Bài dạy: ĐÁ VÔI I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên một số vùng núi đá vôi, hang động của chúng. - Nêu ích lợi của đá vôi. - Làm thí nghiệm để phát hiện ra tính chất của đá vôi. II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 54, 55 SGK. - Một vài mẫu đá vôi, đá cuội; giấm chua hoặc a-xít (nếu có điều kiện). - Sưu tầm các thông tin, tranh ảnh về các dãy núi đá vôi và hang động cũng như ích lợi của đá vôi. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS. HS1:-Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng nhôm hoặc hợp kim của nhôm có trong gia đình em? HS2:-Khi sử dụng đồ dùng, dụng cụ nhà bếp bằng nhôm cần lưu ý điều gì? Vì sao? -GV nhận xét bài cũ. 2.Bài mới: 37’ TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 18’ 15’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Làm việc với thông tin và tranh, ảnh sưu tầm được. Mục tiêu: Kể tên một số vùng núi đá vôi, hang động của chúng. Nêu ích lợi của đá vôi. Tiến hành: -GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm, yêu cầu các nhóm viết tên hoặc dán tranh, ảnh những núi đá vôi đã sưu tầm được vào giấy khổ to. -Gọi các nhóm trình bày sản phẩm của mình. -HS nhắc lại đề. -HS làm việc theo nhóm 6. -Các nhóm trình bày . -2 HS nhắc lại kết 3’ KL: GV rút ra kết luận SGV/102. c.Hoạt động 2: Làm việc với mẫu vật hoặc quan sát hình. Mục tiêu: Biết làm thí nghiệm để phát hiện ra tính chất của đá vôi. Tiến hành: -GV yêu cầu HS quan sát hình 4, 5/55 SGK. -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm và điền vào phiếu bài tập như mẫu SGV/102. -Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc. -GV và HS nhận xét. KL: GV rút ra kết luận SGK/55. luận. -HS quan sát hình. -HS làm việc theo nhóm 4. -Đại diện nhóm trình bày. -2 HS đọc mục bạn -Gọi 2 HS đọc lại phần kết luận. d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -Muốn biết một hòn đá có phải là đá vôi hay không, ta làm như thế nào? -GV nhận xét tiết học. cần biết. -HS trả lời. . Bài dạy: ĐÁ VÔI I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên một số vùng núi đá vôi, hang động của chúng. - Nêu ích lợi của đá vôi. - Làm thí nghiệm để phát hiện ra tính chất của đá. đá vôi. II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 54 , 55 SGK. - Một vài mẫu đá vôi, đá cuội; giấm chua hoặc a-xít (nếu có điều kiện). - Sưu tầm các thông tin, tranh ảnh về các dãy núi đá vôi. số vùng núi đá vôi, hang động của chúng. Nêu ích lợi của đá vôi. Tiến hành: -GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm, yêu cầu các nhóm viết tên hoặc dán tranh, ảnh những núi đá vôi đã sưu tầm