b Các hoạt động : Thời Hoạt động của thầy gian 6’ Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nhận biết cách so sánh hai số tự nhiên.. MT : Giuùp HS naém caùch so saùnh hai số tự nhiên.[r]
(1)Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm TUAÀN NS:06/09/2008 ND:08/09/2008 TIẾT 16: SO SÁNH VAØ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS hệ thống hóa số hiểu biết ban đầu : cách so sánh hai số tự nhiên ; đặc điểm thứ tự các số tự nhiên - Biết so sánh hai số tự nhiên , nêu đặc điểm thứ tự số tự nhiên - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Bài : (30’) So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Thời Hoạt động thầy gian 6’ Hoạt động : Hướng dẫn HS nhận biết cách so sánh hai số tự nhiên MT : Giuùp HS naém caùch so saùnh hai số tự nhiên PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Căn vào trường hợp so sánh hai số tự nhiên SGK , nêu ví dụ số cho HS so sánh caëp soá vaø neâu nhaän xeùt khaùi quaùt nhö SGK : + Trường hợp hai số có số chữ số khác : Số nào có nhiều chữ số thì lớn và ngược lại + Trường hợp hai số có số chữ số : So sánh cặp chữ số hàng Lop4.com Hoạt động trò Hoạt động lớp - HS so saùnh - Nêu nhận xét : Bao so sánh hai số tự nhiên , nghĩa là xác định số này lớn , bé , số (2) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm 6’ Hoạt động : Hướng dẫn HS nhận Hoạt động lớp biết xếp các số tự nhiên theo thứ tự xác định MT : Giuùp HS nhaän bieát veà saép xếp các số tự nhiên theo thứ tự xác ñònh PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Nêu nhóm các số tự nhiên cho HS xếp theo thứ tự bé - Chỉ số lớn , số bé đến lớn và ngược lại nhóm các số vừa xếp - Nêu : Bao so sánh các số tự nhiên nên - Giúp HS tự nêu nhận xét xếp thứ tự các số tự nhiên 14’ Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Động não , thực hành - Baøi : - Baøi : GV chaám moät soá baøi -Baøi : Nhaän xeùt chung Hoạt động lớp - Tự làm bài đổi tập kiểm chéo nhau, HS lên bảng sửa bài - HS laøm baøi caù nhaân , HS laøm baûng phuï - HS laøm baøi caù nhaân, HS leân bảng sửa bài Cuûng coá : (3’) - Nêu lại cách so sánh hai số tự nhiên ; đặc điểm thứ tự các số tự nhieân Daën doø : (1’) - Laøm caùc baøi taäp tieát 16 saùch BT Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (3) Chính taû Tieát Lớp TUAÀN NS: 05/09/2008 ND: 08/09/2008 BAØI 7: Leâ Thò Ngoïc Dieãm Một người chính trực I MUÏC TIEÂU : - Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài Biết đọc truyện với giọng kể thong thả , rõ ràng Đọc phân biệt lời các nhân vật , thể rõ chính trực , thẳng Toâ Hieán Thaønh - Hiểu nội dung , ý nghĩa truyện : Ca ngợi chính trực , liêm , lòng vì dân vì nước Tô Hiến Thành – vị quan tiếng cương trực ngày xưa - Học tập gương chính trực Tô Hiến Thành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : (3’) Người ăn xin - em nối tiếp đọc truyện “ Người ăn xin ” và trả lời câu hỏi , , 2.Bài : (30’) Một người chính trực a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu chủ điểm “ Măng mọc thẳng ” , tranh minh họa ( Măng non là biểu tượng thiếu nhi , đội viên TNTP , là tượng trưng cho tính trung thực , vì măng mọc thẳng Thiếu nhi là hệ măng non đất nước cần trở thành người trung thực ) - Giới thiệu truyện đọc mở đầu chủ điểm : Trong lịch sử dân tộc ta , có nhiều gương đáng khâm phục chính trực , thẳng Câu chuyện “ Một người chính trực ” các em học hôm giới thiệu với các em danh nhân lịch sử dân tộc ta – ông Tô Hiến Thành , vị quan đứng đầu triều Lý b) Các hoạt động : Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop4.com (4) Chính taû 12’ Tieát Lớp Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài văn PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn + Đoạn : Từ đầu … Lý Cao Tông + Đoạn : Tiếp theo … Tô Hiến Thành + Đoạn : Phần còn lại - GV kết hợp sửa phát âm, nghỉ đúng các câu dài, giải nghĩa từ Hoạt động lớp, nhóm đôi - HS giỏi đọc toàn bài - Tiếp nối đọc đoạn truyện Đọc – lượt - Luyện đọc theo cặp - 1, em đọc bài - HS laéng nghe - Đọc diễn cảm bài 10’ Leâ Thò Ngoïc Dieãm Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên PP : Đàm thoại , giảng giải , thực haønh Hoạt động lớp - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thaûo luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đoạn kể chuyện gì ? - Thái độ chính trực Tô Hiến Thành chuyện lập ngôi - Trong việc lập ngôi vua , chính vua trực Tô Hiến Thành thể - Toâ Hieán Thaønh khoâng nhaän vaøng nhö theá naøo ? bạc đút lót để làm sai di chiếu vua đã Oâng theo di chiếu mà lập thái tử Long Cán lên làm - Khi Toâ Hieán Thaønh oám naëng , vua thường xuyên chăm sóc ông ? - Quan tham tri chính Vũ Tán Đường ngày đêm hầu hạ ông - Tô Hiến Thành tiến cử thay ông đứng đầu triều đình ? - Quan gián nghị đại phu Trần Trung Taù - Vì Thaùi haäu ngaïc nhieân Tô Hiến Thành tiến cử Trần Trung Taù ? - Vì Vũ Tán Đường lúc nào bên giường bệnh Tô Hiến Thành , taän tình chaêm soùc oâng nhöng laïi Lop4.com (5) Chính taû 8’ Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm không tiến cử , còn Trần Trung Taù baän nhieàu coâng vieäc neân ít tới thăm ông , lại tiến - Trong việc tìm người giúp nước , cử - Cử người tài ba giúp nước chính trực Tô Hiến Thành không cử người ngày đêm hầu hạ theå hieän nhö theá naøo ? - Vì nhân dân ca ngợi mình người chính trực ông Tô Hiến - Vì người chính trực đặt lợi ích đất nước lên Thaønh ? trên lợi ích riêng Họ làm nhiều điều tốt cho dân , cho nước Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn Hoạt động lớp , nhóm đôi caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài vaên PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh - em đọc tiếp nối đoạn bài Lớp nêu giọng đọc - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài theo loái phaân vai : Moät hoâm … Traàn Trung Taù + Đọc mẫu đoạn văn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Sửa chữa , uốn nắn + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS học tập gương chính trực Tô Hiến Thành Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tiếp tục nhà luyện đọc truyện trên theo lối phân vai Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… … … ………………………………………………………………………………………… Lop4.com (6) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm Đạo đức VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP (tt) I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức : Mỗi người có thể gặp khó khăn sống và học tập Cần phải có tâm và tìm cách vượt qua khó khăn - Biết xác định khó khăn học tập thân và cách khắc phục Biết quan tâm , chia sẻ , giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn - Quý trọng và học tập gương biết vượt khó sống và hoïc taäp II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Các mẩu chuyện , gương vượt khó học tập - Giaáy khoå to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Vượt khó học tập - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Vượt khó học tập (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop4.com (7) Chính taû 6’ 5’ Tieát Lớp Hoạt động : Làm việc nhóm ( Baøi taäp ) MT : Giúp HS giải đúng các tình huoáng qua thaûo luaän PP : Động não , đàm thoại , giảng giaûi - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän nhoùm -> Kết luận : Khen HS biết vượt qua khó khăn học tập Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm laøm vieäc - Đại diện nhóm trình bày Hoạt động : Thảo luận nhóm đôi Hoạt động lớp ( Baøi taäp SGK ) MT : Giuùp HS bieát giaûi quyeát caùc tình huoáng PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Giaûi thích yeâu caàu baøi taäp -> Kết luận : Khen HS biết vượt qua khó khăn học tập 15’ Leâ Thò Ngoïc Dieãm - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày Hoạt động : Làm việc cá nhân ( Hoạt động nhóm Baøi taäp SGK ) MT : Giúp HS giải khó khăn PP : Thực hành , giảng giải - Giaûi thích yeâu caàu baøi taâp - HS trình bày khó khăn và - Ghi toùm taét yù kieán cuûa HS leân bieän phaùp khaéc phuïc baûng -> Kết luận , khuyến khích HS thực biện pháp khắc phục khó khăn đã đề để học tốt => * Trong sống người có khó khăn riêng * Để học tập tốt , cần cố gắng vượt qua khó khăn Lop4.com (8) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm - Nhaän xeùt chung Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS biết quý trọng , học tập gương vượt khó Daën doø : (1’) - Thực các nội dung mục thực hành SGK Ruùt kinh nghieäm: TUAÀN NS: 07/09/2008 ND: 09/09/2008 BAØI 7: Từ ghép và từ láy I MUÏC TIEÂU : - Nắm hai cách chính cấu tạo từ phức tiếng Việt : ghép tiếng có nghĩa lại với ; phối hợp tiếng có âm hay vần giống - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để phân biệt từ ghép với từ láy ; tìm các từ ghép và từ láy đơn giản - Yêu thích vẻ phong phú từ Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Từ điển tiếng Việt , - Baûng phuï - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : (5’) Mở rộng vốn từ : Nhân hậu – Đoàn kết - em làm lại BT4 , sau đó đọc thuộc lòng các thành ngữ , tục ngữ BT3 , - Vài em trả lời câu hỏi : Từ phức khác từ đơn điểm nào ? Nêu ví dụ ( Từ đơn có tiếng Từ phức có hay nhiều tiếng ) Bài : (27’) Từ đơn và từ phức a) Giới thiệu bài : Trong tiết Luyện từ và câu tuần trước , các em đã biết nào là từ đơn và từ phức Từ phức có hai loại là từ ghép và từ láy Bài học hôm giúp các em nắm cách cấu tạo hai loại từ này Lop4.com (9) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm b) Các hoạt động : Thời gian 13’ Hoạt động thầy Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS nắm cách cấu tạo từ phức tiếng Việt PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Gv neâu yeâu caàu Hoạt động trò Hoạt động lớp - em đọc nội dung BT và gợi ý lớp đọc thầm lại - em đọc câu thơ thứ Cả lớp đọc thầm , suy nghĩ , nêu nhận xeùt - Giuùp HS keát luaän - em đọc khổ thơ Cả lớp đọc thầm , suy nghĩ , nêu nhận xeùt - Ghi keát quaû vaøo VBT 2’ 11’ GV nhaân xeùt chung Hoạt động : Ghi nhớ Hoạt động lớp MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Động não , đàm thoại , giảng - Vài em đọc ghi nhớ SGK Cả lớp giaûi đọc thầm lại - GV giải thích nội dung ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Động não , đàm thoại , thực - em đọc yêu cầu bài tập haønh - Baøi : Nhaéc HS : + Chú ý chữ in nghiêng , chữ vừa in nghiêng vừa in đậm + Muốn làm đúng BT , cần xác định các tiếng các từ phức có nghóa hay khoâng Neáu caû hai tieáng có nghĩa thì đó là từ ghép , mặc dù chúng có thể giống Lop4.com (10) Chính taû Tieát Lớp âm đầu hay vần + SGK đã gợi ý : tiếng in đậm là tiếng có nghĩa – gợi ý này giúp ta dễ dàng nhận từ ghép - Baøi : + Phaùt phieáu cho caùc nhoùm thi laøm bài Nhắc HS có thể tra từ điển không tự nghĩ từ Leâ Thò Ngoïc Dieãm - Đọc yêu cầu bài , suy nghĩ , trao đổi theo nhóm đôi cặp làm baûng phuï - Đại diện nhóm trình bàybài kết quaû - Cả lớp nhận xét -HS thaûo luaän nhoùm nhoùm laøm baûng phuï - HS trình baøy keát quaû, caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá, daën: 3’ - Đọc lại ghi nhớ SGK Tìm từ láy, từ ghép màu sắc - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… Lop4.com (11) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm TUAÀN NS:07/09/2008 ND: 09/09/2008 TIEÁT 17: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Củng cố viết và so sánh các số tự nhiên Bước đầu làm quen với bài tập daïng x < ; 68 < x < 92 - Biết so sánh hai số tự nhiên , làm đúng các bài tập - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Bài : (30’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Thời gian 15’ 15’ Hoạt động thầy Hoạt động : Củng cố viết và so sánh các số tự nhiên MT : Giuùp HS naém caùch vieát vaø so sánh các số tự nhiên PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : - Baøi : - Baøi : Hoạt động : Giới thiệu bài tập daïng : x < ; 68 < x < 92 MT : Giúp HS thực các baøi taäp daïng : x < ; 68 < x < 92 PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : + Ghi baûng : x < + Nêu : Tìm số tự nhiên x , biết x beù hôn Lop4.com Hoạt động trò Hoạt động lớp - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài - HS laøm baøi, em laøm baûng phuï chữa bài Hoạt động lớp + Đọc : x < + Tự nêu các số : , , , trình baøy baøi laøm nhö SGK (12) Chính taû Tieát Lớp + Gv lưu ý hướng dẫn HS cách trình baøy baøi laøm - Baøi : + GV theo dõi giúp đỡ HS yếu + Nhắc HS kiến thức số tròn chuïc * Nhaän xeùt chung baøi taäp Cuûng coá : (3’) - Nêu lại cách so sánh hai số tự nhiên Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com Leâ Thò Ngoïc Dieãm + Tự nêu : Tìm số tự nhiên x , biết x lớn và bé , viết thành 2<x<5 - Giải : Số tự nhiên lớn và bé hôn laø soá vaø soá Vaäy x = ; - Tự làm bài chữa bài (13) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm TUAÀN NS: 07/09/2008 ND: 09/09/2008 BAØI 4: Moät nhaø thô chaân chính I MUÏC TIEÂU : - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa , trả lời các câu hỏi nội dung câu chuyện ; kể lại truyện , có thể phối hợp lời kể với điệu , nét mặt cách tự nhiên - Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi nhà thơ chân chính , có khí phách cao đẹp , thà chết trên giàn lửa thiêu , không chịu khuất phục cường quyền - Chăm chú lắng nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện Theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn - Học tập gương cao đẹp nhà thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK - Baûng phuï vieát saün noäi dung yeâu caàu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : (3’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc Kiểm tra 1,2 em kể câu chuyện đã nghe đã đọc lòng nhân hậu , tình cảm thương yêu , đùm bọc lẫn người Bài : (27’) Một nhà thơ chân chính a) Giới thiệu bài : Trong tiết KC hôm , các em nghe thầy kể câu chuyện nhà thơ chân chính vương quốc Đa-ghet-xtan Nhà thơ này trung thực , thẳng thắn , thà chết trên giàn lửa thiêu định không chịu khuất phục hát bài ca trái với lòng mình b) Các hoạt động : Thời gian 8’ Hoạt động thầy Hoạt động : GV kể chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän keå PP : Làm mẫu , đàm thoại , giảng giaûi Lop4.com Hoạt động trò Hoạt động cá nhân - Laéng nghe (14) Chính taû Tieát Lớp - Keå laàn 18’ Leâ Thò Ngoïc Dieãm - Đọc phần chú thích cuối truyện - Đọc thầm yêu cầu - Keå laàn , minh hoïa tranh Hoạt động : Hướng dẫn kể Hoạt động lớp , nhóm đôi chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyeän MT : Giúp HS kể truyện , nêu ý nghĩa truyện PP : Động não , đàm thoại , thực - em đọc các câu hỏi a , b , c , d haønh Cả lớp lắng nghe , suy nghĩ - Lần lượt trả lời câu hỏi : - Trước bạo ngược nhà vua , - Truyền hát bài hát lên án dân chúng phản ứng cách nào thói hống hách , bạo tàn nhà ? vua vaø phôi baøy noãi thoáng khoå cuûa nhaân daân - Nhaø vua laøm gì bieát daân - Ra lệnh lùng bắt kì kẻ sáng chuùng truyeàn tuïng baøi ca leân aùn tác bài ca phản loạn Vì không mình ? thể tìm là tác giả bài haùt , nhaø vua haï leänh toáng giam taát caû caùc nhaø thô vaø ngheä nhaân haùt rong - Trước đe dọa nhà vua , - Caùc nhaø thô , caùc ngheä nhaân laàn thái độ người nào ? lượt khuất phục Họ hát lên baøi ca ca tuïng nhaø vua , chæ coù nhà thơ trước sau im lặng - Vì nhà vua phải thay đổi thái - Vì thực khâm phục , kính trọng độ ? lòng trung thực và khí phách nhà thơ thà bị lửa thiêu cháy , định không chịu nói sai thật - GV theo dõi giúp đỡ HS - Từng cặp luyện kể đoạn và toàn câu chuyện - Thi kể toàn truyện trước lớp Mỗi em kể xong nói ý nghĩa câu chuyện đối đáp cùng các baïn , ñaët caâu hoûi cho caùc baïn , traû lời câu hỏi GV , các bạn veà nhaân vaät , chi tieát , yù nghóa caâu chuyeän - Nhaän xeùt , bình choïn baïn keå Lop4.com (15) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm chuyeän haáp daãn nhaát , hieåu yù nghóa truyeän nhaát - Gvnhaänxeùt tuyeân döông HS Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS học tập gương cao đẹp nhà thơ Daën doø : (1’) - Nhận xét tiết học Biểu dương HS chăm chú lắng nghe bạn kể , nhận xét lời kể bạn chính xác - Khuyến khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị bài KC tuần sau : Mang đến lớp truyện mình tìm Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (16) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm TUAÀN NS: 08/09/2008 ND: 10/09/2008 Baøi 8: Tre Vieät Nam I MUÏC TIEÂU : - Biết đọc lưu loát toàn bài , giọng đọc diễn cảm , phù hợp với nội dung cảm xúc và nhịp điệu các câu thơ , đoạn thơ Học thuộc câu thơ em thích - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Cây tre tượng trưng cho người VN Qua hình tượng cây tre , tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người VN : giàu tình thương yêu , thẳng , chính trực - Tự hào phẩm chất tốt đẹp người VN II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK Tranh , ảnh cây tre - Bảng phụ viết câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Bài cũ : (3’) Một người chính trực - em đọc truyện Một người chính trực , trả lời câu hỏi , SGK - em trả lời câu hỏi Bài : (30’) Truyện cổ nước mình a) Giới thiệu bài : Lop4.com (17) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm - Cây tre quen thuộc và gần gũi với người VN Tre dùng làm vật liệu xây dựng nhà cửa , chế tạo giấy , đan lát nhiều đồ dùng và đồ mĩ nghệ … Tre có phẩm chất đáng quý , tượng trưng cho tính cách cao đẹp người VN Bài thơ Tre Việt Nam các em học hôm giúp các em hiểu điều đó - HS quan sát tranh minh họa SGK GV giới thiệu thêm tranh , ảnh minh họa b) Các hoạt động : Thời gian 12’ 9’ Hoạt động thầy Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài thơ PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh - Có thể chia bài thơ thành đoạn : + Đoạn : Từ đầu … tre ? + Đoạn : Tiếp theo … lá cành + Đoạn : Tiếp theo … cho măng + Đoạn : Phần còn lại - Gv kết hợp sửa phát âm, hướng dẫn HS ngắt nhịp, giải nghĩa từ: aùo coäc, luyõ thaønh Hoạt động trò Hoạt động lớp , nhóm đôi - HS đọc bài thơ - Tiếp nối đọc đoạn thơ Đọc – lượt - Luyện đọc theo cặp - 1,2 em đọc bài - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động lớp MT : Giuùp HS caûm thuï baøi thô PP : Động não , đàm thoại , giảng giaûi - Hướng dẫn đọc thầm , đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời các câu hỏi tìm - Tiếp nối đọc , trả lời câu hỏi hiểu nội dung bài đọc - Đoạn thơ : Ở đâu … cần cù - Những hình ảnh nào cây tre tượng trưng cho tính cần cù ? - Tay oâm , tay níu , gaàn theâm , - Những hình ảnh nào tre gợi thương , chẳng riêng … lên phẩm chất đoàn kết người Lop4.com (18) Chính taû Tieát Lớp VN ? - Những hình ảnh nào tre tượng trưng cho tính thẳng ? - Tìm hình ảnh cây tre vaø buùp maêng non maø em thích Giải thích vì em thích hình ảnh đó - Đoạn thơ kết bài có ý nghĩa gì ? 8’ - YÙ nghóa baøi thô naøy laø gì? Hoạt động : Hướng dẫn đọc dieãn caûm vaø hoïc thuoäc loøng MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài thô vaø thuoäc baøi thô PP : Giảng giải , đàm thoại , thực haønh - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn thơ : Nòi tre … tre xanh + Đọc mẫu khổ thơ + Theo doõi , uoán naén Leâ Thò Ngoïc Dieãm - Ñaâu chòu moïc cong , mang daùng thaúng … - Đọc thầm , đọc lướt toàn bài - Moät soá em phaùt bieåu - Đọc dòng cuối bài - Baøi thô keát laïi baèng caùch duøng điệp từ , điệp ngữ mai sau , xanh thể đẹp liên tục cuûa caùc theá heä Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc bài Nêu giọng đọc bài thơ + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài cặp thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhẩm học thuộc lòng câu thô öa thích + Cả lớp thi HTL đoạn thơ Cuûng coá : (3’) - Bài thơ có ý nghĩa gì ? ( Qua hình tượng cây tre , tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người VN : giàu tình thương yêu , thẳng , chính trực ) Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc baøi thô Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (19) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm TUAÀN NS: 07/09/2008 ND: 10/09/2008 TIEÁT 18: Yeán ,Taï, Taán I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS bước đầu nhận biết độ lớn yến , tạ , ; mối quan hệ chúng với ki-lô-gam - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng ; thực phép tính với các số đo khối lượng - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * Bài : (30’) Yến , tạ , Lop4.com (20) Chính taû Tieát Lớp Leâ Thò Ngoïc Dieãm a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Thời gian 11’ 18’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Giới thiệu : yến , tạ Hoạt động lớp , taán MT : Giúp HS nhận biết độ lớn yeán , taï , taán vaø moái quan heä cuûa chúng với kg PP : Trực quan , đàm thoại , giảng - Nêu lại các đơn vị đo khối lượng giaûi - Giới thiệu : Để đo khối lượng các đã học : ki-lô-gam , gam vật nặng hàng chục kg , người ta coøn duøng ñôn vò yeán - Ghi baûng : yeán = 10 kg - Đọc : yến = 10 kg - Hỏi : Mua yến gạo tức là mua 10 kg = yeán bao nhieâu kg gaïo ? - 20 kg gaïo Có 10 kg khoai tức là có yeán khoai ? - yeán khoai - Giới thiệu : tạ , tương tự treân - Neâu vaøi ví duï : Con voi naëng , trâu nặng tạ , lợn nặng yến … để HS bước đầu cảm nhận độ lớn ñôn vò naøy Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực - Nêu yêu cầu bài tự làm haønh baøi - Baøi : + Neâu : yeán = 10 kg - Baøi : yeán = 10 kg x + Hướng dẫn làm chung : yến = … = 50 kg kg + Vaäy : yeán = 50 kg + Làm các phần a , b , c Lop4.com (21)