Đang tải... (xem toàn văn)
C/ Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của nước đối với sự sống của con người, động vật và thực vật *Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV yeâu caàu HS ñöa caùc tranh[r]
(1)Tuần 12 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Bài 24: NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNG Ngaøy tháng năm 2009 ( CKTKN : 13 , SGK : …… ) I Muïc tieâu: ( Theo chuẩn kiến thức & kĩ ) -Nêu vai trò nước đời sống sản xuất và sinh hoạt : + Nước giúp thể hấp thu chất dinh dưỡng hoà tan lấy từ thức ăn và tạo thành các chất cần cho sống sinh vật Nước giúp thảy các chất thừa , chất độc hại + Nước sử dụng đời sống ngày , sản xuất nông nghiệp ,công nghiệp II Đồ dùng dạy học: - Hình veõ SGK Giấy A0, Băng keo, bút đủ dùng cho các nhóm HS và Gv sưu tầm tranh ảnh và tài liệu vai trò nước III Hoạt động giảng dạy: Hoạt động giáo viên A/Ổn định : B/ Baøi cuõ: - Trình bày lại vòng tuần hoàn nước C/ Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò nước sống người, động vật và thực vật *Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV yeâu caàu HS ñöa caùc tranh aûnh hay taøi liệu đã sưu tầm - GV chia lớp thành nhóm và giao cho moãi nhoùm nhieäm vu’ Nước có vai trò gì ngưới? Nước có vai trò gì thực vật? Nước có vai trò gì động vật? - GV yêu cầu HS trả lời vào khổ giấy A0 baèng buùt daï Bước 2: Trình bày và đánh giá - GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày - GV cho lớp cùng thảo luận vai trò nước sống sinh vật nói chung - GV choát yù vaø keát luaän Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò nước sản xuất Khoa học /Thanh Hồng Hoạt động học sinh - Nhóm thảo luận và trình bày các vấn đề giao vào phiếu học tập Caùc nhoùm nhaän xeùt vaø boå sung cho Lop4.com (2) noâng nghieäp, coâng nghieäp vaø vui chôi giaûi trí *Caùch tieán haønh: Bước 1: Động não - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Con người còn sử dụng nước vào việc gì khác? - GV ghi lại các ý kiến HS lên baûng Bước 2: Thảo luận phân loại các nhóm ý kieán - GV yêu cầu HS phân loại các ý trên bảng vaøo caùc nhoùm khaùc + Nhũng ý kiến nói người sử dụng nước việc làm vệ sinh thân thể, nhà cửa, môitrường… + Những ý kiến nói việc người sử dụng nước việc vui chơi, giải trí + Những ý kiến nói người sử dụng nước sản xuất nông nghiệp ? công nghieäp + … Bước 3: Thảo luận vấn đề cụ thể - GV hỏi vấn đề - GV khuyến khích HS tìm dẫn chứng có liên quan đến nhu cầu nước các hoạt động địa phương D/ Cuûng coá vaø daën doø: - Vai trò nước ta và sống quanh ta laø gì? - Vai trò nước ngành sản xuất là gì? - Chuaån bò baøi 25 - HS phân loại theo nhóm bàn và cho ví dụ cụ theå - HS ñöa vd minh hoïa + Đưa dẫn chứng vai trò nước vui chôi giaûi trí + Đưa dẫn chứng vaitrò nước saûn xuaát noâng nghieäp / coâng nghieäp Duyệt : (Ý kiến góp ý ) Tổ trưởng Ngày Tháng năm 2009 Hiệu trưởng Khoa học /Thanh Hồng Lop4.com (3)