Giáo án Lớp 3 - Tuần 12 - Năm học 2009-2010 - Danh Tấn Nghĩa

- Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp.GV goïi hoïc sinh leân - Cả lớp làm vào phiếu bài tập -1 HS lên bảng bảng sửa bài.. Em haõy ghi vaøo oâ troáng chữ Đ trước cách ứng xử đúng và chữ S [r]

Trường TH Vĩnh Quới TUAÀN 12 Giaùo AÙn Thứ hai ngày 09 tháng 11 năm 2009 GVCN: Danh Taán Nghóa TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NAÉNG PHÖÔNG NAM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A.TẬP ĐỌC : -Luyện đọc đúng: ríu rít, trò chuyện, lạnh luôn, xoắn xuýt hỏi, sửng sốt Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu diễn tả giọng caùc nhaân vaät - Rèn kĩ đọc –hiểu : + Hiểu nghĩa các từ bài : nhỏ, lòng vòng, xoắn xuýt, sửng sốt + Hiểu nội dung câu chuyện và ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện cho ta thấy tình đoàn kết cuûa thieáu nhi hai mieàn Nam - Baéc -Học sinh thấy tình cảm gắn bó thiếu nhi miền Nam với các bạn thiếu nhi miền Bắc B.KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : -Dựa vào trí nhớ và tranh ,kể lại đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể (lời dẫn chuyên, lời nhân vật ) * Reøn kó naêng nghe : -Biết chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Vẽ quê hương” (5phút) H Kể tên cảnh vật tả bài thơ?(Lê) * Bài tập: Chọn câu trả lời em cho là đúng :( Tâm) Bức tranh quê hương đẹp vì: a Vì quê hương đẹp b Vì bạn nhỏ bài thơ vẽ đẹp c Vì baïn nhoû raát yeâu queâ höông H Neâu noäi dung chính ? (Thaûo ) Bài : Giới thiệu bài : Bài tập đọc Nắng phương Nam cho chúng ta thấy tình bạn thân thiết thiếu nhi hai miền Nam – Bắc (ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động : Luyện đọc (10 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS khá đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - HSđọc nối tiếp câu - Yêu cầu đọc theo câu ( Gọi HS còn haïn cheá) - HS phát âm từ khó -GV theo dõi – Sửa sai cho HS(GV chú ý từ khó: ríu rít, trò chuyện,sửng sốt, xoắn xuýt) -HS đọc nối tiếp đoạn -Yêu cầu HS đọc nối đoạn (Hướng dẫn caùch ngaét nghæ hôi) - GV nhaän xeùt Trang Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) - Yêu cầu đọc đoạn - Cả lớp đọc thầm H: Uyeân vaø caùc baïn ñang ñi ñaâu vaøo dòp naøo? -Uyên và các bạn chợ hoa vào ngày Ý :Uyên và các bạn chợ Tết 28 Teát -Yêu cầu đọc đoạn -2 HS nhaéc laïi yù H.Uyên và các bạn chợ hoa ngày Tết để làm gì ? -1 HS đọc đoạn Cả lớp đọc thầm *Giảng từ : -Để chọn quà gửi cho Vân -loøng voøng : voøng veøo, loanh quanh H: Vân là ? Ở đâu ? -Vân là bạn Phương, Uyên, Huê tận ngoài Bắc H: Nghe đọc thư Vân , các bạn ước mong điều gì? - Gửi cho Vân ít nắng phương Nam Ý2 :Các bạn Nam ,tìm quà để gửi cho bạn -1 HS nhaéc laïi yù -Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc đoạn – lớp đọc thầm H: Phöông nghó saùng kieán gì ? H: Vì các bạn lại chọn cành mai làm quà Tết cho -Gửi tặng Vân miền Bắc cành mai -Cành mai chở nắng phương Nam đến cho Vaân ? Vân ngày đông giá buốt Cành mai không có ngoài Bắc nên quý Cành mai có miền Nam nên gợi cho Vân nhớ *Giảng từ : xoắn xuýt :quấn lấy,bám chặt không đến bạn bè Nam muốn rời Ý 3.Tình cảm các bạn miền Nam bạn -1 HS nhaéc laïi yù mieàn Baéc - GV yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ruùt noäi dung -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi chính – ghi baûng Nội dung chính : Tình bạn đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó -3 HS nhaéc laïi thiếu nhi hai miền Nam - Bắc - Yeâu caàu HS choïn theâm moät teân khaùc cho truyeän - HS choïn theo yeâu caàu: a) Caâu chuyeän cuoái naêm b)Tình baïn c)Caønh mai Teát Hoạt động : Luyện đọc lại (5 phút) - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Giáo viên đọc mẫu lần hai -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , bài - Nhận xét – sửa sai Chuyeån tieát: Cho hoïc sinh chôi troø chôi Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại (5 phút) - Yêu cầu học sinh đọc nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc - Cho các nhóm thi đọc theo vai - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Kể chuyện (20 phút) - Học sinh quan sát - Đọc đoạn văn - Hoïc sinh theo doõi - HS luyện đọc theo đoạn , bài - Học sinh chơi trò chơi tự chọn - HS đọc theo nhóm -Học sinh đọc phân vai theo nhóm 4: người daãn chuyeän , Uyeân ,Phöông , Hueâ - Các nhóm thi đọc – học sinh nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay Trang Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - học sinh đọc yêu cầu và gợi ý đoạn - Hướng dẫn kể chuyện: truyeän -GV chọn HS khá kể tiếp nối đoạn câu -HS keå theo yeâu caàu chuyện trước lớp Nếu các em ngập ngừng, GV gợi ý cho caùc em -Yeâu caàu hoïc sinh keå theo nhoùm -Mỗi nhóm HS Lần lượt HS kể đoạn nhoùm Caùc baïn nhoùm nghe vaø chỉnh sửa lỗi cho -Yêu cầu các nhóm kể trước lớp - đến nhóm thi kể trước lớp.Mỗi nhóm em kể Mỗi em đoạn - Cả lớp bình chọn nhóm kể hay - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : (5 phuùt) - 1HS đọc diễn cảm – Nêu nội dung chính H: Điều gì làm cho em xúc động câu chuyện trên ? - Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh : Rèn kĩ thực tính nhân, giải toán và thực “ gấp “ “giảm” số lần - Áp dụng phép nhân số có ba chữ số cho số có chữ số để giải các bài toán có liên quan nhanh, chính xaùc - Giáo dục học sinh cẩn thận làm toán II.CHUAÅN BÒ: -GV:phaán maøu vaø baûng phuï -HS: Vở, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: (10 phuùt) Baøi 1: Tính ( Giang ) x + 258 Baøi 2: Tìm x : x : = 158 (Ngoïc Hieáu) x : = 125 (Bích Ngoïc) Bài mới: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1:Hướng dẫn thực hành.(25 phút) Baøi 1: - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Treo bảng phụ -Phát phiếu bài tập -Yêu cầu HS làm - HS thực theo yêu cầu baøi Goïi HS leân baûng - HS đổi chéo phiếu bài tập, sửa sai - Giáo viên nhận xét, chốt đáp án đúng : Thừa số 423 210 105 241 170 Thừa số Tích Baøi 2: -HS nêu yêu cầu đề - Gọi HS nêu yêu cầu đề bài -Tìm soá bò chia chöa bieát H :Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? Trang Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Yêu cầu HS làm bài vào ( HS còn hạn chế -HS làm bài vào vở, HS lên bảng laøm baøi) laøm a) x : = 212 b) x : = 141 x = 212 x x = 141 x x = 636 x = 705 - Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng -HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn, neâu keát quaû - GV nhaän xeùt baøi, chaám ñieåm cuûa mình Bài 3: Gọi HS đọc đề -Yêu cầu HS phân tích đề toán, tóm tắt và giải vào Gọi HS lên bảng làm -2 HS đọc đề -HS phân tích đề Tóm tắt và giải vào vơ.û1HS leân baûng laøm Toùm taét hoäp : 120 goùi mì hoäp : … goùi mì ? Baøi giaûi Caû boán hoäp coù soá goùi mì laø: 120 x = 480 (goùi) -Yêu cầu HS sửa bài Đáp số : 480 gói mì Bài :Gọi HS đọc đề và phân tích đề -HS sửa bài - nhận xét -2 HS đọc đề phân tích đề H: Bài toán cho biết gì ? -Yêu cầu HS tự làm bài vào H: Bài toán hỏi gì? -HS làm bài vào HS lên bảng Baøi giaûi Soá lít daàu coù thuøng laø: 125 x = 375 (l ) Soá lít daàu coøn laïi laø : 375 - 185 = 190 (l ) Đáp số : 190 l dầu GV nhận xét chấm điểm.( HS chưa hoàn thành cho -HS nhận xét sửa bài caùc em veà nhaø laøm) Hoạt động : Hướng dẫn làm bài theo mẫu (10 phuùt) -Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán -1 HS neâu -HS laøm baøi -HS laøm baøi vaøo saùch vaø cho bieát caùch laøm bài toán -GV nhận xét bài làm HS sửa bài - Yeâu caàu HS leân laøm tieáp phaàn coøn laïi HS đổi bài kiểm tra 4.Cuûng coá –Daën doø : (5 phuùt) -Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm bài toàn có liên quan đến nhân số có ba chữ số với số có chữ số -Nhaän xeùt tieát hoïc Trang Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 TỰ NHIÊN – XÃ HỘI GVCN: Danh Taán Nghóa PHÒNG CHÁY KHI Ở NHAØ I MUÏC TIEÂU - HS nắm số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa - Nói thiệt hại cháy gây Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với trẻ nhỏ -HS có ý thức đề phòng cháy nổ II CHUAÅN BÒ GV: Hình veõ trang 44, 45 SGK - Baûng phuï Sưu tầm mẩu tin trên báo vụ hoả hoạn HS: SGK , bài tập – liệt kê vật dễ gây cháy cùng nơi cất giữ chúng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Thực hành (TT) (Kiểm tra lớp trên giấy ) (5 phút) H Hãy vẽ sơ đồ gia đình em và nêu mối quan hệ các thành viên gia đình? Bài mới: Giới thiệu bài.(ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Nhận biết số vật dễ cháy và lí đặt chúng xa lửa (10 phút) 1.Mục tiêu: Xác định số vật dễ cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc lớp - GV đọc thông tin các vụ hoả hoạn : Vụ cháy thành phố Hồ Chí Minh năm 2003, vụ cháy khu chợ Đồng Xuân,… -Yêu cầu HS nêu nguyên nhân gây các vụ cháy đó H: Những vật nào dễ gây cháy? H: Tại vật đó lại gây cháy? GV kết luận : Có vật, chất gây cháy ga, thuốc pháo, tàn lửa, diêm … Bởi không để chất này gần lửa, không gây các vuï chaùy Bước 2: Làm việc theo nhóm cặp - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi sau: H Theo bạn, bếp hình hay hình an toàn vieäc phoøng chaùy? TaÏi sao? - Goïi moät soá caëp trình baøy keát quaû thaûo luaän ( moãi HS trả lời câu) - GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän: + Bếp an toàn vì đồ dùng xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp; các chất dễ bắt lửa củi HOẠT ĐỘNG HỌC - HS theo dõi và đọc mẩu thông tin đã sưu tầm cho giáo viên và các bạn cùng nghe - HS trả lời: Do bất cẩn để tàn lửa rơi xuống miếng xốp gây cháy; bình ga bị hở, lại để gần lửa; thuốc pháo để gần lửa; chập ñieän; … - Bình ga, thuoác phaùo, xoáp … - Vì vật đó để gần lửa - HS quan saùt tranh SGK – thaûo luaän theo caëp -Từng cặp trình bày – HS khác nhận xét, bổ sung - HS theo doõi Trang Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa khô, can dầu hoả để xa bếp Hoạt động 2: Tìm hiểu thiệt hại cháy và cách đề phòng cháy nhà (10 phút) Mục tiêu: HS hiểu thiệt hại co cháy Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà -Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với em nhoû 2.Caùch tieán haønh : Bước 1: Làm việc với lớp - Chaùy laøm thieät haïi cuûa caûi cuûa xaõ hoäi, gaây H: Hãy nói thiệt hại cháy gây ra? chết người, làm cho người bị bỏng và gẫy chân, tay,…; laøm taéc ngheõn giao thoâng… - GV toång keát caùc yù kieán Bước : Thảo luận nhóm - Yêu cầu thảo luận nhóm tìm biện pháp khắc - HS suy nghĩ – trả lời phục nguyên nhân dẫn đến hoả hoạn nhà thông qua việc trả lời câu hỏi H Bạn làm gì thấy diêm hay bật lửa vứt lung tung nhaø? H Theo bạn, thứ dễ bắt lửa xăng, dầu hoả,… nên cất giữ đâu nhà? Bạn nói nào với bố, mẹ người lớn để chúng cất giữ xa nơi đun nấu? H Bếp nhà bạn còn chưa gọn gàng, ngăn nắp Bạn có thể nói làm gì để thuyết phục người lớn dọn dẹp, xếp lại? H Trong đun nấu, bạn và người gia đình cần chú ý điều gì để phòng cháy? - Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực theo - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän yeâu caàu cuûa GV - GV nhaän xeùt, choát yù Kết luận: Cách tốt để phòng cháy đun nấu là không để thứ dễ cháy gần bếp Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau sử dụng xong Họat động 3: Chơi trò chơi Gọi cứu hoả (10 phút) Mục tiêu: HS biết phản ứng đúng găp trường hợp cháy Caùch tieán haønh: Bước 1: GV nêu tình cháy cụ thể - GV neâu moät soá tình huoáng chaùy: 1) Em nhà mình Bỗng điện nhà em bị chaäp, gaây chaùy Em phaûi laøm gì? 2) Em nấu cơm bếp củi, lửa bốc cao gây cháy Em phải làm gì lúc đó? Bước : Giải tình - thực hành báo động cháy - GV yêu cầu HS trình bày trước lớp Trang Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Bước 3: Nhận xét – kết luận - GV nhận xét – hướng dẫn số cách thoát hiểm gặp cháy nhà nông thôn, thành phố…; cách gọi điện thoại 114 để báo cháy thành phố - HS nêu vật dễ cháy có nhà và nơi cất giữ chúng - HS theo doõi Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - HS đọc nội dung Bạn cần biết - Về nhà làm bài tập bài tập tự nhiên xã hội - Nhaän xeùt tuyeân döông _ TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết cách so sánh số lớn gấp lần số bé - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan Biết cách tóm tắt và giải bài toán chính xác - HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học II CHUAÅN BÒ: -GV : Thước có chia cm, thước mét -HS: kéo, HS sợi dây dài cm, thước chia cm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ: Goïi hoïc sinh leân laøm baøi taäp (5 phuùt) Baøi 1: Ñaët tính roài tính:( Minh, Uyeân) 214 x 306 x Baøi 2: Gaáp soá 42 leân laàn: (M Trang) Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thực so sánh số lớn gaáp maáy laàn soá beù (10 phuùt) - HS laéng nghe - GV nêu bài toán :Đoạn thẳng AB dài cm, đoạn thẳng CD dài cm Hỏi đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD? - HS veõ vaøo nhaùp, HS leân baûng - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh hoạ vào nháp, HS leân baûng veõ cm cm - GV nhaän xeùt - Yêu cầu HS lấy sợidài cm quy định đầu A, B Căng dây trên thước, lấy đoạn thẳng -1 HS lên bảng, lớp cùng thực Trang Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa cm tính từ đầu A Cắt đoạn dây AB thành các đoạn - 6cm gaáp cm laàn nhỏ dài cm - HS lên thực trước lớp H Vaäy cm gaáp cm maáy laàn? - HS veõ vaøo nhaùp, HS leân baûng veõ - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ minh hoạ 6cm gấp 2cm A 6cm B lần vào nháp, HS vẽ bảng lớp C 2cm D - GV nhaän xeùt - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm phép tính để tính số đoạn dây dài 2cm cắt từ đoạn dây 6cm - GV: Số đoạn dây cắt chính là số lần mà đoạn thẳng AB gấp đoạn thẳng CD H Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB( cm) gấp lần độ dài đoạn thẳng CD (2cm) ta làm theá naøo? - Hướng dẫn HS cách trình bày bài giải vào nhaùp, HS leân baûng giaûi - GV:Đây là bài toán so sánh số lớn gấp laàn soá beù H Muốn so sánh số số lớn gấp lần số bé ta laøm theá naøo? - GV chốt: Muốn tìm số lớn gấp lần số bé, ta lấy số lớn chia cho số bé Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành (20 phút) Baøi : Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình a)vaø neâu soá hình troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu traéng coù hình H Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm nhö theá naøo? - Yeâu caàu HS laøm baûng con, HS leân laøm baûng lớp - Yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại vào nháp, HS lên bảng - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm cho HS treân baûng Bài 2: Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS tìm hiểu đề - Hướng dẫn HS tóm tắt vào vở, HS lên bảng - HS suy nghĩ, trả lời ( : = đoạn) - HS theo doõi -Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD - Thực theo yêu cầu Baøi giaûi: Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD soá laàn laø: : = ( laàn) Đáp số: lần -Ta lấy số lớn chia cho số bé - HS nhaéc laïi - HS neâu - Quan sát, trả lời -Coù hình troøn maøu xanh, hình troøn maøu traéng -Ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá hình troøn maøu traéng - Laøm baûng con, HS leân baûng : = ( laàn) - Laøm baøi theo yeâu caàu b) : = (laàn) c) 16 : = 4(laàn) - Theo dõi, sửa bài - HS đọc – lớp theo dõi SGK - HS thực trước lớp H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - Tóm tắt vào vở, HS làm bảng lớp 5caây Trang Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Cau Cam H Bài toán thuộc dạng toán gì? -GV nhận xét – sửa bài - Yêu cầu HS giải vào vở, HS lên bảng - GV nhận xét, sửa bài trên bảng - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm Bài 3: Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS tìm hiểu đề - Hướng dẫn HS tóm tắt vào vở, HS lên bảng - Yêu cầu HS giải vào vở, HS lên bảng - GV nhận xét, sửa bài trên bảng - Đối với HS còn hạn chế, GV yêu cầu HS laøm xong baøi giaûi Bài 4: - Gọi HS đọc bài tập – tìm hiểu bài - GV veõ hình leân baûng - Goïi HS neâu laïi caùch tính chu vi cuûa moät hình - Yêu cầu HS tự giải vào vở, HS làm bảng lớp -GV nhận xét – sửa bài 20 caây Soá caây cam gaáp soá caây cau :…laàn ? -Bài toán thuộc dạng so sánh số lớn gấp lần số lớn - HS lên bảng, lớp làm Baøi giaûi: Soá caây cam gaáp soá caây cau soá laàn laø: 20 : = ( laàn) Đáp số : lần - Nhận xét, đổi chéo sửa bài - 1HS neâu caùch laøm - HS đọc – lớp theo dõi SGK - HS thực trước lớp H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - Tóm tắt vào vở, HS làm bảng lớp - HS lên bảng, lớp làm Baøi giaûi: Con lợn cân nặng gấp ngỗng số lần là: 42 : = ( laàn) Đáp số : lần - Nhận xét, đổi chéo sửa bài - HS thực – lớp theo dõi SGK - HS theo doõi - HS neâu - HS làm bài vào vở, HS lên bảng a) Chu vi cuûa hình vuoâng MNPQ laø: + + + = 12(cm) Hay: x = 12( cm) b) Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 18 (cm) - Theo dõi, sửa bài Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) H Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm nào ? – HS trả lời - Nhaän xeùt - tuyeân döông - Veà nhaø laøm theâm moät soá baøi taäp _ Trang Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn CHÍNH TAÛ (Nghe -vieát) GVCN: Danh Taán Nghóa CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài: “ Chiều trên sông Hương” -Viết đúng các tiếng có vần khó, dề lẫn lộn (oc/ ooc ), giải đúng câu đố, viết đúng số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn -HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : - GV : Baûng phuï cheùp saün baøi taäp Tranh minh hoïa baøi taäp -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng : bay lượn, vấn vương (Kiều Linh, Hoàng) – lớp viết vào bảng (5 phuùt) Bài : Giới thiệu bài ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết (20 phút) - GV đọc đoạn văn - Gọi HS khá đọc HOẠT ĐỘNG HỌC H: Tác giả tả hình ảnh và âm nào trên soâng Höông ? H: Những chữ nào viết hoa bài? Vì sao? - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ khó ( Gọi HS hay viết sai lỗi chính tả) - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - GV đọc từ khó - yêu cầu HS viết - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình bày bài, tư theá ngoài vieát -GV đọc cho HS viết bài - Theo doõi, uoán naén -Hướng dẫn sửa bài - Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10 phút) Bài : Gọi HS nêu yêu cầu đề -Hướng dẫn làm vào - Nhận xét, sửa bài, chốt đáp án đúng: Baøi : Ñieàn vaøo choã troáng oc hay ooc? Con soùc , quaàn sooùc, caàn caåu moùc haøng, keùo xe rô mooùc Bài 3: Gọi HS đọc bài tập -Yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn , giải đáp câu đố - HS laéng nghe - 1HS khá đọc đoạn văn - Lớp đọc thầm theo - Khoùi thaû nghi nguùt caû moät vuøng tre truùc treân mặt nước,tiếng lanh canh thuyền chài gõ caù - Viết hoa các chữ: Chiều - chữ tên đầu bài;Cuối, Phía, Đâu -chữ đầu câu; Hương, Hueá, Coàn Heán - teân rieâng - HS đọc thầm – tìm từ khó và nêu - HS đọc từ khó - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - HS laéng nghe - HS viết bài vào - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Theo dõi - sửa bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS lên bảng làm – lớp làm -HS sửa bài - Một em đọc bài tập Trang 10 Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - Yêu cầu các nhóm giơ bảng nhóm để kiểm tra - Nhận xét - chốt đáp: Bài 3: Viết lời giải các câu đố sau: a) ( traâu - traàu - traáu) b) (haït caùt ) GVCN: Danh Taán Nghóa - HS thaûo luaän nhoùm baøn ghi keát quaû vaøo baûng nhoùm - HS thực theo yêu cầu - Theo dõi, sửa sai Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - tuyeân döông HS hoïc toát - HS viết sai lỗi trở lên viết lại bài ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG(T1) I.MUÏC TIEÂU: -Học sinh hiểu nào là tham gia việc lớp, việc trường và vì cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường -Học sinh tích cực tham gia công việc lớp, trường -Học sinh biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường II.CHUAÅN BÒ: -GV: - Tranh tình họat động 1.Phiếu học tập -HS: Vở bài tập III HOẠT Đ ỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Neà neáp 2.Bài cũ: Nhận xét phần thực hành kĩ kì I (10 phút) 3.Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Phân tích tình (10 phút) 1.Mục tiêu: HS biết biểu tích cực tham gia việc lớp , việc trường Cách tiến hành: - GV treo tranh leân baûng -HS quan sát-1 em đọc tình -Yeâu caàu HS quan saùt tranh tình huoáng vaø cho bieát nội dung tranh - HS neâu caùch giaûi quyeát : - GV giới thiệu tình - Yêu cầu học sinh nêu a.Huyền đồng ý chơi với bạn caùch giaûi quyeát b.Huyền từ chối không và để mặc bạn chôi moät mình c Huyeàn doïa seõ maùch coâ giaùo d Huyeàn khuyeân ngaên Thu toång veä sinh roài chơi - GV nhaän xeùt - Choát yù Keát luaän: Cách giải d là phù hợp vì thể ý thức tích cực tham gia việc lớp việc trường và biết khuyeân nhuû caùc baïn khaùc cuøng laøm Hoạt động 2: Đánh giá hành vi (10 phút) 1.Mục tiêu: HS biết phân biệt hành vi đúng, hành vi sai tình có liên quan đến việc lớp việc trường Caùch tieán haønh: -HS theo doõi - GV treo baûng phuï ghi baøi taäp treân baûng Trang 11 Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Yêu cầu học sinh đọc bài tập -2 HS đọc bài tập trên bảng - Phaùt phieáu baøi taäp cho hoïc sinh - Nhaän phieáu baøi taäp - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp.GV goïi hoïc sinh leân - Cả lớp làm vào phiếu bài tập -1 HS lên bảng bảng sửa bài sửa Baøi taäp Em haõy ghi vaøo oâ troáng chữ Đ trước cách ứng xử đúng và chữ S trước cách ứng xử sai: a) Trong lớp bàn việc tổ chức kỷ niệm ngày 20/11 thì Nam bỏ ngoài chôi b) Minh và Tuấn lảng góc chơi đá cầu lớp làm vệ sinh sân trường c) Nhaân ngaøy 8/3, Huøng vaø caùc baïn trai rủ chuẩn bị món quà nhỏ để chúc mừng cô giáo và các bạn gái lớp d) Nhân dịp Liên đội trường phát động phong traøo “ ñieåm 10 taëng thaày coâ nhaân ngaøy 20/11”, Hà đã xung phong nhận giúp bạn học yếu lớp - GV nhaän xeùt choát yù -HS theo doõi 3.Keát luaän: - Vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng c vaø d laø đúng - Vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng a,b laø sai Họat động 3: Bày tỏ ý kiến (10 phút) Muïc tieâu : Cuûng coá noäi dung baøi hoïc Caùch tieán haønh : - GV đọc ý kiến Yêu cầu học sinh suy - HS thực theo yêu cầu nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành cách giơ tay, không tán thành lưỡng lự cách không giơ tay - Caùc yù kieán: a Trẻ em có quyền tham gia làm công việc trường, lớp mình b tham gia việc lớp, việc trường mang lại niềm vui cho em c Chỉ nên làm việc lớp, việc trường đã phân công, còn công việc khác không cần bieát d.Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự giác và làm tốt các công việc lớp, trường phù hợp với khả - HS giaûi thích - Yeâu caàu HS giaûi thích veà lyù taùn thaønh hay khoâng taùn thaønh - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù Keát luaän: - Các ý kiến a,b,d là đúng Trang 12 Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - YÙ kieán c laø sai 4.Cuûng coá – daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét học - Giáo dục tích cực tham gia làm tốt số việc lớp, việc trường phù hợp với khả - Tìm hiểu các gương tích cực tham gia việc lớp việc trường Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SÔNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng : nghìn trùng, sừng sững, lóng lánh Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ Đọc trôi chảy câu ca dao với giọng vui thích,tự hào cảnh đẹp non sông - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu các từ ngữ: la đà, canh gà, nhịp chày Yên Thái +HS cảm nhận vẻ đẹp cảnh đẹp non sông đất nước các câu ca dao - Học sinh yêu thích cảnh đẹp II CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh hoạ - HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Nắng Phương Nam ” (5 phút) H: Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong điều gì? (H Trang) H: Vì các bạn chọn cành mai làm quà tết cho Vân? (Hữu Đạt) H: Nêu nội dung chính ? ( Tường) 3.Bài : Giới thiệu bài : “Cảnh đẹp đất nước” – Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS khá đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS khá đọc - HS đọc nối tiếp câu - Yêu cầu đọc theo câu - HS phát âm từ khó - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ khó - Luyện đọc nối khổ thơ - Yêu cầu HS đọc nối khổ thơ * Lưu ý gọi HS còn hạn chế luyện đọc để sửa sai Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) -Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời câu - Lớp đọc thầm và trả lời: Câu nói Lạng hỏi:Mỗi câu ca dao nói đến vùng đó là vùng Sơn, câu 2:Hà Nội, Câu 3:Nghệ An, Hà Tĩnh, câu nào? ( GV định cho HS trả lời câu ca 4: Thừa Thiên – Huế và Đà Nẵng, câu 5: Thành phố Hồ Chí Minh, Đồng Nai, câu 6: Long An, dao) Tiền Giang, Đồng Tháp - HS theo doõi *Giảng từ: -Tô Thị: tên tảng đá to trên núi thaønh phoá Laïng Sôn coù hình daùng gioáng moät người mẹ bồng trông phía xa ngóng đợi chồng trở - Tam Thanh: teân cuûa moät ngoâi chuøa ñaët Trang 13 Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa hang đá tiếng thành phố Lạng Sơn - Trấn Vũ: đền thờ bên Hồ Tây Thọ Xương: tên huyện cũ Hà Nội trước ñaây - Gia Định: tên tỉnh cũ miền Nam, phận lớn thuộc TP Hồ Chí Minh H: Các câu ca dao trên đã cho chúng ta thấy vẻ đẹp ba miền Bắc - Trung - Nam trên đất nước ta Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? GV giảng cảnh đẹp nhắc đến câu -HS nói cảnh đẹp câu ca dao theo ý ca dao(bằng tranh ảnh, đồ) hieåu cuûa mình H: Theo em đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm để rút nội dung chính -GV choát yù ghi baûng Nội dung chính : Bài thơ nói lên vẻ đẹp và giàu có đất nước ta Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ (10 phút) -GV hướng dẫn đọc diễn cảm bài thơ :Giọng tha thiết, nhẹ nhàng bộc lộ niềm tự hào với cảnh đẹp non sông, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả -GV đọc diễn cảm bài thơ -Yêu cầu HS đọc bài -Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng lớp khổ thô , caû baøi thô -Yêu cầu HS đọc thuộc bài -Yêu cầu HS thi đọc thuộc khổ thơ ,cả bài thô - HS theo doõi - Cha ông ta từ bao đời đã gây dựng nên đất nước này, giữ gìn, tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm caëp -HS đọc lại nội dung chính - Hoïc sinh theo doõi -HS laéng nghe - HS đọc – lớp đọc thầm theo -HS đọc khổ thơ Lớp nhẩm theo -HS xung phong đọc thuộc khổ thơ -HS thi đọc thuộc -Lớp nhận xét -GV nhaän xeùt –tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : (5 phuùt) - GV nhaän xeùt – tuyeân döông HS -1 HS nêu nội dung chính – GV kết hợp giáo dục HS -Nhận xét tiết học ; nhà đọc và học bài TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU - Giúp HS củng cố : Bài toán so sánh số lớn gấp lần số bé - Biết phân biệt so sánh số lớn gấp lần số bé và so sánh số lớn số bé số bé bao nhieâu ñôn vò - Rèn tính cẩn thận làm tính, giải toán II.CHUAÅN BÒ -GV: Bảng phụ Một số sơ đồ ( vẻ bảng ) SGK Trang 14 Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -HS: SGK – III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Neà neáp Baøi cuõ: Goïi HS (5 phuùt) Baøi 1:Tính:(Vuõ Linh) 135 x 248 x Bài : Trong vườn có 10 cây chanh và cây cam Hỏi số cây chanh gấp lần số cây cam? (Thanh) Bài mới: Giới thiệu bài.( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện tập (22 phút) Baøi taäp 1: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - Sợi dây 18m dài gấp lần sợi dây 6m (18 : = -GV đọc câu hỏi cho HS trả lời laàn) H: Sợi dây 18 m dài gấp lần sợi dây 6m ? H: Bao gaïo 35 kg caân naëng gaáp maáy laàn bao gaïo - Bao gaïo 35 kg naëng gaáp laàn bao gaïo kg ( 35 : = laàn) kg ? -GV nhận xét, sửa sai -2 HS đọc đề Bài tập 2: Gọi HS đọc đề bài - cặp HS thực tìm hiểu đề: -Yêu cầu HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? -HS tóm tắt và làm bài vào vở.1 học sinh lên -Yêu cầu HS tóm tắt và làm bài vào baûng laøm Toùm taét 20con Baøi giaûi Soá boø gaáp soá traâu soá laàn laø: 20 : = (laàn ) -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Yêu cầu HS nhận biết dạng toán đã học bài taäp vaø neâu caùch laøm Baøi taäp 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu tìm hiểu đề -Yêu cầu HS làm bài vào Đáp số : lần -HS đổi kiểm tra chéo - Dạng toán so sánh số lớn gấp lần số bé * Cách làm : Lấy số lớn chia cho số bé HS đọc đề - cặp HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì? - HS lên bảng tóm tắt và làm vào Toùm taét: 127 kg ? kg caø chua Giaûi Số cà chua ruộng thứ thu được: 127 x = 381 (kg ) Trang 15 Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Số cà chua hai ruộng thu được: 381 + 127 = 508 (kg) Đáp số : 508 (kg cà chua) -Học sinh sửa bài - GV nhận xét – sửa bài - HS nêu yêu cầu đề bài Họat động 2: Phiếu bài tập (8 phút) - HS thực theo yêu cầu HS lên bảng - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS làm vào phiếu bài tập.HS - Cùng GV nhận xét, sửa sai leân baûng laøm baøi - GV nhận xét và sửa sai cho HS 4.Cuûng coá - daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét học - Về nhà luyện thêm gấp số lên nhiều lần, so sánh số lớn gấp lần số bé _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG ,TRẠNG THÁI SO SAÙNH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Ôn tập từ hoạt động, trạng thái Tiếp tục học phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động ) - HS biết vận dụng từ ngữ, phép so sánh vào giao tiếp, viết văn - HS dùng ngôn ngữ sáng giao tiếp II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ viết BT3 Bảng lớp viết sẵn BT1 lên bảng tờ giấy khổ to BT2 Phiếu bài taäp -HS : Vở SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Kieåm tra HS (Hoàng Ngoïc, My) (5 phuùt) + Bài tập : Tìm từ gợi tả cảnh quê hương: + Bài :Nối các từ ngữ cột trái với từ ngữ cột phải cho thành câu có nghĩa Meï toâi haùt hay Chú đội caáy luùa Baïn Lan ñang duyeät binh 3.Bài : Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn làm bài (10 phút) -2 HS đọc đề - nêu yêu cầu - Yêu cầu đọc đề - tìm hiểu đề -1HS đọc Lớp theo dõi -Yêu cầu HS đọc khổ thơ trên bảng -1HS lên bảng làm Cả lớp làm vào bài tập -Yêu cầu HS lên bảng gạch chân các từ hoạt Con mẹ đẹp động có khổ thơ Những hòn tơ nhỏ Chaïy nhö laên troøn Treân saân, treân coû -HS nhận xét - sửa bài -GV nhaän xeùt -1HS đọc Chạy lăn tròn -Yêu cầu HS đọc lại câu thơ có hình ảnh so sánh -Hoạt động chạy chú gà so H Hoạt động chạy chú gà sánh với hoạt động “lăn tròn” hòn tơ mieâu taû baèng caùch naøo ? Trang 16 Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn -GV nhấn mạnh : Đây là cách so sánh hoạt động với hoạt động H.Em có cảm nhận gì hoạt động chú gaø ? H Tìm động từ hoạt động so sánh với từ chạy ? - GV nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10 phút) - Yêu cầu HS đọc đề bài -GV treo baûng phuï leân baûng Yeâu caàu HS laøm vaøo vở, HS lên bảng - Goïi caùc nhoùm coøn laïi nhaän xeùt baøi treân baûng -GV nhaän xeùt -Yêu cầu HS đọc lại câu đúng trên bảng H.Theo em, vì coù theå so saùnh traâu ñen ñi nhö đập đất ? GVCN: Danh Taán Nghóa nhoû Ñaây laø moät caùch so saùnh Coù theå mieâu taû vì chú gà lông thường vàng oùng nhö tô ,thaân hình laïi troøn ,neân troâng caùc chuù chạy giống hòn tơ lăn -Những chú gà chạy thật ngộ nghĩnh, đánh yeâu , deã thöông -HS neâu : bay, lao -1HS đọc – nêu yêu cầu - HS làm vào HS lên bảng làm Moãi HS laøm moät caâu a) Chân đâïp đất b) Taøu (cau ) vöôn nhö tay vaãy c)- Xuồng đậu quanh thuyền lớn nằm quanh buïng meï -Húc húc (vào mạn thuyền mẹ ) đòi bú tí -Caùc nhoùm nhaän xeùt baøi treân baûng -HS đọc -Vì trâu đen to khoẻ, mạnh, đến đâu đất lún đến nên có thể nói đập đất -GV hỏi tương tự các hình ảnh còn lại Hoạt động Hướng dẫn HS làm bài tập (10 -1HS đọc - lớp đọc thầm theo phuùt) -HS làm vào bài tập -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS tieán haønh chôi -GV yêu cầu HS làm bài vào bài tập -GV dán băng giấy chép sẵn bài tập tổ chức cho HS chơi tiếp sức.(GV nêu cách chơi, luật chơi, thời gian chơi và cách tính điểm) -HS nhận xét –sửa bài -GV chốt lời giải đúng : +Những ruộng lúa cấy sớm đã trổ bông +Những chú voi thắng huơ vòi chào khán giả +Cây cầu làm thân dừabắc ngang dòng kênh -2HS đọc lại +Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên sông -Yêu cầu HS đọc lại lời giải đúng 4.Cuûng coá – Daën doø: (5 phuùt) -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn thành các bài bài tập _ Trang 17 Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Thuû coâng I/ Muïc tieâu : Kiến thức : Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T Kĩ : Học sinh kẻ, cắt, dán chữ I, T đúng quy trình kĩ thuật Thái độ : Học sinh hứng thú với học cắt, dán chữ II/ Chuaån bò : GV : Mẫu chữ I, T cắt đã dán và mẫu chữ I, T cắt từ giấy màu giấy trắng có kích thước - HS đủ lớn để học sinh quan sát Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T Keùo, thuû coâng, buùt chì : buùt chì, keùo thuû coâng, giaáy nhaùp III/ Các hoạt động: Hoạt động HS Hoạt động Giáo viên - Haùt OÅn ñònh: ( 1’ ) Baøi cuõ: ( 4’ ) - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu bài: cắt, dán chữ I, T ( Tiết )( 1’ )  Hoạt động : ( 10’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh oân laïi quy trình keû, caét, daùn chữ I, T Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giáo viên giới thiệu cho học sinh mẫu các chữ I, T, yêu cầu học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt : + Các chữ I, T rộng ô ? + So sánh chữ I và chữ T ? - Học sinh quan sát, nhận xét và trả lời câu hỏi - Các chữ I, T rộng ô - Chữ I và chữ T có bên trái và bên phaûi gioáng Hình - Giáo viên dùng chữ mẫu để rời gấp đôi theo chiều dọc và nói : Nếu gấp đôi chữ I, T theo chiều dọc thì bên trái và bên phải chữ I, T trùng khít Vì vậy, muốn cắt chữ I, T cần kẻ chữ I, T gấp giấy theo chiều dọc và cắt theo đường keû  Hoạt động : học sinh thực hành cắt, dán chữ I, T ( 14’ ) Trang 18 Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn Mục tiêu : giúp học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ I, T Phương pháp : thực hành - Giáo viên treo tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T lên bảng - GV cho HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ I, T theo bước GVCN: Danh Taán Nghóa - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh lắng nghe Giáo viên hướng dẫn 1oâ oâ a) Bước : Kẻ chữ I, T + Lật mặt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hai hình chữ nhật Hình chữ nhật thứ có chiều dài ô, rộng ô, chữ I Hình chữ nhật thứ hai có chiều dài ô, rộng ô + Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T vào hình chữ nhật thứ hai Sau đó kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu hình 2b oâ oâ b) Bước : Cắt chữ T a) - Giáo viên hướng dẫn học sinh gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ T ( Hình 2b ) theo đường dấu ( mặt trái ngoài ) Cắt theo đường kẻ chữ T, bỏ phần gạch chéo (Hình 3a ) Mở chữ T chữ mẫu (Hình 3b) b) Hình c) Bước : Dán chữ I, T - Giáo viên hướng dẫn học sinh dán chữ I, T theo các bước sau : + Kẻ đường chuẩn, xếp các chữ cho cân đối trên đường chuẩn + Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã định + Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng ( Hình ) - Giáo viên vừa hướng dẫn cách dán, vừa thực thao tác dán - Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi quy trình keû, caét, daùn chữ I, T và nhận xét - Giáo viên uốn nắn thao tác chưa đúng học sinh - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ I, T theo nhoùm - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh gấp, cắt chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên döông - Giáo viên đánh giá kết thực hành học sinh a) b) Hình Hình 4 Nhaän xeùt, daën doø: ( 1’ ) - Chuẩn bị : kẻ, cắt, dán chữ H, U Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 CHÍNH TAÛ : (nghe - vieát) CẢNH ĐẸP NON SÔNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết lại chính xác câu ca dao cuối bài “Cảnh đẹp non sông”( đường vô xứ Nghệ … đến hết ) Trình bày đúng các câu thơ thể lục bát, thể song thất -Viết đúng các từ : quanh quanh, non xanh, nghìn trùng, sừng sững, lóng lánh Luyện viết đúng số tiếng chứa âm đầu vần dễ lẫn ( ch/ tr at/ ac) - HS viết cẩn thận, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Cheùp saün khoå thô , vaø baøi taäp vaøo baûng phuï Trang 19 Lop4.com Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS viết bảng (Duy Linh, Nga) : tiếng bắt đầu ch/ tr ( vần ac/at) Lớp vieát baûng (5 phuùt) 3.Bài : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (20 phút) - HS laéng nghe - GV đọc câu ca dao cuối bài lần - HS đọc lại - Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc -Ngheä, Haûi Vaân, Hoàng, Haøn, Nhaø Beø, Gia Ñònh, H Bài chính tả có tên riêng nào ? Đồng Nai, Tháp Mười -Dòng chữ bắt đầu viết cách lề ô li H Ba caâu ca dao theå thô luïc baùt trình baøy theá naøo Dòng chữ bắt đầu viết cách lề ô li ? -Cả hai chữ đầu dòng cách lề ô H Câu ca dao viết theo thể chữ trình bày li nhö theá naøo ? -HS đọc thầm - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm - HS gạch chân từ khó vào sách và nêu - Yêu cầu tìm từ khó - HS đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - GV đọc từ khó - Nhận xét - sửa sai ( Gọi HS viết sai lên bảng sửa laïi) - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình bày bài, - HS lắng nghe tö theá ngoài … - GV đọc bài Theo dõi, giúp đỡ HS viết chậm, sai - HS viết bài vào - HS tự soát bài Đổi chéo bài gạch lỗi - Hướng dẫn sửa bài - Thu bài chấm – nhận xét chung ( Gọi HS viết sai - Thực theo yêu cầu lên bảng sửa lỗi Hoạt động :Hướng dẫn làm bài tập (10 phút) Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS thaûo luaän nhoùm laøm baûng nhoùm - HS thực theo yêu cầu - Yêu cầu HS giơ bảng để kiểm tra - Đại diện các nhóm giơ bảng - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - mời đọc lại - em đọc lại lời giải đúng a) cây chuối , chữa bệnh , trông b) vaùc , khaùt , thaùc Cuûng coá - daën doø : (5 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - bieåu döông HS hoïc toát - Về đọc lại bài tập TOÁN BAÛNG CHIA I.MUÏC TIEÂU -Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia -Thực hành chia phạm vi và giải toán có lời văn chính xác -HS tính toán cẩn thận , trình bày bài khoa học II.CHUAÅN BÒ Trang 20 Lop4.com