1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Buổi 2 Lớp 4 - Tuần 7 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Kim Hoa

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 191,91 KB

Nội dung

LUYỆN TẬP VỀ: - BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ - TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG I.Môc tiªu : - Biết tính giá trị một số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - Biết tính chất giao hoán của ph[r]

(1)Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông TuÇn Thứ hai ngày …………… H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT luyện đọc diễn cảm I.Môc tiªu : Giúp học sinh đọc diễn cảm tốt các tập đọc đã học II.Néi dung Luyện đọc bài: “ Chị em tôi” - Một vài HS nêu cách đọc diễn cảm - Từng nhóm HS đọc phân vai: Cô chị, cô em, người cha - HS thi đọc trước lớp Luyện đọc bài: “ Trung thu độc lập” HS nêu cách đọc diễn cảm bài ( Cần đọc với giọng nhẹ nhàng,thể niềm tự hào ước mơ anh chiến sĩ tương lai đất nước, thiếu nhi.Đ1 + Đ2 đọc giọng ngân dài, chậm rãi Đoạn 3: giọng nhanh, vui hôn.) - HS thi đọc trước lớp - HS luyên đọc theo nhóm, HS thi đọc, HS và GV nhận xét III Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc ****************************************** Thứ ba ngày …………………… H.D.H: LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP VỀ BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ I.Môc tiªu : - Nhận biết biểu thức đơn giản chứa hai số - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ II.Néi dung Bài : a = 47685 ; b = 5784 thì giá trị biểu thức a + b là : A 53269 B 53469 C 53479 D 53569 Bài 2: Cho biết m = 10 ; n = ; tính giá trị biểu thức: a) m + n b) m – n + m c) m - n Bài 3: Một hình chữ nhật có số đo chiều dài là 16 cm, chiều rộng là 12 cm Hỏi chu vi hình chữ nhật đó là bao nhiêu? III Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc ********************************************* Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (2) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Thứ ba ngày …………………… HOẠT ĐỘNG TẬP TH Ể GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG.(tiÕp) I - Mục đích, yêu cầu : - HS biết hàm đẹp và hàm chưa đẹp - Thực hành cách đánh II - §å dïng d¹y häc : - Bàn chải đánh răng, kem đánh răng, khăn mặt, chậu… III - Hoạt động dạy và học Hoạt động thầy * Khởi động : *Giới thiệu bài * Hoạt động : Thảo luận - GV cho HS bạn cùng bàn quan sát bạn mình và nhận xét theo nội dung sau: + Răng bạn mọc có không? + Bạn có bị sâu không? + Răng bạn trắng bóng hay có màu gì? => GV nhận xét và kết luận: + Một số bạn mọc không là nhỏ để mọc lệch + Một số bạn khác bị sâu là hàng ngày chưa biết cách chăm sóc đúng cách không đánh ngày lần hay ăn nhiều bánh kẹo bị sâu *Hoạt động 2: Thực hành cỏch đỏnh - HS thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi sau: + Khi đánh chúng ta cần chuẩn bị dụng cụ gì? + Nêu các bước tiến hành đánh răng? + Khi đánh ta tiến hành đánh thứ tự nào? => GV chốt lại ý đúng - Khi đánh cần chuẩn bị nước, bàn chải, kem đánh - Đánh mặt ngoài đến mặt trong, đánh mặt trên sau đó đánh mặt - Đánh xong súc miệng lại nước sạch, không nuốt kem đánh vào miệng *Hoạt động 3: Dặn dò : - Để có hàm đẹp cần chú ý điều gì? - Nguyên nhân nào dẫn đến sâu răng? - Về nhà nhớ thực tốt vấn đề vệ sinh miệng Hoạt động trò - H¸t : Líp chóng m×nh ®oµn kÕt - Hai HS quan sát với xem bạn mình có bị sâu không? - Th¶o luËn, tr¶ lêi c©u hái - HS c¸c nhãm trả lời, nhãm kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - HS l¾ng nghe - HS thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm thực hành đánh trên mô hình - Đại diện số nhóm lên thực hành trước lớp - HS liên hệ Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (3) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Thứ tư ngày ………………… H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT Luyện viết : bµI I Môc tiªu - HS viết đúng cỡ chữ - HS viết đẹp, đúng tốc độ II.Néi dung - Giáo viên hướng dẫn cách viết - HS viÕt, GV kiÓm tra, uèn n¾n cho nh÷ng em viÕt sai III-Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ********************************************* Thứ tư ngày …………………… H.D.H: LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP VỀ: - BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ - TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG I.Môc tiªu : - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - Biết tính chất giao hoán phép cộng Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán phép cộng thực hành tính II.Néi dung Bài 1: Tính cách thuận tiện nhất: 325 + 1268 + 332 + 675 2547 + 1456 + 6923 - 456 HS lµm bµi; HS lªn b¶ng lµm bµi HS nhận xét – GV Nhận xét đánh giá Bài 2: Tính giá trị biểu thức : a + b - c; a x b - c ; a + b : c ; Với a = 52 ; b = ; c = HS lµm bµi; 3HS lªn b¶ng lµm bµi HS nhận xét – GV Nhận xét đánh giá Bài : Tổng số chẵn liên tiếp là 100 số chẵn đó là : A 20; 22; 24; 26; 28 B 12; 14; 16; 18 ; 20 C 18; 19; 20; 21; 22 D 16; 18; 20; 22; 24 - HS đọc đề bài; làm bài + Giải thớch cỏch tỡm đỏp ỏn - HS lªn b¶ng ch÷a bµi – GV + HS nhËn xÐt; đánh giá III Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (4) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông ********************************************* Thứ năm ngày ………………… H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT LuyÖn tËp: luyÖn tõ vµ c©u tuÇn I.Môc tiªu : Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam; biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng số tên riêng Việt Nam II.Néi dung Bài 1: Viết lại các tên riêng sau cho đúng: A, HuyÖn chî míi D, QuËn Gß vÊp B, §¶o cån Cá E, Huyện Hòn đất C, Má than §Ìo lai F, BÕn Phµ rõng Bài 2: Sửa lại tên các danh lam thắng cảnh sau đây cho đúng và đặt câu với số từ em vừa sửa: A, Hå Nói cèc B, §éng Phong Nha C, Th¸c Y – A – Li C, b·i biÓn mòi NÐ Bài Viết đoạn văn ngắn( – 10 câu) nói ước mơ em tương lai đó có sử dụng danh từ chung, danh từ riêng Gạch chân các danh từ đó III-Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ************************************************* Thứ năm ngày ………………… §äc s¸ch: ( Học sinh đọc sách thư viện) ************************************************* Thứ năm ngày………………… H.D.H: LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP VỀ BIỂU THỨC CÓ CHỨA CHỮ I.Môc tiªu : - Nhận biết biểu thức đơn giản chứa hai chữ, ba chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản chứa hai chữ, ba chữ II.Néi dung Bài 1: a = 47685 ; b = 5784 thì giá trị biểu thức a + b là : A 53269 B 53469 C 53479 D 53569 Bài 2: Cho biết: m = 52 ; n = ; p = 2, tính giá trị biểu thức: a) m + n + p b) m - n + p c) m + n x p Bài 3: Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (5) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Số HS tiểu học n ăm h ọc 2003 – 2004 c ba t ỉnh Bắc Ninh, Hưng yên, Ninh Bình là: 93905 HS, 96125 HS, 81548 HS Hỏi năm học đó, tỉnh nào có số HS tiểu học nhiều vµ nhiÒu h¬n mçi tØnh cßn l¹i bao nhiªu HS? III-Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ************************************************* Thứ sáu ngày…………………… H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT TËp lµm v¨n: LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN I, Môc tiªu: Häc sinh n¾m v÷ng c¸ch ph¸t triÓn c©u chuyÖn II, Néi dung: Bài1: Câu chuyện cười sau bị đảo lộn câu, tìm xem câu nào bị đảo lộn Hãy xếp lại cho đúng trình tự câu chuyện Kêu trước lên là vừa A, Nó vừa lấy gì, tôi kêu trước lên là vừa B, Bµ nµy véi kªu Çm Ü lªn C, Nã lÊy g× cña bµ D, Tên kẻ cắp giật nảymình, chạy biến mất, người xô đến hỏi E, Trêi ¬i trêi! kÎ c¾p! G, Một tên kẻ cắp quen mặt lảng vảng đến bên cạnh bà chợ - §æi c©u A cho c©u G - §æi c©u C cho c©u E Bµi 2: §Ò bµi: Em h·y viÕt tiÕp bµi v¨n cña b¹n Më ®Çu: Trong hộp bút em có bút đã cũ không còn dùng em luôn đem theo bên mình và giữ gìn cẩn thận Đó là cây bút cô giáo đã cho em lần em để quên bút nhà Cây bút luôn nhắc em nhớ lại kỷ niệm đẹp cô giáo cũ mình ChuyÖn lµ thÕ nµy Hôm chính tả, cô bắt đầu đọc, lớp giữ viết bài Ô hay, bút em đâu råi Em loay hoay t×m mµ ch¼ng thÊy Em giËt m×nh nghe c« gi¸o hái - Nga, em kh«ng viÕt bµi - Th­a c«, em em kh«ng t×m thÊy bót ¹ HiÓu t×nh c¶nh cña em c« nãi: Cuối giờ, em đưa bút lên trả cô, em nói lý nhí tiếng cảm ơn Cô cười thật hiền b¶o - Em cø gi÷ lÊy mµ viÕt, c« cßn bót kh¸c N¨m c« kh«ng d¹y em n÷a, nh­ng em vÉn nhí m·i vÒ c« III-Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ************************************************* Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (6) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Thứ sáu ngày ……………………… LUYỆN TẬP CHUNG H.D.H: LUYỆN TOÁN : I.Môc tiªu : Củng cố các kiến thức HS đã học tuần: Phép cộng, phép trừ, tính chất phép cộng, biểu thức chứa hai chữ, ba chữ II.Néi dung Bµi 1: Đặt tính tính: a) 547 + 87 241 b) 23 917 - 12 567 c) 182 968 + 346 524 Bài : Nếu a = thì giá trị biểu thức 7543 x a là A 45248 B 45058 C 45258 D 42358 Bài 3: Tính cách thuận tiện a) 96 + 78 + b) 677 + 969 + 123 + 31 Bài 4: Một hình chữ nhật có số đo chiều dài là 16 dm, chiều rộng là 12 cm Hỏi chu vi hình chữ nhật đó là bao nhiêu? III Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (7)

Ngày đăng: 03/04/2021, 04:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w