- Giảng: Các bác sĩ thường sử dụng phản xạ đầu gối để kiểm tra chức năng hoạt động của tuỷ sống, những người bị liệt thường mất khả năng phản xạ đầu gối.. Trò chơi 2: Ai phản ứng nhanh -[r]
(1)Tieát 13 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2004 Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù khaû naêng: - Phân tích các hoạt động phản xạ - Nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống - Thực hành số phản xạ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Caùc hình SGK trang 28, 29 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Cơ quan thần kinh gồm có gì? - Não và tuỷ sống nằm đâu thể? Chúng bảo vệ nào? - Neâu vai troø cuûa naõo, tuyû soáng vaø caùc daây thaàn kinh GV nhaän xeùt baøi cuõ B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Hoạt động thần kinh HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Muïc tieâu: - Phân tích hoạt động phản xạ - Nêu vài ví dụ phản xạ thường gặp đời sống * Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a, 1b và đọc mục bạn cần biết trang 28 SGK để trả lời các câu hoûi sau: + Ñieàu gì xaûy tay chaïm vaøo vaät noùng? + Bộ phận nào quan thần kinh đã ñieàu khieån tay ta ruït laïi chaïm vaøo vaät noùng? + Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã ruït laïi goïi laø gì? - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Hoûi: Phaûn xaï laø gì? Neâu moät vaøi ví duï veà phản xạ thường gặp đời sống Hoạt động 2: Trò chơi thử phản xạ đầu gối và phản ứng nhanh * Mục tiêu: Có khả thực hành số phaûn xaï Lop4.com - Nhóm trưởng điểu khiển các bạn theo yêu caàu cuûa GV - Khi tay chạm vào vật nóng rụt lại - Tuỷ sống đã điều khiển tay ta rụt lại chaïm vaøo vaät noùng - Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng đã ruït laïi goïi laø phaûn xaï - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Những kích thích bất ngờ từ bên ngoài thể, thể tự động phản ứng lại nhanh Những phản ứng gọi là phản xaï - Ví dụ: Nghe tiếng động mạnh bất ngờ ta thường giật mình và quay người phía phát tiếng động; Con ruồi bay qua mắt, mắt ta nhaém laïi, (2) HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH * Caùch tieán haønh: Trò chơi 1: Thử phản xạ đầu gối - Hướng dẫn HS cách tiến hành phản xạ đầu gối: Gọi HS lên trước lớp, yêu cầu em này ngoài treân gheá cao, chaân buoâng thoõng (quan saùt hình SGK) GV duøng caïnh baøn tay đánh nhẹ vào đầu gối phía xương bánh chè làm cẳng chân đó bất phía trước - Yêu cầu HS thực hành thử phản xạ đầu gối theo nhoùm - Yêu cầu các nhóm thực hành thử phản xạ đầu gối trước lớp - GV khen các nhóm thực thành công - Giảng: Các bác sĩ thường sử dụng phản xạ đầu gối để kiểm tra chức hoạt động tuỷ sống, người bị liệt thường khả phản xạ đầu gối Trò chơi 2: Ai phản ứng nhanh - GV hướng dẫn học sinh cách chơi: người chơi đứng thành vòng tròn dang hai tay, bàn tay trái ngửa, ngón trỏ bàn tay phải để lên lòng bàn tay trái người bên cạnh Trưởng trò hô” chanh”, lớp hô theo”chua” đó tay để nguyên vị trí hướng dẫn trên, rụt tay là thua Trưởng trò hô “cua”, lớp “cắp” đồng thời tay trái nắm lại để “cắp”và tay phải rút thật nhanh để không bị người khác “cắp” Ai để bị “cắp” là thua - GV tổ chức cho học sinh chơi - keát thuùc troø chôi hoïc sinh naøo thua seõ bò phaït haùt moät baøi - GV khen ngợi em có phản xạ nhanh IV - HS lên thực theo GV, lớp theo dõi - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm thực hành - Các nhóm cử đại diện thực hành trước lớp - Theo doõi - Theo dõi để biết cách chơi - HS tham gia chôi CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Phản xạ là gì? Nêu vài ví dụ phản xạ thường gặp đời sống - Chuẩn bị bài : Hoạt động thần kinh (tiếp theo) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (3)