I.Môc tiªu: Tổ ôn luyện lại những nội dung kiến thức đã học cần thiết cho học sinh do học sinh tự lựa chọn theo định hướng của giáo viên theo nhóm: Đọc ,viết, lµm to¸n, … II.Các hoạt độn[r]
(1)TuÇn Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2013 Buæi s¸ng: C« T©m d¹y -Buæi chiÒu: LuyÖn ¢m nh¹c: ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) -LuyÖn To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết sử dụng các từ ,bé hơn,lớn và các dấu >, < , = để so s¸nh c¸c sè ph¹m vi II.§å dïng d¹y häc: B¶ng , vë BTT III Các hoạt động dạy - học: 1.KiÓm tra kiÕn thøc: (5p) Hs lµm b¶ng con: §iÒn dÊu: < , > , = ? … , ….3 , ….1 , ….4 , … GV nhËn xÐt Gv hướng dẫn hs làm bài tập BT: (27p) Bµi 1: hs nªu yªu cÇu : ViÕt dÊu thÝch hîp vµo « trèng Gv hướng dẫn mẫu bài sau đó hs tự làm vào Gäi em lªn b¶ng ch÷a bµi 3 2 4 5 .5 Gọi em đọc kết bài làm mình Lớp nhận xét GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài: Nhìn tranh viết số và dấu < , > , = vào « trèngCh¼ng h¹n: GV cho HS quan s¸t tranh vÏ vµ hái: ? Hµng trªn cã mÊy côc tÈy? ( ) VËy chóng ta viÕt sè vµo chç nµo? ? Hàng có cái bút chì ( ) Vậy ta viết số vào chỗ nào? So s¸nh sè vµ sè nh thÕ nµo? ( bÐ h¬n 5) Ta ®iÒn dÊu g× vµo ë gi÷a.? ? Hµng trªn cã mÊy c¸i mò? ( ) VËy chóng ta viÕt sè vµo chç nµo? ? Hàng có em bé ( 3) Vậy ta viết số3 vào chỗ nào? So s¸nh sè vµ sè nh thÕ nµo? (3 b»ng 3) Ta ®iÒn dÊu g× vµo ë gi÷a.? Lop4.com (2) Bµi 3:Lµm cho b»ng ( theo mÉu ) GV ve vµ viÕt lªn b¶ng HS thi dua theo tæ lªn nèi -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm theo tæ *ChÊm bµi nhËn xÐt 3.Còng cè - DÆn dß: (3p) Tuyên dương bạn làm bài tốt Về nhà xem lại bài LuyÖn TiÕng viÖt: Bµi 14: d , ® I-Môc tiªu: Luyện cho HS Đọc viết được: d, đ, dê, đò ; từ và câu ứng dụng Hoµn thµnh mét sè bµi tËp ë VBT trang 15 II Các hoạt động : 1.¤n l¹i kiÕn thøc: (10p) HS đọc toàn bài sgk theo nhóm , cá nhân , lớp Lưu ý hs đọc còn chậm Hướng dẫn hs viết ô ly d, đ, dê, đò GVtheo dỗi hdẫn giúp đỡ thêm Hướng dẫn hs làm bài tập VBT trang 15 : (20p) Bài : Nối (Thảo luận cặp đôi ) HS đọc các từ VBT : da dê , bí đỏ ? Bøc tranh thø nhÊt vÏ g× ? ( da dª ) Cã tõ nµo võa ®oc phï hîp víi néi dung tranh ta nối từ đó với tranh ? ? Bức tranh thứ vẽ gì? ( bí đỏ ) Có từ nào vừa đoc phù hợp với nội dung tranh ta nối từ đó với tranh ? Bµi : §iÒn d hay ®? (HS lµm b¶ng ) Hd hs quan sát tranh đọc liệu đã cho để chon d hay đ điền vào chç chÊm - GV nhËn xÐt HS viết lại vào VBT KQ : dế , đá, đa Bµi : ViÕt : - HS đọc các từ chuẩn bị viết : da dê , - GV hướng dẫn hs viết bảng - HS viÕt bµi vµo VBT : da dª , ®i bé (mçi tõ hµng) da dê bđ - GV theo dâi HD thªm nh÷ng em yÕu *GV chÊm bµi nhËn xÐt HS khá , Giỏi: GV đọc HS viết bảng : đò , dì mơ , Còng cè -DÆn dß : (5p) - ChÊm ch÷a bµi -nhËn xÐt Lop4.com (3) Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2013 Häc vÇn: Bµi 15: t - th I-Môc tiªu: - HS đọc : t, th, tổ, thỏ Đọc từ và câu ứng dụng -ViÕt ®îc t, th, tæ, thá - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ổ, tổ II §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸:tæ, thá - Tranh minh ho¹ c©u øng dông: bè th¶ c¸ mÌ, bÐ th¶ c¸ cê, phÇn luyÖn nãi: æ, tæ III Các hoạt động dạy- học: A.KiÓm tra kiÕn thøc: (5p) ?H«m qua chóng ta häc bµi g×? hs: d-® - HS viết vào bảng con: d, đ, dê, đò - HS đọc câu sau: dì na đò, bé và mẹ GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B D¹y- häc bµi míi: TiÕt 1 Giíi thiÖu bµi: (5p) GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? C¸c tranh nµy vÏ g×.? GV: Trong tiếng tổ và thỏ chữ nào đã học? - GV: H«m nay, chóng ta häc c¸c ch÷ vµ ©m míi cßn l¹i:t - th GV viÕt lªn b¶ng t - th - HS đọc theo GV: t- tổ ,th - thỏ 2.Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm: (25p) *t a.NhËn diÖn ch÷: - GV ®a mÉu ch÷ t mÉu cho HS quan s¸t vµ nãi: Ch÷ t gåm nÐt xiªn phải, nét móc ngược(dài) và nét ngang ? So sánh chữ t với các đồ vật, vật thực tế b Phát âm và đánh vần: Ph¸t ©m - GV ph¸t ©m mÉu t( ®Çu lìi ch¹m r¨ng råi bËt ra, kh«ng cã tiÕng thanh) - HS nh×n b¶ng, ph¸t ©m GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS §¸nh vÇn - GV cho HS lÊy BDDHäc vÇn GV cho HS lÊy ©m t ghÐp víi ©m « vµ dÊu hái ta ®îc tiÕng tæ - GV viết lên bảng tổ và đọc tổ Lop4.com (4) - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - HS trả lời vị trí hai chữ tổ(t đứng trước, ô đứng sau) - GV hướng dẫn HS đánh vần: tờ- ô-tô- hỏi- tổ - HS đánh vần: lớp, nhóm, bàn, cá nhân * th a.NhËn diÖn ch÷: - GV ®a mÉu ch÷ th mÉu cho HS quan s¸t vµ nãi: - Ch÷ th lµ ch÷ ghÐp tõ hai chữ t và h ( t đứng trước, h đứng sau) ? So s¸nh ch÷ t víi th cã g× gièng vµ kh¸c nhau? b Phát âm và đánh vần: +Ph¸t ©m - Ph¸t ©m:®Çu lìi ch¹m r¨ng råi bËt m¹nh, kh«ng cã tiÕng - HS nh×n b¶ng, ph¸t ©m GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS +§¸nh vÇn - GV cho HS lÊy BDDHäc vÇn GV cho HS lÊy ©m th ghÐp víi ©m o vµ dÊu hái ta ®îc tiÕng thá - GV viết lên bảng thỏ và đọc thỏ - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - HS trả lời vị trí hai chữ thỏ(th đứng trước, đứng sau và dấu hỏi đặt trên chữ o) - GV hướng dẫn HS đánh vần: thờ- o-tho- hỏi- thỏ - HS đánh vần: lớp, nhóm, bàn, cá nhân c.Hướng dẫn viết chữ ( chữ đứng riêng) - GV viÕt mÉu lªn b¶ng líp ch÷ c¸i t, th theo khung « li ®îc phãng to Võa viết vừa hướng dẫn quy trình t th HS viết lên không trung ngón trỏ cho định hình trí nhớ trước viÕt ch÷ ë b¶ng - HS viÕt vµo b¶ng con: t, th - GV theo dâi vµ söa sai cho HS Hướng dẫn viết tiếng: GV hướng dẫn HS viết vào bảng con: tổ, thỏ Lưu ý nét nối t và ô, nét nèi gi÷a th vµ o GV viÕt mÉu vµ h/d quy tr×nh viÕt - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS c.§äc tiÕng øng dông: - HS đọc tiếng ứng dụng: cá nhân, nhóm, bàn, lớp - GV nhËn xÐt vµ chØnh söa ph¸t ©m cho HS TiÕt 3.Hoạt động 2: Luyện tập (30p) Lop4.com (5) a Luyện đọc +Luyện đọc lại các âm tiết 1: - HS nhìn SGK đọc t, th, tổ, thỏ GV sửa phát âm cho HS - HS đọc các từ tiếng ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp +§äc c©u øng dông: - HS thảo luận nhóm tranh minh hoạ câu đọc ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS đọc câu ứng dụng - GV đọc mẫu câu ứng dụng b LuyÖn viÕt: - HS viÕt vµo vë tËp viÕt:t, th, tæ, thá - GV theo dõi và giúp đỡ thêm c LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: ổ, tổ - HS quan s¸t tranh SGK vµ nªu c©u hái gîi ý ?Con g× cã æ? Hs: gµ Con g× cã tæ: hs: chim ?Em cã nªn ph¸ tæ , æ cña c¸c vËt kh«ng?T¹i sao? HS luyÖn nãi theo c©u hái gîi ý cña GV GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß:( 5p) - GV bảng SGK cho học sinh theo dõi và đọc theo - HS thi t×m ch÷ võa häc ( SGK, c¸c tê b¸o ) VD:thu, t¬, thÊy, ti vi, thi vÏ,… - Dặn học sinh học lại bài và xem trước bài sau -To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - BiÕt sö dông c¸c tõ: “ b»ng ” “ bÐ h¬n ”, “ lín h¬n ”, vµ c¸c dÊu = , <, >,để so sánh các số phạm vi *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi: , , II Các hoạt động dạy - học: A Kiểm tra kiến thức:(5p) HS lên bảng làm lớp làm bảng con: … 2 … … … GV nhËn xÐt B Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: (2p) GV nêu mục đích yêu cầu học-ghi mục bài lên bảng 2.Hoạt động 1:Thực hành :(20p) Lop4.com (6) Bài1: GV hướng dẫn cách làm bài Chẳng hạn: PhÇn a: Sau cho HS nhËn xÐt sè hoa ë hai b×nh , GV gióp HS nªu c¸ch lµm cho sè hoa ë b×nh b»ng nhau, b»ng c¸ch vÏ thªm b«ng hoa vµo b×nh bªn ph¶i PhÇn b.Sau cho HS nhËn xÐt sè sè kiÕn , GV gióp HS nªu c¸ch lµm cho sè kiÕn ë bªn b»ng nhau, b»ng c¸ch g¹ch bít kiÕn ë bªn tr¸i PhÇn c Sau cho HS nhËn xÐt sè sè c¸i nÊm , GV gióp HS nªu c¸ch lµm cho sè c¸i nÊm ë bªn b»ng nhau, b»ng c¸ch g¹ch bít bªn ph¶i hoÆc vÏ thªm c¸i nÊm vµo bªn tr¸i.( tïy HS ) Bài 2: Hướng dẫn HS nêu cách làm V× mçi « cã thÓ nèi nhiÒu sè, ch¼ng h¹n « vu«ng thø cã thÓ nèi víi sè: 1, 2, 3, Sau nối xong cho HS đọc kết nối Chẳng hạn: “ Một bé n¨m, hai bÐ h¬n n¨m ” Trß ch¬i: (5p) Bài 3: Nối ô trống với số thích hợp - Gv ghi đề bài lên bảng cho hs nối Cuèi cïng gv nhËn xÐt kÕt qu¶ Cũng cố - dặn dò: (4p) hs đọc các dấu : < , > , = NhËn xÐt chung giê häc -Thñ c«ng: XÐ, d¸n h×nh vu«ng I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh vu«ng - XÐ, d¸n ®îc h×nh vu«ng §êng xÐ cã thÓ cha th¼ng vµ bÞ r¨ng ca H×nh d¸n cã thÓ cha ph¼ng *Víi HS khÐo tay: - Xé , dán hình vuông Đường xé tương đối thẳng, ít cưa.Hình dán tương đối phẳng - Có thể xé thêm hình vuông có kích thước khác - Cã thÓ kÕt hîp vÏ trang trÝ h×nh vu«ng II ChuÈn bÞ: - Bµi mÉu xÐ, d¸n h×nh vu«ng - Hai tê giÊy mµu kh¸c - Hå d¸n, giÊy tr¾ng lµm nÒn III Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: (3p) Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh ?Tiết học trước ta học bài gì? em nh¾c l¹i c¸ch xÐ d¸n h×nh tam gi¸c? GV nhận xét tuyên dương B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi (1p) 2.Hoạt động 1:.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : (5p) Lop4.com (7) - Các em hãy quan sát và phát số đồ vật xung quanh mình có dạng h×nh vu«ng? GV: Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình vuông Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé dán cho đúng hình 3.Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu: (10p) VÏ vµ xÐ d¸n h×nh vu«ng - GV lµm mÉu c¸c thao t¸c vÏ vµ xÐ - GV lµm thao t¸c xÐ tõng c¹nh mét nh HCN - Sau xÐ xong lËt mÆt mµu cho HS quan s¸t - HS lÊy giÊy nh¸p vÏ h×nh vu«ng vµ xÐ h×nh vu«ng 4.Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: (13p) Hs vừa xé gv vừa hướng dẫn và giúp đỡ hs lúng túng Lưu ý hs còn thực hµnh hoµn thµnh s¶n phÈm vµ d¸n vµo vë NhËn xÐt tiÕt häc - dÆn dß: (2p) - §¸nh gi¸ chung tinh thÇn häc bµi cña hs Dặn: HS chuẩn bị đầy đủ giấy màu, bút chì, hồ dán để học bài sau Buæi chiÒu: LuyÖn tiÕng viÖt: Bµi 15 : t - th I- Môc tiªu: - HS đọc và viết cách chắn các chữ : t, th, tổ, thỏ - Hs §äc ®îc c©u øng dông: Bè th¶ c¸ mÌ, bÐ th¶ c¸ cê - Lµm bµi tËp VBT II.§å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp TiÕng viÖt, SGK , b¶ng III- Hoạt động dạy- học:(35p) A Bµi cò: HS viết bảng và đọc: d, đ, dê, đò HS đọc câu ứng dụng sgk B Luyện đọc: - GV gọi hs đọc bài theo: cá nhân , nhóm , lớp (Đối tượng HS TB và yếu) - GV theo dâi uèn n¾n hs - Hs theo dõi nhận xét bạn đọc *Dµnh cho hs kh¸ giái Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng: + Bè tÝ lµ thî má + Bố vi là thợ đá + Hæ to , thá bÐ Lop4.com (8) Gọi HS KG đọc GV theo dõi nhận xét và ghi điểm D- LuyÖn tËp VBT: Bài 1:Nối.Yêu cầu học sinh đọc các từ : tổ cò , tổ tò vò , thả cá nối với h×nh ¶nh - Hs lµm bµi tËp vµo vë-GV theo dâi uèn n¾n Bµi 2:§iÒn t hay th? HS quan s¸t h×nh ¶nh vµ hoµn thµnh tõ: « t« , thî nÒ - Gọi hs đọc kết -hs nhận xét bài bạn ,gv nhận xét bổ sung ( sai ) Bµi 3: ViÕt HS viÕt vµo VBT ti vi thđ mđ - Hs lµm bµi tËp vµo vë GV theo dâi uèn n¾n HS yÕu nh em: Trung , Kiªn , Huy - Gọi hs đọc kết -hs nhận xét bài bạn ,gv nhận xét bổ sung ( sai ) E Cũng cố -Dặn dò: hs đọc bài SGK- nhà đọc lại bài NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn To¸n: LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu: - BiÕt sö dông c¸c tõ: “ b»ng ” “ bÐ h¬n ”, “ lín h¬n ”, vµ c¸c dÊu = , <, >,để so sánh các số phạm vi II.§å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy học: KiÓm tra kiÕn thøc:5p HS lµm bµi ®iÒn dÊu<, >, = vµo chç chÊm 3…1 5…4 4…5 4…2 3…3 3…2 GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm 2.Hoạt động 1: 28p Luyện tập Bµi 1: GV cho hs quan s¸t h×nh vÏ råi cho hs nªu yªu cÇu bµi tËp ( vÏ thªm hình gạch bớt hình để có số hoa, ngựa, vịt ) GV hướng dẫn cã hai c¸ch : - C¸ch 1: b»ng c¸ch vÏ thªm - Cách : Băng cách gạch bớt để - HS lµm vµo vë bµi tËp - GV hướng dẫn thêm em yếu - HS tù lµm bµi råi ch÷a Bµi 2: Gäi hs nªu yªu cÇu bµi Lop4.com (9) - Hs nèi « trèng víi sè thÝch hîp T×m nh÷ng sè bÐ h¬n d·y sè ( , , ) để nối.Tương tự tìm số bé dãy số đó - Hs lµm vµo vë Bài : Chuyển thành trò chơi.Thi nối đúng và nhanh - Hs nªu yªu cÇu bµi ( nèi « tr«ng víi sè thÝch hîp ) - GV hướng dẫn cách làm bài - Hs lªn b¶ng em thi lµm 2> > 4> 5> - GV nhận xét đội thắng thua * GV chÊm bµi vµ ch÷a bµi IV- Còng cè vµ dÆn dß: 2p VÒ nhµ xem l¹i bµi NhËn xÐt giê häc -Tù häc: «n luyÖn tæng hîp I.Môc tiªu: Tổ ôn luyện lại nội dung kiến thức đã học cần thiết cho học sinh học sinh tự lựa chọn theo định hướng giáo viên( theo nhóm: Đọc ,viết, lµm to¸n, …) II.Các hoạt động: 1.Giíi thiÖu bµi.1p 2.Định hướng cho họ sinh lựa chon nội dung ôn luyện:6p - C¸c c¶m thÊy m×nh thÝch häc m«n nµo? cßn yÕu m«n nµo? - Học sinh xác định - Những bạn đọc kém Những bạn naỳ ngồi thành nhóm - Nh÷ng b¹n viÕt kÐm Nh÷ng b¹n naú ngåi thµnh mét nhãm - Nh÷ng b¹n nµo M«n To¸n kÐm ngåi thµnh mét nhãm … Tæ chøc «n luyÖn:25p Học sinh ngồi theo nhóm đã chọn Nhóm đọc kém và viết kém như: Huy , Trung , Kiên,Trí thì đọc lại các bài đã học tuần và tuần qua, các bạn đọc giỏi thì thi đọc cùng Nhóm đánh giá nhận xét GV theo dõi giải đáp thắc mắc học sinh Nhãm viÕt kÐm thi luyÖn viÕt l¹i c¸c ch÷ võa häc; c¸c b¹n viÕt giái th× viÕt cùng nhau.Nhóm tự nhận xét đánh giá GV theo dõi giải đáp thắc mắc HS Lop4.com (10) Nhãm thÝch lµm to¸n th× luyÖn lµm mét sè bµi tËp khã.( Víi HS K-G) vµ dÔ với HS K-G và dễ( với HS yếu ) dạng đã học tuần qua và tuần Các bạn giỏi thì làm cùng Nhóm tự đánh giá nhận xét - GV theo dõi giải đáp thắc mắc ch HS… - GV gọi HS trình bày kết học mình VD: Gọi HS đọc yếu đứng dậy đọc,… Nhận xét đánh giá tiết học:3p - Nhận xét tuyên dương nhóm tích cự chăm học tập và làm bài tốt Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2013 Häc vÇn: Bµi 16: ¤n tËp I.Môc tiªu: - HS đọc được: i,a n ,m ,d ,đ ,t, th; các từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 12 đến 16 -Viết : : i,a n ,m ,d ,đ ,t, th ;các từ ngữ ứng dụng từ bài 12 đến 16 - Nghe, hiÓu vµ kÓ ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Cß ®i lß dß II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ cho truyÖn kÓ: cß ®i lß dß B¶ng «n III Các hoạt động dạy- học: A.KiÓm tra kiÕn thøc: (5p) - HS viÕt vµo b¶ng con: t, th, tæ, thá - HS đọc câu sau: bố thả cá mè, bé thả cá cờ B D¹y- häc bµi míi: TiÕt 1 Giíi thiÖu bµi : (3p) 2.Hoạt động 1:Ôn tập: (27p) a C¸c ch÷ vµ ©m võa häc HS lªn b¶ng chØ c¸c ch÷ võa häc tuÇn ë b¶ng «n GV đọc âm, HS chữ HS chữ và đọc âm b GhÐp ch÷ thµnh tiÕng HS đọc các tiếng các chữ cột dọc kết hợp các chữ hàng ngang b¶ng «n HS đọc các từ đơn( tiếng) các tiếng cột dọc kết hợp với các dấu ë dßng ngang b¶ng «n GV chØnh söa ph¸t ©m cña HS c.§äc tõ ng÷ øng dông: - HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS Lop4.com (11) d.TËp viÕt tõ ng÷ øng dông: - GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết: tổ cò , lá mạ tđ cò lá mđ - HS viÕt vµo b¶ng tõ ng÷: tæ cß, l¸ m¹ - GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS TiÕt Hoạt động 2:Luyện tập: (30p) a Luyện đọc: Nh¾c l¹i bµi «n ë tiÕt - HS đọc các tiếng bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo nhóm, c¶ líp, c¸ nh©n - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS C©u øng dông GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? bøc tranh vÏ g×.? ( vÏ tæ cß ) - §äc c©u øng dông: cß bè mß ca , cß mÑ tha c¸ vÒ tæ - HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân, nhóm, lớp - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: HS viÕt vµo vë tËp viÕt: tæ cß, l¸ m¹ HS tập viết - GVtheo dõi giúp đỡ thêm GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS c.KÓ chuyÖn: Cß ®i lß dß GV kÓ chuyÖn mét c¸ch diÔn c¶m, cã kÌm theo tranh minh ho¹ SGK HS kÓ chuyÖn theo tranh GV cïng c¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ bæ sung - §¹i diÖn tõng nhãm lªn kÓ, c¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ bæ sung thªm - GV theo dâi vµ nhËn xÐt ý nghÜa c©u chuyÖn: T×nh c¶m ch©n thµnh gi÷a cß vµ anh n«ng d©n Cñng cè, dÆn dß: (5p) - HS đọc toàn bài SGK lần - Dặn HS nhà đọc lại bài và xem trước bài sau Lop4.com (12) -Hoạt động tập thể: Bài 1: Tuân thủ đèn tín hiệu giao thông I Môc tiªu: Kiến thức: Biết tác dụng, ý nghĩa, hiệu lệnh tín hiệu đèn giao thông - Biết nơi có tín hiệu đèn giao thông Kĩ năng: Có phản ánh đúng với tín hiệu đèn giao thông xác định vị trí đèn giao thông phố giao gần ngã ba, ngã tư Đi đúng theo tín hiệu đèn giao thông để đảm bảo an toàn II ChuÈn bÞ: Néi dung bµi III Các hoạt động dạy học 1.ổn định: 2.KiÓm tra kiÕn thøc: ?KÓ tªn c¸c lo¹i ®êng giao th«ng mµ em biÕt? 3.Bµi míi: a.Gi[Ý thiÖu bµi b Hoạt động 1: Giới thiệu đèn tín hiệu giao thông + Mục tiêu: Nắm đèn tín hiệu giao thông đặt nơi có đường giao nhau, đèn có màu: đỏ, vàng, xanh Biết loại đèn tín hiệu: Đèn tín hiệu dành cho người và dành cho các loại xe + C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV đàm thoại với h/s theo các câu hỏi: - Đèn tín hiệu giao thông đặt đâu? - §Ìn tÝn hiÖu gåm mÊy mµu? Thø tù c¸c mµu nh thÕ nµo? Bước 2: G/V giơ biển đèn tín hiệu - Loại đèn nào dành cho người loại đèn nào dành cho xe cộ? c Hoạt động 2: Quan sát tranh Lop4.com (13) + Mục tiêu: Nắm tác dụng đèn tín hiệu giao thông và nội dung hiệu lệnh các màu tín hiệu đèn +C¸ch tiÕn hµnh: - H/S quan s¸t tranh 1: §Ìn tÝn hiÖu dµnh cho c¸c lo¹i xe tranh mµu g×? Xe cộ đó dừng lại hay đi? Tín hiệu dành cho người lúc đó bật đèn gì? Người dừng lại hay ®i? - H/S quan s¸t tranh vµ th¶o luËn: §Ìn tÝn hiÖu giao th«ng dïng lµm g×? Khi gặp tín hiệu đèn đỏ thì người và các loại xe phải làm gì? Khi tín hiệu đèn xanh bật lên thì sao? Khi tín hiệu đèn vàng bật lên thì sao? d Hoạt động 3: Trò chơi: đèn xanh đèn đỏ + Mục tiêu: Hs có phản ứng đúng với các tín hiệu đèn giao thông và làm đúng theo hiệu lệnh tín hiệu đèn để đảm bảo an toàn + C¸ch tiÕn hµnh: - GV phổ biến luật chơi: G/V hô chuẩn bị h/s tay vòng trước ngực GV hô đèn xanh h/s tay quay nhanh chân giậm chỗ G/V hô đèn vàng h/s tay quay chËm - HS ch¬i GV quan s¸t nÕu em nµo sai sÏ ph¶i h¸t bµi Tæng kÕt - DÆn dß: GV hÖ thèng bµi - Khi đường đèn đỏ bật sáng thì em phải làm gì? GV tuyên dương em học bài tốt Nhạn xét tiết học _ Thø 6ngµy th¸ng 10 n¨m 2013 -To¸n: Sè I Môc tiªu: Biết thêm 6, viết số 6; đọc , đếm từ đến 6; so sánh các số phạm vi 6, biết vị trí số dãy số từ đến *Bµi tËp cÇn lµm: Bµi , , II §å dïng d¹y - häc: - C¸c nhãm cã mÉu vËt cïng lo¹i - miếng bìa nhỏ có viết các số từ đến III Các hoạt động dạy - học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2p) GV ghi b¶ng : Sè 2.Hoạt động 1: (10p) Bước1: Lập số - GV đính các vật mẫu lên bảng Hướng dẫn gợi ý để HS đếm em bé, chÊm trßn, tÝnh, h×nh vu«ng - HS nh¾c l¹i - GV nêu: “ Các nhóm này có số lượng là ” Bước 2: Giới thiệu chữ số in và chữ số viết Lop4.com (14) - Hướng dẫn HS quan sát chữ rời - HS đọc: số Bước 3: Nhận biết thứ tự dãy số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, - GV hướng dẫn HS đếm từ đến đếm ngược lại từ đến - GV giúp HS nhận số là số liền sau dãy số ta đã học - Gäi vµi HS nh¾c l¹i Hoạt động 2: (15p) Hướng dẫn HS thực hành - HS lµm c¸c bµi tËp vµo vë « ly to¸n - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm - ChÊm bµi - ch÷a bµi Bài1: viết số Hdẫn hs viết vào bảng sau đó viết vào ô ly - HS viÕt sè vµo vë « li - GV theo dâi Hs viÕt Bài 2: Điền số vào ô trống: = Sau đó HS trả lời được: Cã chïm nho xanh vµ 1chïm nho chÝn lµ chïm nho Cã kiÕn vµ kiÕn lµ kiÕn Cã bót ch× xanh vµ bót ch× mµu lµ bót ch× Bài 3, HS nêu ycầu: Viết số thích hợp vào ô trống-Hdẫn hs làm sau đó nêu kÕt qu¶ miÖng Bµi 4: > , < , =? Dµnh cho HS kh¸ giái: HdÉn hs lµm vµo vë « li … … … … … … … 2 … 4 … … 3 … 5 … Gv lu ý hs c¸ch tr×nh bµy *ChÊm bµi nhËn xÐt Trß ch¬i: “ XÕp sè ” (5p) - GV nªu tªn trß ch¬i - chia tæ - Phát cho tổ các số từ đến Mỗi tổ có em lên chơi, em cầm số và xếp từ đến và ngược lại từ đến Tổ nào xếp đúng và nhanh thì tổ đó thắng 5.Nhận xét- dặn dò: (3p) Hs đọc số NhËn xÐt chung tiÕt häc -Tù nhiªn vµ x· héi Bµi :B¶o vÖ m¾t vµ tai I- Môc tiªu -Đưa các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai *RKNS: Kĩ định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ mắt và tai Lop4.com (15) II- §å dïng d¹y häc: GV: C¸c h×nh ( SGK) HS : VBT III- Hoạt đông dạy học A.KiÓm tra kiÕn thøc: 3p ? Tiết học trước các học bài gì? ( Nhận biết các vật xung quanh ) ? Nhê ®©u c¸c nhËn biÕt ®îc mµu s¾c cña mét vËt? HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt B Bµi míi: Khởi động:2p Cho c¶ líp h¸t bµi" Röa mÆt nh mÌo " 2.Hoạt động 1: Làm việc với SGK : 12 p Yêu cầu HS quan sát tranh trang 10 đặt và trả lời câu hỏi việc làm đó đúng hay lµ sai Chẳng hạn hình 1: bạn đã lấy tay che mắt có ánh sáng chiếu vào ? Việc là bạn đó đúng hay là sai? ? Chúng ta có nen học tập bạn nhỏ đó không? Yêu cầu số em trình bày trước lớp HS quan s¸t trang 11 SGK Hỏi: Hai bạn tranh làm gì? Việc làm đó đúng hay sai? Hái: T¹i chóng ta kh«ng nªn ngo¸y tai cho nhau? Hái: B¹n g¸i h×nh ®ang lµm g×? lµm nh vËy cã t¸c dông g×? Hỏi: Các bạn hình làm gì ? làm đúng hay sai? Nếu bạn ngồi học gần bạn nói gì với người nghe nhạc quá to GV kÕt luËn ý chÝnh 3.Hoạt động 2:Tập xử lí tình huống:13 p ( Xử lí các tình để bảo vệ mắt và tai) GV giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: Nhóm 1: Thảo luận và phân công các bạn nhóm đóng vai theo tình huèng sau + Lan ngồi học bài thì bạn anh Hải anh trai Lan đến chơi và mang băng nhạc đến Hai anh mở đài to Nếu em là Lan em làm gì? Nhóm 2: Thảo luận và phân công các bạn nhóm đóng vai theo tình huèng sau +§i häc Hïng thÊy em TuÊn ( em trai cña Hïng ) vµ b¹n cña TuÊn ®ang ch¬i trò chơi bắn súng cao su vào nhau.Nếu là Hùng em làm gì đó? GV cho các nhóm đọc tình và nêu cách]ngs xử nhóm mình tình đó - Các nhóm đóng vai sau đó thể trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt -GV nhận xét và tuyên dương Lop4.com (16) Cñng cè, dÆn dß :3 p ? Hãy kể việc em đã là ngày để bảo vệ mắt và tai? - GV cïng HS hÖ thèng bµi GV khen ngợi các em đã biết giữ gìn vện sinh tai và mắt - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -Buæi chiÒu: LuyÖn ch÷ c¸ cê , bi ve , l¸ ®a , hÌ vÒ I Môc tiªu: - Giúp hoc sinh viết đúng, đẹp các chữ : cá cờ , bi ve , lá đa , hè - RÌn cho häc sinh ý thøc luyÖn ch÷ viÕt II Hoạt đông dạy học : Hoạt động 1: Luyện viết vào bảng ( 10 phút) - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết từ cá cđ bi ve lá đa hè vđ -Yêu cầu học sinh nhắc lại độ cao chữ và khoảng cách các chữ - Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con: c¸ cê , bi ve , l¸ ®a , hÌ vÒ - Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh và nhắc các em viết đúng mẫu Hoạt động 2: Luyện viết vào ( 18 phút) - Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch cÇm bót vµ t thÕ ngåi viÕt - Häc sinh luyÖn viÕt mçi tõ dßng - Giáo viên bàn theo dõi và động viên học sinh luyện viết Hoạt động 3: Thi viết đẹp bảng ( phút) - Mỗi tổ cử em thi viết đẹp bảng theo yêu cầu giáo viên - Bình bầu bạn viết đẹp III Cñng cè: ( phót) - Về nhà luyện viết vào nhà chữ hôm các đã viết - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷ viÕt cña häc sinh vµ nhËn xÐt chung giê häc Hoạt động tập thể Ca móa h¸t tËp thÓ I.Môc tiªu: - HS biết hát các bài hát truyền thống nhà trường - HS biÕt biÓu diÔn bµi h¸t mét c¸ch tù nhiªn Lop4.com (17) - HS biết tìm thêm bài hát viết nhà trường em học - HS yêu trường yêu lớp, biết chăm sóc và bảo vệ trường lớp II ChuÈn bÞ: GV chuẩn bị số bài hát như: Em yêu trường em, Khăn quàng thắm mãi vai em, III Hoạt động dạy học: (33’) Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Hoạt động 1:Hướng dẫn HS hiểu bài: - Em bài hát nào viết nhà trường, hãy kể tên các bài hát mà em biÕt? - Em có thể hát bài hát nào các bài hát đó? - Em có biết bài hát nào viết trường em không? + HS hát các bài hát theo chủ điểm nhà trường - HS h¸t c¸ nh©n - HS h¸t theo nhãm - Các nhóm thi trình diễn trước lớp - Bình chọn nhóm hát hay và trình diễn đẹp - GV nhËn xÐt, bæ sung cho häc sinh - GV nhắc nhở HS biết yêu trường lớp và luôn bảo vệ trường lớp 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc GV nhËn xÐt _ Đạo đức Gän gµng, s¹ch sÏ ( TiÕt ) I-Môc tiªu : - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn cô thÓ vÒ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - BiÕt Ých lîi cña viÖc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - BiÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ II-Chuẩn bị : Lược chải đầu, bút chì , sáp màu III-Hoạt động dạy học 1.Hoạt động1: (10p) HS làm bài tập GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh bµi tËp vµ tr¶ lêi c©u hái: ? B¹n nhá tranh ®ang lµm g×.? ? B¹n cã gän gµng, s¹ch sÏ kh«ng? - HS quan sát và trao đổi với bạn ngồi bên cạnh - GV mời số HS trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt - bæ sung GV kÕt luËn: Chóng ta nªn lµm nh b¹n nhá tranh 1, 3, 4, 5, 7, Lop4.com (18) 2.Hoạt động 2: (10p) HS đôi giúp sửa sang quần áo, đầu tóc gän gµng, s¹ch sÏ ( bµi tËp 4) GV nhận xét và tuyên dương các đội làm tốt 3.Hoạt động 3: (10p)Cả lớp hát bài: “ Rửa mặt mèo ” ? Líp m×nh cã gièng nh mÌo kh«ng.? ? Chúng ta đừng giống mèo nhé 4.Hoạt động 4: GV hướng dẫn HS đọc câu thơ: “ §Çu tãc em ch¶i gän gµng ¸o quÇn s¹ch sÏ, tr«ng cµng thªm yªu.” NhËn xÐt tiÕt häc - dÆn dß -TËp viÕt TiÕt 1: lÔ, cä, bê, hæ I Môc tiªu: - Giúp HS viết đúng các chữ: lễ, cọ ,bờ, hổ kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo vë TËp viÕt 1, tËp II §å dïng d¹y häc: GV: Bé ch÷ d¹y tËp viÕt.HS : B¶ng , vë TËp viÕt III Các hoạt động dạy - học: A.KiÓm tra:( 5p)HS viÕt vµo b¶ng : be , bÐ , bÎ GV nhËn xÐt B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi gv ghi môc bµi lªn b¶ng (2p) 2.Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh tập viết vào bảng (9p) VD: Hướng dẫn viết Tiếng lễ TiÕng lÔ gåm mÊy ch÷ ghÐp l¹i? Muốn viết tiếng lễ ta viết chữ nào trước, viết chữ nào sau? Con ch÷ l cao mÊy dßng, ch÷ ª cao mÊy dßng? DÊu ng· viÕt ë trªn ®Çu ch÷ nµo? - Giáo viên viết mẫu chữ và hướng dẫn quy trình viết lđ cđ bđ - Häc sinh tËp viÕt ch÷ vµo b¶ng con: lÔ, cä ,bê, hæ Lop4.com hđ (19) - Gi¸o viªn quan s¸t söa lçi 3.Hoạt động :Hướng dẫn học sinh tập viết vào (20p) - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết dòng vào - Gi¸o viªn nh¾c nhë t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót cña häc sinh - Chó ý kho¶ng c¸ch tõ m¾t tíi vë - Chú ý điểm đặt bút và điểm dừng bút nét - Giáo viên quan sát hướng dẫn họcviết còn chậm , lúng túng - GV thu sè bµi chÊm nhËn xÐt vµ ch÷a lçi Tæng kÕt - DÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc Yªu cÇu nh÷ng em viÕt xÊu viÕt l¹i bµi -TËp viÕt TiÕt2 : m¬, do, ta, thá I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ : mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo vë TËp viÕt 1, tËp II §å dïng d¹y häc: GV:Bé ch÷ d¹y tËp viÕt.HS: B¶ng , vë TËp viÕt III Các hoạt động dạy - học: 1.Hoạt động 1:Quan sát nhận xét bài mẫu Luyện viết trên bảng con: (10p) Gv đưa các bìa ghi: mơ, do, ta, thơ -Cho hs quan sát và nxét về: cấu tạo tiếng ,độ cao, nét nối các chữ Gv nhËn xÐt - GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết mđ ta thđ - HS luyÖn viÕt trªn b¶ng con: m¬, do, ta, th¬ - GV hướng dẫn giúp đỡ HS viết - Nhận xét cách viết 2.Hoạt động 2: Luyện viết tập viết :(22p) - GV nªu yªu cÇu bµi viÕt - HS thùc hµnh viÕt - GV lưu ý cách để vở, cầm bút, tư ngồi viết - HS viết bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm - ChÊm bµi - NhËn xÐtbµi viÕt cña HS NhËn xÐt - dÆn dß: (3p) Lop4.com (20) NhËn xÐt chung tiÕt häc Hoạt động tập thể: S¬ kÕt tuÇn Néi dung 1.Nhận xét các hoạt động tuần 4: 18p - Gi¸o viªn nhËn xÐt nh÷ng mÆt c¸c em thùc hiÖn ®îc, nh÷ng mÆt c¸c em cha thùc hiÖn ®îc.Hay quªn b¶ng: DiÖu - Giáo viên tuyên dương em thực tốt : Trâm , Nhi , Trúc , Nh¾c nhë nh÷ng em thùc hiÖn cha tèt nh: NhËt , HuyÒn , Nhung -Hay ®i häc muén : BÝnh, … Néi dung c«ng viÖc tuÇn tíi:17p - Tiếp tục trì nề nếp đã thực được, khắc phục thiếu sót - Đi học đúng - VÖ sinh th©n thÓ s¹ch sÏ - Thi ®ua häc tËp tèt dµnh nhiÒu ®iÓm 10 -Buæi chiÒu: Häp phô huynh _ TuÇn Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2013 ThÓ dôc; Đội hình đội ngũ - Trò chơi I Môc tiªu: -BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc , dãng th¼ng hµng däc hµng -Biết cách đứng nghiêm ,đứng nghỉ -Bước đầu làm quen với trò chơi “ Đi qua đường lội” II Địa điểm, phương tiện: Sân trường kẻ sân, còi III Các hoạt động dạy - học: Lop4.com (21)