Ban-daéc laø một nhà văn nổi tiếng thế giới , ông có tài tưởng tượng tuyệt vời khi sáng taùc caùc taùc phaåm vaên hoïc nhöng trong cuộc sống lại là một người rất thật thà , không bao giờ[r]
(1)Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC NOÃI DAÈN VAËT CUÛA AN-ÑRAÂY-CA Ngaøy daïy: Môn:Tập đọc Tuaàn: 06 Tieát: 11 I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung câu chuyện : Nỗi dằn vặt An-đrây-ca thể tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân , lòng trung thực , nghiêm khắc với lỗi lầm thân - Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm , buồn , xúc động , thể ân hận , dằn vặt An-đrây-ca trước cái chết ông Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện - Có ý thức trách nhiệm với người thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS đọc đúng bài văn HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn Đọc – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Hoạt động : Luyện đọc GV đọc mẫu - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn + Đoạn : Từ đầu … mang nhà + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên HTTC: Hoạt động nhóm , lớp - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đọc đoạn - An-đrây-ca lúc đó tuổi , em sống - Khi câu chuyện xảy , An-đrây-ca cùng ông và mẹ , ông ốm nặng tuổi , hoàn cảnh gia đình em lúc đó nào ? - Meï baûo An-ñraây-ca ñi mua thuoác cho ông , thái độ em nào ? - An-ñraây-ca nhanh nheïn ñi Lop4.com (2) - An-đrây ca các bạn chơi đá boùng ruû nhaäp cuoäc Maûi chôi neân queân lời mẹ dặn Mãi sau em nhớ , chạy đến cửa hàng mua thuốc mang - Đọc đoạn - An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ khóc nấc lên Oâng đã qua đời - An-ñraây-ca oøa khoùc ; cho raèng chæ vì mình maûi chôi boùng , mua thuoác veà chaäm maø oâng cheát ; keå heát moïi chuyeän cho mẹ nghe ; đêm gốc cây táo ông trồng ; tự dằn vặt mình đã lớn - An-ñraây-ca raát yeâu thöông oâng , không tha thứ cho mình vì ông chết maø coøn maûi chôi boùng , mang thuoác veà nhà muộn An-đrây-ca có ý thức trách nhiệm , trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm thân … - An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua thuoác cho oâng ? - Chuyeän gì xaûy An-ñraây-ca mang thuoác veà nhaø ? - An-đrây-ca tự dằn vặt mình naøo ? - Caâu chuyeän cho thaáy An-ñraây-ca laø moät caäu beù nhö theá naøo ? MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc tiếp nối đoạn bài + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài tốp ( tốp em ) thi đọc diễn cảm theo lối phân vai trước lớp Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn caûm - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài : Bước vaøo phoøng … khoûi nhaø + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn Bạn đừng ân hận Oâng bạn Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò raát hieåu taám loøng cuûa baïn … Nói lời an ủi em với An-đrây-ca Nhaän xeùt tieát hoïc HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (3) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ Ngaøy daïy: Moân :Chính taû Tuaàn: 06 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung truyện ngắn Người viết truyện thật thà - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng truyện ngắn trên Biết tự phát lỗi và sử lỗi bài chính tả Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa các âm đầu s / x hỏi / ngã - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vài tờ phiếu khổ to ghi sẵn BT2 - Từ điển để HS làm BT3 - Một số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT3 - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nghe để viết đúng truyeän ngaén HTTC: Hoạt động lớp - Theo doõi - em đọc lại truyện - Cả lớp lắng nghe , suy nghĩ , nói noäi dung maåu truyeän ( Ban-daéc laø nhà văn tiếng giới , ông có tài tưởng tượng tuyệt vời sáng taùc caùc taùc phaåm vaên hoïc nhöng sống lại là người thật thà , không biết nói dối ) - Cả lớp đọc thầm lại truyện , chú ý từ ngữ mình dễ viết sai , cách trình baøy truyeän - Viết bài vào - Soát lại bài Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết - Đọc toàn bài - Nhắc HS : Ghi tên bài vào dòng Sau chấm xuống dòng , chữ đầu nhớ viết hoa , viết lùi vào ô li Lời nói trực tiếp các nhân vật phải viết sau daáu hai chaám , xuoáng doøng , gaïch đầu dòng Viết tên riêng người nước ngoài theo đúng quy định - Đọc bài cho HS viết - Đọc lại bài lượt Lop4.com (4) MT : Giúp HS làm đúng các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - em đọc nội dung bài tập , lớp đọc thầm lại để biết cách ghi lỗi và sửa lỗi - Tự đọc bài , phát lỗi và sửa lỗi chính taû baøi cuûa mình thoe maãu SGK - Từng cặp HS đổi bài cho để sửa chéo Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Baøi : + Nhắc HS : Sửa tất các lỗi có bài , không phải sửa lỗi âm đầu s / x hỏi / ngã + Phaùt rieâng phieáu cho moät soá em vieát baøi maéc loãi chính taû + Mời em làm bài trên phiếu dán bài bảng lớp + Chấm , chữa – 10 bài - em đọc yêu cầu BT , lớp theo + Nhận xét chung doõi - Bài : ( lựa chọn ) - em nhắc lại kiến thức đã học từ + Nêu yêu cầu BT , chọn bài cho HS láy để vận dụng giải BT này + Giaûi thích theâm qua maãu - Đại diện các nhóm trình bày + Phát phiếu và từ điển cho các nhóm - Cả lớp nhận xét , bình chọn nhóm thi tìm nhanh từ láy thaéng cuoäc Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Giáo dục HS tính trung thực , thật thà - Nhaän xeùt tieát hoïc HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (5) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC DANH TỪ CHUNG VAØ DANH TỪ RIÊNG Moân: LT & C Ngaøy daïy: Tuaàn: 06 Tieát: 11 I MUÏC TIEÂU : - Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế - Tìm các danh từ chung , danh từ riêng có đoạn văn Viết hoa đúng quy tắc các danh từ riêng - Giáo dục HS yêu thích vẻ phong phú từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ tự nhiên VN Tranh ảnh Lê Lợi - Hai tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1 ( phần Nhận xét ) - Moät soá phieáu vieát noäi dung BT1 ( phaàn Luyeän taäp ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nhận biết danh từ Hoạt động : Nhận xét chung , danh từ riêng ; nắm cách viết hoa danh từ riêng HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc yêu cầu BT , lớp đọc - Bài : thầm , trao đổi theo cặp + Dán tờ phiếu lên bảng , mời em leân baûng laøm baøi + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Đọc yêu cầu BT , lớp đọc thầm , - Bài : so sánh khác nghĩa + Dùng phiếu đã ghi lời giải đúng để hướng dẫn HS trả lời đúng các từ , trả lời câu hỏi + Noùi : @ Những tên chung loại vật : sông , vua gọi là danh từ chung @ Những tên riêng vật - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , so sánh định : Cửu Long , Lê Lợi Lop4.com (6) cách viết các từ trên có gì khác MT : Giúp HS rút ghi nhớ HTTC: Hoạt động lớp - , em đọc ghi nhớ SGK MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc yêu cầu BT - Cả lớp đọc thầm , trao đổi theo cặp ; vaøi caëp laøm baøi treân phieáu - Những em làm bài trên phiếu dán nhanh kết làm bài bảng lớp , trình baøy keát quaû - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - em đọc yêu cầu BT - em viết bảng lớp , lớp viết vào tên bạn nam , bạn nữ lớp - Suy nghĩ , trả lời câu hỏi : Họ và tên các bạn lớp là danh từ chung hay danh từ riêng ? Vì ? ( Là danh từ riêng vì người cụ thể Danh từ rieâng phaûi vieát hoa caû hoï teân ) HIỆU TRƯỞNG gọi là danh từ riêng - Baøi : HD laøm baøi Hoạt động : Ghi nhớ HD rút ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập - Baøi : HD laøm theo nhoùm - Baøi : HD laøm baøi Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Giaùo duïc HS yeâu thích veû phong phuù từ tiếng Việt - Nhaän xeùt tieát hoïc KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (7) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC Ngaøy daïy: Moân: Keå chuyeän Tuaàn: 06 Tieát: I MUÏC TIEÂU : - Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyeän - Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe , đã đọc nói lòng tự trọng Chăm chú lắng nghe lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn - Có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số truyện viết lòng tự trọng - Bảng lớp viết Đề bài - Giấy khổ to viết gợi ý SGK , tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giuùp HS hieåu noäi dung , yeâu caàu đề bài HTTC: Hoạt động lớp - em đọc đề bài - em nối tiếp đọc gợi ý SGK - Một số em nối tiếp giới thiệu tên câu chuyện mình , nói rõ đó là truyện người tâm vươn leân , khoâng thua keùm baïn beø hay laø người sống lao động mình , không ăn bám , dựa dẫm , dối lừa người khác … - Đọc thầm dàn ý bài KC SGK Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu đề - Gạch chữ sau đề : lòng tự trọng – nghe – đọc - Nhắc HS : Những truyện nêu làm ví dụ là truyện SGK Khuyến khích HS chọn truyện ngoài SGK - Daùn leân baûng daøn yù baøi KC , tieâu chuẩn đánh giá bài KC MT : Giúp HS kể truyện , nêu Hoạt động : Thực hành kể chuyện ý nghĩa truyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - Kể chuyện theo cặp , trao đổi ý - Nhắc HS : Với truyện khá dài nghóa truyeän maø caùc em khoâng coù khaû naêng keå goïn Lop4.com (8) - Thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp nhận xét , tính điểm theo các tieâu chuaån : + Nội dung truyện có hay , có khoâng ? + Caùch keå theá naøo ? + Khả hiểu truyện người kể - Bình chọn bạn ham đọc sách , chọn truyện hay ; bạn kể tự nhiên , hấp dẫn ; người nêu câu hỏi hay nhaát HIỆU TRƯỞNG lại , các em có thể kể , đoạn truyện và hứa kể tiếp cho các bạn nghe heát caâu chuyeän vaøo luùc khaùc Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Giáo dục có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng - Nhận xét tiết học Nhắc nhở , giúp đỡ em yếu kém cố gắng luyện taäp theâm phaàn KC KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (9) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC CHÒ EM TOÂI Ngaøy daïy: Môn:Tập đọc Tuaàn: 06 Tieát: 12 I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung , ý nghĩa câu chuyện : Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ giúp đỡ cô em Câu chuyện là lời khuyên học sinh không nói dối Nói dối là tính xấu làm lòng tin , tín nhiệm , lòng tôn trọng người với mình - Đọc trơn bài Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ mắc lỗi phát âm Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng , hóm hỉnh , phù hợp với việc thể tính cách , caûm xuùc cuûa caùc nhaân vaät - Giaùo duïc HS khoâng noùi doái II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS đọc đúng bài văn Hoạt động : Luyện đọc HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn thơ - Có thể chia bài thơ thành đoạn : + Đoạn : Từ đầu … tặc lưỡi cho qua Đọc – lượt + Đoạn : Tiếp theo … cho nên người + Đoạn : Phần còn lại - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên Hoạt động : Tìm hiểu bài HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Đọc đoạn - Coâ xin pheùp ba ñi hoïc nhoùm - Hướng dẫn đọc thầm , đọc lướt ; suy - Cô không học nhóm mà chơi với nghĩ , trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội bạn bè , đến nhà bạn , xem phim dung bài đọc - Coâ chò xin pheùp ba ñi ñaâu ? hay la cà ngoài đường … Lop4.com (10) - Cô nói dối ba nhiều lần không biết lần nói dối này là lần thứ bao nhiêu Cô nói dối nhiều lần nhö vaäy vì baáy laâu ba vaãn tin coâ - Vì cô thương ba , biết mình đã phụ lòng tin ba tặc lưỡi vì cô đã quen nói dối - Đọc đoạn - Neâu yù - Đọc đoạn - Neâu yù - Cô không nói dối ba chơi Cô cười nhớ lại cái cách em gái đã chọc tức mình , làm mình tænh ngoä - Không nói dối / Nói dối học để bỏ chơi là có hại / Nói dối là tính xaáu seõ laøm maát loøng tin cuûa cha meï , anh em , baïn beø / Anh chò maø noùi doái seõ laø taám göông xaáu cho caùc em … - Coâ em thoâng minh / Coâ beù ngoan / Coâ beù bieát giuùp chò tænh ngoä / Coâ chò biết hối lỗi / Cô chị biết nghe lời … MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi - Coâ coù ñi hoïc nhoùm thaät khoâng ? Em đoán xem cô đâu ? - Cô nói dối ba đã nhiều lần chưa ? Vì cô lại nói dối nhiều laàn nhö vaäy ? - Vì moãi laàn noùi doái , coâ chò laïi thaáy aân haän ? - Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói doái ? - Vì cách làm cô em giúp chò tænh ngoä ? - Cô chị đã thay đổi nào ? - Câu chuyện muốn nói với các em ñieàu gì ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn caûm - Hướng dẫn lớp luyện đọc - em tiếp nối đọc đoạn bài đoạn truyện theo lối phân vai + Đọc mẫu đoạn văn vaên + Theo doõi , uoán naén + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài cặp thi đọc diễn cảm trước lớp Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Giaùo duïc HS khoâng noùi doái - Nhaän xeùt tieát hoïc HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (11) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC TRAÛ BAØI VAÊN VIEÁT THÖ Ngaøy daïy: Moân:Taäp laøm vaên Tuaàn: 06 Tieát: 11 I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức đúng lỗi lá thư mình và các bạn thầy cô rõ Nhận thức cái hay bài thầy cô khen - Biết tham gia cùng các bạn lớp chữa lỗi chung ý , bố cục bài , cách dùng từ , đặt câu , lỗi chính tả Biết tự chữa lỗi thầy cô yêu cầu chữa bài viết mình - Biết chia xẻ buồn vui với bạn bè , người thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết các đề TLV - Phiếu học tập để HS thống kê các lỗi bài làm mình theo loại và sửa lỗi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS nắm ưu khuyết Hoạt động : Nhận xét chung kết ñieåm qua baøi laøm cuûa mình bài viết lớp HTTC: Hoạt động cá nhân - Dán giấy viết đề bài bảng Nhaän xeùt - Nhaän xeùt veà keát quaû baøi laøm : + Những ưu điểm chính + Những thiếu sót , hạn chế - Thoâng baùo ñieåm soá cuï theå MT : Giúp HS biết cách chữa bài Hoạt động : Hướng dẫn HS chữa bài mình HTTC: Hoạt động lớp , cá nhân - Nhieäm vuï moãi em : + Đọc lời nhận xét thầy cô a) Hướng dẫn em chữa lỗi : + Đọc chỗ thầy cô lỗi - Phát phiếu học tập cho HS làm baøi vieäc caù nhaân + Vieát vaøo phieáu caùc loãi baøi laøm - Theo doõi , kieåm tra HS laøm vieäc theo loại và sửa lỗi + Đổi bài làm , đổi phiếu cho bạn bên cạnh để soát lỗi còn sót , soát lại việc b) Hướng dẫn chữa lỗi chung : Lop4.com (12) sửa lỗi - Vài em lên bảng chữa lỗi Cả lớp tự chữa lỗi trên nháp - Trao đổi bài chữa trên bảng - Chép bài chữa vào MT : Giuùp HS caûm thuï caùi hay cuûa đoạn thư , lá thư GV đọc HTTC: Hoạt động lớp - Trao đổi , thảo luận hướng dẫn GV để tìm cái hay , cái đáng học đoạn thư , lá thư đó Từ đó , rút kinh nghiệm cho mình - Ghi các lỗi định chữa chung lên bảng - Chữa lại cho đúng phấn màu Hoạt động : Hướng dẫn học tập đoạn thư , lá thư hay - Đọc đoạn thư , lá thư hay số em lớp Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Giaùo duïc HS bieát chia xeû buoàn vui với bạn bè , người thân - Nhaän xeùt tieát hoïc HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (13) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG Moân: LT & C Ngaøy daïy: Tuaàn: 06 Tieát: 12 I MUÏC TIEÂU : - Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm : Trung thực – Tự trọng - Sử dụng từ đã học để đặt câu , chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực - Giáo dục HS có lòng trung thực , tính tự trọng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - , tờ phiếu khổ to viết nội dung BT1,2,3 - Sổ tay từ ngữ từ điển III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Đọc thầm đoạn văn làm bài vào - Những em làm bài trên phiếu dán bài bảng lớp , trình bày kết - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Đọc yêu cầu đề bài , suy nghĩ , làm bài cá nhân Có thể dùng Sổ tay từ ngữ từ điển để hiểu đúng nghĩa từ - Những em làm bài trên phiếu dán bài bảng lớp , trình bày kết - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - em đọc yêu cầu BT Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp - Laøm vieäc caù nhaân - Phaùt bieåu - Baøi : + Nêu yêu cầu đề bài + Phaùt phieáu cho , em - Baøi : + Phaùt phieáu cho , em Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp (tt) - Baøi : + Nói : Các em đã biết nghĩa các từ trung thành , trung hậu , trung nghĩa , trung thực , trung kiên Nếu chưa rõ nghĩa các từ trung bình , trung thu , Lop4.com (14) - Những em làm bài trên phiếu trình baøy keát quaû - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Neâu yeâu caàu BT - Suy nghó , ñaët caâu - Các nhóm thi tiếp sức Từng thành viên nhóm tiếp nối đọc câu văn đã đặt với từ Nhóm nào tiếp nối liên tục , đặt nhiều câu đúng thắng HIỆU TRƯỞNG trung tâm , các em nên sử dụng từ điển + Phaùt phieáu cho , em - Baøi : HD laøm theo nhoùm Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Giáo dục HS có lòng trung thực , tính tự trọng - Nhaän xeùt tieát hoïc KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (15) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN Moân:Taäp laøm vaên Ngaøy daïy: Tuaàn: 06 Tieát: 12 I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung , ý nghĩa truyện Ba lưỡi rìu - Dựa vào tranh minh họa truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải tranh , nắm cốt truyện , phát triển ý tranh thành đoạn văn kể chuyeän - Yêu thích tạo dựng đoạn văn kể chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tranh minh họa truyện SGK phóng to , có lời tranh - Một tờ phiếu khổ to kẻ bảng BT2 - Bảng viết sẵn câu trả lời theo tranh , , , , III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS dựa vào tranh kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu HTTC: Hoạt động lớp - em đọc nội dung bài , phần lời tranh , giải nghĩa từ tiều phu - Quan sát tranh , đọc thầm câu gợi ý tranh để nắm sơ lược cốt truyện , trả lời các câu hỏi sau : + Truyeän coù maáy nhaân vaät ? ( nhaân vaät : chaøng tieàu phu , cuï giaø ) + Noäi dung truyeän noùi veà ñieàu gì ? ( Chàng trai tiên ông thử thách tính thật thà , trung thực qua lưỡi rìu ) - em noái tieáp , moãi em nhìn tranh đọc câu dẫn giải tranh - em dựa vào tranh và dẫn giải tranh thi kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu MT : Giúp HS phát triển cốt truyện thành đoạn văn kể chuyện Hoạt động : Dựa vào tranh , kể lại coát truyeän Lop4.com - Dán lên bảng lớp tranh minh họa phóng to truyện Ba lưỡi rìu theo đúng thứ tự - Câu chuyện Ba lưỡi rìu gồm việc chính gắn với tranh minh họa , tranh kể việc Hoạt động : Phát triển ý nêu tranh thành đoạn văn kể (16) HTTC: Hoạt động lớp , cá nhân , nhóm chuyện ñoâi - em đọc nội dung BT2 , lớp đọc - Để phát triển ý thành đoạn văn KC , các em cần quan sát kĩ thaàm tranh , hình dung nhaân vaät tranh làm gì , nói gì , ngoại hình + Phaùt bieåu yù kieán + Vài em giỏi nhìn phiếu , tập xây dựng nhân vật nào , rìu tranh laø rìu saét , rìu vaøng hay rìu baïc đoạn văn - Hướng dẫn làm mẫu theo tranh : + Lớp nhận xét - Thực hành phát triển ý,xây dựng đoạn + Cả lớp quan sát tranh , đọc gợi ý tranh , suy nghĩ , trả lời các câu vaên KC : + Làm việc cá nhân , quan sát hỏi theo gợi ý a , b tranh , 3, , , , suy nghĩ , tìm + Nhận xét , chốt lại cách dán bảng tờ phiếu đã trả lời câu hỏi ý cho các đoạn văn + Phát biểu ý kiến tranh - Keå chuyeän theo caëp , phaùt trieån yù , xây dựng đoạn văn - Đại diện các nhóm thi kể đoạn , - Daùn baûng caùc phieáu veà noäi dung kể toàn truyện chính đoạn văn Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Yeâu caàu , em nhaéc laïi caùch phaùt trieån caâu chuyeän baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (17) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYEÄN TAÄP Ngaøy daïy: Môn: Toán Tuaàn: 06 Tieát: 26 I MUÏC TIEÂU : - Củng cố kiến thức đã học hai loại biểu đồ - Rèn kĩ đọc , phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ Thực hành lập biểu đồ - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ có vẽ sẵn biểu đồ bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp - Đọc và tìm hiểu yêu cầu bài toán - Một số em trả lời - Tìm hiểu yêu cầu bài toán , so sánh với biểu đồ cột tiết trước để nắm yeâu caàu veà kó naêng cuûa baøi naøy - em leân baûng laøm caâu a , em laøm câu c , lớp làm vào - HS đọc - Cả lớp quan sát Hoạt động : Củng cố cách đọc , phân tích , xử lí số liệu trên biểu đồ - Baøi : + Hoûi theâm : @ Cả tuần , cửa hàng bán bao nhieâu meùt vaûi hoa ? @ Tuần bán nhiều tuần bao nhieâu meùt vaûi hoa ? - Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS nhận phiếu và làm vào phiếu, - Yêu cầu : HS qua sát biểu đồ lớp làm vào SGK và suy nghĩ để làm bài - Daùn phieáu leân baûngvaø trình baøy - Yêu cầu HS làm bài vào vở, Hs - Baïn nhaän xeùt laøm vaøo phieáu hoïc taäp - HS neâu Hoûi: Muoán tính soá ngaøy möa trung bình moät thaùng em laøm theá naøo ? - Nêu các bước giải bài toán Lop4.com (18) MT : Giúp HS làm các bài tập Hoạt động lớp - Cả lớp cùng quan sát, HS nêu yêu caàu Hoạt động : Củng cố thực hành lập biểu đồ - Baøi : - GV yêu cầu HS nêu tên biểu đồ - GV treo baûng phuï vaø tìm hieåu yeâu - Cả lớp vẽ vào vở, HS vẽ vào bảng cầu bài toán - Yêu cầu : lớp vẽ tiếp biểu đồ phuï - Treo baûng phuï nhaän xeùt theo yêu cầu vào vở, HS vẽ vào - HS đọc baûng phuï - Gọi HS đọc lại biểu đồ với số liệu đầy đủ - GV nhaän xeùt - Cả lớp nghe Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Neâu caùch chôivaø quy luaät chôi - Chôi troø chôi “Ai veõ nhanh - HS xung phong làm vào phiếu có ghi hơn”(Thời gian phút) số liệu và biểu đồ - Yêu cầu HS xung phong dựa vào số liệu đã cho vẽ trên biểu đồ cột cho đúng - Daùn keát quaû, baïn nhaän xeùt + Các lớp : 4A, 4B, 4C + Số : 50 ; 40 ; 60 - HS lắng nghe nhà thực - Đúng quy định nộp bài - GV tổng kết học HIỆU TRƯỞNG KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (19) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Lớp:4 KẾ HOẠCH BAØI HỌC LUYEÄN TAÄP CHUNG Ngaøy daïy: Môn: Toán Tuaàn: 06 Tieát: 27 I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS ôn tập , củng cố : Viết , đọc , so sánh các số tự nhiên ; Đơn vị đo khối lượng và Đơn vị đo thời gian ; Một số hiểu biết ban đầu biểu đồ , veà soá trung bình coäng - Làm thành thạo các bài tập liên quan đến kiến thức kể trên - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp - HS quan saùt baûng phuï, HS neâu yeâu caàu - HS làm bài vào - HS nêu - HS neâu Hoạt động : Củng cố viết , đọc , so sánh số tự nhiên và đơn vị đo khối lượng - Baøi : - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm bài vào - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Muốn tìm số liền trước, số liền sau số tự nhiên ta làm ? - Muốn đọc số có nhiều chữ số ta caàn laøm gì ? - GV nhaän xeùt chung - HS neâu - Baøi : - Cả lớp làm vào phiếu học tập, HS - Gọi HS nêu yêu cầu bài laøm vaøo phieáu khoå to - Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm vaøo PHT, HS laøm vaøo phieáu khoå to - Daùn phieáu leân baûng - HS nhaän xeùt - Muốn so sánh hai số có số chữ số baèng ta laøm ? - HS neâu Lop4.com (20) MT : Giúp HS làm các bài tập HTTC: Hoạt động lớp , nhóm - Nhóm cùng thảo luận với BT3, viết keát quaû vaøo choã chaám - Daùn baûng thaûo luaän - Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - HS neâu - HS đọc, lớp đọc thầm - Lần lượt HS nêu - Baïn nhaän xeùt - HS đọc và nêu yêu cầu - Nhoùm ñoâi thaûo luaän - Đại diện nhóm nêu kết - Nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS neâu - HS lắng nghe nhà thực HIỆU TRƯỞNG Hoạt động : Củng cố biểu đồ , số trung bình cộng , đơn vị đo thời gian Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu : chia nhoùm cuøng thaûo luận với BT3, viết kết vào chỗ chaám Hoûi : Neâu caùch tìm soá trung bình coäng ? - GV chốt ý đúng * Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu đề - Neâu caâu hoûi :a Naêm 2000 thuoäc theá kæ naøo? b.Naêm 2006 thuoäc theá kæ naøo? c.Thế kỉ XXI kéo dài từ năm nào đến năm nào ? * Bài : SGK/ 36 : Hoạt động nhoùm ñoâi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Nhóm thảo với yêu cầu tìm số tự nhiên tròn trăm x lớn hơn540 và bé hôn 870 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Muốn so sánh hai số có số chữ số baèng ta laøm ? - GV tổng kết học, KT Lop4.com NGƯỜI SOẠN (21)