1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Kế hoạch bộ môn Đại số khối 11 (chương trình chuẩn )

13 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 223,22 KB

Nội dung

Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ năng chỉnh hợp chập k của n của các biến cố phần tử, phân biệt được - Biết Cm một dãy số 2 chỉnh hợp khác nhau tăng, giảm, bị chặn - Tổ hợp: nắm vững kn [r]

(1)Trường THPT Lương Hòa A Tuần Tiết Tên bài dạy KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ Phương pháp Chuẩn bị ĐDDH Bài tập Rèn luyện Trọng tâm chương BT  trang 17, 18 SGK CHƯƠNG I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC HỌC KỲ I §1 Hàm số - Nhớ lại bảng giá trị lượng giác lượng giác - Hsố y = sinx, hsố y= cosx; biến thiên, tính tuần hoàn và các tính chất hsố này - Hsố y = tanx, hsố y= cotx; biến thiên, tính tuần hoàn và các tính chất hsố này - Diễn tả tính tuần hoàn, chu kì tuần hoàn và biến thiên các hsố lg - Biểu diễn đồ thị các hsố lg - Mối quan hệ các hsố y = sinx, y=cosx - Mối quan hệ các hsố y = tanx, y=cotx Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo §1 Hàm số - Sự biến thiên đồ thị Biểu diễn đồ thị lượng giác - tt các hsố lg y = sinx hsố y = sinx §1 Hàm số - Sự biến thiên đồ thị Biểu diễn đồ thị lượng giác – tt các hsố lg y= cosx hsố y= cosx Đàm thoại gợi mở §1 Hàm số - Sự biến thiên đồ thị Biểu diễn đồ thị lượng giác - tt các hsố lg y = tanx hsố y = tanx §1 Hàm số - Sự biến thiên đồ thị Biểu diễn đồ thị lượng giác - tt các hsố lg y= cotx hsố y= cotx §2 Phương - Pt lg sinx = a, ĐK có trình lượng nghiệm và công thức giác - Pt lg cosx = a, ĐK có §2 Phương nghiệm và công thức trình lượng giác bản- tt Hình  11 - Tìm tập xác định, tính chẵn lẻ, tính tuần hoàn, chu kì và đồ thị các hàm số lượng giác BT 3, trang 17, 18 SGK Bảng phụ BT  đường tròn trang 17, lượng giác, 18 SGK máy tính cầm tay - Giải pt dạng Đàm thoại sinf(x) = sin  , gợi mở, nêu vấn đê Hình 14  17 Các BT ví dụ SGK - Giải pt dạng Đàm thoại coxf(x) = cos  gợi mở, nêu vấn đê Máy tính cầm tay Các BT ví dụ SGK - Giải pt lượng giác bản, phương trình bậc nhất, bậc hai hàm số - Giải pt dạng asinx + bcosx = c - Biết dạng đồ thị hàm số lượng giác - Biết sử dụng đồ thị để xác định dấu các hàm số lượng giác GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (2) Trường THPT Lương Hòa A Tuần Tiết KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trọng tâm bài Phương pháp Về kiến thức Về kỹ - Pt lg tanx = a, ĐK có §2 Phương - Giải pt dạng Đàm thoại nghiệm và công thức trình lượng tanf(x)=tan  gợi mở, nêu giác bản– tt vấn đê Tên bài dạy Chuẩn bị ĐDDH Bài tập Rèn luyện Máy tính cầm tay Các BT ví dụ SGK §2 Phương - Pt lg cotx = a, ĐK có - Giải pt dạng Đàm thoại trình lượng nghiệm và công thức cotf(x)=cot  gợi mở, nêu giác bản- tt vấn đê Máy tính cầm tay Các BT ví dụ SGK 10 Bài tập §2 Giải các pt lượng giác Rèn luyện kỹ khác giải các pt lương giác Máy tính cầm tay BT  trang 17, 29 SGK 11 §3 Một số phương trình lượng giác thường gặp - Cách giải pt bậc - Giải thành thạo các hslg Một số pt lg khác ngoài pt dạng pt đưa dạng pt bậc - Cách giải vài dạng pt khác Đàm thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo 12 Bài tập §3 Tự nghiên cứu là chủ yếu BT 1, 2b trang 36, SGK 13 §3 Một số phương trình lượng giác thường gặp- tt Gợi mở diễn giải và nêu vấn đề Các bài tập ví dụ SGK 14 Bài tập §3 Tự nghiên cứu là chủ yếu BT 2, 3, trang 36, 37 SGK 15 §3 Một số phương trình lượng giác thường gặp-tt Giải các phương trình Biết nhận dạng pt lg lượng giác thường gặp thường gặp và giải pt này - Giải ptlg bậc - Cách giải pt bậc hai nhất, bậc hai đối với hslg Một số hàm số lg dạng pt đưa dạng pt bậc hai Nhận dạng và giải Giải các phương trình ptlg bậc nhất, lượng giác thường gặp bậc hai hàm số lg - Cách giải pt bậc - Giải và biến đổi sinx, cosx thành thạo pt bậc sinx, cosx Tự nghiên cứu là chủ yếu Các bài tập ví dụ SGK Trọng tâm chương Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (3) KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trường THPT Lương Hòa A Phương pháp Chuẩn bị ĐDDH Bài tập Rèn luyện Tiết 16 Bài tập §3 17 Thực hành - Tính các giá trị HS biết sử dụng máy Thuyết trình, máy tính cầm lượng giác cung tính để tính giá tự thực hành tay góc trị lượng giác góc  , ngược lại xác - Tính độ lớn định độ lớn cung góc biết góc  biết gtlg gtlg nó  Máy tính cầm tay Các VD bài đọc thêm trang 27, 28 - SGK 18 Ôn chương I Máy tính cầm tay BT  trang 40, 41 SGK 19 Ôn chương I 20 Kiểm tra tiết Kiến thức chương I Tên bài dạy Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ Tuần BT  trang 37 SGK Giải các phương trình Nhận dạng và giải Tự nghiên lượng giác thường gặp pt bậc đối cứu là chủ với sinx, cosx pt bậc yếu sinx, cosx tập - Hslg TXĐ, tính chẵn lẻ, tính tuần hoàn và chu kì Dạng đồ thị các hslg - Các công thức biến đổi tích thành tổng, tổng thành tích - Công thức biến đổi asinx + cosx tập - Ptlg - Pt đưa pt bậc đvới hslg - Pt asinx + cosx = c - Biết cách vẽ đthị các hslg đơn giản - Biết sử dụng đồ thị để xác định các điểm đó hslg nhận giá trị âm, dương và gtrị đặc biệt - Biết cách bđổi lg: tổng thành tích, tích thành tổng - Biết cách giải ptlg - Biết cách biến đổi các pt lg đơn giản các ptlg đơn giản Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo Giải các bài tập Tự nghiên bàn chương I cứu Trọng tâm chương Bài kiểm tra GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (4) KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trường THPT Lương Hòa A Tuần Tiết 21 22 23 24 25 Tên bài dạy §1 Qui đếm Bài tập §1 Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ Phương pháp tắc - Hai quy tắc đếm - Sử dụng quy tắc Đàm thoại bản: QT cộng và QT đếm thành thạo gợi mở, nêu nhân - Tính chính xác số vấn đê phần tử tập hợp mà xếp theo qui luật nào đó QT cộng và QT nhân Vận dụng công thức Tự nghiên và các QT mở rộng tính số hoán vị vào cứu là chủ bài tập yếu §2 Hoán vị - - Khái niệm hoán vị, Chỉnh hợp – cthức tính số hoán vị Tổ hợp tấp hợp n ptử - Khái niệm chỉnh hợp, cthức tính số chỉnh hợp chập k n ptử - Phân biệt chỉnh hợp, tổ hợp cách hiểu xếp thứ tự và không thứ tự - Áp dụng cthức tính số chỉnh hợp chập k n ptử Bài tập §2 Ôn lại kiến thức toàn Rèn luyện kỹ bài giải các bài toán chỉnh hợp - Khái niệm tổ hợp, - Áp dụng cthức §2 Hoán vị cthức tính số tổ hợp tính số tổ hợp chập k Chỉnh hợp – chập k n ptử n ptử Tổ hợp - tt - Phân biệt được: hoán - Nắm các tính vị, chỉnh hợp, tổ hợp chất tổ hợp và chỉnh hợp Chuẩn bị ĐDDH Bài tập Rèn luyện Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK Máy tính cầm tay BT  trang 46 SGK Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK Đàm thoại gợi mở, nêu vấn đê Máy tính cầm tay Đàm thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK 26 Bài tập §2 Ôn lại kiến thức toàn Rèn luyện kỹ Tự nghiên bài giải các bài toán tổ cứu là chủ hợp yếu 27 §3 Nhị thức - Công thức nhị thức - Tìm hệ số Đàm thoại Niu-tơn Niu-tơn đa thức khai triển gợi mở, nêu vấn đê - Hệ số khai triển a  b n   Trọng tâm chương CHƯƠNG II: TỔ HỢP – XÁC SUẤT - Nắm vững định nghĩa quy tắc cộng, quy tắc nhân, hân biệt quy tắc này - Nắm vững các khái niệm hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp và nhị thức Niutơn - Nắm vững các khái niệm phép thử, biến cố, không gian mẫu Máy tính cầm tay Bảng phụ BT  trang 54, 55 SGK BT  trang 54, 55 SGK Các bài tập ví dụ SGK - Định nghĩa xác suất cổ điển - Phân biệt chỉnh hợp, tổ hợp, biết nào dùng đến chúng để tính số phần tử tập hợp - Biết biểu diễn biến cố lời, tập hợp - Biết cách xác định không gian mẫu và tính số phần tử không GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (5) Trường THPT Lương Hòa A Tuần 10 Tiết 12 Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ nhị thức Niu-tơn qua - Điền hàng sau tam giác Pax-can nhị thức Niu-tơn biết hàng trước nó 28 Bài tập §3 29 §4 Phép thử - Khái niệm phép thử và biến cố - Không gian mẫu, số phần tử không gian mẫu - Biến cố và các tính §4 Phép thử chất chúng và biến cố- tt - Biến cố không thể và biến cố chắn - Biến cố đối, biến cố hợp, biến cố giao và biến cố xung khắc 30 11 Tên bài dạy KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Bài tập Rèn luyện Trọng tâm chương - Tính xác suất biến cố Máy tính cầm tay BT  trang 57, 58 SGK Xác định không gian mẫu Kết hợp Bảng phụ câu Các bài nhiều hỏi trắc tập ví dụ phương pháp nghiệm SGK đó đàm thoại gợi mở - Xác dịnh biến là phương cố đối, biến cố hợp, pháp chủ đạo biến cố giao và biến cố xung khắc Bài tập §4 32 §5 Xác suất - Định nghĩa cổ điển - Tính thành thạo xác biến cố xác suất suất biến cố - Tính chất xác suất 34 Chuẩn bị ĐDDH gian mẫu Ôn lại kiến thức toàn Rèn luyện kỹ Tự nghiên bài giải các bài toán cứu là chủ nhị thức Niu-tơn yếu 31 33 Phương pháp Ôn lại kiến thức toàn Rèn luyện kỹ Tự nghiên Máy tính bài giải các bài toán cứu là chủ cầm tay phép thử và biến cố yếu Đàm thoại gợi mở, nêu vấn đê BT  trang 63, 64 SGK Bảng phụ câu BT  hỏi trắc trang 74, nghiệm 75 SGK - Khái niệm và tính §5 Xác suất - Vận dụng các tính chất biến cố độc biến cố- tt chất xác suất để lập tính toán số bài - Quy tắc nhân xác suất toán Thực hành Tính số hoán vị, chỉnh Sử dụng máy tính Thuyết trình, Máy tính máy tính cầm hợp, tổ hợp cầm tay để tính số tự thực hành cầm tay tay hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp Các VD bài đọc thêm GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (6) KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trường THPT Lương Hòa A Tiết 13 35 Ôn tập - Qui tắc cộng, qui tắc chương II nhân: nắm vững khái niệm - Hoán vị: nắm vững kn và tính số hoán vị - Chỉnh hợp: nắm vững kn và tính số chỉnh hợp chập k n phần tử, phân biệt chỉnh hợp khác - Tổ hợp: nắm vững kn và tính số tổ hợp chập k n phần tử, phân biệt tổ hợp khác nhau, chỉnh hợp và tổ hợp - Nhị thức Niu-tơn: công thức khai triển - Xác suất: kn biến cố không thể, biến cố chắn, biến cố đối, biến cố hợp, biến cố giao và biến cố xung khắc 36 Kiểm tra tiết Kiến thức chương II 37 §1 Phương - PP và các bước chứng pháp qui nạp minh qui nạp toán học - Khi nào thì vận dụng pp quy nạp 14 Tên bài dạy Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ Tuần Phương pháp - Tính số các: hoán vị, tổ hợp, chỉnh hợp Phân biệt tổ hợp và chỉnh hợp Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở - Khai triển nhị là phương thức Niu-tơn pháp chủ đạo - Tính xác suất các biến cố Giải các BT Tự nghiên chương II cứu - Vận dụng thành Đàm thoại thạo pp qui nạp gợi mở, nêu giải toán vấn đê - Biết thêm PP chứng minh - Giải thích pp qui bài toán có liên quan nạp đến số tự nhiên Chuẩn bị ĐDDH Máy tính cầm tay Bài tập Rèn luyện Trọng tâm chương BT trang 76, 77 SGK Bài kiểm tra Các bài tập ví dụ SGK CHƯƠNG III: DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN - Nắm PP chứng minh quy nạp GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (7) KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trường THPT Lương Hòa A Tuần 15 Tiết 38 Bài tập §1 39 §2 Dãy số 40 16 17 Tên bài dạy Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ Phương pháp Chuẩn bị ĐDDH - Thành thạo các dạng toán dãy số - Tìm số hạng tổng quát dãy số, số hạng đầu, số hạng cuối dãy số hh - Chứng minh dãy số bị chặn trên, dười và bị chặn - Rèn luyện kỹ giải các BT dãy số 41 §3 Cấp cộng 42 Bài tập §3 43 Ôn tập cuối - Qui tắc cộng, qui tắc - Tính số các: HKI nhân: nắm vững khái hoán vị, tổ hợp, chỉnh niệm hợp Phân biệt tổ hợp và chỉnh hợp - Hoán vị: nắm vững kn và tính số hoán vị - Khai triển nhị thức Niu-tơn - Chỉnh hợp: nắm vững kn và tính số - Tính xác suất Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo số - Định nghĩa cấp số - Tính các số Đàm thoại cộng, công sai, số hạng hạng, công sai gợi mở, nêu đầu và số hạng tổng CSC vấn đê quát - Tổng n số hạng đầu tiên CSC - T.chất CSC Nhận biết CSC Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK BT  trang 92 SGK Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK BT  trang 97, 98 SGK - Giải các dạng Tự nghiên toán CSC cứu là chủ yếu Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo Trọng tâm chương BT  trang 82, 83 SGK Ôn lại kiến thức toàn Rèn luyện kỹ Tự nghiên bài giải các bài toán cứu là chủ quy nạp toán học yếu - Định nghĩa dãy số: số hạng tổng quát, dãy số hữu hạn, số hạng đầu và số hạng cuối dãy số hữu hạn - Các PP cho dãy số - Biểu diễn hình học §2 Dãy số-tt dãy số trên hệ trục Bài tập tọa độ - Dãy số tăng, dãy số giảm và dãy số bị chặn Bài tập Rèn luyện Đề cương ôn tập khối 11 BT theo đề cương GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (8) KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trường THPT Lương Hòa A Tuần Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ chỉnh hợp chập k n các biến cố phần tử, phân biệt - Biết Cm dãy số chỉnh hợp khác tăng, giảm, bị chặn - Tổ hợp: nắm vững kn - Biết Cm bài toán và tính số tổ hợp PP quy nạp toán chập k n phần tử, học phân biệt tổ hợp khác nhau, chỉnh hợp - Biết xác định CSC, và tổ hợp biết Cm dãy số là CSC - Nhị thức Niu-tơn: công thức khai triển Phương pháp Chuẩn bị ĐDDH Bài tập Rèn luyện Trọng tâm chương - Xác suất: kn biến cố không thể, biến cố chắn, biến cố đối, biến cố hợp, biến cố giao và biến cố xung khắc - PP quy nạp toán học - Dãy số - Cấp số cộng 17 44 18 45 46 Kiểm tra cuối HKI §4 Cấp nhân số - Định nghĩa cấp số nhân, công sai, số hạng đầu và số hạng tổng quát - Tổng n số hạng đầu tiên CSN - T.chất CSN §4 Cấp số Nhận biết CSN nhân- tt BT - Tính các số Đàm thoại hạng, công sai gợi mở, nêu CSN vấn đê Các bài tập ví dụ SGK - Giải các dạng toán CSN Rèn luyện kỹ Tự nghiên giải các BT CSN cứu là chủ yếu BT  trang 103, 104 SGK GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (9) Trường THPT Lương Hòa A Tuần Tiết 19 47 Tên bài dạy KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ Ôn tập - PP quy nạp toán học chương III - Dãy số - Cấp số cộng - Cấp số nhân Phương pháp - Biết Cm dãy số Kết hợp tăng, giảm, bị chặn nhiều phương pháp - Biết Cm bài toán đó đàm PP quy nạp toán thoại gợi mở học là phương - Biết xác định CSC, pháp chủ đạo biết Cm dãy số là CSC Chuẩn bị ĐDDH Máy tính cầm tay Bài tập Rèn luyện Trọng tâm chương BT trang 107-109 SGK - Biết xác định CSN, Cm dãy số là CSN 48 Trả bài kiểm tra cuối HKI Đàm thoại gợi mở, nêu vấn đê HỌC KÌ II 20 49 50 21 51 52 §1 Giới hạn - Định nghĩa giới hạn dãy số dãy số, vài giới hạn đặc biệt, giới hạn tổng, hiệu, tích thương - Vận dụng thành Đàm thoại thạo tính chất gợi mở, nêu giời hạn để tìm giời vấn đê hạn dãy số Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở - Vận dụng kiến thức là phương vừa học để tính giới pháp chủ đạo hạn vô cực dãy số Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK §1 Giới hạn - Tổng CSN lùi vô - Vận dụng giới hạn dãy số -tt hạn dãy số để tính tổng CSN lùi vô hạn Các bài tập ví dụ SGK §1 Giới hạn - Giới hạn vô cực dãy số -tt Các bài tập ví dụ SGK Bài tập §1 Ôn lại kiến thức toàn Rèn luyện kỹ Tự nghiên bài tổng hợp các kiến cứu là PP chủ thức đã học yếu BT  trang 121, 122 SGK CHƯƠNG IV: GIỚI HẠN - Định nghĩa giới hạn dãy số - Các định lý giới hạn dãy số để tính số giới hạn đơn giản - Công thức tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn và vận dụng công thức tính tổng đó tìm giới hạn hàm số GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (10) KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trường THPT Lương Hòa A Tuần Tiết 22 53 54 23 24 25 Tên bài dạy Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ Phương pháp §2 Giới hạn - Định nghĩa giới - Thành thạo các Kết hợp hàm số hạn hàm số dạng toàn giới hạn nhiều hàm số phương pháp - Định lí giới hạn đó đàm hữu hạn thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo §2 Giới hạn - Giới hạn bên - Tìm giới hạn hàm số -tt bên và giới hạn vô cực hàm số 55 §2 Giới hạn - Giới hạn vô cực - Vận dụng tốt các hàm số -tt hàm số qui tắc tìm giới hạn hàm số 56 Bài tập §2 Ôn lại kiến thức toàn Rèn luyện kỹ Tự nghiên bài tổng hợp các kiến cứu là PP chủ thức đã học yếu 57 Bài tập §2 Ôn lại kiến thức toàn Rèn luyện kỹ bài tổng hợp các kiến thức đã học 58 §3 Hàm liên tục 59 §3 Hàm số - Hàm số liên tục trên liên tục - tt khoảng - Một số dịnh lý hàm số liên tục số - Định nghĩa hàm số - Chứng minh Đàm thoại liên tục điểm hàm số liên tục, gợi mở, nêu không liên tục vấn đê điểm Chuẩn bị ĐDDH Bài tập Rèn luyện Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK Trọng tâm chương - Giúp học sinh biết chứng minh hàm số liên tục điểm, trên khoảng, trên đoạn và áp dụng định lý giá trị trung gian hàm số liên tục để chứng minh tồn nghiệm số pt đơn giản BT  trang 132, 133 SGK Bảng phụ câu BT  hỏi trắc trang 140, nghiệm 141 SGK - Chứng minh hàm số liên tục, không liên tục khoảng - Chứng minh pt có nghiệm trên (a;b) 10 GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (11) KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trường THPT Lương Hòa A Tuần Tiết 25 60 Tên bài dạy Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ Ôn tập - Giới hạn dãy số chương IV - Giới hạn hàm số - Hàm số liên tục 26 61 Ôn tập - Giới hạn dãy số chương IV - Giới hạn hàm số - Hàm số liên tục 27 28 Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo Kiểm tra tiết Kiến thức chương IV 63 §1 Định nghĩa - Định nghĩa đa hàm - Vận dụng định Đàm thoại và ý nghĩa của hàm số nghĩa đạo hàm tính gợi mở, nêu đạo hàm điểm thành thạo đạo hàm vấn đê hsố điểm 65 Chuẩn bị ĐDDH Máy tính cầm tay Bài tập Rèn luyện BT trang 141- 144 SGK Giải các BT Tự nghiên chương IV cứu Bài kiểm tra Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK Ôn lại kiến thức toàn Rèn luyện kỹ Tự nghiên bài tổng hợp các kiến cứu là PP chủ thức đã học yếu CHƯƠNG V: ĐẠO HÀM - Đạo hàm điểm §1 Định nghĩa - Ý nghĩa hình học - Viết pt tiếp và ý nghĩa đạo hàm tuyến đồ thị hàm đạo hàm - tt - Phương trình tiếp s61 điểm tuyến đồ thị hàm số Bài tập §1 Trọng tâm chương - Các bài toán liên quan đến tổng CSN lùi vô hạn - Xát tính liên tục hàm số -Cminh pt có nghiệm trên khoảng, đoạn 62 64 - Giải số bài toán thực tế nhờ vào giới hạn dãy số, giới hạn hsố - Dùng đnghĩa để tìm giới hạn hsố - Tìm giới hạn cũ hsố (trực tiếp vô định) Phương pháp - Đạo hàm trên khoảng - Ghi nhớ BT  trang 156, 157 SGK lim x  sin x 1 x - Đạo hàm hàm 11 GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (12) KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trường THPT Lương Hòa A Tuần Tiết 28 66 29 30 67 Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ Tên bài dạy §2 Qui tắc - Đạo hàm số - Tính thành thạo đạo tính đạo hàm hàm số thường gặp hàm các hàm số đơn giản Một số hàm - Các tính chất đạo phức tạp hàm hàm hợp, hàm thương … §2 Qui tắc - Hàm hợp và đạo hàm Biết tính đạo hàm tính đạo hàm- hàm hợp hàm số hợp tt Phương pháp Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo 78 Bài tập §2 69 §3 Đạo hàm - Giới hạn hàm số - Tìm giới hạn Đàm thoại hàm số sin x hàm số lượng gợi mở, nêu vấn đê lượng giác giác Chuẩn bị ĐDDH Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK Trọng tâm chương số lượng giác - Định nghĩa và ứng dụng vi phân vào phép tính gần đúng - Định nghĩa đạo hàm cấp BT  trang 162, 163 SGK Ôn lại kiến thức toàn - Nhớ và vận dụng Tự nghiên bài nhanh các nguyên tắc cứu là PP chủ đạo hàm yếu x Bài tập Rèn luyện - Ý nghĩ hình học, học đạo hàm cấp Bảng phụ câu Các bài hỏi trắc tập ví dụ nghiệm SGK - Đạo hàm hàm số y = sinx, y = cosx, y = tanx, y = cotx 31 32 70 §3 Đạo hàm - Đạo hàm hàm số - Tính đạo hàm hàm số y = sinx, y = cosx, y = hàm số lượng lượng giác tanx, y = cotx giác và hàm hợp chúng 71 Bài tập §3 72 Kiểm tra tiết Kiến thức chương V 73 Ôn tập cuối Ôn lại kiến thức HKII năm Tự nghiên Ôn lại kiến thức toàn Rèn luyện kỹ cứu là PP chủ bài tổng hợp các kiến yếu thức đã học Giải các BT Tự nghiên chương II cứu BT  trang 168, 169 SGK Bài kiểm tra 12 GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (13) Trường THPT Lương Hòa A Tên bài dạy KẾ HOẠCH BỘ MÔN ĐẠI SỐ KHỐI 11 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ) Trọng tâm bài Về kiến thức Về kỹ Phương pháp Tuần Tiết 33 74 §4 Vi phân 34 75 §5 Đạo hàm - Định nghĩa đạo hàm - Vận dụng định Đàm thoại cấp hai cấp hai và đạo hàm cấp nghĩa để tính gợi mở, nêu cao đạo hàm cấp và đạo vấn đê hàm cấp cao - Ý nghĩa học hàm số đạo hàm cấp hai - Tìm gia tốc tức thời chuyển động 35 76 36 77 37 78 - Định nghĩa vi phân - Ứng dụng định nghĩa để tính vi - Ứng dụng vi phân phân hàm số, vi phép tính gần phân hàm số đúng điểm Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở là phương - Sử dụng vi phân để pháp chủ đạo tính gần đúng các số thập phân Chuẩn bị ĐDDH Bài tập Rèn luyện Trọng tâm chương Bảng phụ câu BT 1, hỏi trắc trang 171 nghiệm SGK Bảng phụ câu BT 1, hỏi trắc trang 174 nghiệm SGK Kiểm tra cuối HKII Ôn tập - Đạo hàm và các qui - Tính đạo hàm chương V tắc tính đạo hàm hàm số điểm - Đào hàm các hàm - Viết thành thạo pt tt số lượng giác với đường cong điểm thuộc đồ thị - Vi phân hàm số hàm số đó - Đạo hàm cấp và đạo - Tính thành thạo đạo hàm cấp cao hàm hàm hàm số số - Tính vi phân và đạo hàm cấp cao hàm số Kết hợp nhiều phương pháp đó đàm thoại gợi mở là phương pháp chủ đạo Bảng phụ câu BT trang hỏi trắc 176, 177 nghiệm SGK Trả bài kiểm tra cuối năm 13 GIÁO VIÊN: TRỊNH BẢO NGÂN Lop10.com (14)

Ngày đăng: 03/04/2021, 07:18

w