Đang tải... (xem toàn văn)
Nhóm trưởng yêu cầu các thành viên trong nhóm đưa những tranh ảnh các loài vật đã sưu tầm cho cả nhóm xem.. Cùng nhau nói tên từng con và nơi sống của chúng...[r]
(1)Baøi 27: Loài vật sống đâu? I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hs bieát: + Loài vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước và trên không + Hình thaønh KN quan saùt, nhaân xeùt, moâ taû + Thích sưu tầm và bảo vệ các loài vật II Ñd daïy hoïc: + Hình veõ sgk/ 56, 57 + Söu taàm tranh aûnh caùc vaät + Giaày khoå to, hoà daùn III Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài trước: Hãy kể tên các loài cây sống nước? Bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với sgk Mục tiêu: Hs nhận loài vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước, trên không Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ Hs quan sát và tlch/ sgk và nói gì các em nhìn thấy hình và trả lời câu hỏi sgk Bước 2: Làm việc lớp Đại diện các nhóm trình bày trước lớp Gv hỏi: Loài vật có thể sống đâu? Kết luận: Loài vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước, trên khoâng Hoạt động 2: Triễn lãm Mục tiêu: Hs củng cố KT đã học nơi sống loài vật Thích sưu tầm và bảo vệ các loài vật Caùch tieán haønh: Bước 1: Hoạt động theo nhóm nhỏ Nhóm trưởng yêu cầu các thành viên nhóm đưa tranh ảnh các loài vật đã sưu tầm cho nhóm xem Cùng nói tên và nơi sống chúng Lop3.net (2) Sau đó phân chúng thành nhóm dán vào giấy khổ to: nhóm sống nước, nhóm bay lượn trên không Bước 2: Hoạt động lớp Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm mình và đánh giá Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều loài vật Chúng có thể sống khắp nơi: trênn cạn, nước, trên không Chúng ta cần yêu quý và bảo vệ chuùng Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Hãy kể tên các loài vật sống trên cạn ( nước và trên không ) IV Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (3) Lop3.net (4)