GIÁO ÁN PHỤ TUẦN 8 CĐ ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH ( TOÁN 4TB2 NH 2020-20210

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Hướng dẫn hoạt động.[r]

PHỤ TUẦN TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực tuần ; Tên chủ đề Nhánh2: ( Thời gian thực : tuần

HỒ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT

ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

- Đón trẻ - Chơi. - Thể dục sáng

- Đón trẻ: Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi qui định - Chơi với đồ chơi lớp

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi - Trị chuyện chủ đề “Đồ dùng gia đình ” - Trị chuyện giáo duc trẻ biết bỏ rác nơi quy định Giứ gìn nhà cửa

- Chơi theo ý thích

- Thể dục sáng: Tập động tác theo đĩa nhạc tháng 10 đến lớp

- Cô dọn dẹp, thơng thống phịng học - Chuẩn bị đồ chơi - Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục

Hoạt động góc

-Góc phân vai:

Chơi gia đình: mẹ con, nấu ăn, bán hàng,trang trí xếp, dọn dẹp nhà cửa đẹp;

Góc bán hàng: Cửa hàng bán đồ dùng gia đình

- Góc xây dựng:

Xây nhà bé, xếp đường nhà bé - Xếp đồ dùng gia đình

- Góc nghệ thuật:

+ Góc ÂN: Hát múa hát chủ đề Gia đình

+ Góc tạo hình: Vẽ tơ màu người thân, hoàn thành số tập tạo hình

- Góc thư viện sách:Làm sách tranh - Nhạc cụ âm nhạc., đọc truyện gia đình

- Góc thiên nhiên:Chăm sóc xanh

- Đồ dùng đồ chơi góc: + Gạch, lắp ghép hàng rào

+Bài hát gia đình + Tranh, sách chủ đề, keo đá, sáp màu

+ Sách truyện - Vườn bé

Hoạt động ngồi

trời

Hoạt động có chủ đích: - Quan sát trị chuyện số đồ dùng gia đình bé

- Quan sát quanh vườn rau thời tiết

- Trò chuyện trang phục, sức khoẻ thời tiết thay đổi

* Chơi trò chơi dân gian:

Mèo đuổi chuột, Bịt mắt bắt dê, Kéo co, ô ăn quan

* Chơi tự do: chơi đồ chơi ngồi trời

- Vẽ ngơi nhà, người thân gia đình sân trường

- Địa điểm quan sát dạo chơi

- Sân chơi sạch, an toàn

từ ngày19/010 đến 13/ 11 năm 2020

“Đồ dùng gia đình”

26/ 10/2020 đến ngày 30/10/2020)

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ “ Gia đình bé”: xem tranh ảnh hoạt động ngày 20/10

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 10)

Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 10

- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi

1 Thỏa thuận chơi: - Ổn định tổ chức tạo hứng thú cho trẻ vào hoạt động

2 Q trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu

- Cơ trị chuyện thăm dị ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

* Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác Mặc quần áo phù hợp thời tiết. - Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi

2 Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột, Bịt mắt bắt dê, Kéo co,ô ăn quan

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trò chơi

- Phối hợp bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

3 Chơi theo ý thích.

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết

HOẠT ĐỘNG ĂN

NỘI DUNG MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU CHUẨN BỊ

* Vệ sinh:

* Ăn trưa:

- Trẻ biết rửa tay rửa mặt trước sau ăn

- Trẻ biết ăn hết xuất, biết giữ gìn vệ sinh ăn

trẻ biết giữ thói quen văn minh lịch ăn

- Trẻ biết lấy cất bát nơi quy định

- Cô chuẩn bị khăn ướt cho trẻ lau tay, lau miệng, nước uống cho trẻ - Bát , thìa, khăn ăn , đĩa

HOẠT ĐỘNG NGỦ

* Ngủ trưa - Trẻ biết vệ sinh trước ngủ, nằm vị trí

- Trẻ ngủ giờ, ngủ sâu giấc

- Nhằm hình thành số nề nếp, thói quen sinh hoạt trẻ

- Phịng ngủ thống mát,chăn , chiếu,gối, phản nằm HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍC H

- Vận động nhẹ - ăn chiều

- Hoạt động góc theo ý thích

- Nghe đọc thơ kể chuyện: Em yêu nhà em, Thỏ biết lỗi, Tích chu, Hoa mào gà

- Học vở: + Bé làm quen với chữ cái( thứ

+ Vở tạohình(Thứ 6) + Vở bé làm quen với toán( thứ 4)

-Xếp đồ chơi gọn gàng - Biểu diễn văn nghệ

- Giúp trẻ thấy thoải mái sau ngủ dậy

- Đảm bảo sức khoẻ cho trẻ - Trẻ tập vận động - Trẻ biết mô tả lại điều trẻ quan sát hoạt động - Giúp trẻ ghi nhớ nội dung học

- Trẻ biết cách chơi góc - Trẻ làm loai sách theo hướng dẫn cô

- Giúp trẻ cất dồ chơi gọn gàng

- Biết hể cảm xúc qua hát

- Quà chiều - Bài vận động - Nội dung học

- Đồ chơi góc - Sách trẻ - Giá để đồ chơi góc

TRẢ

TRẺ - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần. - Vệ sinh trả trẻ

- Trẻ biết tự nhận xét nhận bạn

- Trẻ trước

- Cờ đỏ, phiếu bé

ngoan

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khô tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cô giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phịng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

- Cùng với hỗ trợ trẻ làm sách

- Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ

ngày26/10/2020

VĐCB:

Trèo qua ghế dài 1,5 x 30 cm; Tung bắt bóng với người đối diện

TCVĐ: Kéo co

- Phối hợp chuẩn bị sân tập an toàn, cho trẻ - ghế băng thể dục dài 1,5m x 30cm

- Đĩa nhạc “Gia đình gấu, Cả nhà thương nhau, Gia đình nhỏ hạnh phúc to”

- bóng cao su - Trang phục cô trẻ gọn gàng

Thứ 03

Ngày27/10/2020 Thơ “Quạt cho bà ngủ”

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy

- Tranh minh hoạ ND thơ - Bài giảng điện tử, Video đọc nội dung thơ

Thứ 4 Ngày 28/10/2020

Phân biệt hình vng, hình chữ nhật

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi, Đồ dùng cơ:

- giáo án,máy tính ,loa - Nhạc hát: Cháu yêu cô công nhân, lớn lên cháu lái máy cày

- Mơ hình ngơi nhà có sản phẩm nghề mộc có hình dạng hình vng, hình chữ nhật - ngơi nhà hình chữ nhật,1 ngơi nhà hình vng

- tranh A3 đồ dùng dụng cụ sản phẩm nghề có hình vng,hình chữ nhật - Mỗi trẻ rổ có hình vng,hình chữ nhật

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Hướng dẫn hoạt động: */ Khởi động:

- Bao quát trẻ

*/ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập - VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng

3 Kết thúc hoạt động.- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 5

Ngày 29/10/2020

Tìm hiểu đồ dùng gia đình bé

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh ,đồ dùng đồ chơi phục vụ ,tiết dạy

- Tranh gia đình bé ăn cơm

- Băng hình số đồ dùng gia đình

- Hộp đựng đồ dùng gia đình

- Báo cũ có đồ dùng gia đình Kéo, giấy, hồ dán

Thứ 6

Ngày 30/10/2020 - Dạy hát: Cả nhà thương

- Nghe hát: Em hồng nhỏ - Trị chơi: Đốn tên bạn hát

- Giáo án cô - Đĩa nhạc

- Dụng cụ âm nhạc: sắc xô, gõ, mõ

1 Ổn định tổ chức:

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động cô

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động

2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ âm nhạc yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hướng dẫn hát và chơi trò chơ âm nhạc

3 Kết thúc hoạt động.