-Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 4 : -Giáo viên gọi học sinh đọc đề -Yêu cầu lớp theo dõi vào mặt đồng hồ điện tử để chọn ra các đồng hồ cùng [r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày tháng năm 2009 Tập đọc – Kể chuyện Chieác aùo len I/ Muïc tieâu: -Đọc trôi chảy toàn bài Luyện đọc đúng các từ: lạnh buốt, lất phất, dỗi mẹ Hiểu nghĩa từ khó Hiểu nội dung bài văn II / Chuẩn bị - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn ( đoạn 2) cần hướng dẫn học sinh luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi em đọc bài “ Cô bé tí hon “ - em HS lên bảng đọc bài và trả lời -GV nhaän xeùt ghi ñieåm theo yeâu caàu cuûa GV 2.Bài mới: a) Giới thiệu chủ điểm và bài học : Treo tranh để giới thiệu - HS quan saùt tranh vaø chuù yù laéng nghe b) Luyeän doïc: - Lớp theo dõi GV đọc mẫu * GV đọc mẫu toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu trước lớp - HS tiếp nối đọc câu trước lớp, kết hợp luyện phát âm các từ: lạnh buốt, lất phaát, doãi meï -Gọi học sinh tiếp nối đọc đoạn -HS nối tiếp đọc đoạn bài và giải bài ( -2 lượt ) nghĩa các từ: bối rối, thì thào (chú giải ) Đặt câu với từ thì thào -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - HS đọc đoạn nhóm -Yêu cầu nhóm đọc đồng nối tiếp -2 nhóm đọc ĐT đoạn và đoạn đoạn và bài bài ( hai lượt ) -Yêu cầu 2HS tiếp nối đọc đoạn3,4 -2 HS đọc nối tiếp đoạn và c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Gọi học sinh đọc lại bài - Yêu cầu HS đọc thầm bài *Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1, , 3, -Một học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm bài lượt và trả lời câu hỏi : *HS đọc thầm các đoạn 1, , + Chiếc áo len bạn Hòa đẹp và tiện lợi Lop4.com (2) nhö theá naøo ? +Vì Lan doãi meï ? +Anh Tuấn nói với mẹ gì ? +Vì Lan aân haän ? *Yêu cầu đọc thầm toàn bài suy nghĩ để tìm moät teân khaùc cho truyeän -Vì em chọn tên chuyện là tên đó ? * Coù naøo em doãi moät caùch voâ lí khoâng ? Sau đó em có nhận mình sai và xin lỗi khoâng ? d) Luyện đọc lại : -Chọn để đọc mẫu đoạn bài -Gọi 2HS nối tiếp đọc lại toàn bài *Yêu cầu tự hình thành các nhóm nhóm em tự phân các vai chuyeän -Tổ chức các nhóm thi đọc theo vai -Giáo viên bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay nhaát ) Keå chuyeän : Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Dựa vào các câu hỏi gợi ý SGK để kể lại đoạn truyện“ Chiếc áo len” lời kể em dựa vào lời kể Lan -Gọi 1HS đọc đề bài và gợi ý, lớp đọc thaàm -Kể mẫu đoạn -Yêu cầu học sinh nhìn gợi ý để kể đoạn -Yêu cầu học sinh kể mẫu đoạn - Gọi học sinh kể trước lớp -Theo dõi gợi ý học sinh kể còn kể lúng tuùng Lop4.com và để tìm hiểu nội dung bài: - HS trả lời -Cả lớp đọc thầm bài văn - Học sinh tự đặt tên khác cho câu chuyeän : “ Meï vaø hai “ “ Coâ beù ngoan “ Tấm lòng người anh “,…HStự nêu ý kieán cuûa mình veà vieäc choïn teân baøi -Thảo luận nhóm trước lớp và trả lời -HS lắng nghe GV đọc mẫu -2HS nối tiếp đọc lại toàn bài -Các nhóm tự phân vai ( Người dẫn chuyện , mẹ Tuấn , Lan ) và đọc - nhóm thi đua đọc theo vai - Bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay -Laéng nghe giaùo vieân neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc -Quan sát dựa vào gợi ý đoạn truyện , nhẩm kể chuyện - HS theo doõi -1HS đọc gợi ý kể đoạn 1- lớp đọc thaàm - HS keå - HS keå noái tieáp (3) - Nhaän xeùt, tuyeân döông ñ) Cuûng coá daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học Toán : OÂn taäp veà hình hoïc A/ Mục tiêu :* Giúp học sinh ôn đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc Về tính chu vi tam giác và tứ giác Củng cố nhận dạng hình vuông , tứ giác , tam giác qua bài đếm và vẽ hình B/ Chuẩn bị : - Bảng phụ đã vẽ sẵn các hình SGK C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Goïi 2em leân baûng laøm BT vaø3 2học sinh lên bảng sửa bài -Nhận xét đánh giá -HS : Leân baûng laøm baøi taäp soá -HS : Làm bài giải toán có lời văn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta cuøng oân taäp veà hình hoïc b) Khai thaùc: *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Baøi1a: Cho hoïc sinh quan saùt hình veõ -Quan sát hình và nêu tên đường gấp khuùc ABCD -Bài toán yêu cầu gì? - Tính độ dài đường gấp khúc -Yêu cầu lớp làm vào - Cả lớp làm vào - Mời HS lên bảng giải -1 HS leân baûng giaûi -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Vậy muốn tính độ dài đường gấp khúc ta - Nhận xét bài bạn laøm nhö theá naøo ? - Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng -Giáo viên nhận xét đánh giá đường gấp khúc đó 1b Giaùo vieân treo baûng phuï -Hoïc sinh quan saùt hình veõ -Gọi 1HS đọc yêu cầu bài 1b -Hướng dẫn học sinh nhận biết độ dài -Một học sinh đọc bài tập -Học sinh theo dõi GV hướng dẫn caùc caïnh hình tam giaùc -Yêu cầu HS thực vào - Goị 1HS lên bảng chữa bài - HS sửa bài - Từng cặp đổi chéo để KT Lop4.com (4) -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Baøi -Gọi học sinh đọc bài sách - Cho HS dùng thước đo độ dài các cạnh hình chữ nhật giải bài vào -Yêu cầu lên bảng tính chu vi hình chữ nhaät ABCD -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: -Cho hoïc sinh quan saùt hình veõ - Nhaän xeùt baøi baïn -HS dựa vào hình vẽ đo độ dài các cạnh tự làm bài - 1HS lên bảng chữa bài - Quan sát hình vẽ và đếm số hình vuông -Yêu cầu học sinh đếm số hình vuông và và hình tam giác có hình vẽ : - Trong hình veõ beân coù : hình vuoâng vaø tam giaùc coù hình beân hình tam giaùc -Goïi moät hoïc sinh neâu mieäng - Lớp lắng nghe và nhận xét bài bạn +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS Baøi -Gọi học sinh đọc bài sách -Hướng dẫn học sinh vẽ thêm đoạn - Một em đọc đề bài -Thực làm bài thẳng để hình tam giác ( câu a ) và hình tứ giác ( câu b ) - Yeâu caàu moät em leân baûng veõ - HS leân baûng veõ -Yêu cầu lớp thực vẽ vào -Lớp thực làm bài -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh nhaän xeùt , boå sung c) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học Đạo đức : Giữ lời hứa ( T1 ) I / Mục tiêu : -Học sinh biết :- Thế nào là giữ lời hứa Vì phải giữ lời hứa Biết giữ lời hứa với bạn bè và người Có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người hay thất hứa Lop4.com (5) II /Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Truyeän tranh chieác voøng baïc , phieáu minh họa dành cho hoạt động và ( tiết ) các bìa xanh đỏ trắng III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: Hoạt động :Thảo luận truyện“ Chiếc -Học sinh theo dõi và kết hợp quan sát voøng baïc tranh -Keå chuyeän keøm theo tranh minh hoïa -Lớp lắng nghe và trả lời câu hỏi -Mời từ – học sinh đọc lại -Cả lớp thảo luận theo yêu cầu giáo Yêu cầu lớp cùng thảo luận vieân -Bác Hồ đã làm gì gặp lại em bé sau hai naêm ñi xa ? - Bác Hồ đã không quên lời hứa với -Em bé và người truyện cảm em bé ….” Một vòng bạc “ thấy nào trước việc làm Bác ? - Mọi người cảm động và kính phục Vieäc laøm cuûa Baùc theå hieän ñieàu gì ? trước việc làm Bác - Qua caâu chuyeän em coù theå ruùt ñieàu - Chúng ta cần phải giữ đúng lời hứa gì? - Giữ lời hứa là thực đúng lời -Thế nào là giữ lời hứa ? Người biết giữ mình đã nói Đã hứa hẹn với người khác lời hứa người đánh giá -Sẽ người tin cậy và noi theo theá naøo ? * Kết luận:Gĩư lời hứa là thực đúng điều mình đã nói,đã hứa với người khác.Người biết giữ lời hứa - Caùc nhoùm thaûo luaän theo tình huoáng người kính trọng Hoạt động :Xử lí tình -Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu các nhóm xử lí hai tình -Đại diện các nhóm lên báo cáo lớp trao -Lần lượt nêu tình đổi nhận xét SGV yeâu caàu hoïc sinh giaûi quyeát - HS trả lời -Đại diện nhóm lên báo cáo - Yêu cầu lớp thảo luận -Em có đồng tình với ý kiến nhóm baïn khoâng ? Vì ? -Lần lượt học sinh đứng lên nêu * Kết luận: Cần phải biết vì liên hệ thân việc giữ Lop4.com (6) phải giữ lời hứa,và cần làm gì không thể giữ lời hứa với người khác Hoạt động :Tự liên hệ - Yêu cầu HS tự liên hệ: + Thòi gian qua em có hứa với điều gì không? EM có thực điều đã hứa không? Vì sao? + EM thấy nào thực được(không ) điều đã hứa? -Nhận xét khen học sinh biết giữ lời hứa c)Hướng dẫn thực hành : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 3.Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc đúng lời hứa -Các em khác nhận xét đánh giá và bổ sung yù kieán Thứ ba ngày tháng năm 2009 Toán : Ôn tập giải toán A/ Muïc tieâu : - Giúp học sinh ôn củng cố giải bài toán “ nhiều , ít “ Giới thieäu bổ sung “ Hơn kém số đơn vị “ ( Tìm phần nhiều ít hôn ) B/ Chuẩn bị : - Bảng phụ đã vẽ sẵn các hình sách giáo khoa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Goïi em leân baûng laøm baøi taäp soá vaø Hai học sinh lên bảng sửa bài baøi -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm , chuùng ta cuøng oân taäp veà giaûi *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài Lop4.com (7) toán b) Khai thaùc: -Baøi 1: - Cho hoïc sinh quan saùt toùm taét sơ đồ đoạn thẳng nêu dự kiện và yêu cầu bài toán -Yêu cầu lớp làm vào -Yeâu caàu hoïc sinh giaûi treân baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Qua bài này chúng ta củng cố dạng toán gì ? Baøi - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt toùm taét sơ đồ đoạn thẳng trên bảng ? -Hãy nêu dự kiện và yêu cầu bài toán? -Yêu cầu học sinh tính trên bảng Lớp làm vào - Cho HS đổi KT chéo -Giáo viên nhận xét đánh giá -Qua bài này chúng ta củng cố đượcdạng toán gì? Baøi 3: -Cho quan saùt hình veõ +Haøng treân coù maáy quaû ? +Hàng có ? +Hàng trên hàng ? + Làm nào để có kết là 2? - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Goïi soá HS neâu mieäng baøi laøm cuûa mình -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi - Yêu cầu quan sát tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng -Yeâu caàu hoïc sinh tính treân baûng -Yêu cầu lớp làm vào - Chấm số em, nhận xét, chữa bài d) Cuûng coá - Daën doø: Lop4.com -Quan sát sơ đồ tóm tắt nêu dự kiện và yêu cầu đề bài : -Cả lớp làm vào -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi - Lớp nhận xét chữa bài - Củng cố dạng toán “ nhiều “ -Học sinh quan sát sơ đồ -Nêu dự kiện và yêu cầu đề bài -1 HS chữa bài trên bảng lớp HS tự làm bài vào - Đổi để KT bài -Củng cố dạngà toán “ ít “ - HS quan saùt vaø TLCH - Haøng treân coù quaû -Hàng có - Hàng trên nhiều hàng - Lấy trừ quả - HS tự làm bài vào - 3HS nêu bài làm mình, lớp nhaän xeùt, boå sung - Quan saùt hình veõ vaø neâu nhaän xeùt - 1HS lên bảng chữa bài -Cả lớp làm vào (8) *Nhận xét đánh giá tiết học _ Chính taû : (nghe vieát ) Chieác aùo len A/ Mục tiêu : - Nghe viết chính xác đoạn bài “ Chiéc áo len “ - HS làm đúng BT 2b B/ Chuẩn bị : -3,4 băng giấy viết đến lần nội dung bài tập Bảng phuï keû baûng chữ và tên chữ bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Mời học sinh lên bảng -3HS lên bảng, lớp viết vào bảng -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ các từ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm caùc em seõ nghe vieát - Lớp lắng nghe giới thiệu bài đoạn bài “ Chiếc áo len “ -Hai em nhắc lại tựa bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -Yêu cầu 3HS đọc đoạn bài áo -3HS đọc lại bài len -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Yêu cầu tìm hiểu nội dung đoạn văn cần - HS trả lời vieát -Vì Lan aân haän ? -Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? -Lời Lan muốn nói với mẹ đặt daáu gì? -Cả lớp nghe và viết bài vào -Hướng dẫn viết tên riêng và các tiếng dễ laãn , chaên boâng , cuoän ,… -HS nghe và tự sửa lỗi bút chì -Giáo viên nhận xét đánh giá -Giáo viên đọc cho học sinh viết vào - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm -Đọc lại để học sinh tự bắt lỗi và ghi số lỗi Lop4.com (9) ngoài lề - Chấm số em, nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Chia baêng giaáy cho em laøm baøi taïi choã -Yêu cầu lớp làm vào -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh *Baøi -Gọi em đọc yêu cầu bài -Yeâu caàu moät em leân laøm maãu -Goïi hai hoïc sinh leân laøm treân baûng Caû lớp thực vào -Sau đó cho lớp nhìn bảng nhiều em đọc chữ và tên chữ trên bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá -Khuyến khích đọc thuộc lòng lớp chữ và tên chữ d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - em đại diện làm vào băng giấy, sau làm xong thì dán lên bảng lớp - Cả lớp nhận xét, vhữa bài - 2HS đọc đề bài -Moät em leân baûng laøm maãu - Hai em lên làm bảng Cả lớp làm vào bài tập - HS đọc bài Tập đọc : Quaït cho baø nguû A/ Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đùng các từ tiếng khó Ngắt nghỉ đúng sau dấu phảy , dấu chấm Hiểu nghĩa từ khó Hiểu nội dung bài : Ca ngợi tiình caûm yeâu thöông , loøng hieáu thaûo cuûa baïn nhoï baøi thô B/ Chuẩn bị : - Tranh minh họa bài đọc ( SGK ) - Bảng phụ viết khổ thơ để hướng dẫn học sinh luyện đọc C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: Lop4.com (10) -Gọi học sinh lên bảng đọc nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện “ Chiếc áo len “ -Nhận xét đánh giá, ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà moät em beù raát ngoan vaø yeâu thöông baø cuûa mình qua baøi thô “Quaït cho baø nguû “ b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu bài thơ ( giọng vui tươi , dịu dàng , tình caûm ) 2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc dòng thơ - Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp -Giúp học sinh hiểu nghĩa từ ngữ khổ thơ ( thiu thiu ) -Gọi ý để học sinh đặt câu với từ này -Yêu cầu đọc khổ thơ nhóm - Yêu cầu nhóm đọc khổ thơ -Theo dõi hướng dẫn HS đọc đúng -Yêu cầu lớp đọc đồng bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Mời 1HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm bài thơ và trả lời câu hỏi : -Baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì ? -Cảnh vật nhà , ngoài vườn nào ? - Baø mô thaáy gì ? -Vì có thể đoán bà mơ ? -Qua bài thơ em thấy tình cảm cháu bà nào ? c) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: -Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ Lop4.com -Hai em đọc bài nối tiếp câu chuyện và trả lời nội dung đoạn -Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -HS lắng nghe GV đọc mẫu -HS nối tiếp đọc em dòng thơ, luyện đọc các từ mục A -Đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp, Thiu thiu : ý nói ngủ còn chưa say Em bé đã thiu thiu ngủ ) -HS đọc khổ thơ nhóm - nhóm tiếp nối đọc -Cả lớp đọc đồng bài thơ -Lớp đọc thầm bài thơ để tìm hiểu nội dung baøi -Baïn quaït cho baø nguû - HS trả lời -Mơ tay cháu quạt hương thơm tới - HS trả lời -Chaùu raát hieáu thaûo , yeâu thöông, chaêm soùc baø … - HS học thuộc lòng khổ thơ bài thơ theo hướng dẫn giáo (11) bài lớp theo phương pháp xoá dần bảng - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ cách thi đọc thuộc bài thơ theo hình thức nâng cao dần Cho học sinh thi đọc thuộc khổ thơ cách chơi trò chơi nêu chữ đầu khổ thơ - Yêu cầu hai em thi đọc thuộc lòng bài thô vieân -4 em đại diện nhóm đọc tiếp nối khổ thơ Thi đọc thuộc khổ thơ theo hình thức đọc tiếng đầu khổ thơ - Thi đọc thuộc bài thơ - Lớp bình chọn bạn thắng -Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học Thuû coâng : Gaáp eách A/ Muïc tieâu : - Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát :-Caùch gaáp eách : - Gaáp ếch theo quy trình kĩ thuật Yêu thích gấp hình B/ Chuẩn bị : - mẫu gấp ếch đã gấp sẵn giấy màu có kích thước đủ lớn để HS quan sát Tranh quy trình gấp ếch Giấy nhaùp , giaáy thuû coâng , buùt maøu , keùo C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Giáo viên nhận xét đánh giá cuûa caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm chúng ta tìm hiểu -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài caùch gaáp “ Con eách “ -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b) Khai thaùc: Hoạt động : Hướng dẫn quan sát và nhaän xeùt : -Cho học sinh quan sát mẫu ếch -Lớp tiến hành quan sát mẫu và nhận đã gấp sẵn và hỏi : xét theo hướng dẫn giáo viên Lop4.com (12) -Con ếch này có đặc điểm và hình dạng - HS trả lời theá naøo ? -Con ếch có thể nhảy nào ? -Giới thiệu và liên hệ với ích lợi ếch thật so với ếch gấp giấy -Gọi em lên mở ếch trở tờ giấy vuông ban đầu * Hoạt động 2: -Bước : Chọn và gấp cắt tờ giấy hình vuông -Gọi em lên bảng thực cắt gấp - Lớp quan sát học sinh lên chọn theo mẫu đã học lớp và gấp cắt để tờ giấy hình vuông đã học lớp -Bước 2: - Hướng dẫn HS gấp -Lần lượt hướng dẫn hHS cách gấp tờ giấy -Quan sát GV hướng dẫn cách gấp tờ giaáy hình vuoâng thaønh phaàn baèng hình vuông tiết trước và gấp đôi tờ theo đường chéo qua bước cụ giáy theo đường chéo Hình , theå hình tam giác Hình , gấp đôi hình để dấu dở , Gấp hai nửa … hình , Gấp hai nửa cạnh đáy hình tam giaùc …Hình , gaáp ñænh hình vuoâng hình để hình SGV * Hoạt động 3: -Gấp tạo hai chân sau và thaân eách : - Tiếp tục quan sát giáo viên để nắm -Lần lượt hướng dẫn học sinh cách gấp cách gấp qua các bước hình , thành ếch qua các bước 4, , 6, … 13 để có ếch hình , a, b, hình 10 , 11 vaø 12 , hoàn chỉnh 13 SGV -Theo dõi giáo viên làm mẫu để tiết -Hướng dẫn cách cho ếch nhảy hình 14 sau gấp thành ếch hoàn chỉnh -Gọi hai học sinh lên bảng nhắc -Hai em nhắc lại lí thuyết cách gấp eách lại các bước gấp ếch -Giáo viên cùng lớp quan sát các thao tác bạn -Cho hoïc sinh taäp gaáp baèng giaáy c) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học Lop4.com (13) _ Thứ tư ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Beänh lao phoåi A/ Mục tiêu - Nêu ngyên nhân đường lây bệnh và tác hại bệnh lao phổi Nêu nhhững việc nên làm và không lên làm để phòng bệnh lao phổi Nói với bốâ mẹ thân có dấu hiệu bệnh lao phổi B/ Chuẩn bị : - Bức tranh in sách giáo khoa ( trang 12 và 13 ) C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài “ Phòng bệnh đường hô hấp “ -Gọi học sinh trả lời nội dung -Nhận xét đánh giá - HS trả lời nội dung 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: *Hoạt động : Làm việc với SGK * Bước Làm việc theo nhóm -Cho caùc nhoùm quan saùt hình , , ,4, trang 12 SGK -Tiến hành thực chia nhóm theo -Yêu cầu học sinh phân 1em đọc lời bác hướng dẫn giáo viên sĩ 1em đọc lời bệnh nhân - Yêu cầu các nhóm thảo luận các caâu hoûi SGK - Các nhóm thảo luận các câu * Bước :Làm việc lớp hoûi SGK -Yêu cầu đại diện nhóm trả lời kết vừa thảo luận , nhóm trình bày câu -Các nhóm thảo luận và cử đại diện báo caùo -Caùc nhoùm khaùc theo doõi goùp yù - Giaùo vieân theo doõi vaø giaûng theâm cho hoïc sinh hieåu veà nguyeân nhaân gaây beänh lao cuõng nhö taùc haïi cuûa beänh naøy Lop4.com (14) *Hoạt động : * Bước : Làm việc theo nhóm : -Yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trang 13 SGK và kể việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh lao phổi *Bước : Làm việc lớp : -Gọi số đại diện nhóm lên trước lớp trình baøy keát quaû thaûo luaän -Theo dõi , chốt lại ý đúng Bước Liên hệ thực tế -Em và gia đình cần làm việc gì để phòng traùnh beänh lao phoåi ? * Kết luận :Nên tiêm phòng lao cho trẻ sinh, làm việc nghỉ ngơi điều độ, nhà sẽ.Không nên khạc nhổ bừa bãi,lao động nặng nhọc quá mức *Hoạt động 3: - Học sinh đóng vai + Bước :- Nêu hai tình SGK + Bước : Trình diễn : Yêu cầu các nhóm lên trình diễn trước lớp * Keát luaän : - Khi coù daáu hieäu maéc beänh, cần khám bác sĩ , tuân theo các dẫn cuûa baùc só c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét học - Caùc nhoùm laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV - Lần lượt đại diện nhóm lên báo caùo keát quaû, caùc nhoùm khaùc boå sung - HS tự liên hệ: - Phaân nhoùm, nhaän tình huoáng, thaûo luaän đóng vai -Caùc nhoùm xung phong leân trình dieãn trước lớp - Cả lớp theo dõi, nhận xét- tuyên döông - Nhieàu em nhaéc laïi Toán Xem đồng hồ A/ Muïc tieâu : - Học sinh biết xem đồng hồ kim phút từ đến 12 Củng cố biểu tượng thời gian ( chủ yếu là thời điểm ) B/ Chuẩn bị : - Mặt đồng hồ bìa Đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài ) Đồng hồ điện tử Lop4.com (15) C/ Lên lớp : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : -Goïi 2HSleân baûng laøm BT3 coät b vaø BT4/ 12 -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Giáo viên tổ chức cho học sinh nêu lại số ngày : -Một ngày có ?Bắt đầu tính từ và cuối cùng là ? - Dùng đồng hồ bìa GV đọc yêu cầu HS quay kim đúng với số GV đọc - Giới thiệu cho HS các vạch chia phút * Giúp học sinh xem giờ, phút : -Yêu cầu nhìn vào tranh vẽ đồng hồ khung bài học để nêu thời điểm -Ở tranh thứ kim ngắn vị trí nào ? Kim dài vị trí nào ?Vậy đồng hồ ? -Tương tự yêu cầu học sinh xác định hai tranh tieáp theo + Muốn xem đồng hồ chính xác, em cần laøm gí? c) Luyeän taäp: -Baøi 1: - Giaùo vieân neâu baøi taäp -Yêu cầu tự quan sát và tính các ý coøn laïi -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Lop4.com Hoạt động trò - Hai hoïc sinh leân baûng baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - HS trả lời -HS quan saùt moâ hình, roài quay caùc kim tới các vị trí: 12 đêm , sáng , chiều ( 17 ), tối ( 20 ) -HS lắng nghe để nắm cách tính phút - Lớp quan sát tranh phần bài học SGK để nêu : - HS trả lời -Tranh : 15 phút -Tranh : 8giờ rưỡi hay 30 phút - Cần quan sát kĩ vị trí các kim đồng hồ: kim ngắn , kim dài phút - HS trả lời miệng: -Một em nêu đề bài (16) Baøi : - Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp cùng thực trên mặt đồng hồ bìa - HS thực hành quay kim đồng hồ để có các : phút ; rưỡi , 11 50 phuùt -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn +Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS quan sát các mặt đồng hồ điện tử -Giới thiệu cách xem loại đồng hồ này -Yêu cầu lớp xem và trả lời câu hỏi tương ứng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : -Giáo viên gọi học sinh đọc đề -Yêu cầu lớp theo dõi vào mặt đồng hồ điện tử để chọn các đồng hồ cùng -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Cả lớp quan sát hình vẽ các mặt số đồng hồ để trả lời miệng các câu hỏi cuûa BT: -Cả lớp thao dõi, nhận xét bài bạn -Một em đọc đề bài - HS neâu keát quaû quan saùt - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn Luyện từ và câu : So saùnh – daáu chaám A/ Mục tiêu : - Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ , câu văn Nhận biết các từ vật so sánh câu đó Ôn dấu chấm : điền đúng dấu chấm vào chỗ chấm thích hợp đoạn văn chưa đánh dấu chấm B/ Chuaån bò :- baêng giaáy khoå to ghi saün moãi yù noäi dung baøi taäp , baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp , Lop4.com (17) C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi hoïc sinh laøm baøi taäp -Moät hoïc sinh laøm baøi taäp -Chấmvở số em, nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu ve bieän phaùp so saùnh vaø oân veà daáu chaám b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: *Bài 1: - Yêu cầu đọc thành tiếng bài taäp -Yêu cầu làm bài theo theo cặp để hoàn chỉnh bài làm -Yêu cầu lớp chia thành nhóm lên bảng chơi tiếp sức tìm từ so sánh -Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng: - Lưu ý: Đều là hình ảnh ngang baèng * Baøi : - Yêu cầu em đọc thành tiếng yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu lớp đọc thầm -Mời em lên bảng làm mẫu câu - Yêu cầu lớp làm bài vào -Mời lên bảng gạch 1gạch từ so sánh các câu thơ -Yêu cầu lớp làm vào bài tập -Giáo viên và lớp theo dõi nhận xét -Chốt lại lời giải đúng: Hai hình ảnh so sánh ngang kết nối với các từ: tựa, như, là, là, là *Bài - Yêu cầu HS đọc BT Lop4.com Hoạt động trò hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu -2 em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập1 SGK -Cả lớp đọc thầm bài tập và trao đổi theo caëp - em đại diện nhóm lên bảng thi làm bài đúng, nhanh - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chữa bài -Cả lớp đọc đồng các từ vừa tìm -1 em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập SGK -Cả lớp đọc thầm bài tập - 1HS laøm maãu -Cả lớp làm bài vào -4 hoïc sinh leân baûng leân baûng laøm baøi -Một – hai em đọc yêu cầu đề bài (18) -Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT - -Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi -Cả lớp đọc thầm bài tập -Lớp thực làm bài vào VBT - 1HS chữa bài trên bảng lớp Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng -Giaùo vieân theo doõi vaø nhaän xeùt - Lưu ý: Muốn đặt dấu cho câu phaûi xaùc ñònh roõ kieåu caâu Ai( caùi gì, gì) là gì.Sau dấu chấm bao phải viết hoa chữ cái đầu câu c) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học _ Taäp vieát Ôn chữ hoa B A/ Mục tiêu : -Củng cố cách viết chữ hoa thông qua bài tập ứng dụng : Viết tên riêng ( Bố Hạ ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng ( Bầu … cùng chung giàn ) cỡ chữ nhỏ B/ Chuẩn bị : Mẫu chữ viết hoa B và tên riêng Bố Hạ trên dòng kẻ li C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài viết nhà học sinh -Hai học sinh lên bảng lớp viết vào -Yêu cầu HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bảng Âu Lạc , Ăn bài trước -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng : *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa B , H và T có - HS trả lời baøi? -Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết -Hoïc sinh theo doõi chữ : B, H, T - Cả lớp tập viết trên bảng Lop4.com (19) *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng -Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng ï -Giới thiệu : Bố Hạ là tên xã huyeän Yeân Theá tænh Baéc Giang ( Nôi coù gioáng cam ngon noåi tieáng ) *Luyện viết câu ứng dụng : -Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng + Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì? - GV chốt lại ý đúng: Mọi người phải thương yêu, đùm bọc lẫn -Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ hoa c) Hướng dẫn viết vào : -Nêu yêu cầu viết chữ B , H , T dòng cỡ nhỏ -Viết tên riêng Bố Hạ 2dòng cỡ nhỏ -Viết câu tục ngữ hai lần d/ Chấm chữa bài -Chấm từ 5- bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học - HS đọc từ ứng dụng: Bố Hạ - Cả lớp chú ý lắng nghe - HS taäp vieát treân baûng - 2HS đọc câu: Bầu giàn - HS thaûo luaän neâu noäi dung caâu TN - Lớp tập viết trên bảng con: Bầu,Tuy ( câu ứng dụng ) - Lớp thực hành viết vào theo hướng daãn cuûa giaùo vieân -Học sinh nộp theo yêu cầu GV _ Thứ năm ngày 11 thaùng9 naêm 2009 Toán : Xem đồng hồ ( t t) A/ Mục tiêu : - Củng cố cách xem đồng hồ , áp dụmg làm bài tập có lieân quan B/ Chuẩn bị : - Mặt đồng hồ bìa, đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài ),đồng hồ điện tử C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : GV vặn kim đồng hồ , gọi HS - 3HS đọc giờ, phút theo yêu cầu GV Lop4.com (20) đọc - phút tương ứng 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Giáo viên tổ chức cho học sinh cách xem đồng hồ và nêu thời điểm theo hai caùch : - Vặn kim đồng hồ trên mô hình trùng với số giờ, phút hình vẽ SGK gọi HS đọc + Còn phút thì đến giờ? - Gọi HS đọc cách 2, GV sửa chữa - KL: Vậy có thể nói: 35 phút hay kém 25 phút -Tương tự yêu cầu học sinh xác định hai tranh tieáp theo c) Luyeän taäp: -Bài 1: -Yêu cầu tự quan sát mẫu để hiểu yeâu caàu cuûa baøi -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Yêu cầu HS trả lời theo đồng hồ tranh chữa bài Baøi : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Yêu cầu lớp thực trên mặt đồng hồ baèng bìa -Yeâu caàu vaøi em neâu neâu vò trí kim phuùt trường hợp tương ứng -Goïi soá caëp HS nhaän xeùt cheùo -Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi -Gọi học sinh đọc bài sách -Yêu cầu HS tự làm bài vào VBT :quan sát, chọn mặt đồng hồ tương ứng -Yeâu caàu HS neâu mieäng keát quaû laøm baøi Lop4.com - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - Lớp quan sát trên mô hình đồng hồ - 2HS đọc: 35 phút + Còn thiếu 25 phút thì đến - HS đọc cách 2: kém 25 phút -Cả lớp thực làm mẫu ý - Cả lớp tự làm bài - em trả lời, lớp nhận xét bổ sung - em nêu đề bài - Lớp thực hành quay kim đồng hồ bìa để có các tưong ứng : -Quan saùt vaø nhaän xeùt cheùo - Lớp làm bài vào VBT - HS nêu kết lớp nhận xét (21)