1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 10 ban Cơ bản môn Toán tuần 13

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Mục tiệu: 1 Veà kieỏn thửực: Nắm vững về phương trình, điều kiện phương trình, KN phương trình tương đương, hệ quả, bậc nhất, bậc hai, Đl Vi-ột, phương trỡnh và hệ phương tr×nh bËc nhÊt [r]

(1)Tổ Toán GV: Döông Minh Huøng Trường THPT Lấp Vò Đại số: TiÕt:25,26 § Bài tập ôn chương III Ngµy d¹y : (Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi) I Mục tiệu: 1) Veà kieỏn thửực: Nắm vững phương trình, điều kiện phương trình, KN phương trình tương đương, hệ quả, bậc nhất, bậc hai, Đl Vi-ột, phương trỡnh và hệ phương tr×nh bËc nhÊt nhiÒu Èn 2) Về kỹ năng: Vận dụng các kiến thức vào việc giải và biện luận các phương trình bậc nhất, bậc hai đơn giản, giải hệ phương trình bậc nhiều Èn, giải toán cách lập pt hay hệ pt Sử dụng định lý Vi-ét 3)Về tư duy: Hiểu và vận dụng linh hoạt, chính xác các kỹ giải phương trỡnh và hệ phương trình 4) Về thái độ: Cẩn thận chính xác làm toán, hiểu và phân biệt rõ phương trỡnh và hệ phương trình bậc nhiều ẩn II Chuẩn bị: +Thầy : Giáo án , SGK, số đồ dùng cấn thiết khác +Hoïc sinh: Các bt đã dặn,SGK, maùy tính boû tuùi III.Phương pháp giảng dạy: Gợi mỡ vấn đáp, giải vấn đề,thảo luận nhóm IV- TiÕn tr×nh tæ chøc bµi häc :  ổn định lớp : 5’ - Sü sè líp : - Nắm tình hình chuẩn bị bài tập nhà hS Hoạt động 1: ( ụn tập giải phương trỡnh và hệ phương trình hai ẩn) Gọi Hs lên giải các bài 4,a,b,c; 5a) Tg Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Noọi dung 15’ -HS tham gia giải -Gợi ý giúp các hs hoàn thành cách giải -Kết cần đạt: Lưu lại bảng 4a) đặt ĐK, biến đổi đưa phương mình -Lưu ý cho HS điều các nội dung trình bậc hai giải kiện giải chỉnh Sửa ĐS: vô nghiệm 4b) đặt ĐK, biến đổi đưa phương - Nhắc lại đẳng hoàn chỉnh HS thức cho hs trình bậc hai giải ĐS: x= -1/9 -Lưu ý cách chuyển vế, A  B(1) 4c)Áp dụng: ÑK:B  ; ĐS:x=5/2 rút gọn (1)  A  B 5a)Khử ẩn giải nghiệm: x=37/24; y=29/12 tuaàn 13 gi¸o ¸n To¸n 10 - ban CB Lop10.com Trang (2) Tổ Toán GV: Döông Minh Huøng Trường THPT Lấp Vò Hoạt động 2:( ụn tập giải phương trỡnh cú chứa trị tuyệt đối và hệ phương trình hai ẩn) Gọi HS giải các bài: 5c), 11a, 11b Tg Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Noäi dung 15’ -HS tham gia giải -Lưu ý cho HS cách làm cho hệ Lưu lại bảng số trước ẩn giống để khử -Kết cần đạt: các nội dung 5c)Khử ẩn giải nghiệm: -Chốt pp giải hệ loạị này -HD sử dụng MTBT giải chỉnh Sửa x=34/13; y=1/13 -Lưu ý cho Hs cách sử dụng công hoàn chỉnh 11a) Áp dụng: thức giải pt có ẩn HS A  B(1) thức hay trị tuyệt đối ÑK:B  -Khắc sâu cho Hs công thức:  AB (1)    A  B ĐS:Vô nghiệm A  B 11b) Áp dụng:  AB   A  B ĐS: x=-4; x=-6/5 A  B(1) A  B ÑK:B   AB   A  B  AB (1)    A  B Lưu lại bảng các nội dung 12) Ta gợi ý:Gọi x1, x2 là chỉnh Sửa chiều dài và chiều rộng mảnh hoàn chỉnh HS vườn Từ giả thiết ta có: -HS tiếp cận gợi ý và nắm vấn  x  x  94,4 a)  , giải hệ kết đề  x1 x2  494,55 - HS giải pp  x1  31,5m -Chu vi hcn =  x1  x2  12,1 15’ 12a) Đs:  b)  , giải hệ kết dài + rộng  x2  15,7m  x1 x2  1089 - Diện tích  x  39,6m 12b) Đs:  Hcn = dài.rộng  x2  27,5m -Gợi ý dùng pp Hoạt động 3( giải toỏn bắng cỏch lập pt và hệ phương trình) Gọi HS giải các bài: 8,13 Tg Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Noäi dung 20’ -HS tham gia giải - Lưu ý tìm hiểu kỹ đề gọi ẩn Lưu lại bảng các nội dung tương ứng để lập hệ pt giải -Kết cần đạt: chỉnh Sửa 8)Gọi x,y,z là ba phân hoàn chỉnh số cần tìm Ta có:  HS x  x  y  z    xyz   x  y  5z    y    z   tuaàn 13 gi¸o ¸n To¸n 10 - ban CB Lop10.com Trang (3) Tổ Toán GV: Döông Minh Huøng Trường THPT Lấp Vò - Lưu ý tìm hiểu kỹ đề gọi ẩn 13)Gọi t1,t2(giờ) là tương ứng để lập pt giải thời gian người thứ và - Cần đổi thời gian Lưu lại bảng người thứ hai quết hết sân mình t1,t2>0 các nội dung Từ giả thiết ta có: t1=t2+2, chỉnh Sửa -Gợi ý hướng dẫn nhanh bài 6,7 hoàn chỉnh 1h20’=4/3h Nên pt: HS cho học sinh tự làm 15’ 1 4    1  t1 t2   3t 2  2t2    t2  2, t1  6) )Gọi t1,t2(giờ) là số tường mà người thứ và người thứ hai sơn giờ, t1,t2>0 Từ giả thiết ta có:    x  y   x  18   4 x  xy  y    18 24 Suy thời gian người thứ sơn xong tường là 18h và người thứ hai là 24h V Cuûng coá baøi vaø daën doø:5’ + Cuỷng coỏ: Y/c HS nhaộc laùi cỏc dạng phương trỡnh và hệ phương trỡnh đó học Ta khaéc saâu theâm cho HS moät laàn cách giải + Chú ý loại toán giải cách lập pt hay hệ pt + Điều chỉnh với lớp có tuaàn 13 gi¸o ¸n To¸n 10 - ban CB Lop10.com Trang (4) Tổ Toán GV: Döông Minh Huøng Trường THPT Lấp Vò Hình học: TiÕt 13 §- CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG I Ngµy d¹y : I Mục tiêu: 1) Về kiến thức: Nắm vững các kiến thức cĩ liên quan đến vectơ, các quy tắc, tính chất quan trọng 2) Về kỹ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào việc giải các bài tốn cĩ liên quan đến vectơ 3)Về tư duy: Hiểu và vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học vectơ 4) Về thái độ: Cẩn thận chính xác làm toán II Chuẩn bị: +Thầy : Giáo án , SGK, số đồ dùng cấn thiết khác +Hoïc sinh: SGK, các bài tập đã dặn III.Phương pháp giảng dạy: Gợi mỡ vấn đáp kết hợp với thảo luận nhóm IV- TiÕn tr×nh tæ chøc bµi häc :  ổn định lớp : 5’ - Sü sè líp : - Nắm tình hình chuẩn bị bài tập nhà hS - Tiến hành gọi Hs lên bảng sửa bài tập Hoạt động 1: (Cỏc bài: 1, 6,7,9,11) Gọi HS lờn bảng giải Trong thời gian chờ đợi gọi hs lên bảng kiểm tra bài tập và trả bài Tg Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Noäi dung 10’ -Học sinh tham gia giải bài tập -Trang bị hình vẽ cho HS -Yêu cầu cẩn đạt    -Lưu ý cho HS điều -Lưu lại 1) OC , FO, ED kiện để hai vectơ bảng các nôi dung chỉnh 6)Dùng các quy tắc hbh đã học   sửa hoàn a) AB  AC  a -Lưu ý cho HS cách chỉnh Hs   b) AB  AC  a quy tắc đã học 7)          MP  NQ  RS  MS  SP  NP  NQ  RQ  QS        MS  NP  RQ  SP  NQ  QS     MS  NP  RQ   tuaàn 13 gi¸o ¸n To¸n 10 - ban CB Lop10.com Trang (5) Tổ Toán GV: Tg 15’ Döông Minh Huøng Trường THPT Lấp Vò Hoạt động học sinh 9)       Hoạt động giáo viên Noäi dung -Lưu ý tính chất trọng tâm tam giác 11) -Lưu lại bảng - cách tìm tọa độ các nôi dung vectơ chỉnh sửa hoàn -cách phân tích vectơ chỉnh Hs theo hai vectơ không cùng phương AA '  BB '  CC '  AG  GG '  GA '         BG  GG '  BA '  CG  GG '  CA '  3GG ' a)u  (40; 13)  b) x  (8; 7)   c)ka  hb  (2k  3h; k  4h)    2k  3h  7 k  2 c  ka  hb     k  4h   h  1 Gợi ý nhanh các bài: 2) Các khẳng định đúng a),b), d) 10)Các khẳng định đúng a),c) 13) Các khẳng định đúng c) 10’ Hoạt động2: Hướng dẫn cõu hỏi trắc nghiệm Đáp án: câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ĐA D B A A C C C A D C D A B C A D C C B B C B C C C C B A A D V Cuûng coá baøi vaø daën doø:5’ + Cuûng coá: Y/c HS nhaéc laïi caùc dạng bài tập đã giải, ta khắc sâu cho HS moät laàn + Daën doø: Xem bài học và các bài tập đã ôn chươngI , chunẩ bị bài học hôm sau * §iÒu chØnh víi tõng líp ( nÕu cã ) tuaàn 13 gi¸o ¸n To¸n 10 - ban CB Lop10.com Trang (6)

Ngày đăng: 03/04/2021, 09:11

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w