giáo an phối hợp tổ chức các hoạt động tuần 9 (lớp 3TC2-2018-2019)

8 19 0
giáo an phối hợp tổ chức các hoạt động tuần 9 (lớp 3TC2-2018-2019)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Ổn định tổ chức:.[r]

(1)

Tuần thứ: 09 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

( Thời gian thực tuần.

Tên chủ đề nhánh: 3

Thời gian thực hiện:1 tuần

A.HỒ TRỢ TỔ CHỨC

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

-Đón trẻ. Chơi . - Thể dục sáng

- Đón trẻ nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định,chào bố mẹ,cơ giáo

- Trị chuyện đồ dùng nhà bé, giới thiệu góc chơi đồ chơi tong góc chơi gia đình

- Trị chuyện ngơi nhà bé, đồ dùng nhà , công dụng chất liệu chúng ấn tượng, cảm giác hạnh phúc gia đình mua sắm, dọn dẹp nhà cửa, quê, - Thể dục theo đĩa nhạc tháng 10

- Điểm danh

- Cô dọn dẹp lớp học, thơng thống phịng học - Chuẩn bị đồ chơi

- Sân tập Đĩa nhạc Các động tác thể dục

Hoạt động góc

Góc phân vai: Đóng vai mẹ con, bán hàng đồ dùng gia đình, siêu thị đồ chơi, phịng khám bệnh ”

Góc xây dựng: xây nhà ở, xây hàng rào, lắp ghép đồ chơi,

Góc tạo hình: tơ vẽ chân dung bé, nặn đồ chơi, xé giấy làm váy cho búp bê

Góc sách: truyện tranh, kể chuyện theo tranh đồ dùng gia đình, tơ màu tranh

Góc khoa học: Chơi trò chơi: Chiếc túi kỳ lạ, bé mặc quần áo, Đố biết

- Đồ chơi ăn uống, gia đình bác sỹ

- Đồ chơi lắp ghép, xây dựng

- Giấy vẽ, bút màu, giấy màu

- truyện tranh, tranh ảnh bé

T đồ chơi

Hoạt động ngồi trời

Hoạt động có mục đích:

- Quan sát thời tiết, vườn hoa, bếp, số đò dùng Nhặt gom vàng rơi

T/c vận động

- Chơi trò chơi dân gian: Kéo co, chi chi, lộn cầu vịng

Chăm sóc cối trườn

* Chơi theo ý thích :

- Chơi tự với đồ chơi trời

- Thùng rác

- Câu hỏi đàm thoại

- Địa điểm quan sát: Vườn rau

- Sân trường có vàng - Phấn vẽ

- Đồ chơi an toàn - Đu quay, cầu trượt, xích đu

(2)

GIA ĐÌNH

Từ ngày 22/10/2018 đến ngày 16/11/2018 Đồ dùng gia đình

Từ ngày 05/11/2018 đến ngày 09 / 11 / 2018)

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định - Trò chuyện với trẻ thân( tên tuổi, giới tính, ngày sinh nhật - Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ

- Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, kết hợp gót chân, mũi bàn chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc

- Trọng động( Bài tập tháng 11)

Cho trẻ tập động tác tay, chân, bụng, bật theo tập tháng 10

- Hồi tĩnh: Trẻ làm động tác chim bay tổ nhạc nhẹ - Bao quát trẻ vệ sinh, uống nước ngồi tổ điểm danh

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi

1 Thỏa thuận chơi:

- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động

2 Q trình chơi:

- Bao quát trẻ chơi từ 1-2 góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ kỹ chơi yếu - Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết

3 Kết thúc chơi:

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi - Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng

1 Hoạt động có mục đích:

* Quan sát thời tiết

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động trời an toàn để trẻ quan sát thời tiết dạo chơi sân trường Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát Hướng dẫn trẻ - Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ ý lắng nghe trả lời câu hỏi

2 Trị chơi vận động Trị chơi có luật: Chân nhanh, Gà vườn rau Trò chơi dân gian: Nu na nu nống, Lộn cầu vồng

3 Chơi theo ý thích.

(3)

A.HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn

- Xà phòng rửa tay - Khăn lau tay khô - Khăn mặt

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn, bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn

Hoạt động ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, thoáng mát,

- Kê sạp, trải chiếu - Chuẩn bị gối cho trẻ

Chơi, hoạt động theo ý thích.

- Chơi theo ý thích góc - Tổ chức ơn luyện nội dung học buổi sáng

- Ôn hát “Bé vui tết trung thu”

- Ôn lại thơ Về chủ đề “ bé vui tết trung thu

+ Rèn thao tác, kỹ sử dụng chuột,máy tính ( Thứ 2)

- Đồ dùng, đồ chơi góc

- Bàn, ghế cho trẻ ngồi - Bút chì, sáp màu

- Vở bé làm quen chữ

- Phòng học sẽ, thoáng mát - Hệ thống máy kidmast

Trả trẻ - Nêu gương cuối ngày - Trả trẻ

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, cờ bé ngoan

- Chuẩn bị đồ dùng tư trang cần thiết để trả trẻ

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay bước, vặn vòi nước vừa phải búng nhẹ tay rửa xong để tránh làm nước bắn nhà sau lau khơ tay bàn ăn

- Bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cơ giới thiệu ăn chia cơm cho trẻ

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Tạo bầu khơng khí ăn

- Giúp đỡ trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết phần ăn - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sau ăn

- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng phòng - Bao quát sửa tư nằm cho trẻ

- Thu dọn phòng ngủ sau trẻ ngủ dậy

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích góc

- Nhắc trẻ giữ trật tự chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ quy định góc chơi

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng

- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát khác nắm nội dung kiến thức học

- Khởi động hệ thống máy kidmast,

- Phối hợp tổ chức nêu gương cho trẻ

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy dép, đồ dùng cá nhân, chào cô, chào bạn, chào phụ huynh trước trẻ

- Trao đổi với phụ huynh điều cần thiết để chăm sóc, giáo dục trẻ tốt - Thu dọn bàn ghế, Vệ sinh lớp học

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

(5)

Thứ Ngày 05/11/2018

Thể dục:

VĐCB: Bật xa 25 cm

HĐBT : TC: Ai nhanh

1.Đồ dùng cô trẻ:

1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ: Trang phục gon gàng, sân tập

2.Địa điểm tổ chức: Ngoài sân

Thứ

Ngày06/11/2018

Văn học

Đồng dao: Đi cầu quán

HĐBT:Chơi kéo cưa lừa xẻ

1 Đồ dùng cô trẻ:

- Của cô: Tranh đồng dao, máy tính, đồng dao thiết kế powerpoint

Thứ Ngày 07/11/2018

LQVT- So sánh nhóm hoa có số lượng 1-2

HĐBT: -Trò chơi: Về nhà

1 Đồ dùng cơ - Loa, máy tính - Hoa

- Que

2 Đồ dùng trẻ

Hoa - Rổ nhựa - Bảng

HOẠT ĐỘNG HỌC

(6)

1 Ổn định tổ chức:

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

2 Hướng dẫn hoạt động: */ Khởi động:

- Bao quát trẻ

*/ Trọng động:

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe cô giáo tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - T/C VĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

*/ Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi - 3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát

- Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

(7)

Ngày 08/11/2018 KPKH:

tìm hiểu đồ dùng gia đình

HĐBT: Đọc thơ: “ Ngôi nhà mới”

- Tranh đồ dùng gia đình \ - Tranh ngơi nhà với phòng đồ dùng sử dụng cho phịng

Thứ 6

Ngày 09/11/2018 Tạo hình: Vẽ trang trí đĩa

HĐBT : hát bé quét nhà

1/ Đồ dùng cô trẻ: -Một số tranh vẽ trang trí đĩa

- Bút sáp màu, giấy a4

HOẠT ĐỘNG HỌC

(8)

- Bao quát trẻ, khuyến khích trẻ hưởng ứng hoạt động

2 Hướng dẫn hoạt động

- Phối hợp điều chỉnh âm thanh, hình ảnh

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô giáo tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hoạt động trò chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô giáo ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động

2 Hướng dẫn hoạt động

- Bao quát lớp nhắc nhở trẻ ý vào hoạt động

- Phối hợp giúp đỡ trẻ kỹ tạo hình cịn yếu - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

- Phối hợp tham gia hướng dẫn trẻ trưng bày nhận xét sản phẩm

3 Kết thúc hoạt động.

Ngày đăng: 03/04/2021, 08:39

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan