Các câu “ Vườn nhà tôi khá rộng với đủ loại hoa quả, nhưng tôi thích nhất một góc vườn phía đông, trồng toàn trái cây.. Nó được tôi rào lại như một khu vườn riêng biệt.” Thuộc loại câu n[r]
(1)Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông TuÇn 22 Thứ hai ngày …………… H.D.H: TIẾNG VIỆT : luyện đọc THẦM - LUYỆN VIẾT I Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn lại các kiến thức đã học tuần II Hướng dẫn học sinh làm số bài tập sau: A Đọc thầm Mảnh vườn tôi Vườn nhà tôi khá rộng với đủ loại hoa quả, tôi thích góc vườn phía đông, trồng toàn trái cây Nó tôi rào lại khu vườn riêng biệt Ngay sát cổng nhỏ, cụ chuối đã trổ buồng Những trái chuối còn non xanh Những lá phe phẩy reo vui thấy chị gió tới Cạnh đó là cây dừa trồng từ hồi ba tôi còn nhỏ xíu Thân cây dừa thật cao lớn Còn chị bưởi thì ôm riết đứa đầu trọc lóc sợ nó rớt xuống đất Mỗi lần nhìn mảnh vườn này, tôi lại nhớ đến nội tôi, người đã dày công vun xới cho khu vườn thêm xanh tốt Dựa theo nội dung bài vừa đọc, chọn ý đúng cho các câu trả lời đây Các câu “ Vườn nhà tôi khá rộng với đủ loại hoa quả, tôi thích góc vườn phía đông, trồng toàn trái cây Nó tôi rào lại khu vườn riêng biệt.” Thuộc loại câu nào đã học? a Câu hỏi b Câu kể c Câu kể Ai làm gì? Vị ngữ câu: “ Nó tôi rào lại khu vườn riêng biệt.”là từ nào? a tôi rào lại khu vườn riêng biệt b tôi rào lại khu vườn riêng biệt c rào lại khu vườn riêng biệt Trong các câu văn sau, câu văn nào không dùng biện pháp nhân hóa? a Ngay sát cổng nhỏ, cụ chuối đã trổ buồng b Những lá phe phẩy reo vui thấy chị gió tới c Những trái chuối còn non xanh Góc vườn phía đông bài trồng loại cây ăn quả? a Một loại ( Cây dừa) b Hai loại ( Cây dừa, cây chuối) c Ba loại ( Cây dừa, cây chuối, cây bưởi) Trong các nhóm từ đây, nhóm từ nào không phải là tính từ? a Rộng, non xanh, nhỏ xíu b Thích, reo vui, phe phẩy c Cao lớn, trọc lóc, xanh tốt B) Chính tả: Bài viết: Bài “Cây gạo” (Viết đoạn đầu.) III Củng cố dặn dò Thu số chấm, nhận xét, chữa bài Nhận xét tiết học ****************************************** Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (2) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Thứ ba ngày …………………… H.D.H: TOÁN LUYỆN TẬP SO SÁNH PHÂN SỐ CÙNG MẪU A.Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè; so s¸nh ph©n sè víi - Ôn kiến thức rót gän phân số B.§å dïng d¹y häc: - Vë luyện to¸n C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Ổn định: 2/Bài mới: A Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña buæi s¸ng B Hướng dẫn học toán Cho HS lµm c¸c bµi vë bµi tËp - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm? Bµi 1: - C¶ líp lµm vµo vë -2 em ch÷a bµi > ; 7 11 < ; 15 15 (các phép tính còn lại làm tương tự) - ViÕt c¸c ph©n sè bÐ h¬n 1, cã mÉu sè lµ tö sè kh¸c 0? Bµi 3: - C¶ líp lµm vë - 1em lªn ch÷a bµi 1< - ViÕt c¸c ph©n sè ; ; theo thø tù tõ bÐ 7 đến lớn? 1< ; 1< Bµi 4: em lªn b¶ng ch÷a bµi - líp nhËn xÐt ; viÕt theo thø tù tõ bÐ 7 đến lớn là ; ; 7 C¸c ph©n sè ; - Cả lớp đổi kiểm tra- nhận xét 2-3 em nêu cách tìm , làm bài Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống (và cách tìm số đó ) = 18 10 15 ; = ; 45 49 = ; = 18 30 ; = - 2-3 em nêu cách tìm , làm bài = 12 36 Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (3) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Bài : Khoanh vào các phân số : - 2-3 em nêu cách tìm , làm bài a) ; ; ; ; ; 8 10 2 5 b) ; ; ; ; ; 4 12 20 C) Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhận xét , lắng nghe - Lắng nghe nhận xét bảng - Lắng nghe ********************************************* Thứ ba ngày …………………… “ Mái trường xanh – - đẹp ” H ĐTT: Chñ ®iÓm: I.Môc tiªu: - học sinh biết giữ gìn cảnh quan sư phạm nhà trường luôn xanh – - đẹp - HS thấy tác dụng môi trường đời sống người - Giáo dục học sinh có ý thức vệ sinh môi trường II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: - Néi dung buæi sinh ho¹t Trß ch¬i III Các hoạt động chính: 1.ổn định tổ chức: Chào cờ: Hát Quốc ca - Đội ca – Hô đáp hiệu Đội Hoạt động chính: - Gi¸o viªn giíi thiÖu buæi sinh ho¹t ngo¹i kho¸ * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: + Hµng ngµy c¸c em trùc nhËt líp cña m×nh nh thÕ nµo? (QuÐt líp s¹ch giÊy r¸c, lau bµn ghÕ, lau b¶ng) + Khi trùc nhËt líp häc c¸c em quÐt líp nh thÕ nµo? (QuÐt gÇm bµn, , gÇm ghª, quÐt m¹ng nhÖn) + Để đảm bảo vệ sinh môi trường, trước quét ta phải làm gì? ( Phải vẩy nước cho khỏi bụi lên bàn ghế và người) + Khi đã thu gọn rác chúng ta đổ đâu? (Đổ vào thùng rác nơi qui định nhà trường) + Khi chơi muốn cho mái trường xanh – - đẹp chúng ta phải làm gì? (Nhặt giấy rác, lá cây dụng cho vào thùng rác, không chạy nhảy vào vườn hoa, không hái hoa, lá cây) + Cho c¶ lớp h¸t bµi Em yêu trường em Nh¹c vµ lêi: Hoµng V©n + Trò chơi: Giữ mái trường đẹp Những tờ giấy đó có ghi nội dung sau: Trùc nhËt s¹ch sÏ Chơi vườn hoa Tưới cây chăm sóc vườn hoa Vứt giấy rác sân trường Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (4) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Vẽ bẩn lên tường Quét mạng nhên lên tường Khi nhận tờ giấy có ghi nội dung này các em đánh dấu nội dung cần phải làm để giữ gòn cho mái trường luôn xanh – - đẹp Còn nội dung không cần làm không cần đánh dấu - Mỗi tổ 10 phiếu Lớp đánh dấu đúng nội dung nhiều thì lớp đó thắng Cụ giỏo đọc to cho lớp biÕt kÕt qu¶ cña tõng tổ * Thi vÏ tranh vÏ l¸ cê: - Chän tổ: B¶ng nhãm – bót d¹ - Bắt nhịp cho học sinh hát bài “ Điều đó phụ thuộc vào hành động bạn” Cñng cè – DÆn dß: - HS nhắc lại buổi hoạt động – Ngăn nắp gọn gàng - Nhận xét buổi HĐ ********************************************* Thứ tư ngày ………………… H.D.H: TIẾNG VIỆT : LUYỆN VIẾT BÀI 23 Môc tiªu HS viết đúng cỡ chữ HS viết đẹp, đúng tốc độ Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn các viết HS viÕt, GV kiÓm tra, uèn n¾n cho nh÷ng em viÕt sai Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ********************************************* Thứ tư ngày …………………… H.D.H: TOÁN: LuyÖn tËp vÒ So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè I Môc tiªu: Gióp HS - LuyÖn tËp vÒ so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, phiÕu BT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña buæi s¸ng B Hướng dẫn học toán Bµi 1: So s¸nh ph©n sè sau (theo mÉu): MÉu: vµ * Q§MS cña vµ Gi¸o ¸n buæi – Líp MSC = 12 Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (5) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Hoạt động thầy Hoạt động trò 4 x4 16 5 x3 15 ; 3x 12 4 x3 12 16 15 *Ta thÊy: 12 12 *VËy: > 4 a) vµ b) vµ 5 10 c) vµ d) vµ 10 - C¶ líp lµm bµi - HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm Bµi 2: §iÒn dÊu < ; = ; > vµo chç chÊm : 11 < 12 8 c) < 15 - C¶ líp lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm < 10 d) = 14 a) b) Bµi 3: ViÕt c¸c ph©n sè: 14 23 theo thø ; ; ; 15 30 10 tự từ bé đến lớn : *Q§MS: MSC = 30 14 14 x 28 9 x3 27 3 x6 18 ; ; 15 15 x 30 10 10 x3 30 5 x6 30 - C¶ líp lµm bµi - HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm 18 23 27 28 30 30 30 30 23 14 *VËy: ; ; ; 30 10 15 *Ta thÊy: Bµi 4: Nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè (theo mÉu): vµ : 5 *Ta thÊy : ; 6 *VËy < 11 10 a) vµ 10 11 MÉu: - C¶ líp lµm bµi - HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt, bæ sung - GV cho ®iÓm 1 b) vµ C Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i bµi *********************************************** Thứ năm ngày ………………… Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (6) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông H.D.H: TIẾNG VIỆT: LUYỆN tËp: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 23 ( Chủ ngữ câu kể Ai - Thế nào?) I.Yeâu caàu : - Củng cố cho HS câu kể Ai nào? Đặt câu có tính từ cho trước II.Chuaån bò : Soạn đề bài Bảng phụ ghi đề III.Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/OÅn ñònh : 2/Baøi taäp : Baøi : Tìm bài “ Bãi ngô ” câu kể Ai nào ? Xác định chủ ngữ , vị ngữ các câu đó - Chấm , em trình bày bảng phụ Baøi : đặt câu với từ sau : xanh ; xanh thắm ; đỏ ; đỏ chót ; vàng ; vàng tươi Bài 3: Thêm phận vị ngữ vào sau các dòng sau để t¹o thµnh c©u kÓ Ai thÕ nµo? - Cây phượng trường em xanh tươi - Con mÌo nhµ em bÐo trßn - ChiÕc bót cña em míi tinh Bài 4: ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ anh, chÞ, em cña em lêi kÓ cã sö dông mét sè c©u kÓ Ai thÕ nµo? 3/.Nhaän xeùt, daën doø - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời, HS khác nhận xét - Laøm vaøo HS leân baûng laøm baûng phuï - Nhaän xeùt - Thực cá nhân vào -2 em nêu mieäng - Nhaän xeùt , goùp yù - Laøm vaøo HS leân baûng laøm baûng phuï - Nhaän xeùt - Laøm vaøo - HS đọc bài làm; Nhaän xeùt -Laéng nghe ************************************************* Thứ năm ngày ………………… §äc s¸ch: ( Học sinh đọc sách thư viện) ************************************************* Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (7) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Thứ năm ngày………………… H.D.H: TOÁN: Cñng cè vÒ so A.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ - So s¸nh hai ph©n sè - TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè B.§å dïng d¹y häc: - Thước mét Vở bài tập toán C.Các hoạt động dạy học s¸nh ph©n sè, tÝnh chÊt cña ph©n sè Hoạt động thầy Hoạt động trò A Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña buæi s¸ng B Hướng dẫn học toán - Cho HS tù lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm? Bµi 1: - C¶ líp lµm vµo vë -2em ch÷a bµi < ; 11 11 8 > ; 21 21 > 23 27 (các phép tính còn lại làm tương tự) Bµi 3: C¶ líp lµm vë - 1em lªn ch÷a bµi - ViÕt ph©n sè cã tö sè, mÉu sè lµ sè lÎ lín h¬n vµ bÐ h¬n 10? Ph©n sè bÐ h¬n 1? Ph©n sè lín h¬n 1? Ph©n sè b»ng 1? <1 9 Ph©n sè lín h¬n 1: > Ph©n sè b»ng 1: ; Ph©n sè bÐ h¬n 1: Bµi 4: C¶ líp lµm vµo vë em ch÷a bµi: - TÝnh? 5* * *8 = * *8*9 42 * 32 14 * * 16 * b = = 12 * 14 * 16 * * * 14 * 16 a - Cho HS lµm thêm c¸c bµi tËp sau: Bµi 1: So s¸nh c¸c ph©n sè sau víi - C¶ líp lµm vµo vë em ch÷a bµi 4 15 12 ; ; ; ; ; 5 14 20 - Chèt vÒ c¸ch so s¸nh ph©n sè víi Bµi 2: T×m x biÕt x lµ sè tù nhiªn x 100 25 - C¶ líp lµm vµo vë em ch÷a bµi x 10 - Chèt vÒ c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt bµi d¹ng ph©n sè Bµi 3: Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (8) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Viết các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé: - C¶ líp lµm vµo vë em ch÷a bµi 12 55 36 126 56 ; ; ; ; 39 33 84 168 24 - Cñng cè vÒ c¸ch s¾p xÕp thø tù c¸c ph©n sè từ lớn đến bé, mở rộng thêm cách xếp phân số theo thứ tự từ bé đến lớn C/.Nhaän xeùt, daën doø - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc -Laéng nghe ************************************************* Thứ sáu ngày…………………… H.D.H: TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP LÀM VĂN LuyÖn tËp cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I Mục đích, yêu cầu: - Củng cố cách quan sát để lập dàn bài tả loài cây mà em yêu thích - VËn dông viÕt mét ®o¹n v¨n t¶ mét bé phËn cña c©y II Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: Ôn lại bài văn miêu tả cây cối - HS nªu c¸ch quan s¸t mét loµi c©y ta ph¶i dïng nh÷ng gi¸c quan nµo? - Gäi HS nªu cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - GV nhËn xÐt chèt l¹i cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ * Hoạt động 2: HS làm bài tập Bài 1: Quan sát để lập dàn bài tả cây mà em thích khu vực trường nơi em và ghi lại gì đã quan sát Gợi ý: (HS có thể quan sát để viết dàn bài) Mở bài: Giới thiệu cây me tây: Cây trồng khoảng đoạn đường từ nhà đến trường Cây to cây cổ thụ Đây là điểm dừng chân khách đường và học sinh tan trường vào nh÷ng ngµy n¾ng nãng Th©n bµi: - T¶ bao qu¸t c©y me t©y: C©y to, t¸n l¸ xum xuª - T¶ tõng bé phËn cña c©y: + Gốc to ước chừng hai vòng tay người lớn + Rễ cây nhiều, đủ cỡ nằm ngoằn ngoeo trên mặt đất trăn nằm tránh nắng + Thân cây thẳng đứng, chia thành nhiều nhánh, nhiều cành + Vá c©y xï x× mµu n©u x¸m + L¸ c©y nhá mµu xanh ®Ëm + Hoa mµu tÝm + T¸n l¸ xum xuª to¶ réng, cã chim chãc nh¶y móa h¸t ca KÕt bµi: Nªu c¶m nghÜ vÒ c©y me t©y Bài 2: Viết đoạn văn tả lá, thân hay gốc cây mà em đã lập dàn bài bài tập Ví dụ đoạn văn tả gốc me tây: Gốc cây ước chừng hai vòng tay người lớn ôm không Những cái rễ to, nhỏ đủ cở bò lan trên mặt đất dùng làm ghế tạm cho khách đường đã nhẵn bóng lên nằm phơi mình trăn khổng lồ bóng dâm Thân cây thẳng đứng từ mặt đất Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (9) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông lªn chõng ba, bèn mÐt chÜa thµnh ba nh¸nh lín t¹o nªn vßm trßn nh mét c¸i dï phi c«ng mµu xanh lục Vỏ cây xù xì màu nâu xám Một vài vị khách muốn lưu lại đây vài kỷ niệm nào đã dùng dao khắc lên vỏ cây ngày tháng năm và chữ ký loằng ngoằng cùng họ tên mình Tít trªn cao t¸n l¸ xum xuª to¶ réng lµ n¬i nh÷ng chó chÝch b«ng, chµo mµo, s¸o sËu thØnh tho¶ng tô héi vÒ ®©y dù héi diÔn “Ca móa nh¹c quÇn chóng” §Õn mïa hoa c¸i vßm xanh lôc khæng lå nµy điểm sáng vô vàn chấm nhỏ li ti màu hồng tím, trông tuyệt đẹp làm sao! * Hoạt động 3: HS chữa bài III/.Nhaän xeùt, daën doø - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************* Thứ sáu ngày ……………………… H.D.H: TOÁN: LuyÖn tËp vÒ So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè I.Môc tiªu: - Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ ph©n sè - Vận dụng để so sánh, rút gọn, tính nhanh các phân số II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò A Hoµn thµnh nèt bµi tËp cña buæi s¸ng B Hướng dẫn học toán Bµi 1: So s¸nh ph©n sè sau (theo mÉu): MÉu: vµ 4 vµ MSC = 12 4 x4 16 5 x3 15 ; 3x 12 4 x3 12 16 15 *Ta thÊy: 12 12 *VËy: > * Q§MS cña vµ c) vµ d) vµ 10 10 14 23 Bµi 2: ViÕt c¸c ph©n sè: theo thø tù tõ ; ; ; 15 30 10 a) vµ - C¶ líp lµm vµo vë em ch÷a bµi b) - C¶ líp lµm vµo vë em ch÷a bµi bé đến lớn : *Q§MS cña : 14 23 ; ; ; 15 30 10 MSC = 30 *Ta cã: *Ta thÊy: *VËy: Bµi 3: Nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè (theo mÉu): Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (10) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông vµ : 5 *Ta thÊy : ; 6 *VËy : < - C¶ líp lµm vµo vë em ch÷a bµi MÉu: a) 11 10 vµ 10 11 1 b) vµ - Laéng nghe C/.Nhaän xeùt, daën doø - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân luyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************************************ Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa 10 (11)