thuộc lòng bài thơ ( phút) -GV treo bảng phụ – gọi HS kháđọc -GV theo dõi hướng dẫn cách đọc bài thơ : Giọng kể nhẹ nhàng ; nhấn giọng các từ ngữ gợi tả ; tả tính nết, hành động Đom đóm và các vật bài(lan dần, chuyên cần, lên đèn, êm, suốt moät ñeâm ) -GV đọc mẫu lần -Yêu cầu HS đọc bài -Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng lớp khổ thơ ,caû baøi thô -Yêu cầu HS đọc thuộc khổ thơ -Yêu cầu HS thi đọc thuộc bài thơ -HS theo doõi - HS khá đọc – lớp đọc thầm theo -HS thảo luận nhóm hai Đại diện nhóm trả lời -2 HS nhaéc laïi -HS quan sát và đọc bài thơ -HS theo doõi -HS laéng nghe -2 HS khá đọc - lớp gấp sách đọc thầm theo -HS đọc đồng khổ thơ ,cả bài thơ , theo daõy ,baøn -HS xung phong đọc thuộc khổ thơ ( moãi em moät khoå thô ) -HS thi đọc thuộc bài thơ -Lớp nhận xét Trang 12 Lop4.com (13) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -GV nhaän xeùt –tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : ( phuùt) - GV nhận xét – Tuyên dương H.Tìm hình ảnh đẹp anh Đom đóm bài thơ ? - HS neâu noäi dung chính – GV kết hợp giáo dục HS các em cần nên chuyên cần đom đóm - Nhaän xeùt tieát hoïc : Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU -Củng cố thực phép tính cộng các số có ba chữ số ( có nhớ lần ) củng cố biểu tượng độ dài đường gấp khúc, kĩ tính độ dài đường gấp khúc Củng cố biểu tượng tiền Việt Nam - Hoïc sinh tính nhanh, chính xaùc -Rèn tính cẩn thận làm tính, giải toán II.CHUAÅN BÒ -GV: Baûng phuï baøi taäp Phieáu baøi taäp -HS: SGK - III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ: Gọi HS lên bảng sửa bài ( phút) Bài 1: Nối các biểu thức có cùng cách làm : 34 + 56 – 29 x ( 25 + 91 ) 5+8x7 ( x 5) + 67 : + 15 45 : x Bài : Có cuộn vải, cuộn may quần áo, quần áo may hết 3m Hỏi cuộn vải daøi bao nhieâu meùt ? Bài mới: Giới thiệu bài ( Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện tập tính giá trị biểu thức ( 15 phuùt) Baøi 1, 2, : Goïi HS neâu yeâu caàu baøi 1, 2, -1HS khá nêu yêu cầu đề -Yêu cầu HS làm vào nháp -Cả lớp làm vào nháp HS còn chậm toán -GV cùng HS nhận xét –sửa bài lên bảng làm bài -HS nhận xét, sửa bài -HS khaù neâu caùch tính -Yeâu caàu HS neâu caùch laøm -3 HS khaù nhaéc laïi -GV chốt cách tính ba dạng biểu thức đã học Hoạt động 2: Trò chơi “Tiếp sức” ( phút) -HS theo doõi - GV treo baûng phuï baøi taäp leân baûng -2 HS khá đọc đề - Gọi HS đọc đề bài Nêu yêu cầu -HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp -GV phaùt phieáu baøi taäp cho HS laøm baøi -Đại diện hai nhóm lên bảng thi tiếp sức -GV cử hai nhóm lên bảng chơi tiếp sức Mỗi nhóm em Cả lớp theo dõi cổ vũ -GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - choát kết đúng 86 –(81-31) : nối với 36 90 + 70 x2 : nối với 230 Trang 13 Lop4.com (14) Trường TH Vĩnh Quới 142 – 42 : : nối với 121 56 x ( 17 –12): nối với 280 ( 142 –42) :2 : nối với 50 Hoạt động 3: Ôn tập giải toán ( phút) Bài5: Yêu cầu HS đọc đề -Yêu cầu HS tìm hiểu đề Giaùo AÙn -Yeâu caàu HS leân baûng toùm taét -Yêu cầu HS thực giải bài toán trên hai caùch GVCN: Danh Taán Nghóa -2HS khá, TB đọc đề -2 cặp HSkhá, TB tìm hiểu đề H.Bài toán cho biết gì ? H.Bài toán hỏi gì ? -1HSkhá lên bảng tóm tắt Cả lớp tóm tắt vào Toùm taét caùi : hoäp , 800 caùi baùnh : …hoäp ? 5hoäp : 1thuøng Hoûi : … thuøng baùnh ? -1HS khá lên bảng giải Cả lớp làm bài vào Caùch 1: Baøi giaûi Số hộp bánh xếp là : 800 : = 200 (hoäp ) Số thùng bánh xếp là : 200 : = 40 (thuøng ) Đáp số : 40 thùng Caùch 2: Baøi giaûi Soá baùnh moãi thuøng coù laø : x = 20 (baùnh ) Số thùng xếp là : 800 : 20 = 40 (thuøng ) Đáp số : 40 thùng -HS nhaän xeùt - GV thu moät soá baøi chaám – nhaän xeùt 4.Cuûng coá - daën doø: ( 3-5 phuùt) - hs thực tính giá trị biểu thức : 72 : ( x ) - Rèn kĩ cẩn thận làm tính , giải toán - Nhận xét học - Về nhà làm vào bài tập _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM OÂN TAÄP CAÂU : AI THEÁ NAØO ? DAÁU PHAÅY I MUÏC TIEÂU : - Ôn các từ đặc điểm người và vật - Ôn tập mẫu câu : Ai nào ?( Biết đặt câu theo mẫu để miêu tả người , vật , cảnh cụ thể ) Tiếp tục luyện tập cách sử dụng dấu phẩy ( ngăn cách các phận đồng chức là vị ngữ câu ) -Học sinh áp dụng các từ , mẫu câu để làm bài II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng lớp viết nội dung BT Trang 14 Lop4.com (15) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Bảng phụ viết nội dung BT3 và tờ giấy trắng khổ A baêng giaáy , moãi baêng vieát caâu vaên BT3 -HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Haùt Bài cũ : Tổ chức học sinh lên bảng thi tiếp sức ( phút) Yêu cầu các đội viết tên số thành phố nước ta vào tờ bìa GV dán sẵn trên bảng (Mỗi đội tờ) GV tổng kết đội nào viết nhiều từ đúng nhóm đó thắng cuộc.Cả lớp là cổ động viên cho hai đội 3.Bài : Giới thiệu bài (ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn làm bài ( phút) -2 HS khaù, TB neâu yeâu caàu -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Yêu cầu HS viết vào Vở bài tập : Những từ ngữ - HS làm bài vào bài tập thích hợp nói đặc điểm nhân vật các bài tập đọc học - HS (moãi em vieát caâu ) leân baûng : - Goïi em leân vieát baûng a) Meán b) Ñom Đóm c) Chaøng moá coâi -Chuû quaùn - GV nhận xét – sửa sai Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phuùt) - Yêu cầu HS đọc đề bài - mẫu câu - Yêu cầu HS làm bài vào GV phát giấy rieâng cho HS - GV nhận xét - mời em khá lên dán bài lên baûng Duõng caûm / toát buïng / khoâng ngaàn ngại cứu người Chuyeân caàn / chaêm chæ / toát buïng Thoâng minh / taøi trí / coâng minh / biết bảo vệ lẽ phải / biết giúp đỡ người bị oan uổng Tham lam / doái traù / vu oan cho người / xấu xa -HS theo dõi.Đọc lại đáp án đúng -1 HS kháđọc đề bài -HS làm vào bài tập - HS làm giấy - HS noái tieáp trình baøy - HS daùn baûng - nhaän xeùt Ai a) Baùc noâng daân b) Boâng hoa vườn c) Buổi sớm hôm qua theá naøo ? Raát chaêm chæ/ raát chòu khoù / raát vui veû vừa cày xong ruộng … Thaät töôi taén / thôm ngaùt / … Lạnh buốt / lạnh chưa thấy / hôi laønh laïnh … - Tuyên dương bạn làm nhanh, đúng - GV chấm điểm bài đúng Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập ( phút) - Gọi HS đọc bài -Yêu cầu học sinh làm vào bài tập - GV daùn baêng giaáy leân baûng - GV chấm bài, nhận xét, sửa sai cho HS - HS khá đọc bài tập - nêu cách làm -HS laøm baøi taäp -3 học sinh lên sửa bài : thi đua làm bài đúng , nhanh -2 HS đọc lại bài tập Trang 15 Lop4.com (16) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn Đáp án: a) Ếch ngoan ngoãn , chăm và thông minh b) Nắng cuối thu vàng ong , dù trưa dìu dòu c) Trời xanh ngắt trên cao, xanh dòng sông , trôi lặng lẽ cây , hè phố 4.Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) - GD hs áp dụng chính xác các từ , câu làm bài -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc _ GVCN: Danh Taán Nghóa Thuû coâng CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (TIEÁT 1) I/ Muïc tieâu : Kiến thức: Học sinh biết vận dụng Kĩ kẻ, cắt, dán đã học các bài trước để cắt, dán chữ VUI VẺ Kĩ : Học sinh kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ đúng quy trình kĩ thuật Thái độ : Học sinh hứng thú với học cắt, dán chữ II/ Chuaån bò : GV : Mẫu chữ VUI VẺ cắt đã dán và mẫu chữ VUI VẺ cắt từ giấy màu giấy trắng có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ - Keùo, thuû coâng, buùt chì HS : buùt chì, keùo thuû coâng, giaáy nhaùp III/ Các hoạt động: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: ( 1’ ) Bài cũ: cắt, dán chữ E ( 4’ ) - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Tuyên dương bạn gấp, cắt, dán các bài đẹp Bài mới: Giới thiệu bài : Cắt, dán chữ VUI VẺ ( 1’) Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt ( 10’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát quan saùt vaø nhaän xeùt hình dạng, kích thước chữ VUI VẺ Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giáo viên giới thiệu cho học sinh mẫu các chữ VUI VẺ, yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt : + Nêu tên các chữ cái mẫu chữ ? - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn caùc chữ V, U,I, E Hoạt động HS - Haùt - Học sinh quan sát, nhận xét và trả lời caâu hoûi - V, U,I, E - Hoïc sinh nhaéc laïi Trang 16 Lop4.com (17) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - Giáo viên nhận xét và củng cố cách kẻ, cắt chữ GVCN: Danh Taán Nghóa Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu (14’ ) Mục tiêu : giúp học sinh biết kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ đúng quy trình kĩ thuật - Hoïc sinh quan saùt Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại a) Bước : Kẻ, cắt các chữ cái chữ VUI - Học sinh lắng nghe Giáo viên hướng VEÛ vaø daáu hoûi daãn - Giáo viên treo tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ leân baûng - Giáo viên hướng dẫn : kích thước, cách kẻ, cắt các chữ a b V, U,I, E giống đã học Hình - Caét daáu hoûi : keû daáu hoûi oâ vuoâng nhö hình 2a caét theo đường kẻ, bỏ phần gạch chéo, lật sang mặt màu daáu hoûi ( Hình 2b ) b) Bước : Dán thành chữ VUI VẺ - Giáo viên hướng dẫn học sinh dán chữ VUI VẺ theo các bước sau : + Kẻ đường chuẩn, xếp các chữ cho cân đối trên đường chuẩn + Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã định + Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng ( Hình ) - Giáo viên vừa hướng dẫn cách dán, vừa thực thao taùc daùn - Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi quy trình keû, cắt, dán chữ VUI VẺ và nhận xét - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ theo nhóm - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh gấp, cắt chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương Giáo viên đánh giá kết thực hành hoïc sinh Trang 17 Lop4.com (18) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Nhaän xeùt, daën doø: ( 1’ ) - Chuẩn bị : kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ ( tiết ) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 CHÍNH TAÛ : (Nghe - Vieát) AÂM THANH THAØNH PHOÁ MUÏC TIEÂU : - Nghe – viết lại chính xác, trình bày rõ ràng, đúng, đẹp đoạn cuối bài Âm thành phố.Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phiên âm: Hải, Cẩm Phả, Hà Nội, AÙnh traêng, Beùt-toâ-ven, Pi-a-noâ - Làm đúng các bài tập tìm từ có chứa vần khó (ui/ uôi), chứa tiếng bắt đầu d/ gi/ r (hoặc có vần ăc/ ăt) theo nghĩa đã cho - HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Vieát baøi taäp vaøo baûng phuï -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS viết bảng :giản dị, bậc thang, bắc nồi Lớp viết bảng ( phút) 3.Bài : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe–viết ( 17 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu bài lần -2 HS khá đọc lại – Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc đoạn cuối -Anh Hải có cảm giác dễ chịu và đầu óc bớt -H: Khi nghe baûn nhaïc aùnh traêng cuûa Beùt-toâ-ven caêng thaúng anh Haûi coù caûm giaùc nhö theá naøo? -Đoạn văn có câu H: Đoạn văn có mấy câu? -Các chữ cái đầu câu : Hải, Mỗi, Anh Tên H: Trong đoạn văn, chữ nào viết hoa?Vì rieâng: Caåm Phaû, Haø Noäi , Haûi, Bet- toâ-ven, AÙnh sao? -Cả lớp đọc thầm -Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm -HS gạch chân từ khó vào sách và nêu -Yêu cầu tìm từ khó -HS đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ -HS vieát baûng - HS coøn haïn cheá vieát baûng - GV đọc từ khó lớp - HS laéng nghe - Nhận xét – sửa sai - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình bày bài , tö theá ngoài, … -HS viết bài vào - GV đọc bài - Theo doõi , uoán naén -HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Hướng dẫn sửa bài - Theo dõi - sửa bài - Thu baøi chaám - nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( phút) Baøi : -1 HS khá đọc bài tập - Yêu cầu HS đọc bài tập Trang 18 Lop4.com (19) Trường TH Vĩnh Quới - Phaùt giaáy buùt cho HS -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Yêu cầu các nhóm lên bảng tìm từ Giaùo AÙn -Goïi HS nhaän xeùt -GV nhận xét chốt đúng / sai – Tuyên dương nhóm tìm nhiều từ Đáp án: - Các từ có vần ui:cặm cụi, dụi mắt, bụi cây, húi toùc… - Các từ có vần uôi: buổi sáng, cuối cùng, buồng chuối, đá cuội,… Bài 3:Gọi HS đọc bài tập - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Yêu cầu HS trình bày trước lớp GVCN: Danh Taán Nghóa - HS nhận đồ dùng học tâp - Thảo luận nhóm và tự làm nhóm -Đại diện nhóm lên bảng thi “ Ai tìm nhiều từ hôn” - Lớp nhận xét -2 HS khá, TB đọc bài tập - HS ngồi cùng bàn hỏi và trả lời (1 HS hỏi, HS tìm từ - HS thực hành tìm từ Baøi 3: a) Chứa tiếng bắt đầu d, gi, r, có nghóa nhö sau : - Coù neùt maët, hình daùng, tính neát, maøu saéc … gaàn nhö (gioáng) - Phaàn coøn laïi cuûa caây luùa sau gaët (raï) - Truyền lại kiến thức, kinh nghiệm cho người khaùc (daïy) b) Chứa tiếng có vần ăt ăc, có nghĩa sau: - Ngược với phương nam (bắc) - Bấm đứt rau, hoa, lá… hai đầu ngón tay.( ngaét) - Trái nghĩa với rỗng (đặc) -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : ( phuùt) - GD hs viết bài cẩn thận , trình bày đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc – bieåu döông HS hoïc toát - Về viết lại lỗi sai _ TOÁN HÌNH CHỮ NHẬT I.MUÏC TIEÂU - Giúp HS nắm : Hình chữ nhật có cạnh đó có hai cạnh ngắn và hai cạnh dài Bốn góc hình chữ nhật là góc vuông - Biết vẽ và ghi tên hình chữ nhật - HS caån thaän , chính xaùc laøm baøi II.CHUAÅN BÒ -GV : Hĩnh chữ nhật phóng to -HS : Vở bài tập, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Trang 19 Lop4.com (20) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ : ( phuùt) Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau: 346 + x ( 345 + 245 ) : Baøi 2: Baø cho Lan 45 quaû boùng bay vaø cho Haûi soá boùng bay gaáp laàn soá boùng bay cuûa Lan Hoûi baø cho hai chò em Lan bao nhieâu quaû boùng bay ? -Gọi HS lên bảng vẽ hình tứ giác có góc vuông -GV nhận xét, đánh giá Bài : Giới thiệu bài: Hình chữ nhật.(ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Tìm hiểu bài ( 10 phút) - HS nghe giới thiệu - GV treo hình chữ nhật ( vẽ) lên bảng - HS đọc tên hình : hình chữ nhật ABCD/ - Yêu cầu đọc tên hình hình tứ giác ABCD -Giới thiệu : đây là hình chữ nhật ABCD - Yêu cầu dùng thước để đo độ dài các cạnh hình - HS đo độ dài các cạnh hình chữ nhật - HS so saùnh : AB = CD ; AD= BC chữ nhật -Yêu cầu so sánh độ dài các cạnh AB và CD ; - Độ dài cạnh AB lớn độ dài cạnh AD AD vaø BC -Yêu cầu so sánh độ dài các cạnh AB với độ dài caïnh AD * Giới thiệu : - Hai cạnh AB và CD coi là cạnh dài hình chữ nhật và cạnh này có độ dài - Hai cạnh AD và BC coi là cạnh ngắn hình chữ nhật và cạnh này có độ dài * Vậy hình chữ nhật có cạnh dài có độ dài - 3HS nhắc lại AB= CD ; cạnh ngắn có độ dài AD= BC ; - Yêu cầu HS dùng thước ê ke để kiểm tra các góc - HCN ABCD có góc là góc vuông hình chữ nhật ABCD - HS nhaän bieát hình naøo laø HCN - GV veõ soá hình - HCN coù caïnh daøi baèng nhau, caïnh ngaén - Yêu cầu nhắc lại đặc điểm hình chữ nhật và có góc là góc vuông -HS tìm và nêu trước lớp -Yeâu caàu HS tìm caùc vaät coù daïng HCN Hoạt động : Luyện tập – thực hành ( 15 phút) Baøi 1: -HS khaùneâu yeâu caàu - Gọi HS đọc bài tập -Yêu cầu HS tự nhận biết hình chữ nhật , sau đó - HCN là MNPQ , RSTU , các hình còn lại khoâng phaûi laø HCN dùng thước và ê ke để kiểm tra lại -GV chữa bài và cho điểm -HS neâu yeâu caàu Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS dùng thước để đo độ dài các cạnh - Độ dài AB= CD = cm và AD = BC = 3cm ; độ dài MN = PQ = 5cm và MQ = NP = 2cm HCN sau đó báo cáo kết - GV nhận xét, sửa bài Baøi 3: -HS neâu yeâu caàu - Gọi HS đọc đề Trang 20 Lop4.com (21)