MỤC ĐÍCH: - Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh - Kiểm tra kiến thức của học sinh.. PHƯƠNG PHÁP: - Cho học sinh làm bài vào giấy.[r]
(1)Gi¸o ¸n §¹i sè 10 N©ng cao Giáo viên: Nguyễn Huy Khôi – Tổ Toán – Trường THPT Đô Lương Ngày soạn:………………… Tiết 67: KIỂM TRA CHƯƠNG IV (tiết) I MỤC ĐÍCH: - Rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh - Kiểm tra kiến thức học sinh II PHƯƠNG PHÁP: - Cho học sinh làm bài vào giấy III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: Đề kiểm tra - HS: Dụng cụ học tập và giấy kiểm tra IV NỘI DUNG Trong câu ; ; đây hãy lựa chọn phương án đúng cách khoanh tròn vào các chữ cái A ; B ; C ; D Câu : Tam thức bậc hai : f ( x) (1 2) x (3 2) x A f ( x) x A B f ( x) x A C f ( x) x 2;1 * D f ( x) x 2;1 Câu : Tập hợp nghiệm bất phương trình : x 2(1 5) x 3(5 5) là : A 3 5; * C 3 5; B 3 5; D 3 5; x x là : 13 17 B ; 13 17 D ; * Câu : Tập hợp nghiệm bất phương trình : 13 17 13 17 ; 2 13 17 C ; A Câu : Chứng minh : 2a b c 2a (b c) a ; b ; c A Khi nào xẩy dấu đẳng thức ? Câu : Tìm các giá trị m cho hệ bất phương trình sau có nghiệm 2 x x 1 x 2mx 2m ĐÁP ÁN : Câu : C Câu : A Câu : D ( câu đ ) Câu : Ta có : a ; b ; c A a b 2ab (1) a c 2ac (2) 2 Từ ( ) và ( ) ta có : 2a b c 2a (b c) a ; b ; c A Dấu đẳng thức xẩy và : a = b = c ( đ ) f ( x) x 2mx 2m * x1 ; x2 2m 1 * Để f ( x) x 2m m ( đ ) x Câu : * x x 2 N¨m häc 2008 - 2009 Lop10.com Trang 179 (2)