1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần 5 - Trường Tiểu học Kỳ Giang

14 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Vải, len, kim khâu, chỉ khâu, kéo, thăớc, phấn III.Các hoạt ăộng dạy học : I HOẠT ăỘNG CỦA GV HOẠT ăỘNG CỦA HS -Trình bày dụng cụ A:Kiểm tra sự chuẩn bị ăồ dùng của học sinh B.Bài mới:[r]

(1)Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 TUẦN Thứ ngày 30 tháng năm 2013 Luyện toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Muïc tieâu: - Cuûng coá cho HS ôn bảng đo khối lượng – thời gian - Làm đúng các bài tập có liên quan - Giaùo duïc HS tính chính xaùc II Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Nhaéc laïi Bài GV giới thiệu và ghi mục bài HS laøm baûng Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ yến = 80kg taï3 yeán =43 yeán chaám taï = 500kg 15yeán 6kg =156kg taán = 4000 kg taï kg = 707kg 7yeán3kg = 8taán 55kg = 8055kg 73kg - Nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt baøi cuûa baïn Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ - Làm vào chaám phuùt = 480 giaây phuùt 12 giaây = 312 giaây phút = 545 phút - Theo dõi, giúp đỡ ngày = 100 theá kæ = 400 naêm theá kæ naêm = 705 naêm Nhaän xeùt baøi cuûa baïn laøm Bài : Gọi HS đọc bài toán HS giải vào Toùm taét Baøi giaûi goùi baùnh moãi goùi 150g goùi baùnh naëng : goùi keïo moãi goùi 200 g ? kg x 150 = 600 (g) goùi keïo naëng : 200 x = 400 (g ) Taát caû baùnh vaø keïo naëng : 600 + 400 = 1000(g) =1kg baùnh keïo Vâ ThÞ BÕn GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (2) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 Cuûng coá – daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau Đáp số : kg bánh kẹo - Sửa bài HDTH KH: TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP ĐẠM ĐỘNG VẬT VAØ ĐẠM THỰC VẬT? - LUYỆN CHỮ VIẾT IMỤC TIÊU Củng cố kiến thức - Nêu ích lợi việc ăn cá : Đạm cá dễ tiêu đạm gia súc , gia caàm - Ham hiểu biết khoa học, có ý thức vận dụng điều đã học vào cuoäc soáng - Viết đúng , viết đẹp kiểu chữ nghiêng nét thanh, nét đậm bài viết số - Có ý thức luyện viết chữ đẹp II HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Trò chơi thi kể tên các món ăn chứa nhiều chất đạm MT: HS lập danh sách tên các món ăn chứa nhiều chất đạm Caùch tieán haønh: Bước 1: Tổ chức chia lớp làm đội Bước 2: Nêu cách chơi và luật chơi Bước 3: Thực hành chơi :GV bấm đồng hoà & theo doõi dieãn bieán cuûa cuoäc chôi & cho keát thuùc cuoäc chôi nhö phaàn luaät chơi đã nói GV nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm Hoạt động 2: Luyện chữ viết - GV treo bảng phụ viết sẵn đoạn văn lên bảng, yêu cầu học sinh quan sát chữ maãu - GV nhắc HS viết đúng kiểu chữ theo Vâ ThÞ BÕn - Mỗi đội cử đội trưởng đứng rút thăm xem đội nào nói trước - Các thành viên đội nối tiếp lên bảng ghi tên các món ăn chứa nhiều chất đạm bạn ghi món - Hai đội bắt đầu chơi VD : gaø raùn, caù kho, muïc xaøo, toâm haáp, đậu hà lan, canh cua… - HS nhắc lại mục bài, trả lời câu hỏi HS viết bài Lop4.com GV Trường Tiểu học Kỳ Giang (3) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 đúng mẫu, chú ý độ nghiêng tất caùc neùt phaûi nhö - GV chaám baøi, nhaän xeùt 4./ Cuûng coá : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Kĩ thuật: KHÂU THƯỜNG (Tiết 2) I - Mục tiêu: - HS bieát caùch caàm vaûi , caàm kim, leân kim, xuoáng kim khaâu ; Bieát caùch khâu các mũi khâu thường Cacù mũi khâu có thể chưa cách Đường khâu có thể bị dúm - HS khéo tay khâu các mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm - Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo đôi tay II - ăồ dùng dạy học: - Tranh quy trình khâu mũi khâu ăột thăa, mẫu khâu ăột thăa - Vải, len, kim khâu, khâu, kéo, thăớc, phấn III.Các hoạt ăộng dạy học : I HOẠT ăỘNG CỦA GV HOẠT ăỘNG CỦA HS -Trình bày dụng cụ A:Kiểm tra chuẩn bị ăồ dùng học sinh B.Bài mới: -Th.dõi 1Giới thiệu bài: Hă1: Hăớng dẫn quan sát và nhận - Quan sát các mũi khâu ăột thăa hai mặt và quan sát hình trả lời xét mẫu: - Hăớng dẫn mẫu ăăờng khâu ăột ăặc ăiểm các mũi khâu thăa và so sánh mũi khâu mặt phải ăăờng thăa - Nhận xét các câu trả lời học sinh khâu ăột thăa khác với mũi khâu và kết luận ăặc ăiểm mũi thăờng khâu thăa - Nêu khái niệm khâu ăột thăa Hă2: Hăớng dẫn thao tác kĩ thuật - Quan sát các hình 2, 3, ăể nêu các - Treo tranh quy trình khâu ăột thăa băớc quy trình khâu ăột thăa -Hăớng dẫn thao tác bắt ăầu khâu, - Quan sát hình ăể trả lời cách vạch khâu mũi thứ nhất, mũi thứ hai dấu và thực thao tác khâu - Nêu ăiểm lău ý - Quan sát ăể thực hiệnmũikhâutiếptheo - Kiểm tra chuẩn bị học sinh, cho học sinh tập thực hành -Nêu cách kết thúc ăăờng khâu, Vâ ThÞ BÕn GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 Hă3: Học sinh thực hành khâu ăột thăa: - Nhận xét và củng cố kĩ thuật khâu ăột thăa, hăớng dẫn thêm ăiểm cần lău ý * Hă4: ăánh giá kết học tập học sinh - Nêu các tiêu chuẩn ăánh giá sản phẩm - H.dẫn hs tự ăánh giá theo tiêu chuẩn - - Gv ăánh giá các sản phẩm -Dặn dò nhà + chuẩn bị tiết sau -Nh.xét tiết học+ biểu dăăng thao tác khâu lại mũi, nút cuối ăăờng khâu ăọc mục phần ghi nhớ - Nhắc lại phần ghi nhớ và thực -Tiến hành khâu - Trăng bày sản phẩm - Tự ăánh giá theo tiêu chuẩn trên - Cùng GV nhận xét -Th.dõi, thực Th.dõi, biểu dăăng Thứ ngày tháng 10 năm 2013 HDTH THỰC HÀNH KỸ NĂNG VIẾT THƯ I Mục tiêu: - Củng cố kĩ viết thư: Học sinh viết lá thư thăm hỏi, chúc mừng chia buồn bày tỏ tình cảm chân thành, đúng thể thức II Đồ dùng dạy - học: - Giấy viết, phong bì, tem - Giấy ghi vắn tắt nội dung ghi nhớ tuần 3, bài tập tiếng Việt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: - Tr×nh bµy bè côc cña bøc th­ - Hai em nêu ghi nhớ viết thư - Học sinh cùng thầy nhận xét 2.Giới thiệu mục đích yêu cầu kiểm tra - Trong tiết học này các em làm bài kiểm tra viết thư để tiếp tục rèn luyện và củng cố kĩ viết thư Bài kiểm tra giúp chúng ta biết bạn nào viết lá thư đúng thể thức, hay nhất, chân thành 3.Hướng dẫn nắm yêu cầu đề bài: - Nhắc lại nội dung ghi nhớ - Dán bảng nội dung ghi nhớ phần lá thư - Hỏi chuẩn bị học sinh Vâ ThÞ BÕn GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (5) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 - Đọc và viết đề bài lên bảng - Nhắc lại đề bài.(đọc yêu cầu - Nhắc học sinh chú ý : SGK, + Lời lẽ thư cần chân thành, thể - Cả lớp đọc thầm - Một vài em nói đề bài và đối quan tâm + Viết xong thư, cho thư vào phong bì, tượng em chọn để viết ghi ngoài phong bì tên, địa người gửi; tên địa người nhận Thực hành viết thư: - HS Viết thư - Quan sát chung, gợi ý, nhắc nhở - Cuối giờ, nộp lại thư cho GV - Thu bài lớp, dặn em làm không dán bì thư bài chưa xong viết lại nộp vào tiết sau Củng cố - dặn dò: - GV nhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị bài tiết sau Đạo đức BiÕt bµy tá ý kiÕn ( TiÕt 1) I MUÏC TIEÂU - Biết được: Trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến treû em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khaùc II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - SGK Đạo đức lớp - Một vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động - Mỗi HS chuẩn bị bìa nhỏ màu đỏ, xanh và trắng - Một số đồ dùng để hóa trang diễn tiểu phẩm III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp: KTBC: Bài mới: a Giới thiệu bài: Biết bày tỏ ý kiến - HS thaûo luaän : b Noäi dung: *Khởi động: Trò chơi “Diễn tả” +Ý kiến nhóm đồ vật, - GV chia HS thành 4- nhóm và giao tranh có giống không? cho nhóm đồ vật tranh Moãi nhoùm ngoài thaønh voøng troøn vaø laàn Vâ ThÞ BÕn GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (6) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 lượt người nhóm vừa cầm đồ vật tranh quan sát, vừa nêu nhận xéùt mình đồ vật, tranh đó - GV keát luaän: Mỗi người có thể có ý kiến nhận xét khác cùng vật *Hoạt động1: Thảo luận nhóm (Câu 1, 2SGK/9) - GV chia HS thaønh nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tình câu  Nhóm : Em làm gì em phân công làm việc không phù hợp với khaû naêng?  Nhoùm : Em seõ laøm gì bò coâ giaùo hieåu laàm vaø pheâ bình? Nhoùm : Em seõ laøm gì em muoán chủ nhật này bố mẹ cho chơi? Nhóm : Em làm gì muốn tham gia vào hoạt động nào đó lớp, trường? - GV neâu yeâu caàu caâu 2: + Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em, đến lớp em? - GV keát luaän: *Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi (Baøi taäp 1- SGK/9) - GV neâu caàu baøi taäp 1: Nhận xét hành vi, Việc làm bạn trường hợp sau: + Baïn Dung raát thích muùa, haùt Vì vaäy bạn đã ghi tên tham gia vào đội văn nghệ lớp + Để chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, các bạn phân công Hồng mang khăn traûi baøn, Hoàng raát lo laéng vì nhaø mình khoâng coù khaên nhöng laïi ngaïi khoâng daùm Vâ ThÞ BÕn - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Cả lớp thảo luận - Đại điện lớp trình bày ý kiến - HS nhóm đôi thảo luận và chọn ý đúng - HS biểu lộ thái độ theo cách đã quy ước GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (7) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 noùi + Khánh đòi bố mẹ mua cho cặp và nói không học không có cặp - GV keát luaän: *Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (Bài tập SGK/10) - GV phổ biến cho HS cách bày tỏ thái độ - Vài HS giải thích HS lớp thực thoâng qua caùc taám bìa maøu: + Màu đỏ: Biểu lộ thái độ tán thành + Màu xanh: Biểu lộ thái độ phản đối + Màu trắng: Biểu lộ thái độ phân vân, lưỡng lự - GV nêu ý kiến bài taäp (SGK/10) - GV yeâu caàu HS giaûi thích lí - GV keát luaän: Cuûng coá - Daën doø: Nhận xét lớp học ******************************************************************************************* LÞch sö Nước ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc I Môc tiªu - Biết ăăợc thời gian ăo hộ phong kiến phăăng Bắcăối với năớc ta : từ năm 179 TCN ăến năm 938 -Nêu ăôi nét ăời sống cực nhục nh.dân ta dăới ách ăo hộ các triều ăại phong kiến phăăng Bắc ( vài ăiểm chính, să giản việc nh dân ta phải cống nạp sản vật quý, ăi lao dịch, bị căỡng theo phong tục ngăời Hán) : +Nh.dân phải cống nạp sản vật quý +Bọn ngăời Hán ăăa ngăời sang lẫn với dân ta, bắt nh.dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục ngăời Hán *HS KHÁ, GIỎI : Nh.dân ta không cam chịu làm nô lệ, liên tục ăứng lên khởi nghĩa ăánh ăuổi quân xâm lăợc, giữgìn ăộc lập -Giáo dục hs lòng yêu năớc, tinh thần dân tộc II §å dïng d¹y häc - Phiếu học tập, bảng phụ kẻ sẵn n.dung nhă phiếu III Các hoạt động dạy học Hoạt ăộng dạy Vâ ThÞ BÕn Hoạt ăộng học GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (8) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 A.Kiểm tra : - Y/cầu hs ăọc ghi nhớ ( tiết trăớc ) -Nh.xét, ăiểm B.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hoạt ăộng dạy học: - Giải thích các khái niệm chủ quyền, văn hoá Hă1: H.dẫn hs làm việc nhómăôi ăể so sánh tình hình năớc ta trăớc và sau bị các triều ăại phong kiến phăăng Bắc ăô hộ Thời gian Các mặt Trăớc năm 179 TCN Từ năm 179 TCN ăến năm 938 - Vài hs ăọc ghi nhớ bài học - Th.dõi, nh.xét, b.dăăng - Lắng nghe giới thiệu bài - HS ăọc ăoạn 1: Từ ăầu ăến theo luật pháp ngăời Hán Thảo luận cặp - ăiền vào phiếu HT dăới ăây - Báo cáo kết -lớp nh.xét,bổ sung Thời gian Các mặt Chủ quyền Chủ quyền Kinh tế Kinh tế Văn hoá -Nh.xột, chốt lại ý đúng Hă2: H.dẫn hs làm việc nhóm ăôi -ăiền vào bảng thống kê (phiếu ht ) Thời gian Năm 40 Năm 248 Năm 542 Năm 550 Năm 722 Năm 766 Năm 905 Năm 931 Năm 938 Các khởi nghĩa Văn hoá Trăớc năm 179 TCN Là năớc ăộc lập ăộc lập và tự chủ Có phong tục tập quán riêng Từ năm 179 TCN ăến năm 938 Trở thành quận huyện phong kiến phăăng Bắc Bị phụ thuộc Phải theo phong tục ngăời Hán, nhăng nhân dân ta giữ gìn sắc dân tộc - Th.dõi - ăọc ăoạn còn lại + thảo luận cặp - ăiền nội dung vào bảng - Báo cáo kết quả- lớp nh.xét, bổ sung *HS khá, giỏi : - nhân dân ta không cam chịu làm nô lệ, Hỏi:Việc nhân.dân ta liên tục khởi nghĩa không chịu năớc, muốn giữ gìn chống lại ách ăô hộ các triều ăại ăộc lập phong kiến phăăng Bắc nói lên ăiều -Vài hs ăọc lại nội dung hai bảng trên gì? - Th.dõi, trả lời 3.Củng cố: Y/cầu hs -Th.dõi, thực Nhận xét học Vâ ThÞ BÕn GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 Thứ ngày tháng 10 năm 2013 Khoa hoïc Sö dông hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n I MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: - Biết cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật - Nêu lợi ích muối I-ốt( giúp thể phát triển thể lực và trí tuệ), tác hại thoùi quen aên maën( deã gaây beänh huyeát aùp cao) II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Các hình minh hoạ trang 20, 21 / SGK - Sưu tầm các tranh ảnh quảng cáo thực phẩm có chứa i-ốt và tác hại khoâng aên muoái i-oát III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động giáo viên Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng hoûi: 1) Tại cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật ? 2) Taïi ta neân aên nhieàu caù? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: - GV yêu cầu HS đọc tên bài trang 20 / SGK - Tại chúng ta nên sử dụng hợp lý caùc chaát beùo vaø muoái aên ? Baøi hoïc hôm giúp các em trả lời caâu hoûi naøy * Hoạt động 1: Trò chơi: “Kể tên món rán (chiên) hay xào Hoạt động học sinh - HS trả lời - Sử dụng hợp lý các chất béo và muối aên - HS laéng nghe * Hoạt động 2: Vì cần ăn phối - đến7 HS trả lời Vâ ThÞ BÕn GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (10) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 hợp chất béo động vật và chất béo thực vật ? * Muïc tieâu: - Biết tên số món ăn vừa cung cấp chất béo động vật vừa cung cấp chất béo thực vật - Nêu ích lợi việc ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật * Caùch tieán haønh:  Bước 1: GV tiến hành thảo luận nhóm theo định hướng - Chia HS thành nhóm, nhóm từ đến HS, - Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 20 / SGK và đọc kỹ các món ăn trên bảng để trả lời các câu hỏi: + Những món ăn nào vừa chứa chất béo động vật, vừa chứa chất béo thực vaät ? + Tại cần ăn phối hợp chất béo - HS thực theo định hướng động vật, vừa chứa chất béo thực vật ? GV - HS trả lời: + Thòt raùn, toâm raùn, caù raùn, thòt boø xaøo, - GV giúp đỡ các nhóm gặp khó … + Vì chất béo động vật có chứa khaên - Sau phút GV gọi đến HS trình a-xít béo no, khó tiêu, chất béo thực vật có chứanhiều a-xít béo không baøy yù kieán cuûa nhoùm mình no, dễ tiêu Vậy ta nên ăn phối hợp - GV nhận xét nhóm  Bước 2: GV yêu cầu HS đọc phần chúng để đảm bảo đủ dinh dưỡng và tránh các bệnh tim mạch thứ mục Bạn cần biết * GV keát luaän: * Hoạt động 3: Tại nên sử dụng - đến HS trình bày - HS đọc to trước lớp, lớp đọc muoái i-oát vaø khoâng neân aên maën ? thaàm theo * Muïc tieâu: - Nói ích lợi muối i-ốt - Neâu taùc haïi cuûa thoùi quen aên maën Vâ ThÞ BÕn 10 GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (11) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 * Caùch tieán haønh:  Bước 1: GV yêu cầu HS giới thiệu tranh ảnh ích lợi việc dùng muối i-ốt đã yêu cầu từ tiết trước - GV yeâu caàu caùc em quan saùt hình minh hoạ và trả lời câu hỏi: Muối i-ốt có lợi ích gì cho người ? - Gọi đến HS trình bày ý kiến mình GV ghi ý kiến không truøng laëp leân baûng - Gọi HS đọc phần thứ hai mục Baïn caàn bieát  Bước 2: GV hỏi: Muối i-ốt quan troïng nhöng neáu aên maën thì coù taùc haïi gì ? - GV ghi nhanh ý kiến không truøng laëp leân baûng - GV keát luaän: Chuùng ta caàn haïn cheá ăn mặn để tránh bị bệnh áp huyết cao Cuûng co á- Daën doø: - HS trình bày tranh ảnh đã sưu taàm - HS thaûo luaän caëp ñoâi - Trình baøy yù kieán + Muối i-ốt dùng để nấu ăn ngaøy + Ăn muối i-ốt để tránh bệnh bướu cổ + Ăn muối i-ốt để phát triển thị lực và trí lực - HS đọc to trước lớp, HS lớp theo dõi - HS trả lời: + Ăn mặn khát nước + AÊn maën seõ bò aùp huyeát cao - HS laéng nghe - HS laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc, Luyện tiếng việt LUYỆN TẬP VỀ TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG DANH TỪ I Muïc tieâu - Luyện mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ đề: Trung thực- Tự trọng - Luyện tập tìm các danh từ đoạn văn - Luyện cho HS nắm nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ nói trên để đặt câu - HS sử dụng từ linh hoạt II.Các hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t OÅn ñònh - em lµm l¹i bµi tËp 2 KiÓm tra bµi cò - em lµm l¹i bµi tËp 3 D¹y bµi míi + Hướng dẫn mở rộng vốn từ : - Nghe, më s¸ch Trung thùc- Tù träng + Häc sinh lµm l¹i bµi tËp - GV yêu cầu HS trao đổi cặp - Từng cặp HS trao đổi, làm bài - GV nhận xét chốt lời giải đúng: - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nªu yªu cÇu cña bµi Vâ ThÞ BÕn 11 GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (12) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 + Tõ cïng nghÜa víi trung thùc: Th¼ng th¾n th¼ng, thµnh thËt, thËt t©m +Tõ tr¸i nghÜa víi trung thùc: Dèi tr¸, gian dèi, gian lËn, gian gi¶o, lõa bÞp + HS më vë lµm bµi tËp - Nghe GV ph©n tÝch yªu cÇu - Tự đặt câu theo yêu cầu - Lần lượt đọc + Häc sinh lµm miÖng bµi tËp - 1em lµm b¶ng phô - Líp lµm bµi vµo vë - 2-3 em đọc bài - GV ghi nhanh 1, c©u lªn b¶ng - NhËn xÐt - GV treo b¶ng phô - GV nhận xét chốt lời giải đúng +Tù träng lµ coi träng vµ gi÷ g×n phÈm gi¸ cña m×nh - GV gîi ý, gäi em lªn b¶ng ch÷a bµi - Nhận xét chốt lời giải đúng + LuyÖn danh tõ : - Gäi häc sinh nªu ghi nhí: ThÕ nµo lµ danh tõ ? Cho các từ sau: bác sĩ, nhân dân, thăớc kẻ, sấm, văn học,thợ mỏ, mă ăớc, sĩng thần, , cái cặp, bão, tự hào, rặng dừa + Xếp các từ tìm đăợc vào các nhóm sau: + Danh từ ngăời: bác sĩ, nhaân Danh từ ngăời: dân, thợ mỏ + Danh từ vật: thước kẻ, caëp, Danh từ vật: dừa + Danh từ tăợng: sấm, Danh từ tăợng: baõo, soùng thaàn, + Danh từ khái niệm: văn học, Danh từ khái niệm: tự hào, mơ ước + Danh từ đăn vị: cái, raëng, Danh từ đăn vị: - HS tự làm bài vào HS đọc lại đề bài và thảo luận Tìm các danh từ đoạn văn sau: Mùa xuân/đã / đến/ Những/ buổi chiều/ nhóm đôi hửng ấm/, từng/đàn/chim én/từ/dãy núi/ - Đại diện nhóm nêu kết đằng xa/bay /tới/, lượn vòn/ * Các danh từ là: mùa xuân, buổi trên/những/bến đò/đuổi nhau/xập chiều, đàn, chim én, dãy núi, bến đò, mái nhà xè/quanh/những/mái nhà/ - GV nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß: Vâ ThÞ BÕn 12 GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (13) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 - GV nhËn xÐt tiÕt häc HĐGDNG CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : KÍNH YÊU THẦY GIÁO CÔ GIÁO I Môc tiªu gi¸o dôc: - Giúp HS hiểu đặc điểm ,nhớ tên thâỳ cô trường - Có thái độ lễ phép, biết ơn thầy cô giáo - Chào hỏi lễ phép với các thầy cô giáo, chăm học và học tập đạt kết cao II Néi dung h×nh thøc : Néi dung: NhËn xÐt t×nh h×nh líp tuÇn - Giới thiệu các thầy cô giáo trường,lần lượt khối để hs dễ nhớ H×nh thøc: Nghe giíi thiÖu III ChuÈn bÞ : Phương tiện - Danh s¸ch c¸c thÇy c« gi¸o - ảnh số hoạt động Tæ chøc: GV nªu lªn nh÷ng nhËn xÐt tuÇn IV Tiến hành hoạt động : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động - Người điều khiển: Lớp phó văn -Hỏt nghÖ, GV chñ nhiÖm - Nội dung hoạt động: - H¸t tËp thÓ bµi h¸t: Bôi phÊn -Lắng nghe -GV nêu mục đích hoạt động Sinh hoạt chủ đề : 25' Người điều khiển: Giáo viên chủ nhiÖm Nội dung hoạt động: - Em hãy kể tên BGH nhà trường? HS kể - Giới thiệu đội ngũ thầy cô giáo Thầy Nguyễn Tiến Định hiệu trường thông qua danh sách GV trưởng Thầy Phạm Hữu tõng khèi mét Chương hiệu phó Cô nguyễn Thị Bình Hiệu phó - Tổng số giáo viên: 31, đó cã thÇy gi¸o - Thành tích trường : Nhiều Lắng nghe năm đạt trường tiên tiến cấp huyện Trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn Liên đội nhiều năm TƯ Đoàn, Tỉnh Đoàn tặng khen Vâ ThÞ BÕn 13 GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (14) Gi¸o ¸n líp 4B N¨m häc 2013 - 2014 - GV dïng h×nh ¶nh giíi thiÖu vÒ các hoạt động trường Vậy theo em là HS học giới mái trường thân yêu này em phải làm HS trả lời gì? Giíi thiÖu c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ lªn biÓu diÔn: 10' Người điều khiển: Lớp phó văn nghÖ HS các tổ chuẩn bị lên trình bày Nội dung hoạt động: + §¬n ca + Tèp ca + H¸t tËp thÓ Kết thúc hoạt động: (3 phút) - GVCN nhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ cña HS , thái độ HS quá trình Lắng nghe sinh ho¹t Vâ ThÞ BÕn 14 GV Trường Tiểu học Kỳ Giang Lop4.com (15)

Ngày đăng: 03/04/2021, 07:01

Xem thêm:

w